考研數學複習最後衝刺階段做什麼

隨着考研數學的複習最後衝刺階段來臨之際,我們應該要做的事情有很多。小編爲大家精心準備了考研數學複習最後衝刺階段指南攻略,歡迎大家前來閱讀。

考研數學複習最後衝刺階段做什麼

  考研數學複習最後衝刺階段做的事

最後兩個月的數學複習請大家在總結前一階段複習的基礎上以真題模擬題及基本概念公式定理的複習爲主。總結強化班的筆記,寫出自己對每一部分理解上的難點疑點,並與同學討論諮詢老師等直到解決問題。這個過程實際上也是整個知識的一個梳理過程。

做真題,按實考時間測試,中間務必防止各種打擾,也不要遇到不會做的題就放棄測試,而要完全按實際考場會考試的方式進行。這一方面是提前進行考試環境下的做題速度及準確度的訓練,另一方面是適應性的一個熟悉過程。每做一套真題,在三個小時結束之後,查看參考答案,總結失誤及做正確的原因,總結出對哪一類問題易出錯,對什麼問題不知如何下手,對哪些問題不在話下,對哪個題型運用了哪些技巧,等等。

根據總結得出自己擅長的與讓自己困惑的題目,對後者要看看是因爲概念理解的問題還是技巧運用的問題,然後對症下藥。如果是基礎問題,查閱《大數過關與提高》中的相關概述及重點結論;如果是技巧問題,需要看看這些技巧是以前沒有見過還是當時沒有想到,它們是屬於哪種類型的問題,你擁有這種類型問題解題的哪些方法,它們是否屬於其中而你沒有發現……

再說做哪些真題,如果時間允許,所有真題都可做,因爲每年出題的老師都會拿出以前的真題以避免出現相同的題目,但無論如何也無法避免同一類型的題目,更不乏只更改幾個數字而再次出現的題目。其次,2008年之前的四個卷種的真題都有參考價值,因爲大家當然會發現,幾個卷種中有相同的題目出現。

做模擬題。真題的參考價值雖高,但因在之前的複習中大多都接觸過,所以在成套做的時候可能並不能真實反映你的水平,故需要做一些權威性的模擬題,如《全真模擬試卷及精析》,以真正達到查缺補漏的目的。

這個階段以做題爲主,但千萬不要忘記基礎知識在時時起作用,反覆閱讀及思考對提高成績是有很大幫助的。

  考研數學做模擬題應遵循的兩個原則

注意:

1)必須定時,整套整套的做題。真正的模擬考場的感覺和氣氛,同學們可以通過做整套題這樣的訓練方式來找找考場的感覺,而且通過反覆的做整套題,不僅能使大家學習狀態穩步提升和學習效率的提高,而且能看清自己的學習潛能,在今後更好的發揮自己的潛能做好充足的訓練,來適應連續4科的考研考試。要知道沒有這種真刀真槍的訓練,正式考試即使“坐”下來了,也很難保證狀態。往年有很多同學反映這種嚴格的訓練一開始還真不適應,第一次做完套題時,走路都有一種輕飄飄的感覺,這確實是個體力活,很累的。但鍛鍊多了,做3個小時也就成爲一種習慣了。

2)必須打分、總結。通過每次測試打分給自己壓力,也能看到自己一點一點的進步給自己鼓舞堅持做下去,這樣才能更清晰的瞭解自己的狀況,才能不斷提高自己,我們總結可以從幾個方面進行,第一個從自己做錯的題目入手,把自己做錯的題目放在一個錯題集中,以便自己在遇到類似的題目不會出現錯誤。第二個可以從整套試卷入手看一看都考了哪些知識點那種類型的題目,哪些是做起來比較順手的。哪些是不順手的。通過這樣的總結把考研要求的知識有序地存儲起來。我們通過強化階段的歸納總結已經有了自己的知識體系,而通過真題階段的總結,可以更加優化我們的知識體系,可以讓你等知識存儲更接近考研的水平。

禁忌:

1)做完題目不打分,不總結。有的同學覺得自己做的不好,怕打分後受打擊,其實我們真正要考的是最後一次,現在的分數只是檢驗我們這階段學習的效果而已,也許是我們得到更高分的墊腳石。另外,有的同學對自己做錯的題目,覺得看看答案就會了,不去總結,往往只爲了趕進度,只一直做新的題目,草草看看答案就說聲“原來如此” 就算了。這樣不行,一定要善於總結方法和規律,對自己做的每個題目要認真思考,要通過每個題目掌握其解題方法,這樣積累到最後,一定會有很大的收穫的!

