國中語文基礎知識之項鍊分析參考

  國中語文基礎知識之項鍊分析

【—之項鍊分析】,作者通過瑪蒂爾德形象告訴讀者,在金錢至上的社會中,追求人格尊嚴是要付出巨大代價的。

國中語文基礎知識之項鍊分析參考

莫泊桑《項鍊》

瞧見他妻子流着眼淚,他不說話了,吃驚了,心裏糊塗了。兩大滴眼淚慢慢地從她的眼角向着口角流下來;他吃着嘴說:

“你有點怎樣?你有點怎樣?”

但是她用一種堅強的忍耐心鎮住了自己的痛苦,擦着自己那副潤溼了的臉蛋兒,一面用

一道寧靜的聲音回答:

“沒有什麼。不過我沒有衣裳,所以我不能夠去赴這個晚會。你倘若有一個同事,他的妻子能夠比我打扮得好些,你就把這份請帖送給他。”

他發愁了,接着說道:

“這麼着吧,瑪蒂爾蒂。要花多少錢,一套像樣的衣裳,以後遇着機會你還可以再穿的,簡單一些的?”

她思索了好幾秒鐘,確定她的盤算,並且也考慮到這個數目務必可以由她要求,不至於引起這個節儉科員的一種吃驚的叫喚和一個乾脆的拒絕。

末了她遲遲疑疑地回答:

“細數呢,我不曉得,不過我估計,有四百金法郎,總可以辦得到。”

他的臉色有點兒發青了,因爲他手裏正存着這樣一個數目預備去買一枝槍,使得自己在今年夏天的星期日裏,可以和幾個打獵的朋友們到南兌爾那一帶平原地方去打鳥。

然而他卻回答道:

“就是這樣吧。我給你四百金法郎。不過你要想法子去做一套漂亮的裙袍。”

晚會的日期已經近了,駱塞爾太太好像在發愁,不放心,心裏有些焦躁不安。然而她的新裙袍卻辦好了。她丈夫某一天傍晚問她:

“你有點怎樣?想想吧,這三天以來,你是很異樣的。”於是她說:

“沒有一件首飾,沒有一粒寶石,插的和戴的,一點兒也沒有,這件事真教我心煩。簡直太窮酸了。現在我寧可不去赴這個晚會。”

他接着說道:

“你將來可以插戴幾朵鮮花。在現在的時令裏,那是很出色的。花十個金法郎,你可以買得到兩三朵很好看的玫瑰花。”她一點也聽不進去。

“不成……世上最教人丟臉的,就是在許多有錢的女人堆裏露窮相。”

但是她丈夫高聲叫喚起來:

“你真糊塗!去找你的朋友伏來士潔太太,問她借點首飾。你和她的交情,是可以開口的。”

她迸出了一道快活的叫喚:

“這是真的。這一層我當初簡直沒有想過。”

第二天,她到她這位朋友家裏去了,向她談起了自己的煩悶。

伏來士潔太太向着她那座嵌着鏡子的大衣櫃跟前走過去,取出一個大的盒子,帶過來打開向駱塞爾太太說:

“你自己選吧,親愛的。”

她最初看見許多手鐲,隨後一個用珍珠鑲成的項圈,隨後一個威尼斯款式的金十字架,鑲着寶石的,做工非常精巧。她在鏡子跟前試着這些首飾,遲疑不決,捨不得丟開這些東西,歸還這些東西。她老問着。

總結:認爲瑪蒂爾德悲劇形象指明瞭婦女在以金錢爲中心的資本主義社會裏,惟一的出路只能是飾物。

國中語文第三冊第五單元檢測及答案

一、紅色字的注音完全正確的是(3分) [ ]

A.肅穆(mù) 簡牘(dú)

燔土(fān) 點綴(zhuì)

B.造詣(yè) 擊磬(qìng)

玄妙(xuán) 羣從(zòng)

C.更互(gēng) 諜報(dié)

藻井(zǎo) 惹眼(rě)

D.幾乎(jī) 奏報(zòu)

記載(zǎi) 翊坤宮(lì)

二、沒有錯別字的是:(3分) [ ]

A.殿檐 雛型 喇叭 流璃

B.叩門 湛藍 含苞 書藉

C.繚繞 驚訝 檀木 肩胛骨

D.絢麗 廢事 瞬息 金鑾殿

三、依次填空正確的是:(4分) [ ]

1.____如生 2.____然不同 3.井然有____ 4.大肆揮____

A.詡詡 迥 緒 霍 B.栩栩 迥 序 霍

C.詡詡 炯 緒 惑 D.栩栩 炯 序 惑

四、紅色的字的解釋有誤的是:(4分) [ ]

