《匆匆》讀後感範文450字(精選27篇)

當閱讀完一本名著後,大家對人生或者事物一定產生了許多感想,何不靜下心來寫寫讀後感呢?那麼我們該怎麼去寫讀後感呢?下面是小編收集整理的《匆匆》讀後感範文450字,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

《匆匆》讀後感範文450字(精選27篇)

《匆匆》讀後感450字 篇1

昨天,我們學習了朱自清先生寫的《匆匆》。這篇文章我不知讀了多少遍,每在一些文選或輔導書的閱讀題裏見到,我總要不厭其煩地看一遍,再看一遍。朱自清先生的散文很有名,尤其是《荷塘月色》,讓不少人讚美過,雖然對它我也覺得喜愛,但我更加衷情於這位散文大師的《匆匆》。因爲處在我這樣的時段,一個國小快要畢業的時期,就該有文中那樣的覺悟。

許多事物可以反反覆覆地來去生死,就如“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的'時候。”但生命不一樣,不管你怎樣地祈求上天,它都不可能再來一次。許多人常說“如果能再給我一次生命,我會......”這都是不切實際的,只不過是愛幻想的表現。古今有多少文人詠歎時間的流逝,生命的短暫,日子一去不復返。這三樣是我們人人都擁有的,很平常,可到了一定的時候,每個人又都會醒悟到它們是何其珍貴,然後後悔莫及,爲自己曾經浪費了許多時間而悔恨不已。我們的日子就如石沉大海,不輕易間便無影無蹤,銷聲匿跡了。

醫生對待生命是竭盡全力地搶救病人;作家對待生命是不斷地寫出感嘆生命的好文章。而作爲學生的我們,對待生命只有把握時間,珍惜時間,努力學習。對於過去的日子,我們不禁掩面嘆息,但即便這樣,日子還是從你的手邊溜走,跑走,飛走,逃走,非常任性、毫不等人地悄然流失。讓生命如此短暫、時間過得飛快不是上帝的過錯,這是生命循環必須遵守的規律,我們不要責備。

《匆匆》給我的震撼很大,我懂得時間匆匆,生命匆匆,歲月匆匆。我們來也匆匆,去也匆匆,在這匆匆的日子裏,我們總該得到些什麼吧!沒錯,全靠你自己,就似一場遊戲,要努力,才能得到豐厚的獎品。讓我們拿起彩筆,用心繪出自己的藍圖!

《匆匆》讀後感450字 篇2

匆匆,匆匆,一切都匆匆。時間匆匆,日子也匆匆,我們怎樣才能將日子抓在手裏呢?

朱自清先生的文章意味深長,發人深省,尤其是《匆匆》。日子確實是一去不復返,時間流逝時我們從未察覺,但回頭發現已經浪費了好多珍貴的時光,不禁嚇出一身冷汗。若是白白來人間走一趟,沒有任何驚天地、泣鬼神的作爲,那又有什麼意義呢?所以,我們應該珍惜好每分每秒,發揮最大的價值。

現在的.我們,比早晨八九點鐘的朝陽還要明亮,還要燦爛,無時無刻不在散發屬於自己的光芒。但是,在我們懂得時光匆匆時,我們並沒有抓住匆匆的時光,反而是幻想着、實踐着在此時沒有任何意義的事情:對着電視屏幕不停傻笑,拿着手機玩的酣暢淋漓,對着鏡子裝飾自己的皮囊——它們也並非毫無益處,只是我們還不到那個光鮮亮麗的年紀。就這樣,空虛過後,什麼都不剩了。無論是時間,日子,還是本該屬於自己的,一件不剩。

我們理應挽留那匆匆的時光,理應讓它發揮出最大的價值,散發耀眼的光芒。於是,我不再去白白扔掉我的青春,不再思考毫無意義的事。我知道,要去追上那匆匆的腳步,在時間的兩岸留下我深深的足跡。

匆匆,匆匆,時光匆匆,我也匆匆。

《匆匆》讀後感450字 篇3

今天,我讀了朱老朱自清寫的一篇散文《匆匆》,讀完之後,感受很深。

《匆匆》的主要內容:全文圍繞”匆匆“兩字來寫,從提出問題到具體說明,最後發出感嘆。全文描寫的是時間流逝太快,沒有去好好珍惜。

整篇文章,朱老朱自清都在嘆息時間飛快,比如這一句話:”我掩着面嘆息。但是新來的`日子的影兒又開始在嘆息裏閃過了。“在這句話裏,從”嘆息“這倆個字眼當中深切體會到:朱自清面對時間,只能眼睜睜看它流逝,朱老怎麼也抓不住時間,讓它停下,所以,朱自清也是無奈和惋惜了。開頭朱老運用襯托的手法,來強調人生的短暫,再提出問題:”我們的日子爲什麼一去不復返呢?“中間部分,以好幾個例子來說明時光飛逝,讓我更加覺得時間的重要性。最後結尾,首尾呼應,感嘆:”我們的日子爲什麼一去不復返呢?“

時間就是這樣,只有你等它,它可不等你,但它對每個人都是公平的。過去了就過去了吧,你沒有什麼能抱怨的,好好珍惜時間吧,只有珍惜它,纔不會留有遺憾,好好利用它吧,只有好好利用,才能抓住今天,贏得明天!

