《假如給我三天光明》讀後感通用15篇

當看完一本著作後,你有什麼領悟呢?此時需要認真思考讀後感如何寫了哦。你想知道讀後感怎麼寫嗎?以下是小編幫大家整理的《假如給我三天光明》讀後感,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

《假如給我三天光明》讀後感通用15篇

《假如給我三天光明》讀後感1

我們真的很幸運看完《假如給我三天光明》後,我不禁感嘆道

主人公海倫凱勒原本是一個健康的人,可由於那一次的意外,讓她再也感受不到生活:她看不到一望無際的大海;看不到燦爛的太陽;看不到清澈見底的小溪,她的童年沒有歡樂。她聽不到鳥兒清脆的叫聲;聽不到小河彈奏出的旋律;聽不到小孩子銀鈴般的笑聲,她的童年一片黑暗。

就在海倫認爲自己的一生將黯淡無光的時候,安妮。莎莉文來到了她的身邊,這使海倫。凱勒的生活出現了一絲曙光,海倫第一次感受到水的清涼;第一次感受到陽光的溫暖;第一次感受到生活的美好。於是她的一生改變了。

讀完這本書,我被海倫的堅強與樂觀深深地打動了,誰能夠在像海倫一樣的情況下還能熱愛生活?誰能夠在像海倫一樣的情況下還能做到不哭不鬧?誰能夠在像海倫一樣的情況下還能樂觀地去想一切事物?誰都不能。就算真的有,那也沒幾個。所以,我敬佩海倫。

我突然想到了我們,我們和海倫相比實在是幸運多了,可我們還是抱怨生活的不公平,抱怨自己的家庭爲什麼老是吵吵鬧鬧。可現在我覺得,我們都錯了,我居然希望,讓每個人都聾一次或啞一次,這樣我們就可以懂的去珍惜,去享受

所以說,有失必有得,我們要在得到與失去中學會成長,學會面對,學會克服。

《假如給我三天光明》讀後感2

海倫。凱勒,出生在一個普通家庭的女孩。她一場大病奪走了她的視覺與聽覺,這是一個多麼殘酷的現實啊!我不禁對小海倫產生了同情心。一個幼小的孩子在這樣一個無聲、無光、無語的世界裏,只有無盡的黑暗,那他會多麼的孤單、害怕呀!

可出乎意料的是,小海倫並沒有屈服於命運對她的折磨,她勇敢地站起來,和病魔作鬥爭。後來,在莎莉文老師的幫助與教育下,海倫。凱勒掌握了五種文字,並且在她的不斷堅持與努力之下,她考上了哈佛大學德吉利夫學院。

海倫。凱勒用自己的一切力量,建起了一家家慈善機構,爲盲聾人造福。

海倫。凱勒這個有着一顆堅強不屈的心靈的女子,我心中不禁油然而生一種敬佩之情。其實,沒有人不向往光明,沒有人不向往幸福,更何況是一個盲、聾、啞的女子。海倫。凱勒雖是一位殘疾人,但我認爲她比健全的人更健全!她用行動告訴了人們:擁有光明是多麼可貴,我們應該珍惜光陰,珍惜我們所擁有的一切!

海倫。凱勒曾問過我們一個問題:“假如你也只有三天的光明,你會用你的眼睛看些什麼?你會把你的目光停留在那裏?”

