《青銅葵花》這部小說講述了兩位少年青銅和葵花，一次特別的機緣，讓城市女孩葵花和鄉村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友。下面是小編收集整理的青銅葵花的讀後感，希望對你有所幫助！
從我第一次讀曹文軒的作品時，我就深深記住了曹文軒這個名字。一開始看他的作品，只是覺得寫得很有趣，也許不知是年齡增長的緣故，當我重讀《青銅葵花》時，竟爲之深深震撼——原來這親情竟可以這麼純，這麼美好！
文中的青銅、葵花是兩個孩子。青銅是一個有語言障礙的殘疾人，葵花是一個年幼就喪父喪母的城市女孩。一個巧合讓他們成爲了兄妹，從此，青銅家的生活變得充滿了生機，但又因葵花的出現，家庭的生計越來越艱難，負擔也越來越重……
這整本小說都寫了苦難，很苦很苦：有在鬧蝗災時沒有吃的只能吃蘆根的苦。有茅屋倒塌後無處容身的苦。有爲了省下錢來個奶奶治病而故意把考試考砸，放棄自己心愛的學業的苦……可是青銅家的人並沒有因爲苦，而從此一蹶不振，而是像竹子一般，在苦難中鍛鍊自己的韌勁，就這樣，平凡的生活中有着不平凡的感動。在發生的諸多故事中，曾有兩件讓我震撼。
第一次，是當我讀到奶奶病重了，葵花心想這必須要有錢給奶奶治病。便獨自一人去江南採銀杏換錢，然而留下的信卻送錯了人，青銅心中百感交集，每天晚上提着個燈籠在橋上等她。漸漸地，大麥地便有了這樣一個故事：啞巴青銅的妹妹葵花爲了給奶奶治病，去江南採銀杏，青銅便每天在小河旁等她。在這一瞬間，我的心猛然一顫，眼前浮現出一個點着燈籠的小男孩的樣子。這個故事，讓我的心裏感到很溫暖，很純潔。多麼感人的兄妹情！
第二次，當葵花被市長強行接走，青銅十分傷心，心中有着深深的空洞感。他幾天不吃不喝坐在石樁上，望着湖面上葵花遠去的地方。終於有一天，青銅彷彿看見了葵花，思念的喊聲脫口而出：“葵——花”多麼令人震撼的兄妹情！這種真情居然使青銅——一個啞巴可以說話，真情的力量多麼偉大！
他們面對苦難，身上多了幾分與他們年齡不符的堅毅與執着。他們遇到困難，總會爲別人着想，甚至替對方受罪的善良令我感動。
羅曼·羅蘭曾說過：“我們因當敢於正視痛苦，尊重痛苦！歡樂固然值得讚頌，痛苦又何嘗不值得讚頌！所以我們因當正視痛苦，把每一次痛苦當成一種磨練，這樣痛苦就沒有那麼可怕了。”是的，苦難幾乎是永恆的，我們面對痛苦，唯有堅強抵抗。要學會透過苦難去感受人世間親情的溫度。
篇二：青銅葵花讀後感暑假裏，我讀了著名作家曹文軒的作品《青銅葵花》，這本書的主人公是兩個孩子—青銅和葵花。
這本書主要講了葵花父母雙亡，青銅家收養了她，從此過上了快樂、充實的生活，但最後，葵花還是被幹校的人接了回去，而啞巴青銅，在葵花的指導下，終於學會了說話。
看完書，我心情十分奇怪，像打翻了五味瓶：酸、甜、苦、辣、鹹。酸，是因爲青銅和葵花分開了。甜，是因爲她們在一起的快樂時光。而苦，又是因爲青銅家爲了撫養起葵花不惜得罪人家……書中的葵花十分聽話，我十分慚愧，因爲，我每次都很晚做完作業，而媽媽一直陪到我做完作業，十分勞累，我應該向葵花學習她那種乖巧。