《匆匆》讀後感450字 篇4

看電視的時候,日子從屏幕上過去;玩耍的時候,日子隨着笑聲漂流;跑步的時候,日子在腳步中逝去;看書的時候,日子從書本掠過;早讀的時候,日子從朗讀聲中閃過;寫作業時,日子從筆尖上流過;做白日夢時,青春就從夢中溜走;無所事事時,青春就從虛度中溜走,沉浸在消極狀態中;青春就從墮落中溜走;讀書時,日子在專注的深情中流逝;哭泣時,日子從痛苦的臉頰旁跑開了。打鬧時,日子從揮舞地雙手前溜走;談笑時,日子從嘴邊滑過。

我通過這一篇課文感受到了,時光的流逝,非常快,回首過往,我的國小生涯還有三個月都就結束了,一晃6年2000多個日日夜夜飛馳而過,如今的我也從一個不知事事的小孩子慢慢長大了,我在時光的流逝中不僅學到了很多知識還懂得了許多人生的道理。

就如我生活的城市鄭州市,它也在時光的.流逝中,慢慢改變,一棟棟新蓋起了高樓大廈替代了過去的平房;一座座商場在各區域競相開業,爲人們生活添加了更多姿彩;如今,人在時光的流逝中,身邊的人慢慢長大有的變老,但是在時光的流逝中我們也體會到了許多生活的樂趣。

《匆匆》讀後感450字 篇5

今天我學習了《匆匆》這篇課文,他是現代文學家朱自清的一篇散文,我讀後感觸很深。

在文中,朱自清先生告訴了我們時光匆匆、一去不復返。在生活中,時光正是這樣匆匆忙忙、急急地從你身邊奔過啊!。在你嬉戲的時候,時光從你的.歡笑邊悄悄溜走;在你談天時,時光從你的話語邊輕輕飛走;在你感到時光的流逝,想抓住它時,它還是嬉笑着一點一點地消失。時光一去不復返,那我們能做些什麼呢?

時間一點一點過去,我們一點一點長大,一點一點變老;我們能做的,也不過是在時間的大河中留下游絲樣的痕跡罷了。這樣,事物就因我們而改變,生命的意義也就顯了出來。否則,我們來到這世界,又離開,爲什麼要這樣白白走一遭呢?

日子過去,便不再來;將來的日子,又有多少?我們來到這世界,也有許多日子了,悄無聲息,嫋無蹤跡,我們又做了些什麼?

人生很短,一晃眼便是一兩年。我們唯有抓緊時間,努力做事,在時間的流裏留下痕跡,便是我們生活與生命的意義!

《匆匆》讀後感450字 篇6

我一直認爲時間是多麼不起眼的兩個字,反正過了今天還會由明天嘛!但是,自從上個星期,我們學了《匆匆》這篇課文後,我才知道原來我錯了,徹底的錯了。這篇文章的作者是現代著名作家——朱自清。課文記述了作者從八千多日日夜夜中產生的感受:時間是怎樣流逝的。

從文中我感悟到了時間的珍貴:雖然今天的太陽下山了,還會有明天的太陽,但永遠不會有昨天的.太陽了。如同我,童年的日子是多麼無憂無慮,充滿了歡聲笑語,童年過去了,留下了什麼呢?只有回憶罷了,而再也不會有第二個童年了。唉!花有重開日,人無再少年啊!

在短暫的人生道路上,怎樣的所作所爲纔不算是虛度時間呢?難道是玩嗎?如果說不是的。可除了玩我們還能做些什麼呢?就如作者所說的:洗手時、吃飯時、默默時、遮挽時、睡覺時、嘆息時,時間總會溜走。想一想,我們的時間是誰給的呢?是父母。他們用了所有的青春來養大我們,然而對我們的期望卻只有一個:就是做祖國的棟樑。因此,我們還可以好好學習報孝父母,爲父母分擔家務。這樣也不枉虛度一生了。

《匆匆》讀後感450字 篇7

這星期是開學的第一個星期,好多同學還沉浸在春節快樂的回憶中,但是既然開學了,我們就應該調整一下,馬上投入到緊張的學習中去。

這不,星期四的語文課,我們學習了大散文家朱自清的一篇很有名的散文----《匆匆》。

文中,朱自清雖然沒有用到“無奈”、“着急”、“傷心”等詞語,但從字裏行間,我們不難看出,他對時光匆匆流逝而無法挽留的無奈和着急,真不愧於“大散文家”這個稱號!