看到這個問題,我陷入了沉思。想想我們現在是多麼的幸福,每天我們可以看到美麗的天空;閃耀的星星;敬愛的老師;可愛的同學們。可我們卻虛度光陰、不思上進,我們生活中的困難對於海倫。凱勒來說,是那麼的渺小、微不足道。

我們應該向海倫。凱勒學習,要學會像海倫凱勒一樣堅強、上進。

《假如給我三天光明》讀後感3

讀完《假如給我三天光明》這本書後,我的心如同波濤洶涌的大海,久久不能平靜。

這本書內容是這樣的:講了一個小女孩她從小患有高度殘疾,他的一生只有十九個月的光明與聲音,在莎莉文老師和其他老師的幫助下,他克服了重重困難。最終考上了哈佛大學,獲得了學士學位。

說了半天,你一定會問:“這是誰啊?”讓我來告訴你,這就是海倫凱勒。讀了這本書,我受益匪淺,這讓我想起馬克吐溫說過的一句話:“19世紀出了兩個傑出的人,一個是拿破崙,另一個是海倫凱勒。”

雖然,海倫凱勒是個盲聾啞人,但她沒有向命運低頭,她認爲,這是一個考驗,是上天給她的一個考驗。“第一天,我要看人。他們的善良、溫厚與友誼使我的生活值得一過;第二天。我要在黎明起身,去看黑夜變爲白晝的動人奇蹟;第三天,我要在現實世界裏,在從事日常生活的人們中間度過平凡一天。”這就是作者——海倫凱勒三天來最想做的事情。對我們來說,我們是一個健全的人,我們應該海倫凱勒頑強,不向命運投降,自強不息的精神!更重要的是有一顆積極、樂觀、敢於創造奇蹟的心!

讀了《假如給我三天光明》這本書,讓我知道了:不經歷挫折,就不會成功。面對困難。只要戰勝它的信念,就能成爲強者!

《假如給我三天光明》讀後感4

馬克.吐溫曾經說過:“19世紀出了兩個傑出的人,一個拿破化,另一個就是海倫.凱勒。”《假如給我三天光明》,讀完這本書後我的心被海倫深深的震撼了!

書中,海倫用細膩的筆觸,對大自然景色的描寫,使人很難相信此書出自盲聾啞人之筆。她去騎馬、划船、游泳、劃雪橇,甚至獨自一人在月夜泛舟,用心去領略月下荷塘的美景;她去參觀博物館“聽音樂會”,“欣賞”歌劇等等。海倫一定是用心來感受世界的,是用心享受生命的,她遠比我們生活得幸福、快樂、充實有意義!是知識給了海倫生活的勇氣,是知識給了她挑戰生命的機會,讓她在黑暗中找到了那屬於自己的一片光明。

我相信!如果每一個人都用知識點亮自己心中的燈,整個世界都將會變的一片光明,沒有一絲的黑暗。

海倫告訴我們,現實固然可怕,但人類應該抱有希望,不斷奮鬥。人的一生是短暫的,我們似乎從未想過或不敢想象未來的世界,只是每日懶懶地生活,懶懶地地工作,遇到僦抱怨老天爺不公平。最後的結果就是竹籃打水---一場空,從未想過試着往前闖一闖,失敗了,沒關係,再試一次,因爲失敗是成功之母。

海倫.凱勒用她艱難、幸福、快樂的一生告訴我們生命的意義,她用行動證明了人類挑戰生命的勇氣!

《假如給我三天光明》讀後感5

海倫出生時健康美麗,1歲7個月因爲生病成了失明又聾啞的人。剛開始,海倫對生活充滿了失望,直到安妮·莎莉文老師的到來,才改變了海倫消極的對生活的態度。她像常人一樣,有自己的快樂生活。海倫假想自己如果有三天的光明將會去做什麼:

第一天上午,海倫要看陪伴她一生的人。首先,她要看她的老師,要長久地凝望她的老師。下午,她要去森林裏進行一次遠足。在回家路上,海倫要走在農莊小路上,欣賞浪漫的田園生活。晚上,她興奮地睡不着覺。

第二天,她要去博物館,參觀漫長的歷史長河中的許多有趣的東西。然後再去欣賞許多戲劇。於是,她還是睡不着覺,戲劇文學中的偉大人物把睡意擠出她的眼睛。第二天就這樣的過去了。

第三天,她要在日常中看許多東西。因此,紐約成了她的目的地。海倫望着摩天大樓,又到貧民窟去、到工廠去,到了晚上再去看一部搞笑的劇。

到了第三天的午夜,這三天值得珍惜的光明就沒有了。我希望大家都有明亮的眼睛,珍惜光陰!

