小班語言活動教案:三隻羊

活動目標

小班語言活動教案:三隻羊

1、讓幼兒初步理解團結起來力量大的道理。

2、引導幼兒自編故事題目,瞭解故事主要角色與情節,感受不同角色語言的變化。

3、理解詞語“頂” 、“撞”。

4、享受聽故事的樂趣。

活動準備:

假山、草地、三隻羊、狼的.教具。

活動過程:

一、教師與幼兒談話,引出主題。

二、幼兒帶着問題聽故事。

1、故事裏出現了哪些小動物?(羊和狼)

2、故事裏出現了幾隻羊啊? (三隻)

3、這三隻羊在幹什麼呢? (到山上吃草、一起對付大灰狼)

4、小羊、中羊上山爲什麼沒有吃到青草呢?(碰到大灰狼)

5、請小朋友給這個故事取個名字。(重點)

引導幼兒能根據故事的六大要素給故事取名字。

三、教師出示故事情景來複述故事,進一步提出問題,讓幼兒理解故事。

1、三隻羊想了什麼好辦法來對付大灰狼?(合作——小羊用頭撞,中羊和大羊用角頂)

2、請小朋友來做動作(做小羊用頭撞,中羊和大羊用角頂的動作。)

3、如果小朋友是那三隻羊,你們會怎麼樣對付大灰狼。

四、結合幼兒日常生活活動,進行情感教育。

五、結束活動。

讓小朋友學小動物的腳步來走路去小便、喝水。