我從《匆匆》這篇課文中學到了很多,我認識到了時間是不可挽留的,它會在你的不經意間悄無聲息地溜走;我認識到了我們應該抓緊我們所度過的、正在度過的.、將要度過的每一分、每一秒;我還認識到我們應該向朱自清先生學習,學習他的對自己要求十分高的生活態度,讓自己的每一天都過的十分精彩、有意義。

學了這篇課文,我覺得我實在是太對不起悄悄溜走的時間了,因爲當我回想起以前的我是否做過一些有意義的事時,我的腦子裏一片空白。

當然,我也下定了決心,要好好利用現在和將來的時間,認真學習、天天向上,爭取長大了之後做一個對社會有用的人!

《匆匆》讀後感450字 篇8

我輕輕地打開書本,低聲誦起了朱自清的《匆匆》“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子爲什麼一去不復返呢?”

我感覺到時間正從我身邊飛逝。時間在默默地,沒有聲響的從我們身邊溜走了,我們到底又幹了些什麼呢?又有什麼收穫呢?當我們回首這一切時,也不免感概萬分。我是一個不珍惜時間的'孩子,但直從我讀了朱自清的《匆匆》中我體會到只有珍惜分分秒秒的時間,才能成爲時間的主人,而不做時間的奴隸。我想,上課時認真聽講,這樣我就充分利用了每節40分鐘的時間;放學後,我認真完成作業,再把動作加快!我就成了時間的主人。因此從現在開始我要珍惜時間,做時間的主人!

歲月是不饒人的,再有能力的人也無法把時間留住,因此,要想使自己的人生變得更精彩,那我們只能從現在起抓住分分秒秒,努力學習,不要做時間的奴隸!當我們老了的時候,纔不會後悔自己是在這世上白白走了一遭。花有重開時,人無再少年。這句話一點也不假,不論怎樣,時間都是一去不復返的。一天過去了,就不能指望再重複着一天了,只能勇敢的去過下一天。

《匆匆》讀後感450字 篇9

開學後不久,老師教我們學了第二課《匆匆》讀了這篇課文後,我感受頗深。我們不知不覺中已經度過了許多時光,在我們度過的時間中,有我少是浪費的?我的時間溜走的`很快。

當我剛看到題目——《匆匆》的時候,我就想是什麼匆匆呢?繼續往下看,我才知道,原來是時光匆匆,我們算了算,在我手中已經溜走了四千多日子,像一粒粒沙子掉在沙漠了。在過去的日子中,我們是不是一事無成呢?是否在珍惜時間呢?因爲時間飛快逝去,所以時間是寶貴的,正所謂“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”

匆匆間,逝去的四千多日子啊,都去哪裏呢?時間在我們看電視時,從屏幕上過去;在我們看手機時,從手指間劃過;我們發呆時,從我們雙眼前過去……

當我看到一年級的國小生,我就會想到自己初升學的情景,匆匆六年過去,我嘆息自己原來浪費掉了那麼多時間。我希望自己不要在將來發出這樣的感慨:“少壯不努力,老大徒傷悲。”

我記得曾經看到魯迅的故事,他在逝世前不久,還在病牀上寫文章,寫日記。他有一句名言:“要趕快做!”趕快做,就是不讓時間白白流去。同學們,請你抓緊時間學習吧!時間一去不復返。只有抓住時間努力學習的人,將來才能成爲生活的強者。

《匆匆》讀後感450字 篇10

初讀《匆匆》,合上書時,總有一種哀愁的感覺瀰漫着全身,讓人想爲此掉淚卻又落不下一滴淚。

其實,世界上最快而最慢,最久而最短,最易被人忽視而又最令人後悔的就是時間。

當我們爲一個又一個抽象而無聊的問題而傷腦筋的時候,你是否意識到那“噠噠”的秒針已經走過了一圈又一圈?――沒錯,這就是時間的無情,可你有沒想過你已經擁有了時間,只不過你對時間的等待置之不理,以至於她在那一分一秒中從你身邊飄過,消失在日子的大海里罷了。

總是哀嘆命運不公的.人兒啊,何曾站起身子來做些什麼!我們總是抱怨着:她的旋律是多麼的匆匆,甚至連停下來喝咖啡的時間都沒有!

