語文課《風箏》課後練習題

語文課《風箏》課後練習題1

1.《風箏》一文的作者是__________,原名__________,浙江紹興人,他是現代偉大的__________家、__________家、__________家。

語文課《風箏》課後練習題

提示:魯迅是國中階段學習的最重要的作家,必須熟悉他的生平。

答案:魯迅 周樹人 思想 革命 文學

2.根據拼音寫漢字。

憔cuì( ) jué( )別 點zhuì( ) nüè( )殺 huǎnɡ( )然

答案:悴 訣 綴 虐 恍

3.解釋加點詞語的意思。

可鄙:__________嫌惡:__________墮下去:__________點綴:__________

提示:詞語的意思往往是由各個字合成起來的,所以單個字的意思離不開詞語的意思。

答案:輕蔑。厭惡,不滿意。掉下來,墜落。裝飾。

語文課《風箏》課後練習題2

一、選擇正確的讀音。

天穹(qionggong)女媧(wawo)氣喘吁吁(xuyu)功德無(linagliang)膝(xiqi)蓋連翹(qiaoqiao)花

二、選擇正確的字

慈(詳祥)(映印)像強(壯狀)枯(燥躁)(仰昂)望

(決絕)不肯(健建)壯

三、填上合適的字。

不()自主扶()直上年過半()()()無量()()起舞氣喘()()

三、填上合適的詞

()的風箏()的.圓木棍()工藝品()的右腿()的感情()的笑()的冬季()的快意

四、寫近義詞

厚道()倘若()酸澀()注視()舒展()仰仗()

語文課《風箏》課後練習題3

一、選xuǎn詞cí填tián空kòng。

漂流 飄蕩

1、山頂上再也看不到( )的風箏,小溪裏再也看不到( )的紙船了。

一隻 一隻只

2、松鼠看見( )美麗的風箏朝他飛來,他連忙爬上屋頂,把( )紙船放到小溪裏。

二、把bǎ句jù子zi補bǔ充chōng完wán整zhěng。

1、松鼠 。

2、小熊和松鼠 。

3、 真高興!

三、根gēn據jù課kè文wén內nèi容róng填tián空kòng。

1、紙船裏放着 ,松果上 ,上面寫着:“ !”

2、松鼠一把抓住風箏的線 , 了。風箏上掛着一個草莓,

風箏的翅膀上寫着:“ !”

四、寫xiě話huà。

你在平時生活、學習中與好朋友有過不愉快嗎?怎麼消除的呢?寫一寫。