考研複習一旦開始，就不能停止，尤其是英語單詞，我們需要規劃好自己的複習計劃。小編爲大家精心準備了考研英語複習指南攻略，歡迎大家前來閱讀。
一、詞彙複習重點
考研英語的大綱要求詞彙是5560個，再加上一些詞組搭配要更多一些，記憶起來很有
難度。那麼考生複習的重點應該怎麼把握呢?建議大家一定要重點記憶這幾類單詞：核心考點詞彙(因爲這是閱讀文章中復現頻率極高的高頻詞彙)，同義詞(因爲閱讀題目與原文之間會做同意替換，這是考研出題常用的手法)，形近易混詞(要去區分重點難點詞彙)。掌握了這些核心詞彙也就掌握了考點，能使我們記憶單詞的效果達到事半功倍。相反，如果核心詞彙區分不清意思，就會嚴重阻礙我們的理解。比如，當你將adopt(收養，採取)理解成adapt(適應)，看到latitude(維度)以爲是altitude(高度，海拔)，就會嚴重影響理解效果，造成失分。類似這樣的單詞很多，像propose，depose，impose，還有exclaim，acclaim，proclaim等。所以考研學子們一定要高度重視考研詞彙中的那些相似易混單詞，多歸納總結，多對比記憶。
二、長難句破解的關鍵
考研英語閱讀文章的典型特徵就是長難句居多，其修飾成分長而複雜。所以快速破解長難句，抓主幹意思就成爲了理解的關鍵所在。要抓主幹先要去修飾，首先大家要明確句子的修飾成分有哪些，常見如下：定語、狀語、同位語、介詞短語、分詞修飾、不定式修飾。像插入語或同位語這種成分，插在主幹成分中間，割裂前後之間的語義，會造成理解的困難。所以需要識別插入語和同位語，明確主句的所在，迅速抓住主句含義。要學會快速理清句子結構，並非一日之功，建議考生一定要每天堅持練習分析兩個長難句，如此才能練就深厚的功底。
基礎階段的學習是爲了後期能更好的理解文章和更準確的做對題目，有了堅實的基礎，無論試題如何變幻形式或改變難度，都不會造成我們成績的大幅波動。所以說，影響我們考試結果的最終還是我們自己準備的如何。
考研英語詞彙背誦記憶方法▲內部聯繫記憶法
我們可以通過單詞本身內在的聯繫去理解記憶，例如：1)、整體認識：後綴“tion”，所牽扯到的單詞有，communication(交流、溝通、通訊等意)、education(教育、培養等意)、consideration(考慮、認爲等意)、graduation(畢業、本科等意)、introduction(介紹、解釋、說明等意);2)、相互結合：如“nation(國家、民族等意)”可以看成na+tion;“station(驛站、站臺等意)”可以看成是“stay(停留、保持等意)+tion”。
▲單詞聯想記憶法
這個方法應該是時下比較流行的了，因爲我們隨時可以做到這一點，而且效果也比較好，同學們不妨試試，這個方法大概可以分爲：1)、在單詞詞性變化上聯想，比如：從“consider(考慮、認識、認爲)”我們知道，這個詞變形後可以有這麼幾個單詞：“considerable(值得考慮的、可考慮的)”“considerably(consider的副詞形式)”“consideration(consider的名詞形式)”“considerate(consider的形容詞形式)”“considering(congsider的動名詞形式)”2)、單詞象形與意義聯想，比如單詞“eye”有兩個“e”和一個“y”，這個“y”也就是我們的鼻子了，那兩個“e”就是我們的兩隻“眼睛”了，再比如，“banana”，這個的“a”我們可以看成相互獨立的每根“香蕉”;3)、諧音單詞記憶法，比如單詞“ambition(當野心、雄心等意)”，這裏我們可以諧音爲“俺必勝”，那是不是有“雄心”或者“野心”纔可以取勝呢?另外，我們知道，全球最知名搜索引擎“Google”它的漢語翻譯爲“谷歌”便有“豐收”的意思，我們通過諧音法也會記住它。