是啊,“在千門萬戶裏的我又能做些什麼呢?只有匆匆罷了,只有徘徊罷了”,人不能就這麼活着,猶如行屍走肉一般模樣!宇宙浩瀚,人生短暫,倘若再浪費那一分一秒的時間,人生豈不白走了一趟?!有人在臨死之前說後悔沒有珍惜時間,人類是高等動物,不能到臨死前才覺悟!

冬天枯萎的楊柳在來年枝條又已滿身翠綠,待到窗外的丁香又要開時,你還認爲你擁有時間嗎?

《匆匆》讀後感450字 篇11

一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。時間過得真快,如白駒過隙一般,在你不經意間,時間就已經離你遠去。

正如朱自清老先生所說,洗手的時候,日子從水盆裏過去;吃飯的時候,日子從飯碗裏過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去。不僅如此,聊天的時候,日子從嘴邊過去;睡覺的時候,日子從枕邊過去,寫字的時候,日子又從筆尖過去了。回首我六年的國小時光,日子就像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時間的流裏,沒有聲音,也沒有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了。

說真的,時間擠一擠總會有的。不要說擠一擠了,在我們的生活中,就算不擠,也有很多的.時間,但是,有很多人卻不知道怎樣合理利用這些時間。就像有的人,早早的在學校做完作業,回到家就覺得作業做完了,一心玩手機,其實,這就是浪費了很多時間。不能合理的利用時間還表現在,課上注意力不集中,不能好好利用課上的40分鐘,下課後,你再努力也於事無補,還不如好好利用課上的時間。

今日復今日,今日何其少!今日又不爲,此時何時了。光陰似箭,日月如梭,再不爭分奪秒,就真的會頭涔涔而淚潸潸了!

《匆匆》讀後感450字 篇12

“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候……”你告訴我,我們的日子爲什麼一去不復返呢?每當我拿到《朱自清散文集》,讀到第一篇短文《匆匆》,我就喜歡上了它。文章裏的每一個字詞都深深地印在我的腦海裏。

《匆匆》是一篇抒情類散文,描繪了春天裏種種美麗的景物,有燕子,有楊柳,有桃花……還寫了太陽東昇西落的景象,表達了朱自清先生對時光流逝的無奈與惋惜。

在這篇文章裏,朱自清先生把日子比作一滴一滴的水,把時間比作河流,日子一天天過的'又快又無聊,他在無賴與傷感中,藉助自己對生活的感慨,提醒我們大家要珍惜時間,他讓我知道了時間的緊迫,知道了可以用有限的時間做無限的事情。

讀完了這本優美而又富有哲理的散文,合上書,我不禁聯想到了現在的我:每天寫完作業後就沒事做了,晃來晃去。不知不覺中,我已經11歲了,回想過去我浪費了多少時間呀!真恨不得回到過去,把時間重新利用起來。

“一寸光陰一寸金”,我們一定要珍惜一分一秒。朋友們,燕子去了,有再來的時候,楊柳枯了,有再青的時候……而我們的日子一去不復返。珍惜時間吧,讓匆匆的日子並不匆匆而過。

《匆匆》讀後感450字 篇13

讀這一篇課文我感觸最深的是:“我赤裸裸來到這世界轉眼間也將赤裸裸回去罷?但不能平的爲什麼偏要白白走着一遭啊?”

這篇課文的作者是朱自清。他利用了散文的形式來描寫了時間過的很快,要珍惜時間。他還利用了擬人的修辭方法生動的體現出時間去的匆匆,轉眼間一天就過去了。體現了作者,無奈、惋惜、不甘心、自責。

其實我們身邊都有時間的`腳步,有時我們沒有太留意,但如果我們長大了,纔會知道我們已經失去了太多時間了。我們身邊發生過一些這樣的事情;有一些同學學習成績不太理想,如果我考試成績不好了,就會努力學習讓自己的成績變好起來。可是這些同學就不以爲然他們還是把心思全用到那些,手機遊戲、電腦遊戲上面。成績不但一落千丈還把眼睛給玩壞了,因此戴上了眼鏡。我們應該抓住每一分,每一秒,努力奮鬥,爲祖國做貢獻。

讀完了這篇散文《匆匆》、讓我深有體會。我們應該好好珍惜時間不讓本應該屬於我們的時間一點點的流失。就像顏真卿所說的:“三更燈火無根雞,正是男兒讀書時。黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲。”讓我們好好珍惜時間吧!