《假如給我三天光明》讀後感6

書是知識的海洋,是人類進步的階梯,是人類認識萬事萬物最基本的工具。我喜歡讀書,喜歡讀歷史、地理、航空及名人事蹟等等方面的書籍。其中美國慈善家海倫·凱勒寫的《假如給我三天光明》就是之一,這部著作一共有五個篇章,主要寫了海倫·凱勒一生經歷的故事。

海倫·凱勒一個度過了生命的`88個春秋,卻熬過了87年無光、無聲、無語的孤獨歲月的弱女子,她又給人類帶來光明的女性。在她出生19個月的一天,因一次發高燒,連日不退,突然有一天早上,高燒神奇的退了,卻失去了光明、聲音、聽力。之後她的家人和她一道,步入了痛苦的困境;而她的媽媽和親人爲她的一切奔波,終於遇到了最著名的莎莉文老師,讓她從回憶中認識“水”這個英語單詞開始,那種常人無法想象的學習之旅。一個幽閉在盲聾啞世界的人,經過勤奮的努力,考入了哈佛大學德克利夫學院,一生一共寫了14部著作。

這本書裏面的優美詞句使我陶醉,讓我心情舒暢,又使我感到難過,她沒有光明,能寫出這麼好的著作令我敬佩,她堅持不懈、不服輸的精神值得我學習。她是殘疾人,卻建起了一家又一家慈善機構,爲殘疾人造服,她不僅用行動證明了人類戰勝生命的勇氣,又將自己的痛苦和快樂記錄下來,給人勉勵。

翻譯此書的李漢昭在最後寫到“讀一本好書就是與一顆偉大的心靈對話”。書中人物所展現出的品質、意志、耐力等震撼着我們,值得我們這一代人深思和學習。

《假如給我三天光明》讀後感7

最近,我讀了一本書,名叫?假如給我三天光明?。作者海倫。凱勒以一個身殘志堅的小姑娘來寫成這本書的。

海倫是一個生活在黑暗中的小姑娘,因爲小時候突然發了高燒,高燒怎麼也退不下來,沒救了。一天早上,她的高燒奇蹟般地退了下來,當家人很開心的時候,海倫卻永遠看不見東西了。經過她和盲童老師的努力,她考上了拉德克利夫學院。如果奇蹟再次出現,讓她的眼睛能看見東西三天的話。她第一天想看的是人,她最想看的人是她的安妮朋友、莎莉文老師、梅西太太;下午到森林看一看樹木和花草;第二天,她想看一看藝術博物館;第三天,她想看一看紐約的高樓大廈。

海倫是一個盲人,但她還能堅持着考上好的大學,我每天都擁有光明,我要比她做得更好。我要學習她堅持不懈的精神,在生活中,我經常做事半途而廢,本來定好的學習計劃,我卻沒有去做。爸爸媽媽讓我堅持早起,我堅持了幾天,後來就不能早起了。我要改正這個不好的毛病,要學海倫,要堅持不懈。我應該覺得我很幸福,因爲我有一雙好眼睛,一個健康的身體。

這本書讓我知道了做事要堅持不懈,不能半途而廢。我以後要多讀書。

《假如給我三天光明》讀後感8

讀完《假如給我三天光明》這本書,我十分感動,可憐的小海倫在出生19個月後就失去了視覺和聽覺,她是多麼可憐啊,幸好,她生命中走進了一位名叫安妮。莎莉文的家教老師,莎莉文老師爲她生命打開了一扇窗,使她能夠接觸到外面廣闊的世界。我最喜歡第五章——假如給我三天光明的最後一篇——第三天。