2)變做題邊對答案,超時、把套題割裂開來,分塊來做。如果這樣做了既不能得到作套題的經驗,你不知道一套題坐下來是什麼樣的,也沒有發揮真題和模擬題的訓練價值。這樣做對於提高你的成績幫助有限。如果把題目割裂開來做,那麼不利於形成較高的應試能力。還有的同學超時,用了3個半小時或4個小時,這樣即使得了較高的分數,但是其實和你真實的成績要打打折。對於邊做題邊對答案更是不可取的,這樣即使是你得了滿分,又有什麼用呢,基本上沒有從套題上得到訓練,這樣對自己的效果不是很大。

  考研數學合理利用輔導書方略

一、建立必勝的自信心

學數學難,不學數學更難。誰都知道成功很難,但你有沒有意識到:不成功會更難?數學是科學的工具,如果你考研需要考數學,毫無疑問,你必須將它學好。怎樣才能學好呢?無數的概念、定理和公式,令人無從下手的難題,許多人都面臨學習數學的困難,甚至是痛苦!

但是,如果今天你在數學學習上選擇退讓,就等於放棄了考研這個最有前途的機會,在將來漫長的幾十年人生歲月中,你不得不常常面臨“學歷”這個“傢伙”的折磨,不得不忍受長期的心裏壓抑及彷彿低人一等的自卑!所以學習數學不容易,但是學不好數學更難!

二、馬上開始行動

決心和行動是一枚硬幣的兩面,沒有行動的決心本身就不是決心。就在閱讀本書的今天,你已經有了決心,並且開始了行動,有行動必將有收穫。爲了在你的考研成績中數學有個好成績,我們還有更重要的建議給你。

三、輔導書書完備使用計劃,以《2009考研數學標準全書》爲例

俗話說:有計劃不忙,有原則不亂,有人才不累,有預算不窮

1.輔導書編寫原理

考研數學複習具有基礎性和長期性的特點,起步宜早不宜遲,而且要一直堅持下去。數學考試大綱明確要求:試題以考查數學的基本概念、基本方法和基本原理爲主,試題中不出現超綱題、偏題和怪題。同時會安排部分有一定難度的試題以及個別容易上手容易題,但要得高分則需要深入理解,並全面掌握基本及綜合題型。從歷年真題中我們也可以看出,整個試卷以考查基本概念、基本方法和基本原理的基礎題大約佔據考試總分的80%左右(即120分左右),而這一分值已經足以滿足國內絕大部分重點高校的錄取分數線。因此,對於絕大部分考生來說(或者說對分數要求在380分以下的考生),其數學目標設定在120到130分之間則爲最優(超過這一目標每增加一分可能需要考生付出更多的努力,對於絕大部分考生來說是毫無必要的)。對於少部分學有餘力的考生,期望總分值在400分以上(整體總分分佈規律告訴我們,考生超過400分,通常要求數學單科在130分以上)的考生可學習完本書再適度進行一些難度過大的試題訓練,以強化提高解答數學綜合題的能力。

假如一個非數學專業的考生,在考研過程中從沒複習過數學,他的考研數學成績應該是20分左右,那麼從20分考到120分以上,到底需要多少時間呢?考試大綱要求:數一共有238個知識點、數二是108個、數三是184個、數四是149個。以數一爲例,共238個知識點,有的知識點比較簡單,你可能練習幾道就掌握了,有些知識點很難,你可能要練10個相關的題目才能掌握,所有的知識點裏面相關的組合你們最少要練3000個左右的題目,如果你能把3000個題目練習到位,你們的數學不會低於130,但是你要花1200個小時以上,這會花掉你一半以上的複習時間,我們總共可用於考研的時間也不過是2000多個小時。我們經過精確的計算幫你把數學從20分考到120分以上,800個小時就足夠了。少掉了三分之一的時間,把節省下來的時間投入到其他公共課或專業課的複習中去,你的考研成功率將大大提高。

基於上述原理,輔導書從知識點的編排,到例題、習題體型及難度的設置都??計的:

(1) 考試內容及要求—本部分的目的是使考生明白考試內容,知道要考查知識點應該掌握的程度。

(2) 考點精析—本部分對考試大綱所要求的知識點進行了全面的闡述,並對考試重點、難點以及常考知識點進行了深度剖析,針對以往考生在解題過程中普遍存在的問題及常犯的錯誤,同時給出了相應的注意事項,以便加深考生對基本概念、公式和定理等重點內容的理解和正確運用。