記得有一次，天氣很熱，可還沒有到夏天。一放學，幾乎所有孩子都拉着家長光速衝到小賣部，要大人買一支冷飲給她們解解暑。我也想，於是拉着爺爺去了，我走到一半，就聽見討價還價聲：“8元一支！不行，7元，不然不買……”聽着越擡越高的價錢，我突然想起了葵花，她可從來不吃那麼貴的食品……頓時，我拉着爺爺很堅決地走了回去，夕陽將我們的影子映得十分高大……
我們應該學習她們，青銅的節儉，葵花的懂事，以及好多好多……
篇三：青銅葵花讀後感我從一年級到五年級，讀過的書很多，卻沒有一本讓我有着深刻的印象。如果真的要在讀過的書中選一本印象最深刻的，那莫過於今年五年級讀過的《青銅葵花》了！
看《青銅葵花》時，我無時無刻不爲他們的親情所感動。它主要介紹了鄉下男孩青銅與城市女孩葵花成啦兄妹相稱的朋友，他們在一起生活，一起玩耍，一起長大，並且一起經歷啦各種各樣的事情，如青銅一家編蘆花鞋、教青銅識字、發生蝗災、奶奶的死等等，讓青銅葵花在不知不覺中產生啦濃厚的感情。當葵花要被城裏人接走時，葵花哭泣着不想走，而媽媽、大麥地的人都捨不得葵花走，他們早已把葵花當成青銅家的孩子，在最後，青銅沒有哭，也沒有鬧，他只是整天的發呆，並且喜歡獨自一個人鑽到一個角落裏。青銅無聲無息地躺在地上，不知過了多久，他醒了，他看到了葵花正向他搖擺着手，他張開嘴巴，用盡了平生力氣，大喊一聲“葵—花！”淚水泉涌而出，當時陽光傾盆、一望無際的葵花田裏，成千上萬株葵花，花盤又大又圓，正齊刷刷地朝着正在空中滾動着的那輪金色的天體……
在這裏，我感到了他們之間濃濃的親情！他們濃濃的親情感動了我。青銅葵花雖窮，但掩蓋不了那一顆顆善良的心。我看完了《青銅葵花》，心裏滿是感動……
篇四：青銅葵花讀後感在這個暑假，我讀了《青銅葵花》，這本書給我的啓發很大。
這是一個男孩與女孩的故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花。一個特別的機緣，讓城市女孩葵花和鄉村男孩青銅成了兄妹相稱的家人，他們一起生活，一起長大。12歲那年，命運又將女孩葵花召回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭，遙望女孩葵花所在的地方……
當我讀完這本書後，想起了羅曼·羅蘭的一段文字：
我們應當敢於正視痛苦，尊敬痛苦！歡樂固然值得讚頌，痛苦又何嘗不值得讚頌！這兩位是姊妹，而且都是聖者。她們鍛鍊人類開展偉大的心魂。她是力，是生，是神。凡是不能兼愛歡樂與痛苦的人，便是既不愛歡樂，亦不愛痛苦。凡能體味她們的，方懂得人生的價值和離開人生時的甜蜜。
曹文軒，1954年1月生於江蘇鹽城。中國作家協會委員會委員，北京作協副主席，北京大學教授、博士生導師。主要文學作品集有：《憂鬱的田園》、《紅葫蘆》、《追隨永恆》、《甜橙樹》等。長篇小說有：《山羊不吃天堂草》、《草房子》、《紅瓦》、《根鳥》、《細米》、《青銅葵花》、《天飄》、《大書王》等。還獲得中國安徒生獎、國家圖書獎、優秀作品獎、宋慶齡文學獎金獎、冰心文學大獎等。
我知道曹文軒曾經對這本書說過一段話“每一個時代的人，都有每一個時代的人的痛苦，痛苦絕不是今天的少年纔有的。少年時，就是一種對痛苦的風度，長大時纔可能是一個強者”。
篇五：青銅葵花讀後感痛苦絕不是今天的少年纔有的。少年時，就有一種對痛苦的風度，長大後纔可能是一個強者。