《匆匆》讀後感450字 篇14

今天,我讀了朱自清的散文《匆匆》,它使我受益匪淺。在這篇文章裏,朱自清,用一個設問句——“聰明的,你告訴我,我們的日子爲什麼一去不復返呢?”引出自己對時間的思考。以多種修辭手法,向我們道出匆匆流逝的`時間一去不返的道理,語言生動,寓意深刻。

是呀,時間匆匆流去,是我們無法控制的,而我們所能做的就是在有限的時間裏做更多的有意義的事情。因此,朱自清在文章中呼籲我們不要白白浪費時間,不要庸庸碌碌、平淡無奇的走過一生。

說起時間,我真感到羞愧。放學回家,我不是玩,就是看電視。別人抓緊時間學習,而我抓緊時間看電視,看動畫片。考試成績不理想,心裏不服氣。我要是把看電視的時間用在學習上,肯定也能考好。看了這篇文章後,我才明白,其實別人比我多的不光是分數,更重要的是他們知道珍惜時間,多了一份刻苦學習呀!拋棄時間的人,時間也會拋棄他。時光老人給每個人的時間都是一樣多的,就看你能不能珍惜它,把握它!

“一寸光陰,一寸金,寸金難買寸光陰!”珍惜時間吧!同學們,努力,請從今天開始!

《匆匆》讀後感450字 篇15

“燕子去了,又在來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,又在開的時候。但是,聰明的你告訴我,我們的日子爲什麼一去不復返呢?”每當我讀到朱自清的《匆匆》我都在嘆息,嘆息時間過的太快;嘆息歲月的流逝;嘆息這世界的匆匆。

我們生活在繁華落盡城市裏,每天都過着快節奏的生活,這樣匆匆的生活着又有什麼意義呢?從我們降生的那一刻開始,我們就開始了日復一日,年復一年的匆匆了。

如果我們一直過着每天都一樣的生活,那麼生命又有何意義呢?只是索然無味罷了。所以在以後的日子裏我們要做些有意義的事,不能再讓費時間了。“我赤裸裸的來到這世界,轉眼間也將赤裸裸的回去吧?但不能平的.,爲什麼偏要走這一遭啊?”朱自清先生這個問題,也是一直懷在我們心中問題,爲何我們要走這一遭啊?人生在世就是要活的有意義,不要匆匆的白走一趟啊!

土地下的種子,他們埋下的那一刻是爲了能有一天鑽出土地看到精彩的世界,然後慢慢地變成參天大樹,結出果子。他們都參與了生命的過程,做了有意義的事。爲何我們不去學種子,努力發芽,努力成長,用有限的時間去做有意義的事,去珍惜時間呢?

《匆匆》讀後感450字 篇16

今天我學完《匆匆》這篇課文,表達了作者朱自清對時光感到無奈和惋惜,如果我們用心去讀,會有不少感悟的。

是的,時間會悄悄地流逝,就算你伸出手來挽留也毫無作用。如果你覺得時間是無限的,過了今天還有明天的話,那你就大錯特錯了。爲什麼?——

在五一還剩兩三天的時候,我弟每天都在玩,但他的作業卻動也沒動。當媽媽催他快寫時,他就有個很合理的理由:寫那麼快也沒什麼用的,到最後還不是沒事幹?到了五七下午兩點他纔開始寫作業,到晚上八點才寫完……因此,我們要珍惜時間啊!古羅馬的塞內加在《外國名人演講集》裏說過:“所有過去的時間都是消逝了的.時間;我們現在過的每一天,是介於本身和死之間的一天。”

回想起在日常生活中的細節。誰有曾去珍惜過時間呢?做事時拖拖拉拉。時間飛過;學習是吊兒郎當,時間飛過;洗澡時慢慢吞吞,時間飛過。難道大家沒有察覺到時間的飛逝?要知道,過去的時間是靜止不動的,現在的時間是像箭一般飛逝的啊!

時間是看不見,摸不着的,但時間就好像在我們的眼前,在我們的身邊。珍惜時間,去做些有意義的事情吧!

《匆匆》讀後感450字 篇17

每個星期,媽媽都要我朗誦一篇文章,這個星期我讀的就是一篇朱自清的《匆匆》。這就是一篇告訴我們要珍惜時間的散文。

開始,我讀前面幾句的時候,覺得並不怎麼樣,可漸漸的.,越看越精彩;越看越有趣;越來越讓我想往下看。當我讀到早上我起來的時候,小屋裏射進兩三方斜斜的太陽。太陽他有腳啊,輕輕悄悄地挪移了;我也茫茫然跟着旋轉。於就是—洗手的時候,日子從水盆裏過去;吃飯的時候,日子從飯碗裏過去;沉默時便從凝然的雙眼前過去。我覺察去的匆匆了,伸出手遮掩時,它從遮掩的手邊過去,天黑時,我躺在牀上,它便伶伶俐俐的從我身邊跨過,從我腳邊飛過,等我睜開眼,又和太陽再見時,這算又溜走了一日。我掩着面嘆息,但就是新來的日子的影兒又開始在嘆息裏閃過了。我便深刻的體會到:如果不珍惜時間,它就會在不知不覺中流失。而且,一去不復反。想想我自己,洗臉漱口就慢吞吞,放學後,寫作業、都心不在焉。一轉眼,一天過去了,一年過去了,還學不到什麼知識。如果這樣下去必然就是少壯不努力,老大徒傷悲時間就是寶貴的,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。