▲單詞歸類記憶法
這種方法也比較容易操作，比如我們可以把動物、植物、器材、體育類等等的單詞的分在一起記憶，比如，動物類的單詞有：“pig(豬、豬一樣的等意)”、“kangaroo(袋鼠、袋鼠類)”“lion(獅子、有野心的人等意)”等等;在比如體育類的：“parallelbar(平衡木、單槓等意)”、“Taichi(太極)”、“shadowboxing(形神拳、太極等意)”，如果同學們覺得這個方法不好實施的話，可以找一本相關的字典來參看，這樣可以節省很多的時間，因爲那上面有很多很明晰的總結。
▲詞根詞綴記憶
英語單詞長長短短，然而從音節的角度可以將全部英語單詞統分成兩大類：單音節詞彙和多音節詞彙。單音節詞彙就比如“if”、“but”、“cop”等這些短小精幹只有一個元音的單詞和“take”、“cease”這些有兩個或三個元音字母，卻只能發一次元音的單詞。多元音詞彙則就是至少有兩次元音發音的單詞，如：“return”和“people”等。至於單音節詞彙記憶方法就是尋找同源詞。而多元音詞彙記憶方法就是詞根詞綴記憶法。下面就爲大家舉個例子，看看Convention這單詞的意思是從何得來的。首先，com爲前綴：共同，vent爲詞根：來，ion爲後綴。接着，我們來聯想一下，“共同來”→“大家一起來”→大會;“開會”必然制定“公約”，“公約”從此必然成爲“慣例、傳統”。由此來看，Convention的.意思也就是名詞性質的大會、公約、慣例和傳統。至於詞根“vent”從何而來，下面看“went”走這個單詞，似曾相識的感覺，這便是“走”與“來”的反義同源。是不是很神奇?這樣不僅可以牢記眼前的單詞，還能記住相關的一大批單詞。所以說，只要大家將前綴、後綴、詞根都記住了，那麼單詞也就迎刃而解了。
▲諧音法
用諧音法記單詞的基本原理是，根據外語單詞的讀音到漢語中去尋找與其讀音相類似的諧音，而且這一諧音必須能同某些人、事、物或單詞所表達的意思有趣地聯繫到一起，從而使學習者對單詞諧音所聯想的事物發生好奇的興趣，以此對大腦皮層產生突發性刺激，進而在學習者的大腦中留下難以遺忘的印象，甚至終身不忘。這也正是這種諧音記憶法的絕妙之處。
【示例】
behind在…背後[聯想：“被害的”是在背後]
joke笑話[聯想：“揍客”就成了笑話]
leave離開[聯想：“離吾”就是離開]
▲自制卡片記憶法
這個方法非常實用，我們可以隨時攜帶、隨時查看，至於採用怎麼樣的記憶方法大家可以慢慢總結，慢慢摸索，只要肯努力，一定可以實現很多。
▲計算機輔助類法
此方法如果想行之有效的話可能需要費點心思了，因爲我們不可能隨時攜帶電腦，但是對於那些在職考研的朋友們可能比較實用，因爲可以隨時查閱電腦，對於那些在校的同學們，方便的話我覺得大家可以在宿舍或者家裏實現這個方法，比如或內比較知名的網站“愛詞霸()”或者“金山詞霸()”等來實現。
▲單詞分解記憶法
這是我們征服單詞這一關的最便捷的方法，也是最容易操作的方法的一種，因爲這是單詞最本質的內容所在，我們可以通過分解單詞的前綴、詞根、後綴、派生、合成，然後統一總結其規律，比如單詞“maltreat”這裏的前綴“mal-”是“錯誤”之意，“treat”是“對待、應對”那麼“maltreat”的意思就是“錯誤對待、虐待”的意思了;“proceed(步伐、進步之意)”這裏的“ceed”是“步伐、腳步”之意，前綴“pro”是“在……前”，這裏的意思就是“進步”了;談到後綴，例子就比較多了，比如前面我們說的單詞“considerably”這裏的“ably”就是副詞的後綴了，因此如果尋找大量單詞總結這個後綴的話就非常有用了，派生和合成的方法比較簡單，這裏不再贅述了。