一個單調的大麥地，村莊，來了一位名叫葵花的孩子，給村子增添了一份光彩。這女孩失去了爸爸、媽媽，幸運的是，一個特別的機緣，讓青銅與葵花成爲了兄妹相稱的的朋友，他們一起生活，一起長大。可正當他們高興的時候，不幸的來臨了，當葵花12歲時，命運又將她召喚回城市，哥哥青銅從此一直遙望蘆蕩的盡頭，遙望妹妹葵花所在的地方，不管颳風下雨、雷電交加，不管冰天雪地，大雪紛紛，他——青銅一天都看着那座屹立在東方的大城市……
痛苦是不可避免的當你痛苦時，想想開心的事……
我羨慕葵花，他有疼愛她的爸爸、媽媽、奶奶，助她，喜歡她的哥哥——青銅，還有每天迎接她牛，牛總是讓她高高在上。我憐憫她，她那麼小，就是失去了父母，成了孤兒，我又有如此幸福的的生活，有父愛，有母愛，我們應該珍惜眼前的幸福生活，她最後連家人都失去了，來到了一個陌生的大城市生活，這種痛苦，不是一般人能理解的。我謝謝她，她讓我知道了：痛苦只是暫時的，當你找回幸福，請丟去痛苦。如果你丟不掉痛苦，聽我的，準沒錯，找到她的剋星——幸福！有了痛苦，就一定會有幸福，幸福是痛苦家淚水打磨之後的成果，這個成果一定會另你驚訝不比……
那是一份純粹聖潔的感情，那是觸動心底的感覺，無言的交流，真摯的眼神，無一不撥動人心，命運卻總是捉弄人，他們之間的純真牽動人心，無法忘懷！
篇六：青銅葵花讀後感當我一口氣讀完曹文軒的純美小說《青銅葵花》後，我的臉頰上已掛滿了淚痕，淚光在眼中不停地閃動着，那小說感人的一幕幕情景，久久浮現在我的眼前。
她是一個城市女孩，沒有媽媽，爸爸也消失在茫茫的金色的葵花之海中。一個特別的機緣，她和鄉村男孩成爲兄妹。男孩是個啞巴，但他的心卻在呼喚美麗。男孩家雖然窮，但仍擠出錢來供女孩上學、穿新衣、買棉鞋，當然女孩也十分懂事，她把上學學來的知識全部教給上不了學又渴望上學的哥哥。可命運在女孩12歲那年把她召回了城市。全村人都很悲傷。尤其是男孩，他卻說了平生第一句話：葵花。當然，葵花是女孩，男孩叫青銅，他們出現在同樣一本書裏——《青銅葵花》。
這是一篇十分感人的故事，一本我喜愛的書，一篇心與心之間的故事，一個前所未有的奇蹟。青銅一家在最貧窮時養活了大大小小老老少少五口人。是什麼讓他們度過了難關？是命運，還是上帝？都不是。是最常有卻又最難得到的東西，那就是愛！
愛，一個簡單的詞彙，卻能給予人許多。愛，能幫助人度過難關，能轉換成友誼，讓你在朋友的歡樂中生活。它還能讓病重的人恢復健康，讓傷心的日呢走出陰霾。它讓世界和諧，讓地球變成美麗的生活花園……
如果沒有愛，世界將會失去繽紛的色彩，變成灰暗。嬌嫩的和平之花會被罪惡的子彈所吞噬。整個世界聽不見小鳥的歌聲，將是一片炮彈聲、咒罵聲和冷笑聲，一個個失去愛的人變得頹廢、兇猛與歇斯底里……
愛與不愛，之差一字，卻能讓世界有翻天覆地的變化。
我們每個人最寶貴的不是腰纏萬貫，而是在一顆充滿愛的心。同學們，讓我們的心中充滿愛，讓我們的世界沉浸在愛創造的.奇蹟中！
篇七：青銅葵花讀後感在暑假的時候，我讀了一本曹文軒寫的的一本書——《青銅葵花》，當我讀完書的最後一頁時，我心情特別地激動，就像一個小兔子在我心頭跳個不停。
