這次考試成績很不理想。總結了一下原因：
1平時沒有養成細緻認真的習慣，考試的時候答題粗心大意、馬馬虎虎，導致很多題目會做卻被扣分甚至沒有做對。
2平時同學們學習的時候沒有明確主科副科之間哪個更重要，學習數學的時間很明顯太少。這與我要求比較鬆有關。
3平時上課可能有些我認爲比較簡單地方沒有講明白甚至沒講直接讓同學們自己看，忽略了同學們的年齡和學習能力，導致有部分同學沒學會以至討厭數學。
當然一次的失敗並不可怕，認真反思是首先的：
1尋求正確的授課方法，理清講課思路，提高課堂效率。
2課後作業及時跟進，嚴格要求，培養學生良好的做題習慣。
3對於成績不好的同學及時瞭解他們的想法，調整心態，鼓勵學生繼續努力學習，共同進步。
當然對於考試中暴露出來的'一些課本上很淺顯的基礎知識掌握不牢的現象，還應該對學生提出嚴格的要求。讓學生適當多做題，從基礎題中複習鞏固課本基礎知識，以課本練習爲主，反覆練習打好基礎；在通過一些課外練習，拓展思路。
雖然這次考試成績不理想，但我相信這次的落後是爲了下次更大踏步的前進。而這也算是對剛剛升入國中的學生們及時敲了一下警鐘——國中的學習需要你們更加的努力。