我們要珍惜眼前的時間,這樣纔不會浪費時間。

《匆匆》讀後感450字 篇18

文章《匆匆》緊緊圍繞“匆匆”二字,細膩地刻畫了時間流逝的痕跡,表達了作者對浪費時間的無奈和遺憾,揭示了舊時代年輕人覺醒了卻對未來感到不確定的感受。

時間省不了,時間很匆忙!像流水一樣,一去不復返。不信你想想。誰能守時?過了今天,到了明天:過了明天,到了後天,這些都不可能再出現了。

時間是物質存在的客觀形式,是由過去、現在、未來組成的連續系統。是物質運動和變化的連續性。時間沒有聲音,沒有影子,沒有痕跡。每個人都有時間,但有些人無法合理控制,只能讓時間從自己身邊溜走。

無論你在未來的.人生歷程中遇到什麼挫折和委屈,都不要動搖,不用辯解,走自己的路!

人生的每一個過程都有自己的意義和價值每一刻都有每一刻的意義和價值!每一刻都有它長久的位置,因爲任何動搖,包括辯解,都需要付出努力、時間和生命,不要耽誤了你的行程。

使未知的事物產生,詩人的筆使它們在形象上完整,使它們空無一物,得到它的居所,有一個名字可以呼喚。詩人抽象出空靈的時間。

龍城國小四年級:周世民

《匆匆》讀後感450字 篇19

今天,我滿懷興趣地看了朱自清寫的《匆匆》這篇課文,看完後感慨萬千!人生苦短,若虛度年華,則短暫的人生就太長了。這是莎士比亞的座右銘。以前,我老是以爲今天過了還有明天,今天作業沒做完,明天再來做也不遲。可我讀完《匆匆》後我卻發現我大錯特錯了。你在看電視的時候,時間從屏幕裏閃走了;你在玩電腦的時候,時間從鍵盤上溜走了;你在發呆時,時間就毫不留情地逃走了。時間是留也留不住的',是稍縱即逝的,一秒鐘,一分鐘你一眨眼就過去了。

時光老人是公平的,他給予每一個人的時間都是平等的,一天固定是24小時,時光老人不會多給你一秒鐘。所以我們應該好好珍惜,並且好好利用時光老人給予我們的每一天。

“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了。有再開的時候,而我們的日子是一去不復返的啊!”

我不禁想起了一句名言,“浪費別人的時間等於謀財害命,浪費自己的時間等於慢性自殺。”同學們,醒悟吧,正如魯迅先生所說的“我只是把別人喝咖啡的時間用在學習上。”同學們,我們難道不可以把別人玩的時間也放在學習上嗎?

《匆匆》讀後感450字 篇20

很多時候不知道自己在做些什麼,而時間就從迷茫中逝去。古人云:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”每當讀到這句話,我都不禁會想到朱自清的《匆匆》。

燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但我們的日子爲什麼一去不復返了呢?苦苦思索之後,朱自清先生以他生動、形象的語言爲我們刻畫了時間飛逝的蹤跡,讓我們深刻地感受到看不見、摸不着的時間真真切切地從我們身邊匆匆流逝,一去不回。我已經浪費了四千多天的.日子,它們還會回來嗎?不會的。日子來去匆匆 ,稍縱即逝,且無法挽回。作者對時光流逝無比無奈與惋惜,而我們呢,對時間只得珍惜。

正值“五四”低潮期時,作者看到許多青年在日常生活中崇尚着過去,憂慮着未來,將本應現在做的事情都丟到了,徒增煩惱和悔恨,於是有感而發,寫下此文,意在闡明韶華易逝,青春難再,我們必須珍惜光陰,萬勿使其錯過。全文在淡淡的哀愁中流露出作者對時日匆匆的感受。

那年匆匆,我們得倍加珍惜呀!

《匆匆》讀後感450字 篇21

我非常喜歡朱自清的散文,因爲這裏面蘊藏着許多你不知道的人生哲理。《匆匆》這一篇也是一樣。

這篇散文有着朱自清對時間的看法:燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的.時候。然而,聰明的你告訴我,我們的日子爲什麼一去不復返呢?

