原文：
陌上柔桑破嫩芽，東鄰蠶種已生些。
平岡細草鳴黃犢，斜日寒林點暮鴉。
山遠近，路橫斜，青旗②沽酒有人家。
城中桃李愁風雨，春在溪頭薺菜花。
註釋：
①鷓鴣天作於代人賦遭彈劾解官歸居時。
②青旗：酒旗，酒店門外用青布做的幌子。
（1）鷓鴣天的上闕描繪了什麼樣的景象？請簡要敘述。
名師點撥：
考查對詩歌形象的分析。
解題格式：
形象：身份+性格 + （形象意義）意象含義：表層含義+深層含義(即解釋詩句) 答題步驟：詩中形象（意象）傾注了詩人的思想，包孕着詩人的情感，分析詩歌形象要根據詩歌描寫的具體物象和畫面識別其性質，在讀懂詩歌的基礎上概括出詩歌的象徵意義和社會意義。
答案：鷓鴣天的上闋描繪了初春時鄉村一派春意盎然的景象。田間桑樹萌發出新芽，東鄰家蠶卵已孵出幼蠶；平緩的山坡上長着細嫩青草，黃色的牛犢在那兒鳴叫；夕陽斜照着初春傍晚的樹林，晚歸的烏鴉散落在那兒棲息。
名師總結：
提問及變式：
1.“╳╳的寓意是什麼”，“╳╳指什麼”，“╳╳在詩中是什麼意思”等。
2.這首詩塑造了什麼樣的形象？
3.試說說這首詩中的形象特點？
回答時應包括三個要點：
①是什麼形象；
②形象的`具體特徵是什麼；
③形象的意義是什麼（作者情感）。
（2）鷓鴣天的最後兩句辛棄疾用了哪種寫作手法？表達了什麼樣的感情？詞題爲“代人賦”，辛棄疾爲什麼要以此爲題？請簡要說明。
名師點撥： 考查詩歌的表達技巧和思想感情及構思的分析與評價。
解題格式：
①手法+表達作用 ②賞析修辭方法：揭示手法+分析表達作用(句意+文意+主旨情感)
③賞析表達方式：怎樣敘(描寫)+敘(描寫)什麼+抒什麼情
④賞析表現手法：手法+表達作用(句意+文意+主旨情感)所抒感情：通過什麼內容+抒發(寄寓/揭露/表達)什麼感情 思路分析：題目類型：
①這首詩用了怎樣的表現手法？請分析這首詩的表現技巧(或藝術手法，或手法)。詩人是怎樣抒發自己的情感的？有何效果？
②“表達了怎樣的思想感情”，“反映了怎樣的社會現實”，“表現了怎樣的情趣”，“主旨是什麼”或結合意境提問，或就某句某聯發問。
答案：鷓鴣天運用了對照（或對比）的寫作手法。辛棄疾將城裏愁風畏雨的桃李，與鄉間溪頭迎春開放的薺菜花相對照，借景抒情，表達了他解官歸居後鄙棄城市官場，熱愛田園生活的感情，題爲“代人賦”，實則爲己賦，採用代人填詞的形式，以薺菜花自況，效果獨特。
名師總結：
答題步驟：表達技巧有三個層面的內容：修辭方法、表現手法、表達方式。回答時應包括三個要點：
①準確指出用了何種手法。
②結合詩句闡釋爲什麼是用了這種手法。
③此手法有效傳達出詩人怎樣的感情。
評價思想內容，首先必須明確詩歌的表層意思與深刻意義，把握詩歌的 主旨和思想傾向。答題要點應包括三點：一是塑造的形象，二是作者的情感，三是作品的思想意義。