▲趣味造句法
此方法是用一個有趣的句子將一組詞串起來。比如affect,effect,affective,affection,
affectionate，effective，我們可以通過一個例子將它們貫穿。
汪峯have an affection(愛慕，喜愛)for章子怡，在演唱會上向章子怡表白，這是一種affective expression(情感的表達)，這種情感深深的affect(影響)了章子怡，汪峯的用這種方法表白非常effective(有效)，最後汪峯和子怡look at each other affectionately(深情款款地，含情脈脈地)。
這個句子看似沒有邏輯，但卻巧妙地將所有的詞連在一起，而且還體現了各個單詞的用法。
▲圖表協助記憶法
這個方法可以和上面我們提到的自制卡片法相結合更好，兩個方法比較相似，最大的區別就在這個方法需要我們做很多的工作，來繪製表格進行比較，發現其中的規律和方法，如果覺得圖表不是很好繪製的話我們仍舊可以藉助字典來協助。
▲字謎方法協助處理
這個方法喜歡玩遊戲的朋友們可能關注的更多吧，我有個朋友非常喜歡玩字謎遊戲，整天在報紙上填寫字謎遊戲，當然，我們這裏所說的字謎遊戲並不是漢語了，需要我們搜索一些英文報紙了，如果方便的話大家可以藉助圖書館的China daily來完成，如果是在職的朋友們呢，可以自己訂閱一份報紙尋找這一模塊即可完成，據我所知，China daily的這個模塊是在遊戲的那一版，有時間的話朋友們可以試試。
▲電影臺詞記憶法
現在視頻設備越來越發達，我們可以藉助被大家所熟知的電影的欣賞來體驗這個方法，《阿凡達》最近很火爆，不妨在寒假的時候自己買張票去看看，當然現在互聯網上現在還不能看到正版的片子，但是，我們可以通過看其他的片子來完成，比如《肖申克的救贖》就是一部非常精彩的片子，可以慢慢欣賞。如果方便上網的朋友們，我們可以藉助互聯網的視頻網站來幫助自己，比如國內比較知名的網站Youku.com、Tudou.com、ku6.com、6.cn等等，這些視頻網站可以檢索到很經典的奧斯卡獲獎影片。
▲歌曲欣賞記憶法
有很多朋友喜歡聽音樂，比如湖南衛視比較知名的選秀節目“超級女聲”出來的張靚穎，就非常喜歡唱英語歌曲，她就是受到國外知名藝人馬里亞凱莉的影響才喜歡英文歌曲的，看來還是比較有幫助的，通過對歌詞的分析和翻譯，我們可以發現我們不是很熟悉的詞或者句子，這樣擴充我們單詞量的同時也可以培養我們的翻譯能力，這一塊正好也可在考研中遇到。
▲閱讀培養記憶法
有的朋友喜歡閱讀，尤其是一些很流行的小說，這次文章中大多包含國外比較流行的詞彙和單詞變異，瞭解語言背景的同時也可以提高我們的文化素養，我這裏給大家推薦個網站，比如：Yahoo.com、和Rotentamatos.com等等。
▲商標翻譯記憶法
我們生活的周圍隨時可以看到比較知名的國際品牌，比如：CocaCola、Unilever、LandRover、Stamples、Kappa等等，這些品牌是如何發展到現在的，我們能瞭解的內容都有哪些?這裏舉一個例子比如：“Unilever”，它是由前綴“Uni-”和“Lever”組成的，那麼“Uni-”就是“統一、聯合的意思”那麼聯繫在一起就是“聯合利華”了。
▲對比分析記憶法