A.韋編三絕(斷絕) 湛藍(深)

B.引人注目(集中) 造詣(成就)

C.開卷有益(書本) 玄妙(奇特)

D.妃嬪(皇宮的女官) 躍然(跳)

五、畫橫線的詞語在本句中沒有反義詞的是:(4分) [ ]

A.後三宮和前三殿的`佈局基本一樣,但莊嚴肅穆的氣氛減少了,彩畫圖案也有明顯的變化。前三殿的圖案以龍爲主,後三宮鳳凰逐漸增加,出現了雙鳳朝陽、龍鳳呈祥彩畫,還有飛鳳、舞鳳、鳳凰牡丹等圖案。

B.笨重的簡牘使用起來極不方便。帛書雖然比簡書輕巧,但成本太高,不容易普遍採用。

C.各種花含有的色素和酸、鹼濃度不一樣,隨着養料、水分、溫度等條件經常在變化,花的顏色就有深有淺,有濃有淡,有的還會變色。

D.到了近代,隨着造紙工業的發展和印刷技術的提高,印刷花樣翻新,如油印、石印、鉛印、膠板彩印、影印,以及靜電覆印等,於是出現了形形色色的書。

六、畫橫線的詞語含有貶義的是:(4分) [ ]

A.有一次,他偶然在一味叫做“龍骨”的藥上面,發現有許多好像文字的東西,他感到驚訝。

B.橋的北面是太和門,一對威武的銅獅守衛在門的兩側。

C.故宮是封建統治的中心,它的建築是爲封建統治者服務的,明清兩代先後有二十四個皇帝和一個女皇盤踞在這裏。

D.雕版印刷質量差,不高,雕刻一套書版要幾年,而且一部書

要刻許多塊板,佔用大量房舍存放,發現了錯別字也不好改。

七、根據句意,依次填空最恰當的是:(2分) [ ]

1.人們用萬紫千紅的花來( )生活環境,用它的形象來裝飾服裝和用具,把它作爲美麗、純潔和幸福的象徵。

2.在湛藍的天空下,那金黃色的琉璃瓦重檐屋頂,顯得格外( )。

A.點綴 輝煌 B.裝點 耀眼

C.美化 美麗 D.改善 漂亮

八、對句子的用途依次判斷正確的是:(4分) [ ]

1.語言也是友誼的橋樑嘛!

2.你能不能舉幾個例子呢?

3.乾清宮是皇帝日常處理政務,批閱各種奏報的地方,後來還在這兒接見外國使節。

4.散學了,——你們走吧。

A.陳述句 祈使句 陳述句 感嘆句

B.祈使句 感嘆句 祈使句 陳述句

C.陳述句 祈使句 感嘆句 陳述句

D.感嘆句 疑問句 陳述句 祈使句

九、沒有語病的是(4分) [ ]

A.瓢潑大雨淅淅瀝瀝的下個不停。

B.他邁着穩健的步子,急匆匆地走出了教室。

C.他們先進行大掃除,清潔環境,然後動手整理材料

D.故宮集中體現了中國傳統的建築藝術和獨特的民族風格,是中國

數千年宮殿建築藝術的總結性傑作。

十、對說明依次作出正確判斷的是:(4分) [ ]

1.昆蟲對花的顏色也是有選擇的。比如蜜蜂就不大喜歡黃色,而喜歡紅色和藍色。

2.還有一種書,插圖都是立體的。打開書,書裏的人和動物會站起來, 躍然紙上,栩栩如生。

3.藥稍熔,則以一平板按其面,則字平如砥。

4.雕版印刷質量差,效率不高,雕刻一套書版要幾年,而且一部書要刻許多塊板,佔用大量房舍存放,發現了錯別字也不好改。活字印刷速度快、質量好,製版比較容易,發現錯誤可以隨時改正,印完,把版拆掉,活字可以繼續使用。

A.作詮釋 舉例子 作比較 列數字

B.舉例子 作詮釋 打比方 作比較

C.作比較 打比方 舉例子 作詮釋

D.打比方 作比較 作詮釋 舉例子

十一、下列說法正確的是(4分) [ ]

A.常見的說明順序有:時間順序、空間順序、邏輯順序。說明的時間順序和記敘的時間順序相似。空間順序要特別注意弄清空間的位置,注意事物的表面、大小、上下、前後、左右、東南西北等位置和方向。邏輯順序常以推理過程來表現。

B.《中國石拱橋》《故宮博物院》是寫建築物的,採用的是空間順序;《死海不死》《統籌方法》《向沙漠進軍》是寫事理的,採用的是邏輯順序;《從甲骨文到縮微圖書》《活板》是介紹事物發展變化的,採用的是時間順序。