最後一天的光明,我再次迎接黎明,我從我的家,長島的佛拉斯特小而安靜的郊區出發。這裏,大家生活的都非常幸福,是城裏勞動人民安謐的棲息地。從第五大街起,到公園大道去,到平民窟去,到孩子們玩耍的公園去……我始終睜大眼睛注視幸福和悲慘的全部景象,以便能夠深入調查,進一步瞭解人們是怎樣工作和生活的。我可以給那些看得見的人們一個提示——對那些能夠充分利用天賦視覺的人們一個忠告:善用你的眼睛吧,猶如明天你將遭到失明的災難。

如果我們都能像海倫·凱勒一樣,用微笑面對困難,用雙手擁抱世界,用心靈感受生活,友善熱情的態度去對待他人,那麼我們的人生該是多麼幸福啊!

《假如給我三天光明》讀後感9

這是一本帶給人眼淚,帶給人歡笑,也帶給人啓迪的書,當你翻開書時,也就有一個人用一雙明亮的眼睛在望着你,沒錯,這就是海倫凱勒,他寫的假如給我三天光明,深深地感動了我。

當我翻開了這本書時,就有一個疑問:“擁有那麼一雙明亮的眼睛,難道他看不見嗎?那又爲什麼只要三天光明呢?”帶着這個疑問,我打開了書的第一章。原來海倫凱勒剛出生時,也是一個和我一樣,是一個健康的小女孩,但在出生的,20個月時異常疾病,手走了,他的視覺聽覺。

但幸運的是,它有一個耐心的啓蒙老師一沙利文,是他獨立的方式,讓海倫凱勒走出黑暗,走向光明,他頑強的戰勝了自己,成功的從大學畢業,她這樣寫道:“假如給我三天光明,第一天我要看人,他們的友誼溫厚史,我過得很直,第二天我要在黎明起身去看黑夜,變身爲白晝,動人的奇蹟……第三天我要做些力所能及的事……

生活與於每個人都是不同的,面對殘酷的現實,只有勇敢的接受挑戰,以驚人的毅力面對才能去擁抱世界。

《假如給我三天光明》讀後感10

《假如給我三天光明》這本書寫的是一個真實、感人肺腑的故事,我一口氣讀完了它,從中受到了許多教益。

這本書記敘了美國盲聾女作家、教育家海倫·凱勒的一生。海倫一歲半因病喪失了視覺和聽力,這對於一般人來說是不可想象、不可忍受的痛苦。然而海倫並沒有向命運屈服,在老師的教育、幫助下,她戰勝了病殘,學會了講話,用手掌“聽話”,並掌握了五種文字;24歲時,她以優等成績畢業於著名的哈佛大學拉德克利女子學院。此後,她把畢生精力投入爲世界盲人、聾人謀利益的事業中,曾受到許多、人民及高等院校的讚揚和嘉獎。

我看完書後,深刻地認識到:一個人能不能取得成功,不在於條件的好壞,而在於有沒有奮鬥的精神。平時,有些人總以條件差呀、困難多呀作爲沒有取得成功的理由。但是,和海倫相比,這些困難是多麼微不足道呀!一個人只要有胸懷遠大的理想和奮鬥目標,就會有無窮無盡的力量,就不會被客觀條件所束縛,就能夠發揮自己的主觀能動性,創造條件,自己主宰自己的命運。海倫不就是這樣嗎?

海倫接受了命運的挑戰,以驚人的毅力面對困境,用愛心去擁抱世界,終於在黑暗中找到了人生的光明,最後又把慈愛的雙手伸向世界。既然一位殘疾人都能取得這麼偉大的成就,那我們這些健全人還有什麼做不到的呢?