這種方法我們不能僅僅侷限於某一種思維模式中，可以拓展開來。比如：1)、我們中國人叫爸爸叫“Papa”，我們能否將此聯繫在一起呢?2)、做司機的朋友可能非常熟悉，去年年底我們國家隊酒後駕車的行爲進行了嚴格的管理和罰款，那麼這裏的“罰款”就是英語但中的“finefee”的意思了，如果大家善於總結，是一個非常實用的方法;3)、同音詞的分析，單詞“right(對的、正確的、右邊等意)”和“write(寫、書寫等意)”是一個發音;4)、專業學過外語的朋友們比較容易我說的下面這點，二外學過德語、法語等的朋友們都知道德語詞和法語詞的都有陰陽性，英語也可以區分，只不過是比較少而已，例如單詞“host(主持人、服務員、主人等意)”它的陰性詞就是“hostess(女主持了等意)”了。
▲理解分析記憶法
正確理解單詞的意思是運用這個方法的基礎，比如將單詞的本意進行延伸、或者引申、比喻等，比如單詞“second(第二、次的等意)”，這個詞的來源是古代的“六分法”，其中分、秒是它的第二次劃分，因此“second”就是“第二”了，進一步引申，還可以理解爲“次的”。
▲語境法
其實單詞的語境記憶法就是不要單獨的記憶詞義，我們可以把單詞放到句子裏去記憶。俗話說詞本無意，意由境生，就是這個道理。
比如考研核心詞彙capture這個單詞同樣有三種釋義“捕獲，引起，描述。”根據語義，我們可以給出三句話：
three thieves have been captured by the police.
unique painting will capture children's interests.
tried to capture her personal life in her new book.
我們可以利用以上這些方法去記單詞。這樣會加深印象，可能在第一遍記憶的時候，我們就能保留某些印象甚至是直接記住。但是詞彙的反覆記憶依然很重要，這裏我們最好能有良好的記詞彙筆記的習慣，準備一個小本子，記錄每天背誦的單詞，第一遍記錄時，只寫英文，不寫釋義;到二天回想的時候，看是否能寫出漢語釋義，寫不出來的再查字典或是詞彙書。並用記號標出，然後隔個兩三天再回顧。這樣反反覆覆的過程中，我們才能把單詞記牢。
▲故事法
我們也可以通過編故事的方式，把幾個單詞或是一個單詞的多個意思放在一起。
比如：法庭小故事
罪犯(criminal)對他的辯護律師(defending lawyer)說我準備行賄法官(grease one's hand),犯了一個行賄罪(bribe)。第二天在法庭(court)上，陪審團(Jury)一致裁決(verdict)說被告無罪(not guilty).法官宣判(sentence)當庭釋放(release)。罪犯說我依然行賄了法官，律師說不可能(presumably)。罪犯說我是以對手的身份(identify)來行賄的。
再比如accommodate這個單詞在考研中會考三個釋義：“使適應;容納和提供住宿”。如何將三個意思串起來呢?accommodate通過詞根詞綴可以分解爲ac(強調=to)+com(共同，一樣)+mod(=mode模子引申爲“樣子，外貌”+ate(使動性動詞後綴)----使變成相同的樣子---由不一樣變成一樣，這個過程本身就是“適應”的過程，適應之後才能被“容納”，而想要把誰容納到你的陣營，不是沒有條件的，條件就是“提供住宿。”於是三個意思就記住了。
▲組記法
有時候，單純去一遍遍的記憶乾巴巴的單詞和釋義會很枯燥，還記不住，容易混淆。這種情況下，不如把自己經常混淆的單詞歸類，放到一起對比記憶，認清每個單詞的特點，反而能記得住。
【對比記憶]】主要是針對形近詞
r系列：在很多情況下，可以將r想象成“花，草或是人”
friend：朋友
fiend：魔鬼
注：有花的是朋友;無花的是魔鬼
brother：兄弟