這本書講述了一個叫青銅的啞巴男孩和一個叫葵花的女孩的故事。一個很偶然的機緣，讓農村男孩青銅和城市女孩葵花成爲了以兄妹相稱朋友。從那以後他們倆就在一起長大，一起走過許多坎坎坷坷。可就在葵花12歲那年命運又將她找回了城市，青銅從此常常遙望蘆葦蕩的盡頭，遙望葵花所在的地方。作者揮動筆毫，將大麥地人的貧窮和生活中的磕磕絆絆生動地描寫了出來。記得讓我印象深刻的是他們在面對飢餓來臨時的一種良好心態。大麥地在經過蝗蟲的攻擊後，變得死氣沉沉，糧食變得所剩無幾。在經過洪水的侵略後，房子變得面目全非。這些的災難對他們來說就是一次一次的打擊和考驗。而在面對這些考驗時，他們能去蘆葦蕩裏尋找蘆根來吃。他們能夠在自己家的小水灘中捕撈鯉魚吃。在苦難來臨時，他們能去樂觀的面對，他們依然能在逆境中奮起。
在現實生活中，很多人都有大魚大肉伺候着，夏天有空調，冬天有暖氣。在面對生活中一次又一次小小的挫折後，有些人只會怨天尤人，只會抱怨上天的不公平，卻從來沒有想過要在絆倒的地方爬起來。與那些窮苦的大麥地人來比，那些人只是比他們更膽小，更懦弱！
其實，挫折是我們每個人一生的寫照，不經歷風雨又怎能見彩虹？挫折是我們成長道路上的必要關卡，也是我們人生中的考驗，就像美麗的寶石必須要經過提煉和發掘，才能讓他本身發射出耀眼光芒。挫折的背後就是成功，是挫折讓我們一次又一次地通過考驗，讓我們體會到了人生中的酸甜苦辣。
讀了《青銅葵花》這本書，我感慨萬千，從書中我也明白了很多成長過程中的道理，以後我要多讀些有着人生哲學的書，它使我的生活充滿了意義，變得豐富多彩！
篇八：青銅葵花讀後感這是兩個雖然沒有血緣關係，卻有着親人般的感情的兄妹。哥哥爲妹妹出生入死，妹妹也處處關心着哥哥。當妹妹葵花步入青銅一家家門時，就已經成了這個家的一分子，她和哥哥立刻變成了形影不離的一對，她有了新的家人，新的人生。
哥哥青銅是個啞巴，妹妹是孤兒，他倆一起挖野菜，一起玩耍。但他對妹妹的關愛是無微不至的，正當要盤算着誰才能去上學時，哥哥把這千載難逢的機會大公無私地讓給了妹妹。當大水沖走自家的房屋時，青銅爲了他最親最愛的妹妹，離開了大麥地，去尋找該房屋的金茅草。當妹妹要參加文藝表演，需要一條項鍊作爲配飾時，青銅不惜被劃破臉頰，不惜勞累辛苦，爲妹妹親手製作一條匯聚着自己對妹妹的關愛的項鍊。當妹妹坐上大船已經啓程準備到達遙遠的城市時，哥哥用心的聲音叫出了包含着濃濃的愛的二字“葵花——”
都說血比水濃，但這句話卻在他們身上失效了，哥哥爲了妹妹甚至付出生命都甘心，他全心全意對妹妹好，對他來說，妹妹早已比自己還要重要，這樣的情意，就是放在有着血緣關係的人之間也說不上，這是人間裏多麼無私的愛，多麼純潔的愛啊！當青銅在冰天雪地裏賣蘆花鞋，有人想買他腳上的那一雙時，他答應了！爲了妹妹的一張彩色相片，須要這麼做，他也願意這麼做。當冰冷無情的寒風襲擊他的手腳，把他的身子凍紅凍紫，甚至凍僵，一動也不能動時，他卻毫無怨言，因爲爲了妹妹，他什麼都願意做……
看看這對兄妹，人們不禁要慚愧，兩個並無半點血緣關係的孩子，卻比許多身體裏流淌着同樣血液的大人用有着更深的情意。他們只會爲地位錢財勾心鬥角，心生怨恨，猶如陌生人。在法庭裏打官司的，又有幾個不是親人。
哥哥青銅，妹妹葵花，兩個不是親人卻勝似親人的孩子擁有則充滿生機的愛與情意。
