考研數學衝刺階段需要注意什麼

考研數學備考進入衝刺階段,考生要重點做好兩項工作,一是重點突破薄弱知識點,二是精做近10年的試題。小編爲大家精心準備了考研數學衝刺階段的複習要點,歡迎大家前來閱讀。

考研數學衝刺階段需要注意什麼

  考研數學衝刺注意事項

重點突破弱點

衝刺階段備考時,考生要科學分配複習時間。對求極限、求導、求積分、求解微分方程等較基礎的知識可較快地複習一遍,而對概念多、計算複雜的無窮級數、多元函數微分等知識點要投入較多精力。考生一方面要對概念和性質有清晰的理解,另一方面要仔細研究複習參考書的例題,因爲有相當比例的例題就是往年試題。

另外,考生還要善於尋找自身的薄弱環節,有針對性地加大練習。如果發現自己對某種題型很陌生,可挑選幾道題目反覆練習,直到一看到類似題目腦子裏立刻有清晰的解題思路爲止。最後,考生一定要重視基礎,不要偏重於難題、怪題,畢竟這樣的題目在試卷中所佔比例很小。如果考生能夠保證會做的題目不丟分,基本能獲得高分。

精做10年試題

在考研數學備考的衝刺階段,考生還要多做題。只有多練才能訓練自己的解題思路和速度,但並非題做得越多越好,關鍵在“精”。考生可做近10年的試題。由於部分題目在複習中已經以例題的形式見過了,所以不會有很大障礙。

做題時,考生要儘量抽出整塊時間,按照考試的要求,在3小時內答完。做完題後,考生先對照答案,找出錯的地方,想清楚爲什麼會錯。

如果是知識點的問題,就返回去認真溫習一下複習指南上的相關內容;如果是解題思路的問題,就要想想遇到類似的問題應該怎樣解決。對完答案後,考生還要從頭到尾再看一次題目,理清各部分知識所佔比例以及涉及的知識點。

做完10套試題,考生可有選擇地再做模擬題。有些題目難度要高於往年試題難度,經常需要超出3個小時才能做完。考生不要灰心,只有加大訓練難度才能在真正的考場上鎮定自若。考前半個月,考生最好不要大量做練習,而要複習做過的題,抽少量時間做一些難度適中的題,保持狀態直到考試開始。

  考研數學衝刺加強綜合能力訓練

考研數學複習到現在這個階段,接下來最重要的是加強綜合能力的.訓練。考研命題着重於對基本概念、基本原理和基本方法的綜合應用,有很大的靈活性,往往一個命題覆蓋多個內容,涉及到概念、直觀背景和數理計算等多種角度。因此一定要力爭在解題思路上有所突破,要在大好基礎的同時做大量的綜合題,並對屍體多分析多歸納多總結,對常見考題類型、特點、思路有一個系統地把握。

在輔導班上老師會給出很多比較好的例題,自己平時做題,看書也會發現一些自己總出錯的比較好的例題沒,建議大家不妨用本子摘抄下來,經常翻一翻。剛開始做往年的考研真題,接着是模擬題,兩天一套,把做錯的而又覺得思路很好的題都抄在本子上。在這裏要強調一點的就是,先不要做模擬題,應該把真題做一遍。因爲真題的錯誤率比較低,有的模擬題出得刁鑽古怪沒有權威性。要挑選那種前十五年考研真題全部包括的那種書,而且後面要有詳細的解題指導和解題步驟。通過做十五套真題,我們可以真切體會到考研的重點、難點,重要的是掌握了各種常考的題型。在開始做真題的時候,往往漏洞百出,不是公式記不清了,就是思路不熟。大概做到第十套的時候,已經相當順了,自信心隨着大增。

接下來做模擬題,感覺會好很多。你會發覺自己對數學的認識有個質的提高。等到臨考前一個星期應完全以摘抄本爲主,主要是看思路。而計算能力也是不能忽略的,算題要有始有終才行。

這階段數學模擬題的時候,一定要注意以下幾點:

(1) 答卷時間的分配。只有平時養成良好的習慣,考試的時候才能做到心中有數,不至於遇到問題就張皇失措。

(2) 數學公式必須在前期就記住,這樣在使用時纔會得心應手。大家一定要熟記,而不能只是大概地、模糊地記憶。

(3) 舉一反三,不只是爲做題而做題,注意知識點之間的聯繫。

這一階段的考研衝刺輔導班對於那些考研複習準備的時間比較倉促,沒時間好好梳理制試點的同學來說,上衝刺班是十分必要的。

考研數學絕對不容易,但多少也有50多分的基本題。要想及格,這50多分要抓住。基本題大概就是掌握了基本原理和一般技巧就可解答出來的題目,包括歷年考題中計算題的前4~5題以及所有的填空、選擇題。所以,此階段大家還是要鞏固基礎,那該拿的分數拿到手,基礎紮實了再多練習一點中等難度的題目,相信數學要過線不是問題。當然,對於要求高點的同學則要在注重基礎的同時注重自己綜合能力的提高。總之,只要大家在此階段下足功夫,考研成功不會太遙遠。

這個冬天也許相比往年更增加了寒冬的意味,但考研接近終點的學子們不會稍作停歇,目標近在眼前,最後的力量希望得到更燦爛的光芒。

  考研數學的複習規劃

一. 抓好一“綱”一“本”,細緻徹底

“綱”指考試大綱,“本”則是課本。提高效率首先要做到目標明確。對於考研而講,考試大綱的規定就是最權威的依據。作爲基礎學科的數學的近年考綱沒有出現很大變動,所以同學們目前可以結合教材、按照《2010年全國碩士研究生入學統一考試數學考試大綱》(數學一、二、三)中的考試內容和要求展開復習,在明確複習的知識點及對應的難度要求的基礎上系統梳理教材知識體系。備考第一階段最重要的目標就是夯實基礎,所以複習的時候必須深入到底,不輕易放過知識上的漏洞與疑點,在各個知識點的複習過程中穩紮穩打,方可步步爲營,形成高效複習的良性循環。

二. 看書做題有機結合

數學這一學科的特點決定了同學們複習的時候除了看書還需要及時通過做題鞏固複習效果,否則對概念、原理的記憶和理解過一段時間就會變得很陌生。建議同學們參考考綱中的規定按章節循序漸進,在複習的時候通過看書形成清晰有條理的知識網絡,熟悉知識點及常用公式結論之後做一些習題加深對概念、定理的理解和常用方法的應用。所謂萬丈高樓平地起,基礎階段的關鍵在於透徹把握基礎知識和基本的解題能力,因此這個階段的做題最好從基本題型的訓練開始,不宜一上來就鑽研難度很大的題目。由於教材當中的題目並不僅僅針對某一類型的考研數學複習,大家可選取一些適合複習使用的參考書,如考研數學必做客觀題1500題,由於輔導書中三大部分的章節安排、題目涉及的考點以及對應的難度要求與考綱完全一致,因此對考生來講就像擁有了一個合理安排複習計劃和進度的貼身教練,對複習的解題一關起到極大的輔助與促進作用。以客觀題的專項訓練作爲基礎階段的解題訓練的一部分,能最大程度上鞏固加深對基本知識點和基本解題方法的認知,訓練自己的解題思路和方法,達到熟能生巧,爲後續的複習打下堅實的基礎。

三. 注重用心歸納總結

無論是看書還是做題,複習過程中很重要的一點就是善於歸納、總結。許多同學會遇到複習的時候看到後面又忘了前面的情形,解決這個問題最好的方法就是每看完一個章節的知識內容、每做完一章的習題都要及時進行歸納與總結,建議同學們準備兩個筆記本,一個專門用於總結各章節的知識結構以及重要的公式、常用結論,以及自己在複習過程中遇到的疑點、難點,這樣就可以對一個部分的知識要點和自己的薄弱環節一目瞭然,複習的時候每過一段時間翻看一下,做到溫故知新;另外一個用於記錄自己做題過程中遇到的不會做的、做錯了的題目,除了整理正確的解題過程之外,可以簡單進行一下註解和記錄,提醒自己容易在哪一個環節出現問題和錯誤,長此以往就可以逐步完善自己對解題方法、技巧以及易錯之處的總結歸納,做到對各種題型形成系統的認識,克服解題難、無處下手、動筆就算錯等常見弊病的發生。

考研數學的複習是一項艱苦的持久戰,確立合理的計劃,加上正確的方法和不懈的努力,定會在複習過程中游刃有餘,一路領先!在這裏預祝各位同學複習順利!