bother：打擾
broth：肉湯
注：拿着花來看你的是兄;不拿花的來打擾你。兄弟無人(er)是肉湯。
kernel：果核
kennel：狗窩
注：“開了花纔有果”;把n想成狗門
flail：打(穀子)
frail：脆弱的
注：將l想成扁擔，用扁擔打穀子;花(r)都是脆弱的
sheer：完全的，純粹的
shear：剪(羊毛)
注：在剪羊毛時耳朵不用剪，因爲耳朵上沒毛。
[擴展]shears：大剪刀
sprout：發芽
spout：噴發
注：長花的發芽
fragrant：芬芳的
flagrant：臭烘烘的，臭名昭著的
注：有“花r”才香
考研大綱發佈考研英語一如何備考一、考試性質
全國碩士研究生入學統一考試英語(一)是爲高等院校和科研院所招收學術型碩士研究生而設置的具有選拔性質的統考科目。全國碩士研究生入學統一考試英語(二)主要是爲高等院校和科研院所招收專業學位碩士研究生而設置的具有選拔性質的統考科目。 也就是說，學術碩士研究生的考生考的是英語(一)，專業碩士研究生考的是英語(二)。根據我國的有關規定，普通碩士教育以培養教學和科研人才爲主，授予學位的類型主要是學術型學位，十二月考試，錄取後獲得研究生學籍，畢業後可獲得碩士畢業證書和學位證書。專業碩士是具有職業背景的碩士學位，爲培養特定職業高層次專門人才而設置。由於培養目標不同，試題也越來越具有針對性，越來越趨向公平化，這是一個必然趨勢。
二、分版塊備考指導
1. 語法
英語(一)大綱要求考生能熟練運用基本的語法知識，但是沒有具體指明考查的要點，範圍比較廣，複習起來有一定難度。新東方在線全國研究生入學考試研究中心建議考生複習語法的時候，既要多方面地複習，又要有一定的側重點，爭取在閱讀、做題的時候能夠舉一反三，深入挖掘詞彙的詞義和用法，能夠分析長難句的句子結構，靈活掌握語法規則。
2.閱讀
閱讀分爲Part A、 Part B、Part C三部分。PartA是閱讀理解，Part B是新題型題(選擇搭配題)，Part C是翻譯。這部分總稱爲Reading Comprehension，是考試的重點以及難點，也是考生能否在考研英語中取得高分的關鍵。大綱對這部分的規定是：考生能夠讀懂各類書籍和報刊的不同類型的文字材料(生詞量不超過所讀材料中詞彙量的3%)，還能讀懂與本人學習或工作有關的文獻、技術說明和產品介紹等。這就是說，考生不僅要看懂文章，還要學會對文章主旨和一些細節進行深入理解，並能夠在有限的時間內判斷、推理、引申、歸納和感知出其他信息。這對於一些考生是有一定難度的。要想在考場上取得高分，新東方在線考研名師建議考生以真題爲題源，先做一遍真題，然後覈對答案，最好選報輔導班聽老師仔細分析歸納閱讀中的重點詞彙、詞組、長難句，這樣能夠節省不少複習時間。考生需多做幾遍真題，吃透真題中的知識點，才能找到真題的命題規律，學會相應的解題方法。
3.寫作
英語(一)的大作文分值爲20分，且多考查圖畫作文。英語(一)有70%的可能性考查圖畫作文，30%的可能性考查圖表作文，建議考生全面複習。在以複習圖畫作文爲主的同時，瀏覽一下圖表作文。對於小作文、書信、備忘錄、報告、告示四大文體，各位考生務必一視同仁，認真複習。寫作複習的前期建議大家以歷年真題爲主，仔細研究考研寫作的命題規律與寫作方法，多參考一些經典範文，學習文章中的好詞好句與"鑽石結構";後期建議大家看一些熱點話題範文，並能夠背誦、默寫、仿寫。多學習，多練習，紮實提高寫作能力。
總體來說，考研成功最重要的是堅持。由於英語科目的特殊性，考生只能循序漸進地提高成績。所以考生要有良好的作息習慣，制定適合自己的學習計劃，堅持背單詞、做真題、練寫作和翻譯。
