四年級《數的整除》奧數專題

1.有20位同學,每位同學都有編號,他們是1號到20號.1號同學寫了一個自然數,2號說:“這個數能被2整除”,3號說:“這個數能被3整除”,……,依次下去,每位同學都說,這個數能被他的編號數整除.1號作了一一驗證:只有編號連續的兩位同學說得不對,其餘同學都對.問:

四年級《數的整除》奧數專題

(1)說得不對的兩位同學,他們的編號是哪兩個連續自然數?

(2)如果告訴你,1號寫的數是七位數,請求出這個數.

2.電視臺要播出一部30集電視連續劇,若要每天安排播出的集數互不相等.則該電視連續劇最多可以播出幾天?

3.若干只同樣的盒子排成一列,小聰把42個同樣的小球放在這些盒子裏然後外出,小明從每支盒子裏取出一個小球,然後把這些小球再放到小球數最少的盒子裏去。再把盒子重排了一下.小聰回來,仔細查看,沒有發現有人動過小球和盒子.問:一共有多少隻盒子?

4.機器人從自然數1開始由小到大按如下規則進行染色:

凡能表示爲兩個不同合數之和的自然數都染成紅色,不符合上述要求的自然數染成黃色(比如23可表示成兩個不同合數15和8之和,23要染紅色;1不能表示爲兩個不同合數之和,1染黃色).問:要染成紅色的數由小到大數下去,第2000個數是多少?請說明理由.

5.在整數中,有用2個以上的連續自然數的和來表達一個整數的方法.例如9:9=4+5,9=2+3+4,9有兩個用2個以上連續自然數的和來表達它的方法.

(1)請寫出只有3種這樣的表示方法的最小自然數.

(2)請寫出只有6種這樣的表示方法的最小自然數.

6.從整數1開始不改變順序的相加,中途分爲兩組,使每組的`和相等.如從1到3的話,1+2=3;從1到20的話:1+2+3+…+14=15+16+17+…+20.

請問:除上述兩例外,能夠列出這樣的最短的整數算式是從1到幾?

7.把一個整數寫成非零自然數的和的形式.如果所用的幾個自然數相同,只是寫的順序不同,也只算做一種方法.另外,只使用一個自然數,也算做一種方法.

(1)比如,把6用三個以內的自然數的和來表示的方法有如下七種:

6,5+1,4+2,3+3,4+l+1,3+2+1,2+2+2.請問:把50用三個以內的自然數的和來表示的方法有幾種?

(2)比如,把7用3以下的自然數的和來表示的方法有如下八種:

3+3+1,3+2+2,3+2+1+1,2+2+2+l,3+1+1+1+1,2+2+l+1+1,2+1+1+1+1+1,1+l+1+1+1+1+1.請問:把50用3以下的自然數的和來表示的方法有幾種?

8.洗衣服要打好肥皂,揉搓得很充分,再擰一下,當然不可能全擰乾.假設使勁擰緊後,衣服上還留有1千克帶污物的水.現在有清水18千克,假設每次用來漂洗的水都是整數千克,試問留下的污物最少是洗滌前的幾分之幾?