(3) 常考題型精講—本部分對歷年考試中常見的題型進行了歸納分類,歸納總結了各種題型的解題方法,注重一題多解,以便能夠開闊考生的解題思路,使所學知識融會貫通,並能綜合、靈活的解決問題。

(4) 題型訓練—本部分精選了適量練習題,並附有參考答案和解題提示。只有適量的練習才能鞏固所學的知識,數學複習必須做題。爲了使考生更好的鞏固所學知識,提高實際解題能力,作者精心優化設計了一定數量的與真題相仿的題目作爲練習題,供考生練習。

2.使用計劃

輔導書的設計集基礎學習與綜合提高於一體,整本書的學習時間以300-500小時爲宜。在上面提到的這書的使用過程中,根據不同基礎的學生可分爲具體不同的情況。

基礎較好的學生,即課本上的知識點比較熟悉,課後習題基本上都會做,這樣的話可以直接使用本書。開始時間最好安排在數學第一階段複習的中間, 5月1日開始,每天覆習2-3個小時,10月1日之前結束。按照本書的編排體例,先看考試內容和要求、名師導讀和考點精析,認真閱讀,仔細思考,明確本章節要考的內容。然後學習常考題型精講,可以採取先做後學的模式,即不看答案直接做例題,然後看答案解析,比較解題方法的優劣,學習本書所提供解題方法的.思路,有的題目暫時還不會做沒關係,可直接看解析,將它理解透徹。在掌握了常考題型的基礎上開始做題型訓練,一定要自己先做,不要邊做邊查看答案,不會做的題目可以先放在一邊,等做完題目,在查看答案,不要單純的只看對錯,要比較研究,掌握最優解題思路,尤其不會做和做錯的題目。每一章的複習時間大概爲10個小時,即4-5天,當然由於各個章節的大小難易不同,時間可以在這個標準上下浮動,學生也可以根據自己的情況,適當變更,但是一定不要集中一個月就突擊完成,然後便一勞永逸,那樣的複習結果會大打折扣。在這期間,有需要的學生報海文的數學暑期強化班,這樣可以提高複習效率,迅速抓住重點難點。若果你在8月或9月份就已經將上述工作完成,可以將本書的例題再做一遍,根據掌握的情況選擇一定量的練習題,把薄弱的環節的題目再仔細做一遍,以達到鞏固提高的目的。

基礎一般的學生,即課本上的知識點還有印象,看了課本後,課後習題基本上都會做,這種學生佔大多數,這樣的話可以把本書和課本聯合使用,或者先學習課本再使用本書,每天2-3小時,4月1日開始,11月1日結束。以聯合用書爲例,建議按照章節,對照考試大綱,看完知識點後,先做例題,然後對答案,仔細研究例題的解法,有的題目暫時做不出來也不要緊,可以直接看解答,把考點逐一掌握,再有選擇性的做一些習題,達到鞏固基礎的目的。複習課本每一章的複習時間大概爲15個小時,即5-7天,當然由於各個章節的大小難易不同,考試要求不同,時間可以在這個標準上下浮動,學生也可以根據自己的情況,適當變更,以基本掌握每個考試知識點爲最終目的。在課本上學完一個章節以後,學習本書上的對應章節,按照本書的編排體例,先看考試內容和要求、名師導讀和考點精析,認真閱讀,仔細思考,明確本章節要考的內容。然後學習常考題型精講,可以採取先做後學的模式,即不看答案直接做例題,然後看答案解析,比較解題方法的優劣,學習本書所提供解題方法的思路,有的題目暫時還不會做沒關係,可直接看解析,將它理解透徹。在掌握了常考題型的基礎上開始做題型訓練,一定要自己先做,不要邊做邊查看答案,不會做的題目可以先放在一邊,等做完題目,在查看答案,不要單純的只看對錯,要比較研究,掌握最優解題思路,尤其不會做和做錯的題目。每一章的複習時間大概爲10個小時,即4-5天,當然由於各個章節的大小難易不同,時間可以在這??當變更,但是一定不要集中突擊完成,然後便一勞永逸,那樣的複習結果會大打折扣。若複習進度較快,比計劃提前1-2月完成上述工作,可以考慮將本書在複習一遍,從頭到尾,把重要知識點再複習一遍,習題有選擇性的再做一遍,如果知識點都已掌握,題目能夠做的即對又快,複習的目的則已達到。如果採用先複習課本再使用本書的計劃,建議在6月1日之前將課本複習完畢,然後使用本書開始複習,具體的複習策略與聯合用書一樣,這裏就不再敖述。這期間,有需要的學生報海文的數學暑期強化班,這樣可以提高複習效率,迅速抓住重點難點,能夠更有效的利用本書。

