這是英語學習最重要的階段！李陽將高中階段稱爲“實戰能力培養階段”。這實戰能力包括：地道的美國口語、中英文自由轉換、英語演講能力和非凡的國際素質和自信。
具體學習方法如下：
一：當然首先是從高中一年級開始批培養“非凡的考試能力”！
做法和國中一樣，從考取高中的那一天起，就開始一道題一道題的“脫口而出”歷年大學聯考題和模擬試題。
二：對大量詞彙的掌握和熟練、精確的運用。
這些詞彙分爲“簡單的詞彙”和“複雜的詞彙”。簡單的詞彙只是拼寫簡單，“貌似純
樸”，但如果想正確應用卻非常難，比如說“make” “do” “if”等等。難的單詞雖然貌似龐大，但用法相對來說卻較容易掌握，只是如果你想正確拼寫，一個字母不錯，則需要下點功夫。
無論如何，只要你用“實用的句子”來記單詞，什麼都不難！
第一組：拼寫簡單的單詞
1. I’ve forgotten everything I learned in school.
（在學校裏學的一切東西都忘記了。）
2. This news means everything to us.
（這個消息對我們至關重要。）
第二組：拼寫複雜的單詞
1. I don’t like making speeches in public; it’s so embarrassing.
（我不喜歡在公衆面前講話，太難爲情了。）
2. He could not hide his embarrassment.
（他無法掩蓋他的捆窘。）
3. I felt embarrassed about it.
（我對那事感到很不好意思。）
4. I was embarrassed at his question.
（他的問題使我感到很窘。）
5. Are you embarrassed about talking to strangers?
（你和陌生人談話會感到不好意思嗎？）
三、熟練地掌握和運用英語所有語法！
順利通過托福考試語法結構題。
經典範例：時態大薈萃
When I got home last night, I thought I had lost my keys. Fortunately, they were in my pocket all
the time. I had forgotten where I had put them. I would have been in trouble if I had really lost
them.
（我昨晚回家的時候，我原以爲我把鑰匙丟掉了。幸好，他們一直在我的口袋裏，但我忘記了。如果我真的把鑰匙丟掉了，我當時會很麻煩。）
四、 高層次的英語表達能力（高級英語口語）。
同齡的美國青少年能表達的，我們也能表達！我們中文能表達的思想，英文也要能表達！
經典範例一：富有思想性的句子
1. It is a mistake to believe you can improve your position by lowering others.
（如果你相信你能夠通過貶低別人來提高自己的地位，那你就錯了。）
經典範例二：談論工作的意義
A: What would you do if you were a millionaire, Andy? Would you continue working?
（安迪，如果你是個百萬富翁，你會做什麼？你會繼續工作嗎？）
B: Yes, I think I would.
（我想我會。）
A: But what’s the point of working if you’ve got plenty of money?
(但是，如果你真的有了許多錢，工作又有什麼意義呢？)
B: Well, I’ve got a worthwhile[值得做的；值得花時間精力的] job, and I enjoy doing it. Money isn’t the only reason for working, you know.
（恩，我現在有一個值得花時間去做的工作，而且我很喜歡這個工作。你知道，金錢並不是工作的唯一目的。）
A: It isn’t? Give me another then.
（不是唯一的目的？那麼請指出還有什麼目的？）
B: Well, the satisfaction of a job well done, for one thing. Then, the contribution to society……
（恩，首先，對做好工作的滿足感，其次，對社會的貢獻-----）
A: Do you think assembly line workers feel the same way?
（你認爲在裝配線上工作的`工人也這麼想嗎？）
B: I think a lot of them do. Every kind of work can be meaningful, if a person has the right attitude.
（我想他們中間很多人是這麼想的。如果有正確的態度，每一種工作都是有意義的。）
A: What do you mean, “right attitude”?
（你說的“正確的態度”是什麼意思？）
B: Hmm ….. That’ll take me some time to explain.
（喔---- 那要花一點時間才說得清楚。）
A: Why don’t we meet this evening and talk about it then?
（我們何不今晚見面再討論這個問題呢？）
B: OK. Let’s do that.
（好哇！就這麼辦。）
五、英語商戰能力！
中國需要大批馳騁世界的“商業戰士”！這些商業戰士需要從小培養。我建議高中學生在業餘時間大量收集這方面的句子，這樣堅持下來，就可能產生奇蹟：高中寒暑假的時候，幫助外貿公司談判！這樣的孩子長大以後一定了不得！是真正具有國際素質的優秀的、自豪的中國人！無論走在世界的任何地方，都是高人一等的！
*We highly recommend this product for your company.
（我們鄭重地推薦這個產品給貴公司。）
*Our products are easier to operate than those of our competitors.
（我們公司的產品，在操作上比其他公司的簡單。）
*We’re sure you’ll be satisfied with this product.
（我們想念您們會滿意這個產品的。）
*I think you misunderstood me on this point.
（在這一點上，我想你是誤會我了。）
To be quite honest, we don’t believe this product will sell very well in China.
（說老實話，我們不認爲這種產品在我國會賣得很好。）
六、初步的口譯能力。歡迎有志在翻譯領域有一番作爲的朋友成爲我們上海瘋狂英語的戰友。
七、英語演講能力。下面給出一些演講時很有用的句子：
These were the main points that I wanted to cover today.
（這些是我今天要向大家說明的重點。）
Thank you for your time and attention.
（謝謝你們在百忙之中來參加。）