《假如給我三天光明》讀後感11

海倫·凱勒——一個生活在黑暗中卻又給人們帶來光明的人。她在他生活的八十八個春秋裏,卻熬過了八十七年無光、無聲的孤獨歲月。然而,正是這麼一個幽閉在盲、聾、啞世界裏的人,竟畢業於哈佛大學,並處處奔走,建起了一家家慈善機構,爲殘疾人造福。創造這一奇蹟,全靠她那顆堅強勇敢的心。

“要是每一個人把活着的每一天都當成最後一天該多好啊!那就更能顯示出生命的價值,然而人利用的時間和享受的時間卻是有限的。”這是海倫·凱勒在《假如給我三天光明》裏提到的。我想,如果每一個人每天都這樣想,那他一定不會懶懶散散,消磨時光,而是幹一些有意義的事,這樣效率也大大提高。

我和我們班孫書楊比,學習比我好,體育比我好,自主能力比我好,國際象棋也比我好。我仔細的思考了爲什麼我們的差距或這麼大。原來,孫書楊會珍惜時間,而我不會,因此,我要好好珍惜時間,來珍惜生命。

“苦難是成功的一塊墊腳石”,正是苦難鑄就了海倫·凱勒堅強的性格。雖然曾經不知所措,但她醒悟了,變得樂觀起來,甚至心理上比一些正常人還要健康。

海倫·凱勒憑着一顆堅強的心,最終在逆境中崛起,真是身殘志不殘。而我呢,有着良好的條件,卻缺乏那種堅韌不拔的毅力。

所以,我認爲生活在苦難中的人比無憂無慮的人更加堅強,更能成就一番大事業。

《假如給我三天光明》讀後感12

書籍像一盞明燈,照亮我前進的道路;書籍,像沙漠裏的清泉,給迷路的人們帶來希望。

我是愛讀書的小書蟲,有一本書讓我愛不釋手,那就是《假如給我三天光明》,這是美國著名女作家海倫·凱勒的散文代表作。在這本書裏,海倫以一個身殘志堅的柔弱女子的視角,表達了對光明的渴望和珍視。她身上最吸引我的品格就是她懂得感恩,她感恩那些幫助過她的好心人,認爲他們的友誼使她的生活變得有意義,她也感恩她的莎莉文老師,是莎莉文老師的善良,向海倫揭示了外面的世界。

堅強的海倫面對命運的不公,並沒有自暴自棄,而是心存感激的去關愛生活,關愛他人,可以說,海倫的成功是愛心鑄造的奇蹟。

我讀完這本書後,從海倫那永不向命運低頭的頑強精神中,學會了如何去感受愛,把愛回報給世界,用心去關愛更多的人。

20xx,註定是一個不平常的年份,新冠肺炎的出現考驗着每一位中國人,每個時代都有不同的英雄,而衝鋒在抗議前線、救死扶傷的白衣天使們,就是這個時代最偉大的英雄。

讓我們懷着一顆感恩的心,感恩在抗疫前線的每一位偉大的英雄。正是你們的負重前行,纔有我們的歲月靜好。作爲學生的我們,一定努力學習科學文化知識,向英雄學習,將來把我們的祖國建設的更加繁榮、富強!

《假如給我三天光明》讀後感13

在今年暑假裏,我讀了《假如給我三天光明》這本書,感覺就像一位智者和我談了一次長話,同時我也被海倫的精神深深地震撼了!

海倫?凱勒在十九個月大的時候發了一次高燒,從此以後,她便再也看不見和再也聽不見了,她變成了殘疾人。後來媽媽給她請了一個家教,叫安妮?沙利文。海倫在沙利文小姐的細心教導下健康地成長着。她憑着堅強的毅力和不屈的精神完成了大學學業,並獲得成功。

這個故事告訴我們要堅強、勇敢、樂觀地面對生活。每當我們在學習中遇到困難時,千萬不要退縮,要學習海倫?凱勒堅強勇敢的精神。

看到這裏,我突然又想哭,又想笑。想哭是因爲我被海倫打動了,想笑是因爲我想起了自己小時候堅強勇敢的趣事。

有一次,我們全家去登山。爬啊,爬啊,我們全家終於登上了半山腰。大家都累得氣喘吁吁,上氣不接下氣。只有我還像只小兔子一樣,我衝着好媽媽說:“媽媽,我們繼續爬吧!”