篇九：青銅葵花讀後感《青銅葵花》這部小說講述了兩位少年青銅和葵花，一次特別的機緣，讓城市女孩葵花和鄉村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友。
他們一起生活，一起長大，經歷風風雨雨，度過了重重難關。但12歲那年，命運又將女孩葵花招回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭，遙望女孩葵花所在的城市。
葵花是一個誠實、善良、純真、可愛小的女孩。她在苦難中學會了堅強，苦難使她更加勤奮，更加懂事。
苦難讓她學會了剋制慾望。對大麥地的孩子們來說，照相是一件讓他們既渴望又感到有點奢侈的事情。然而懂事的葵花盡管內心十分渴望照張照片，但是她卻在其他同學熱熱鬧鬧照相時，悄悄地躲在一旁。爲了不讓家裏爲她再花錢。當讀到這裏時，我的內心震顫了：從出生到現在我的照片有很多很多，我家裏的書櫃裏，抽斗裏堆放着一摞摞我的相冊，桌子上還擺放着我的放大照片。與葵花相比，我是多麼的幸福啊！
爲了讓葵花照一張照片，青銅在冰天雪地裏賣掉了自己腳上的蘆花鞋。爲了讓葵花晚上寫作業有燈點，青銅捉來了最大螢火蟲做了十盞南瓜花燈。爲了能讓葵花看到戲，青銅頂着葵花默默的站立了一個晚上。爲了等葵花回來，青銅天天提着燈籠去碼頭，就爲了葵花晚上回來不害怕。爲了葵花在報幕時的美麗，青銅吹着腮幫子，做了一串世界上獨一無二的冰項鍊……
《蘆花鞋》中，青銅把上學的機會讓給了葵花，他是多麼的想去上學呀！讀到這裏，我的心酸酸的。如果他們的生活條件好一點，他們就可以同時去念書，那該多好啊！而他那稚嫩的心靈上已被劃上了一道深深的口子，使他失去了語言。葵花上學了。有一天，二瘸子來照相，葵花沒有照，她家裏生活節儉，青銅知道了妹妹葵花的心事，所以，他去賣奶奶編織的蘆花鞋，不管風吹雨打，青銅總是去賣鞋子。有一天，大雪紛飛，青銅執意去賣鞋子。鞋子賣光了，可是，有一個人還想買，青銅把自己的蘆花鞋賣給了那個人，自己赤腳奔波在回家的路上，他的腳凍得通紅……
《三月蝗》中，一場突如其來的“蝗災”擾亂了他們安穩溫馨的生活。孩子們從興奮到害怕到無助，大人們從燒香拜佛到恐懼到無可奈何。災難之後，一切東西都沒了。可是青銅和葵花在遭遇了水災和蝗災之後卻變得更加堅強、樂觀。青銅逮到了一隻鴨子，這是，嘎魚家裏正好少了一隻鴨子，嘎魚以爲是自己家的鴨子，大鬧了一番。後來，青銅證明了自己的清白。
這時，悲劇發生了，奶奶爲了給孩子添衣，自己卻病倒了，牛也死了。家裏急者需要用錢，這時，我們一直認爲的壞孩子----嘎魚卻送來了兩隻鴨子，給奶奶補補身子。令人感動……
懂事的葵花故意把試考砸，爲了給奶奶治病，自己獨自一人跑到江南撿銀杏，葵花回來了，奶奶卻永遠走了……
苦難對於一個人的成長影響是巨大的。無論是大麥地的人苦難，還是青銅一家人的苦難都是大苦難。葵花正是在這些大苦難中一天天長大，一天天地學會生活。爲了給家人減輕負擔，她故意把看起來非常簡單的試卷考砸。人們常說：“窮人的孩子早當家。”也許這就是苦難的生活鍛鍊了葵花，磨練了葵花的意志。