這篇散文雖然非常短,可是,它讓我明白了時間的價值,又讓我爲我原來的揮霍時間而感到害羞。

正如它所說:我們的時間爲什麼一去不復返呢?原來,我們將大量的時間都用在了吃喝玩樂上,而卻只用極少的時間來顧慮自己該做的事情。就拿我自己來說吧,一放寒、暑假,我便自己放鬆了起來,早晨八、九點鐘才起牀,電視、電腦,晚上玩到十點多鐘才睡覺。就這樣的,一個個寒、暑假的日子從我手中一點點溜走。

朱自清說的對:洗手的時候,日子從水盆中過去;吃飯時,日子從飯碗裏過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去。

我漸漸明白了,時間是會匆匆地走,也會匆匆地來,這是誰也控制不了的。但我可以控制我自己,從現在開始,不要也不能虛度年華了!否則,一輩子就會匆匆的,匆匆的……流走。

《匆匆》讀後感450字 篇22

那種滋味啊-----真是無言可喻,欲罷不能!原本學得很苦的姚遠,被無情的現實擊暈,連自己最努力的數學都只考了70多分。被大自然清新的空氣包裹——這是我的幸福?不勞而獲。感恩的`力量呀,大得出乎意料,壯得令人驚歎。敲擊春雷,直破煙波遠遠回!

時間是金錢買不回來的,它是世界上最重要的,人的一生很短暫,而且在不知不覺中過去了,洗手時、吃飯時、默默時、睡覺時,時間在飛快地跑動、溜走。比如,你掃地要15分鐘,15分鐘後你因爲沒好好掃,而得重掃,這樣,你就白白浪費了15分鐘,15分鐘就這樣溜走了,不再回來。又比如,本來半個小時你就可以完成當天的作業,卻磨磨蹭蹭,東瞧瞧、西看看,吃點東西,結果兩個小時還沒寫完,這樣是不是浪費大好時光?

所以,同學們,我們從現在開始,珍惜時間,跟時間賽跑。古人說,人的一生黃金時間在13歲以前,因爲這個時期是接受事物最快、記憶能力最強的時候,所以我們一定要把握好機會,好好學習、天天向上!

我們熟悉的一句話,“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,”就是同樣的道理。大家一定要珍惜,千萬不要讓時間悄悄地溜走呀!

《匆匆》讀後感450字 篇23

人生是一場單程旅行,時間就是人生的旅票。人們僅有在時間已經白白浪費後,纔回過頭嘆息,埋怨着時間的流逝,卻從來沒有審視自己。

當我們在看肥皂劇時,時間已匆匆離去,帶領我們赴往下一段旅程。雖然時間是不會停止的,可是爲什麼人們不能充實做些有意義的事呢不要讓人生之旅這麼虛無呀。我們能夠去遊歷祖國的大好河山,能夠去幫忙需要幫忙的人,能夠去培養自己的一技之長……有這麼多事能夠做,人們爲什麼會無聊呢

朱自清感嘆着過去的時間渺小,我卻不然。一個人對於地球46億年的長河的確像是滄海一粟,可對一個人來說,一分鐘也是寶貴的。在區區的一分鐘裏,可能在汶川大地震中生還的.人會多一個;可能在有難題想不通時,有了思路……時間對於人來說,就是無價之寶。雖然它去得匆匆,可是,人們也能和時間去賽跑。

在每時每刻,時間都在流逝,朱自清也在《匆匆》道出了人與時間的平衡。難道人們不能打破這些,去和時間比賽僅有和時間一齊賽跑,人在一生也將十分充實,旅程也是幸福歡樂的。

光陰似箭,日月如梭,我們必須要珍惜時間,去努力向前,讓一張單程票沒有被匆匆的日子擊敗。

《匆匆》讀後感450字 篇24

今天,我讀了一篇散文,散文的名字叫做《匆匆》。

它告訴我,時間一去不復返。是啊,每當我看到書桌上的兩張照片時,都會有這種感覺。一張照片是我三歲時吃麪條的美照,照片中的我眼神熠熠發光,臉蛋肥圓,下巴上佔着綠色的麪條裏的菜葉,眼前一隻藍色翠邊的花碗格外顯眼;另外一張照片上顯眼的還是那隻相同的藍色花碗,依然是我在津津有味的吃着麪條,只是這時的我已經長成了一個美麗的女孩,一張乾乾淨淨的臉,微笑着。看着長大的自己,感覺時間過的真快啊!過去的時間真的不再回來了。哎!現在真想知道自己躺在搖籃裏是什麼感覺,真想知道像寶寶一樣被媽媽抱起來是什麼感覺!可是,這些時間都已經悄悄溜走了。

我在吃飯時,時間匆忙地逃走了。吃完飯,我去看電視,時間呀,悄無聲息地飛走了。飛到了一個誰也找不見它的地方了啊!

