中國流動科技館觀後感範文

中國流動科技館重慶巡展正式啓動,設置了聲光體驗、電磁探祕、運動旋律、數學魅力、健康生活、安全生活、數字生活七個主題展區。以下是由小編整理關於流動科技館觀後感的內容,希望大家喜歡!

中國流動科技館觀後感範文

  流動科技館觀後感(一)

科技就像永無止境的泉眼一樣,而我今天就喝到了幾滴泉水。因爲四川科技館的叔叔阿姨們要來我們這裏演出。

演出一開始,我們就和“年輕”的太陽公公、美麗的月亮姐姐、帥氣的地球哥哥探索了爲什麼會有日食和月食。進過講解我們知道了日食是因爲月亮把太陽的光線給擋住了,月食適應爲地球把太陽的光線擋住了,而不是什麼天狗吃太陽和月亮。

接着我們和“機器貓哥哥”認識了一個冰朋友,他叫“乾冰”。他的本領可大了,他不用化 成水就能化成水蒸氣,因爲他是二氧化碳凝成。你別小看他,他的溫度是在零下七十九攝氏度,這樣的溫度人都要都成冰塊了。如果向“乾冰”注入熱水的話,他就會冒出濃煙,讓人覺得進入了仙境一般。這時“機器貓哥哥”拿着一箱“乾冰”走下來讓我們體驗一下“乾冰”的涼氣,那真是涼爽極了。

最後我們看了機器人版“千手觀音”,它們活靈活現的動作逗得我們哈哈大笑,一二年級的小朋友們也跟着機器人的節拍動了起來……

最後,演出在我們的笑聲中結束了,看了這場演出我對地球有了進一步得了解,我決定以後做一名科學家,去進一步瞭解我們的地球和自然界那些奇特的現象。山東省科技館是以“人類·探索·創新”爲主題,面向公衆,特別是廣大青少年,弘揚科學精神、普及科學知識、傳播科學思想和科學方法的科普教育場所。山東省科技館位於濟南市泉城廣場東側,共設有序廳、兒童科技園、控索·發現、創新·發明等四大主展區和天文觀測臺、 4D影院、臨展廳、學術報告廳等配套設施。 融展示與參與、科普與教育、製作與收藏、旅遊與休閒爲一體。 山東省科技館成立於1958年,是中國最早成立的省級科技館之一。四十多年來,在普及科學

知識、提高人民羣衆科技素質等方面發揮了重要作用。隨着科技、經濟和社會的發展,原有的山東省科技館已不能滿足社會公衆對科普教育的需求.與山東作爲全國人口大盛經濟大省和科技教育大省的地位很不相稱。本世紀初,山東省委、省政府決定在濟南市的黃金地帶--泉城廣場東側改擴建山東省科技館。經過近三年的建設建成開館.新的山東省科技館建築物佔地8400平方米,建築面積2.1萬平方米,分爲科普展覽和科技活動兩大區域。以“人類、探索、創新”爲主題,佈設了各學科領域的400多件展品,形象地詮釋科學道理,讓觀衆與展品產生互動,切身體驗科學的魅力,加深對科學的理解,感悟科學的力量。科技館同時具備學術交流、科普報告、天象觀察、四維科普影視、網上科技館、科技信息交 山東省科技館

流、科普展品研製、青少年科技製作、科技書刊閱覽、流動科技館等功能,是全省人民特別是廣大青少年學習科學知識的殿堂,成爲傳播科學文明和社會主義先進文化的重要陣地和窗口。是弘揚科學精神、普及科學知識、傳播科學思想和科學方法的科普教育場所。 2004年1月3日,山東省科技館正式對外開放,標誌着山東省第一座具有現代意義的綜合性多功能科普教育活動場館的誕生。科技館佔地8400平方米,總建築面積2.1萬平方米,分爲科普展覽和科技活動兩大區域。以“人類·探索·創新”爲主題佈設的400多件展品,涵蓋了數學、物理、化學、天文、地理、生物、能源、材料、海洋、農業、交通等多項學科,形象地詮釋科學道理,讓觀衆與展品產生互動,切身體驗科學的魅力,加深對科學的理解,感悟科學的力量。山東省科技館同時具備學術交流、科普報告、天象觀察、4D電影放映、科普展品研製、青少年科技製作、科普大篷車等內容和功能,是山東省人民特別是廣大青少年學習科學知識的殿堂,是傳播科學文明和社會主義先進文化的重要陣地和窗口。山東省科技館將始終堅持“科學、大衆、公益、開放”的辦館方針,把社會效益放在首位,竭盡所能普及科學知識、弘揚科學精神、傳播科學思想和科學方法,爲提高廣大人民的科學文化素質,促進山東省科普事業的發展服務。

  流動科技館觀後感(二)

今天,我真是太高興了。因爲我們去了學校的流動科技館,裏面有很多稀奇古怪的東西,讓我們耳目一新!

