關於大學聯考狀元的三大絕密武器介紹

大學聯考狀元的三大絕密武器

關於大學聯考狀元的三大絕密武器介紹

有人的地方就有江湖,有江湖就有紛爭!大學聯考也是江湖,莘莘學子便是這江湖的主角。大學聯考,就是他們爲了登堂入室,進入名門正派修煉更高境界的功夫,而進行的一場全國規模的論劍!在這場論劍中勝出的那些青年翹楚們來自五湖四海,背景不同,功夫各異,但都是大學聯考江湖中的功夫高手,都有着克敵制勝的武器。

1、第一種武器:屠龍刀--無敵的自信武林至尊,寶刀屠龍。

屠龍刀前身爲楊過所用之玄鐵劍,以剛猛霸道著稱,傳說誰能得到屠龍刀,誰就有了號令武林的資格、睥睨羣雄的資本。屠龍刀化身於大學聯考狀元之中,便成就了他們那無敵的自信。自信永遠源於實力,有了過人的實力,狀元們纔有了無敵的自信,這自信又幻化成他們手中的屠龍寶刀,任其在大學聯考江湖中無往而不勝。

★功夫代言人——浙江文科狀元申屠李融:

高中入學一個月後進行的月考讓我記憶猶新。雖然入學時我成績還不錯,但看到周圍人才濟濟、藏龍臥虎,心裏總以爲自己很差,很渺小。上課時也不發言,只是一個人默默坐着。而這場考試的題目又比較難,數學有一道大題沒做,考完後我幾乎崩潰,以爲全完了。過了幾天,成績出來了,分數不高,名次不知道。那天下午的自習課上,班主任把我叫了出去,問我考得怎樣,我頓時非常緊張:難道成績差到班主任來興師問罪了?於是吞吞吐吐地說考得不好,沒想到他很神祕地一笑,告訴我考了年級第一。

這件事的影響持續我整個的高中階段,也使我的考試心理變得成熟。首先它給了我自信,告訴我我能行;它也讓我認識到考試時預感的荒謬性,無論感覺如何,都不要放在心上,而應當全身心地投入到接下來的學習中。

爲了保持自信,我爲自己制訂了一個個明確的目標和周詳的計劃,並要求自己按時完成任務,這樣學起來就更有勁頭,自信心就更加充足了。在臨近大學聯考的幾個月中,我放棄了一切偏題和怪題,因爲做這些題目需要花費大量的精力和時間,做不出來對自己的信心會有一定的打擊,更何況在大學聯考中出現的機率也很小,這樣費力不討好的事情我絕對不做。

2、第二種武器:倚天劍--驚人的效率

倚天劍與屠龍刀齊名,但與屠龍刀的霸道不同,倚天劍瀟灑頎長,英姿颯爽。動若脫兔,靜若碧水,出手時劍光一閃,如星雨銀河,於萬人矚目之中從容殺入敵陣,匯全力於劍尖一點,任憑再強大的對手也只能悄然倒下,斬敵之後亦能全身而退。這就是倚天劍,江湖中最可怕的一把劍。

狀元手中也有倚天,那就是他們驚人的學習效率,學習效率使狀元們舉重若輕,克敵制勝。

★功夫代言人——江西理科狀元傅必振:

學習中我堅持的信條是高效率的學習。因爲科學地學習,我在高三時從不需要開夜車,打疲勞戰,始終保持着比較好的睡眠,精力也比較旺盛。

一般說,我會把所有的學習內容分爲兩部分,即佔用大腦少的和佔用大腦多的部分。我會盡量地把佔用大腦少的那部分內容所用的時間縮短,把更多的時間用來處理佔用大腦多的那一部分。這樣,在同樣的時間內我的大腦就得到了充分的利用。老師常有句話說:我們要向課堂要效率,翻譯過來就是說,要在課堂上認認真真聽課。但認真聽課並不是說要把老師說的話一字不落地記錄下來,這樣做很辛苦,效果也未必理想。我們要有選擇地聽,有選擇地記,筆記做到簡明扼要,並且做到當堂聽、當堂記、當堂理解,而不是先做筆記後理解,課上把老師講的內容消化透,課下才能更充分地複習。課堂向老師要效率,課下才能向自己要效率。

高效率的學習還要求合理地安排時間。確定每月每週每日的`計劃,堅持執行,日積月累,必有成效。我在高三的時間安排緊中有鬆。每天早晨7∶00到教室,做半個小時的英語練習,接着開始上課;午飯後休息30分鐘,從1∶20學習至2∶50;下午及晚上基本按照學校的課程安排學習。同時,課間休息也是十分必要的,最好在教室周邊走動一下。中午學習不必很緊張,不妨看看報紙和雜誌,既可以得到放鬆,又可以爲作文積累素材。週末一定要爲自己安排一段時間完全放鬆身心。

學習計劃不一定專門擬訂成文,有大致的時間安排後,可利用晚上睡前幾分鐘對明天的具體學習內容做個規劃。此外,如果有偏科情況,可在晚上放學後適當地加以補習,但時間不宜過長,因爲睡眠同樣重要。

3、第三種武器:纏命鞭--不息的韌勁

在十八般兵器中,長鞭當屬最難駕馭的一種。它看似柔弱無骨,既沒有屠龍刀的威猛霸道,又沒有倚天劍的銳利瀟灑,但一旦遇阻,卻可在瞬間爆發出令人難以想象的反擊力道,翩若驚鴻,讓人驚歎於長鞭逆風起舞的醉人風采。

狀元們學習上那股不息的韌勁就鑄造了他們手中的纏命鞭,困難壓不倒,艱辛摧不垮,迎難而上是他們的信條,逆風飛揚是他們的品格。

★功夫代言人——河南理科狀元劉鵬飛:

因爲是從農村考出來的學生,我從來都不懼困苦。在我看來,世界上沒有任何比踏踏實實、遁序漸進學習更有效率的學習方法了。正如拿破崙·希爾所說:“按部就班地做下去,是實現目標的唯一的聰明做法;想要實