時間啊,你能告訴我,你飛去哪裏了?爲什麼你一去不復返呢?

時間不回答我,但我知道,我們不能讓時間停止,唯一的.辦法就是不浪費時間,好好的利用時間。當我們做了這件事,就不要再去同時做別的事情,而且我們還要把所做的事情努力做好。這樣,我們就能抓緊時間了。

讓我們把每一分鐘的時間都變成更有意義的吧!

《匆匆》讀後感450字 篇25

最近,我們學了一篇課文,是朱自清先生寫的一篇散文。朱自清是何許人也?我書上有寫,但還是摘錄點說下吧。他生於1898年,在新中國成立一年前去世,江蘇揚州人,原籍浙江紹興。抗日戰爭結束後,朱自清積極支持反對民黨反動統治的學生運動,在他生命的最後一年,也就是1948年8月,他拒絕接受美國的救濟糧,因貧病在北平逝世。

作者就不用再說了,畢竟都60多年過去了,我們還是講下這篇文章吧。

《匆匆》這篇散文字數不多,印在教科書上只有兩面,可一篇課文並不是憑字數來判斷它好壞的。這篇課文從頭到尾就圍繞着兩個字:匆匆,就講了一個道理:時間來去匆匆,稍縱即逝,一去不復返。雖然課文就只講了一個道理,可讀起來並不乏味,並不是一直在反覆的講某句話,除了結尾和開頭——老師管那叫首尾呼應。

我讀了這篇課文後,雖然我不只十七八遍的'聽過這個道理,可卻還是被這篇文章折服了。“過去的日子如輕煙,被微風吹散了;如薄霧,被初陽蒸融了”寫得多好啊!多有感情啊!讀了這篇課文,我真正的知道了時間的意義,真正的理解了人生的意義!

《匆匆》讀後感450字 篇26

朱自清爺爺一生認時如命,時時刻刻抓緊時間,把握每分每秒。我不禁對他產生一種敬佩的感情。再看看周恩來總理,他每天要看多少份國家大事的報告,日理萬機的大事,他怎麼會處理得過來呢?就是他分秒必爭,把時間看得是如此必不可少。只有這樣的人才能有所成就,無論什麼事都應該處處超前,不會利用時間的人是不可能成功的。只有那些在自己。的房間裏不分晝夜不斷工作,廢寢忘食的人,他們纔能有所成就,位世界做出卓越的.貢獻。

時間像水滴,緩緩流淌,逐漸匯入大海,點點滴滴,毫無聲響,無影無蹤。時間又像是微風,慢慢吹着,無聲無息,無形無色,不留絲毫痕跡。時間與自然界的一切所融合,讓它們新生、成長、衰退,周而復始。就如文章所說:燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。可時間呢?

對時間的流逝是惋惜的,是悲傷的,時間是不是過得太匆匆了?在未來的日子裏,我們該如何去面對,如何去利用?時間不等人,我們既然來到了這個世間,就不能白白地走這一遭,只有天天向上,朝着積極的目標發展,纔能有所成就。

誰能把握時間,就能把握命運;誰能把握住命運,那麼他的將來就一定是幸福美好的!

《匆匆》讀後感450字 篇27

古人曾說過“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,長歌行一詩中也提到“少壯不努力,老大徒傷悲”。每當我聽到這珍惜時間的名句時,我總會想起了朱子清的散文《匆匆》中的,“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的'時候;桃花謝了,有再開的時候。”

課文是圍繞“匆匆”展開敘述,先寫日子一去不復返的特點;再寫作者自己,八千多個日子,來去匆匆和稍縱即逝,作者思緒萬千,由景及人,嘆息不已。最後,則是作者發自內心的感嘆。

以前,我總以爲把事情,推到以後再做也沒什麼關係,反正時間有很多,並不差這一會兒。可是當我讀過《匆匆》之後,我恍然大悟,明白了時間是那樣寶貴。

玩電腦時,我總是全神貫注,爸爸不喊就不關機。爸爸喊了,就說:“再過一會兒,就一會兒。”爸爸搖搖頭。過了一會兒,爸爸又喊關機。迫切下只能關機,去做課外作業。

但我讀了《匆匆》之後,我總把以前玩電腦的時間,節約下來去看書。

少壯不努力,老大徒傷悲。人生只有一次,沒有第二次,只有從現在開始,好好珍惜時間,纔不會當年老後,還後悔莫及。