教學內容：
填括號
教學目的'：
1、通過實際探索和實驗，更好地理解和掌握10以內加法和減法。
2、熟練根據數的組成填出未知加數
3、通過遊戲形式培養學生數感
重點難點：
能正確準確填出未知加數
教學過程：
一、基礎訓練
1、課件出示
2、猜數
老師手裏拿了5個☆，左手要拿幾個才能組成10個？
二、合作探究
同學們都很聰明，今天我們就到商場去看看吧
1、P70課件出示盒子，看這個盒子裏有幾個格子？
售貨員阿姨要往盒子裏放鋼筆，你能算出還要放幾支才能放滿嗎？
你是怎麼知道的？
師邊聽學生說邊板書算式
7+（ ）＝10 你是怎麼想的？
2、看這裏要擺小旗
已經擺了6面，還要擺幾面纔是8面？
6+（ ）＝8
三、練習
四、做一做
課件出示
1、那這個盒子裏還差幾個？誰能列出算式？
這裏牆上需要掛水壺，你能很快地列出算式嗎？
2、看圖片，還要畫幾個呢？
五、作業P71練習十1-3
