活動目標：
熟悉並演講歌曲，感知歌曲的趣味。
重點難點：
瞭解糞金球的主要特點。
活動準備：
幼兒用書：《糞金龜滾球球》
活動過程：
一、讓幼兒觀看糞金龜滾糞球的視頻，並出示教學電子資源中的圖片，瞭解糞金龜的外形及滾糞球的原因及方法。
1、這個蟲子長什麼樣子？有幾隻腳？身體是怎麼分的？
2、它的`名字叫蜣螂，也叫糞金龜。很喜歡滾糞球，爲什麼要滾糞球呢？
二、播放CD，請幼兒欣賞歌曲，並嘗試學唱歌。
1、歌曲中糞金龜是怎樣滾糞球的呢？前腳做了什麼？後腳做了什麼？
2、歌曲中有時間唱的慢，那是糞金龜在慢慢滾糞球，我們也來慢慢唱、慢慢學糞金龜滾糞球。快快滾糞球的時候，是怎麼唱的？我們也來唱一唱、做一做。
三、請幼兒打開幼兒用書，欣賞書上的圖書，並和同伴說一說畫面內容。
1、這裏有幾隻糞金球。
2、它們分別在做什麼？
四、教師在活動結束後，請幼兒將學習單帶回家，完成學習單上三種動物的研究，並帶回幼兒園，本內容將作爲下一個集體活動的活動準備。
