小班認識自己班級教案

導語:認識自己的五官、身體的主要部位和性別,瞭解自我,形成初步的自我保護意識。下面小編爲你整理的小班認識自己班級教案內容,希望對你有所幫助!

小班認識自己班級教案

 活動目標

1、有勇氣在同伴面前大聲說話。

2、能用“我叫XX,今年X歲,我是X孩子,喜歡XX”句式介紹自己。

2、瞭解男女面貌中的`性別特徵,學會判斷性別。

活動重點、難點:

能用“我叫XX,今年X歲,我是X孩子,喜歡XX”句式比較連貫說話。

 活動準備:

男、女布娃娃。

  活動過程:

一、觀察、談話導入

出示男女兩個布娃娃,請幼兒說說性別,並說出自己是怎樣判斷的。

二、認識自己

1、請個別幼兒說說自己:姓名、性別、年齡、喜歡什麼?

2、請全體幼兒找到旁邊的同伴,相互說說自己的姓名、性別、年齡,告訴同伴自己喜歡什麼?

三、遊戲互動

幼兒在活動室自由站起, 在《找朋友》歌聲裏,隨歌詞提示找一個同伴,歌聲停止後相互介紹自己。遊戲重複多次,引導幼兒找不同的朋友相互介紹。

四、結束活動

1、幼兒隨歌聲找凳子做朋友回到座位。

2、採訪個別幼兒:你在遊戲裏認識的新朋友有誰?叫什麼名字?幾歲?喜歡什麼?

3、任務:回家請爺爺奶奶、爸爸媽媽介紹自己。

 活動反思:

少一半的幼兒對教師的提問能積極反應,大部分幼兒比較被動,需要鼓勵和再次引導。大多數幼兒能簡單自我介紹,在遊戲互動環節裏,幼兒都能參與活動,在旦表述時語句單一,缺完整、連貫說話的表達能力。所以,有勇氣在同伴面前大聲說話、用比較完整的句子表述還需要在不同的領域教學中滲透能力培養,多給幼兒表達的機會。