“啊,還爬?我骨頭都快散架了。”弟弟嘟着嘴不滿地說。

“對啊,今天玩夠了吧!”媽媽說,“也該下山回家了。”

聽到這話,我心想,爲什麼大家要放棄呢?不是應該堅持嗎?結果我一口氣爬到了山頂。

第二天起來,我已經下不了牀了。但我爲自己以頑強的意志戰勝困難而感到自豪。

通過這本書的閱讀,我更加明白了做人要有堅強的毅力,要有充足的信心去面對一切事情!

《假如給我三天光明》讀後感14

書,如同沙漠裏的一滴水;書,就像大海中的一塊平地,讓人振奮。最近,我讀了《假如給我三天光明》這本書,令我深有感觸。 這本書的作者是海倫·凱勒。海倫·凱勒自幼患病,導致兩耳失聰、雙目失明,然而在家庭老師----莎莉文的幫助下,她竟然學會了讀書和說話,並以優異的成績畢業於美國名校拉德克利夫學院,成爲一個學識淵博,能同時掌握英、法、德、拉丁、希臘五種文字的著名作家和教育家。

海倫·凱勒靠持之以恆的意志力用20xx年的時間完成了大學的學業,順利考入了令很多正常人都望塵莫及的哈佛大學。海倫在書裏寫道:假如能給我三天光明,第一天, 我要看人,希望長久的看着自己的老師,然後再去看朋友、家人;第二天, 我將懷着敬畏之心去看看我生活的地方,看看人類的進步;第三天,我將去看看這整座城市,看看過去,再看看現在。

讀完全書,我被海倫. 凱勒的精神深深地感動了。她一個人生活在無光無聲的世界裏,創造出這一奇蹟全靠一顆不屈不撓的心。再看看我們,我們太幸運了,我們擁有美好的一切——健全的體魄、良好的學習環境、優秀的老師……我們沒有理由虛度年華,我們沒有理由不好好學習,我們要像海倫凱勒那樣,不埋怨、不放棄,好好珍惜自己所擁有的,奮發學習,這樣纔不辜負了上帝賜予我們的明亮眼睛和一切美好事物。

《假如給我三天光明》讀後感15

當我津津有味地讀完《假如給我三天光明》這本書時,我被這本書的作者——海倫凱勒深深的感動了。

“《假如給我三天光明》的作者是20世紀著名女作家、教育家海倫凱勒的散文代表作。她具有豐盈的情感、蘊含深厚的思想底蘊和獨特的藝術魅力。”這是李學斌給這本書的評價。 海倫出身在一個幸福的家庭,可她卻很不幸。在他出生的19個月後,一場意想不到的疾病卻讓她永遠的失去了光明和聲音。無論是夜晚還是早晨,無論是白天還是黑夜,她的世界只剩下了黑暗,她再也看不見色彩斑斕的世界了,再也聽不到動聽的聲音了。浸泡在沒有光和聲音的世界中,她唯一的感受只有寧靜。

海倫是可憐的又是幸運的,安妮莎莉文走進了她的生命,給她的生命照進一縷陽光,從此使海倫的一生徹底的改變。

知識的力量多麼巨大,它使海倫從一個殘疾人,變成了一個有益於社會的人,所以我們要熱愛學習,做一個對國家有用的人。

海倫是不平凡的,用微笑來迎接每一天,她樂觀、自信、堅強,使她在世界上創造了一個又一個輝煌的篇章。

人的一生總會有挫折,總沒有萬事都會如意,就像海倫依然樂觀向上。我們擁有海倫沒有的一切,應該珍惜我們所擁有的一切,我們更要自強不息,讓我們平凡的人生綻放出不平凡的生命之花。