C.從說明文的類型看,《故宮博物院》《活板》是事物說明文,《從甲骨文到縮微圖書》《萬紫千紅的花》是事理說明文。

D.《活板》選自《夢溪筆談》。《夢溪筆談》是有關、文藝、科學等各種的筆記。作者沈括,明朝人。

十二、閱讀回答:

(一)花怎麼會有各種美麗鮮豔的色彩呢?這是由於花瓣的細胞液中存在着色素。有一些花的顏色是紅的、藍的或紫的。這些花裏含的色素叫“花青素”。花青素遇到酸就變紅,遇到鹼就變藍。你可以拿一朵喇叭花來作實驗,把紅色的喇叭花泡在肥皂水裏,它很快就變成藍色,因爲肥皂是鹼性的。再把這朵藍色的花泡在醋裏,它又重新變成紅色,因爲醋是酸性的。還有一些花的顏色是黃的、橙黃的、橙紅的。它們的花瓣含的色素叫“胡蘿蔔素”。胡蘿蔔素最初是在胡蘿蔔裏發現的,有六十多種。含有胡蘿蔔素的花也是五顏六色的。 白色的花含有什麼色素呢?白色的花什麼色素也沒有。它看來是白色的,那是因爲花瓣裏充滿了小氣泡的緣故。你拿一朵白花來,用手捏一捏花瓣,把裏面的小氣泡擠掉,它就成爲無色透明的了。(10分)

1.這三段文字的說明對象是:(2分) [ ]

A.萬紫千紅的花

B.花有各種美麗鮮豔的色彩

C.花瓣的細胞液中存在着色素

D.花有各種美麗鮮豔的色彩的原因

2.將這三段文字分成兩層,正確的是:(2分) [ ]

A.①│②③ B.①②│③

3.概括兩層的層意。(1分)

第一層:____________________________________________

第二層:____________________________________________

4.前兩段使用了分類說明的方法,分類的標準是什麼?這兩類有什麼

不同?(2分)

____________________________________________________

5.第一段中舉喇叭花的試驗的例子,說明的具體內容是什麼?用原文回

答。(1分)

____________________________________________________

6.第二段中畫線的句子在表達上有什麼作用?(1分)

____________________________________________________

7.第二段中紅色的詞“五顏六色”,改成“萬紫千紅”好不好?爲什麼?

(1分)

____________________________________________________

(二)、保險絲是在電路的火線上串聯的一段特殊的金屬絲,它能夠保護導線和電器設備的安全。當人們使用大功率電器時,線路上電流就會增強。如果用電量超過了設計規定,保險絲就會立即熔化,切斷電源,保障整個電路安全。當電路上火線和地線直接碰在一起,或者一根火線絕緣不好,碰到潮溼的地方時,都會造成短路。這時電流不經過電器設備,因而電流過大,如不及時斷電,將損壞設備,發生火災。此時,保險絲也會立即熔化。切斷電路。

那麼,保險絲爲什麼能保險呢?原來,保險絲有個特點,就是熔點低,溫度在200~300℃時,就能熔化。它由鉛銻合金等材料做成,一般是細絲或薄片模樣。當有一股強電流通過它時,發出的高熱能使這種合金絲熔化。保險絲一熔化,電路就被切斷。熔斷時間長短同電流大小有關,電流越大,熔斷的時間越短。保險絲燒斷怎麼辦?先查明保險絲燒斷原因,排除故障,關上總電門,換一根同樣規格的新保險絲就成了。爲了使保險絲真正起保險作用,用戶選用它時,應該根據電路上正

常通過的電流大小,來正確選擇。例如電路上經常通過5.5安培電流,可用額定爲6安培的保險絲。(10分)

1.給這篇短文擬一個標題,要求能體現本文的說明對象,並用上打比方的說明方法。(3分)

________________________________________________

2.概括第一、二段的大意。(2分)

第一段___________________________________________

第二段___________________________________________

3.第一、二段的說明順序是:(2分) [ ]

A.從概括到具體 B.從特點到用途

C.從現象到本質 D.從結果到原因

4.本文運用了下列說明方法,按要求各舉一例。(3分)

A.爲了具體說明用戶應該怎樣正確選擇保險絲時,用了舉事例的說明方法,這句是:

______________________________________________

B.爲了說明保險絲熔點低的特點,用了列數字的說明方法,這句是:

___________________________________________

C.爲了使讀者對保險絲有個清晰明確的認識,用了下定義的說明方法,這句是:

_________________________________________________。