大學聯考衝刺階段如何複習數學，我們應該怎麼樣確定大學聯考衝刺階段的複習?情況下面：
客觀題不失分或少失分
數學要想得高分，客觀題不失分或少失分是根本，會做的題要有足夠信心一遍做對，在中檔題上下工夫，考查的是基本能力。
在這十天中，把中檔題歸歸類，總結規律和方法，函數、方程、不等式、數列、三角、立幾、解析、概率統計，哪一塊感到最薄弱，就得去強化這一塊，沒有“來不及了”，只有你“又放過去了”。
按“考試說明”鞏固知識一一排查高中階段知識點，總結和歸納熟悉的，遺忘的、生疏和不熟練運用的知識點，選一些相關問題練一練。
“考試說明”是學習中最強有力的依據，按“考試說明”去鞏固知識絕對可以事半功倍，最後十幾天一定會有許許多多的模擬卷與小道消息蜂擁而至，你必須頭腦清醒，不要讓它們打亂陣腳，制定的複習方案要不折不扣地完成，切莫動搖。
如果有時間，有精力可以去嘗試做一些新題型，這樣在十天中再提高一步，也是完全可能的，但要適可而止。
不要再鑽研難題
難題要費大量時間和精力，易使人煩躁，不易與大學聯考題型相一致。
建議最後十天一定要減少碰或不碰難題，穩定情緒，自己給自己鼓勁。
難題做不盡。
所謂難題，是很多人不可能輕易完成的綜合題，很多人不可能輕易完成，你還擔心什麼呢?此外，不要去拼時間，拼精力，不要去猜題、押題，不要去啃難題，一步一個腳印的去完成自己的計劃和策略。
跳出題海 迴歸課本
長春市實驗中學教師賈廣偉透露，大學聯考前衝刺階段，考生應跳出題海，迴歸課本。
大學聯考試題有些是課後練習題的延伸或變形，所考查的內容一般都超不出課本範圍。
大學聯考試題中有不少內容是與識記有關的。
原來記熟的知識，現在又有些遺忘了，考前是集中解決這類問題的最佳時間。
考生應將記憶不太牢固的知識點、易混淆的基本概念、似是而非、模棱兩可的內容、課後典型習題、重要公式、定理、公理等，依據《考試大綱》、對照課本來一個集中大盤點。
課本中的'閱讀材料、思考與討論、旁批註解等內容，有些是與實際生活聯繫的應用實例，有些是相關內容的延伸與補充，也要來一個重新掃描。
迴歸課本，採用回憶式的複習方法，記憶效果比較好。
即合上課本或只看目錄和考試大綱，依據知識脈絡、體系，在腦海中像過電影一樣回憶有關內容，對拿不準的有關知識再翻書確認或及時找老師解決。
選十幾套卷子歸類整理
從高三後期試卷中，挑選10~15套有代表性的好試卷歸類整理，將試卷中既能考查重要的基本概念，又能考查考生能力的好題再熟悉一遍。
一般來講，模擬試卷的設置是依據考試大綱中的知識點和大學聯考試卷形式命制的。
單獨看某一套題還看不出命題的規律和解題規律，如果將這些試卷放在一塊進行比對分析，就能發現命題規律，也能發現同類題目的解題規律、方法技巧，從而達到弄透一題，旁通一類的目的。
對於各次考試中頻繁出現的類型題將是大學聯考必考題型或熱點問題，一定將處理辦法熟練掌握並在頭腦中固化下來。
反思錯題 做題避免手生
對於前一階段各次模擬考試和平時訓練中出錯的地方，重新整理反思。
出錯的地方就是我們在大學聯考中要注意避免的，不要把這種錯誤帶到大學聯考考試裏面。
大學聯考之前做這個相當於照鏡子，能夠把原來所犯的錯誤通過最近幾天的複習在大學聯考之前消滅掉。
每天要適當做一點數學題，不要做太難的題，複習基礎知識，鍛鍊熟練程度。
建議做幾種類型題：一是認真研究考試說明中樣題，爲複習知識和方法所用;二是認真閱覽2007年至2010年大學聯考試題，體會大學聯考要求，感覺大學聯考題目難度，把握計算量要求，找到一種題感。