書讀完了，而我的心情卻久久不能平靜。爲書中葵花和青銅的故事感動，更爲她所遭遇的苦難而給予同情。我與葵花同齡，生活中缺乏着葵花的堅強，學習中缺少葵花的勤奮，在以後的生活學習中，葵花的精神品質將時時刻刻感染着我，教育着我……
篇十：青銅葵花讀後感“苦”這個字眼在大家眼裏一定毫不陌生吧！它代表的是苦難、痛苦，我一直都堅信，沒有多少人是喜歡“苦”的。《青銅葵花》在享樂主義氾濫成“災”的今天，在21世紀，它無疑不是另一種聲音！它進行的是一種逆向思考，它鼓勵着人們正確地面對苦難、尊重苦難！它難道不是對苦難的肯定與詮釋嗎？
這本書寫苦難——大苦難！將苦難寫的深刻強悍。這本書寫美——大美！將美寫到極致之巔。這本書寫愛——至愛！將愛寫的充滿生機，熠熠生輝……
這是一個男孩與女孩的故事。男孩聰明機智，女孩活潑可愛。男孩有一個疼愛妹妹的心，成爲大麥地最好的“啞巴哥哥”，女孩擁有傾國傾城之外貌，大麥地人疼愛有加……這個男孩叫做青銅，這個女孩叫做葵花。一個特別巧的機緣，使城市女孩葵花與鄉村男孩青銅結緣，併成爲了以兄妹相稱的、難捨難分的、脈脈相通的一家人。他們一起生活，一起長大。正當兄妹倆沉醉在童年的天真快樂、無憂無慮時，一場突如其來的“飛來橫禍”降臨在他們的頭上，降臨在大麥地所有人的頭上，命運要召回葵花回到她的城市！從此，男孩青銅經常含情脈脈的望着蘆葦蕩的盡頭，望着女孩葵花所在的地方……
現在的一些人，已經陷入了“今朝有酒今朝醉”的輕薄享樂主義社會中，懶惰成爲了習慣。我想提醒那些不能正確面對苦難的人：“朋友們，請從懶惰的世界中脫離出來吧！向那些不屈不撓的人學習，笑對命運，百折不撓！這樣才能看見未來幸福的曙光！才能擁有幸福的未來、幸福的生活！”
古人云“寶劍鋒從磨礪出，梅花自苦寒香來”，是誰造就了戰火英雄？是苦難！是苦難激發他們的鬥志，釋放出他們內心的力量，張揚出他們的愛國主義之精神！這真可謂是“亂世出英雄”啊！
當然，書中的主角青銅與葵花也遭遇過非常人能接受的苦難：葵花爸爸的意外去世、大麥地鬧的蝗災、暴風雨使屋子倒塌……這些無疑不對這兩個幼小的心靈帶來了沉重的打擊！
然而，他們沒有屈服，而是正確地面對苦難，快樂地生活。兄妹倆以比常人多幾倍的毅力面對苦難，滿載着希望的小船，一次又一次地在苦難面前起死回生！
這本書給我印象最深的是《紙燈籠》這一章。這一章主要寫了葵花爲了幫重病的奶奶掙醫藥費，爲了給家裏減輕負擔，便和大人們出去撿銀杏。她的手已傷痕累累，但卻依然抱着“爲奶奶治病”的念頭，不幸的是，和藹可親的奶奶還是永遠離開了他們……在生活的磨練下，兄妹倆在生活的“戰場”上變得更成熟！領略到生活的多變！
《青銅葵花》這個故事，同時也反映了一個國家的不屈之魂，那就是我們偉大的祖國——中國！
中國從2008年新春雪災到2010年的江西水災這兩年中經歷了多少數不勝數的災難啊！5。12汶川大地震、12。20臺灣花蓮6。8級大地震……但中國人民卻越挫越勇，紛紛伸出援手，全國人民衆志成城，捐款捐物，體現了中國人民“一方有難，八方支援”的高尚情操！
《青銅葵花》將青銅與葵花面對的苦難淋漓盡致的展現在大麥地這個神奇的地方，它教會了我們怎麼尊重苦難，面對困難。同學們，課餘時間讀一讀《青銅葵花》這本能讓我們深有感觸的書吧，相信你會有不少收穫的！