基礎較差的學生,即所學知識點已經基本上沒有印象,不看例題,習題基本上都不會做,遇到這種情況,你首先不要灰心,基礎較差考研數學得120分以上,甚至高分的都大有人在。這樣的話你就要早點行動,先複習好課本,再用本書,最好在3月1日就開始複習課本,每天2-3小時,到6月1日結束,將課本徹底複習一遍,然後在用本書,每天2-3小時,到11月1日結束。複習課本時,建議按照章節,對照考試大綱,看完知識點講解後,再看例題,對照答案,仔細研究例題的解法,例題所提供的都是最基本的解題方法,一定要理解掌握,這樣把考點逐一掌握後,開始做習題,可以根據自己的情況有選擇的刪減一些題目,但是每一種題型至少要練習2-3個題目,以能夠掌握基本知識和基本解法爲目的。複習課本每一章的複習時間大概爲18個小時,即6-8天,當然由於各個章節的大小難易不同,考試要求不同,時間可以在這個標準上下浮動,學生也可以根據自己的情況,適當變更,以基本掌握每個考試知識點爲最終目的。將課本複習好之後,即從6月1日開始使用本書,按照本書的編排體例,先看考試內容和要求、名師導讀和考點精析,認真閱讀,仔細思考,明確本章節要考的內容。然後學習常考題型精講,可以採取先做後學的模式,即不看答案直接做例題,然後看答案解析,比較解題方法的優劣,學習本書所提供解題方法的思路,有的題目暫時還不會做沒關係,可直接看解析,將它理解透徹。在掌握了常考題型的基礎上開始做題型訓練,一定要自己先做,不要邊做邊查看答案,不會做的題目可以先放在一邊,等做完題目,在查看答案,不要單純的只看對錯,要比較研究,掌握最優解題思路,尤其不會做和做錯的題目。每一章的複習時間大概爲10個小時,即4-5天,當然由於各個章節的大小難易不同,時間可以在這個標準上下浮動,學生也可以根據自己的情況,適當變更,但是一定不要集中突擊完成,然後便一勞永逸,那樣的複習結果會大打折扣。若複習進度較快,比計劃提前1-2月完成上述工作,可以考慮將本書在複習一遍,從頭到尾,把重要知識點再複習一遍,習題有選擇性的再做一遍,如果知識點都已掌握,題目能夠做的即對又快,複習的目的則已達到。這期間,有需要的學生報海文的數學暑期強化班,這樣可以提高複習效率,迅速抓住重點難點,能夠更有效的利用本書。

總之,大家要根據自己的具體情況來確定自己複習計劃,然後開始你數學複習。如果你能夠把我們上述所講的計劃保質保量的完成了,在10月到11月份將10年考研真題做一遍,總結出常考知識點及常用解題方法,在考研之前再做一定量的模擬題,最後查漏補缺,那麼你的數學考研成績應該在120分以上,如果你在完成這個計劃之餘,還可以投入更多的精力,進行精心複習,那麼你可以考130甚至更高的分數。

四、如何使用輔導書獲得最大收穫

1.首先你選擇考研願意在數學複習上對自己負責。具體的說,買下輔導書對你毫無用處,除非你真正的去學習它。

2.你已經決心在沒有他人全程監督的情況下也一定保證自我完成計劃。

3.你對每天學習2-3小時的時間和地點有把握。(注意:很多人熱情來了,一天學6個小時都可以,熱情沒了,連考研書都不看一眼;考研最重要的一條就是堅持,堅持到底就有勝利希望,否則你連勝利的影子都看不到;即使有時候實在太忙保證不了學習時間,你也可以在週末或假期進行彌補,我們給你的時間計劃,你要確保80%以上的都能做到。)

4.在開始複習之前,你已經根據自己的情況擬定好了自己的全程複習計劃。

5.主動認識兩三位使用本書來複習數學考研的朋友,經常聯繫,一塊學習,共同進步。

6.遇到問題及時請教同學和老師,有心得和經驗要與朋友分享,既幫助了他人,同時也提升了自己。