如何提高高中英語的學習興趣
最近很多同學給我說,我對英語沒有興趣;看着英語課就頭疼;我不會讀單詞等等。下面就這些問題我們來談論一下如何提高學習高中英語的興趣。
對英語具有濃厚的興趣,英語學習差不多就“成功了一半”。有了興趣,就好比是“潤滑劑”,使發動機能夠正常地運轉,而人有了興趣,就無須外界的督促,就能夠如飢似渴地學個不停,這比天天受到外界的壓力,甚至“背水一戰”,要具備更多的積極意義。
儘管興趣是學習英語十分重要的因素,但並非是必要的'。很多英語學的好的人並非具有濃厚的興趣,究其原因之一,多是個人努力和外界的壓力所致,如考試壓力,升學壓力,工作壓力,晉升壓力。這就屬於第二點?動力?的一種。第二是動力。
動力好比汽車的發動機,推動汽車的前進。對英語學習不感興趣,但是具備上面所提到的外在壓力,同樣能夠“臨陣磨槍,不快也光”。除了外在壓力,內在努力也是動力的一種表現,也是學習任何一門技能所“必備”的?沒有自身的努力,就很難學到任何技能。努力學習就是指每天多花時間學習新知識;努力學習就是遇到困難以後堅持不懈;努力學習就是在別人花一分努力我花十分努力,就是在別人花十分努力我花一百分努力的表現。第三是正確的方法。
沒有一個正確的方法,英語學習會很被動,時間花了不少,但效果卻不理想。看看多少人徘徊在英語學習的門外,一直無法入門,而只能“瘋狂”地poundingonstones(敲打着圍牆),學習只能是“少慢差費”。而有了正確的方法,就好比汽車有了方向盤,就可以少走彎路,學習起來也就是“多快好省”,事半功倍了。正確的方法,可以是自己從不斷的“摸爬滾打”當中總結而來,也可以是得到名師的指點,往往名師的指點很重要,因爲我們一開始學習,很難掌握一條有效的學習方法,更不用說是正確的方法了,這時候就要多請教過來人,多聽聽前輩的指點,一定會大有益處。第四是訓練。
訓練,也就是通常所謂的“多聽,多說,多讀,多寫”。缺乏訓練,就如同學習游泳一樣,光有游泳的衝動,游泳的教練,以及一大堆游泳的理論,不進行實踐,也只能是紙上談兵。
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