我們走進科技館,就像走進了科學的幻想世界。首先,老師到領着我們了二樓的球幕電影,電影的名字是《恐龍滅絕之謎》,看了這部電影真是讓我知識大長啊。恐龍的滅絕是由於一顆小行星碰撞到了地球,發生了海嘯,森林裏凡是能燒着的東西全都被燒着了,正在天上自由翱翔的翼龍也化成了灰燼,就連那還沒見到世界到底是什麼樣子的恐龍蛋也被燒焦了,隨着空氣的變化,火漸漸熄滅了,大地上一個恐龍也沒有了,就只剩下了具具龐大的骨骼了。恐龍就這樣從此滅絕了。

看完了球幕電影,老師又帶着我們來到了機器人活動室,裏面不僅有機器人,還有靜電和記憶金屬。靜電是由於兩個鐵球,利用電發起的靜電。記憶金屬是利用熱量讓合攏着的金屬展開,利用熱量讓那記憶金屬動起來。裏面的機器人有會說話的,有會跳舞的,好玩極了!

參觀完機器人,我們就來到了一樓,參觀那些有趣好玩的'東西。我測了心率。大腦。呼吸。氣官等等,裏面還有多功能臥室、3D電影、靜止自行車、滾動的小球、科技電腦、靜電細波等等。可惜,不一會兒就下課了,我還沒玩兒夠呢,老師就帶着我們回去了。

怎麼樣,我們學校的流動科技館很酷吧!雖然只有四十分鐘的參觀時間,但是這也算是讓我大開眼界了。

  流動科技館觀後感(三)

今天,同學們在老師的帶領下去科技館參觀。

“哇!好多東西啊!”我不禁讚歎到,我觀察了一下,發現中國流動科技館分爲七個展區:聲光體驗、電磁探祕、運動旋律、數學魅力、健康生活和安全生活,對了,還有充氣式球幕影院,影院裏有《恐龍滅絕之謎》,可好看了,講述的是恐龍因爲小行星撞擊地球,發生了毀滅性的災難,因此恐龍就滅絕了。

我最喜歡看3D電影了,帶上一副眼鏡,看着屏幕中的魚可逼真了呢,這是我第一次看3D電影。我還喜歡“畫五角星”,先把一個小棒兒放在五角星的模型上,不能碰到邊緣,我第一次錯了20多次,後來,一個叔叔和我說:“這個不弄碰到邊緣。”之後那個叔叔就走了。我按照叔叔的指示,再重新玩了一把,這次,我小心翼翼的拿着小棒兒放到模型裏,這次,我玩的很慢。到了最後,我一個都沒錯。真開心啊!

參觀了中國科技館,深切感受到中國科技的飛速發展,油然而生一種自豪感和自信心,科技在現代生活中起着至關重要的作用,通過這次的參觀,讓我們與科技進行了一次進距離接觸,給我的印象非常深刻,讓我感受到了現代科技已經到達了一個很高的高度作爲一名國小生我們要緊跟科技的步伐,一定要努力掌握文化知識,將來爲中國科技以及世界科技做出貢獻!

  流動科技館觀後感(四)

金風送爽,大雁南飛,在這秋高氣爽的金秋時節裏,我們第一次認識了科技,第一次看到了那麼多新奇有趣的發明。今天,我校五年級的全體師生有幸參觀了"科技流動館",讓我們受益匪淺。

一站在大廳裏面,我被眼前的景象驚呆了:一臺臺橙黃的臺子上擺放着許許多多的發明:有神奇的橢圓焦點,旋轉的銀蛋……

我覺得最有趣的是"科學表演秀".老師拿出了一個"小機器人".這個小機器人是智能的,它爲我們表演了精彩的舞蹈,最後還向我們這些觀衆鞠躬謝幕。

看完小機器人的表演,我們就去玩科學儀器了,同學們徑直向自己感興趣的儀器走去。一架激光豎琴吸引了我的注意,這是一架沒有琴絃的豎琴,取而代之的是明亮的光束,使用者只需撥動光束,便如同撥動了琴絃,就可以演奏出優美的旋律。看過了原理介紹,我知道了它是利用激光當作虛擬琴絃,手撥到琴絃時會發出相應的音調,從而達到模仿豎琴演奏音樂的目的。我也忍不住上前去彈奏了一曲,過了一把當樂器演奏家的癮。

時間過得好快,雖然我沒來得及把全部展品看完,但這次參觀活動,使我開拓了科技視野,瞭解了很多科技奧祕。我一定要好好學習,長大以後成爲祖國的棟樑。