電路是指某些電氣設備，元器件，開關等按一定方式聯接後，爲電流提供的流通路徑的總體。下面是小編爲大家整理的九年級物理創新電路的設計的相關內容，希望大家喜歡。
電路設計：
是指通過一定規則和方法設計出符合使用要求的電路。主要是設計一些生活上比較新穎的電路：例如：探究搶答器電路、病房呼叫電路的設計、簡易交通燈電路的'設計等
電路設計步驟：
1.仔細審題，分析需要哪些電路元件;
2.根據題意，弄清用電器之間如何連接;
3.找準開關和用電器之間的連接方式;
4.綜合以上分析，畫出草圖;
5.對照題目要求，檢查電路連接是否正確。
電路設計中常見的方法：
1.用若干個開關控制同一個用電器：要求不管哪個開關閉合，用電器都能工作，那麼這若干個開關一定是並聯的，並且用電器在它們的幹路上。
2.開關的短路用法：要求當開關閉合時，一燈發光，開關斷開時兩燈都發光，就要把這兩盞燈串聯，把開關與其中一燈並聯，在開關閉合時造成這盞燈短路，從而達到只有一盞燈發光的目的。
3.單刀雙擲開關的應用：
(1)改變電路的連接方式，使用電器由並聯變爲串聯，或由串聯變爲並聯。
(2)方便控制一盞燈。把開關安置在兩個不同的位置，隨意撥動任何一個開關，都能使燈由亮變滅，由滅變亮。
4.簡單的混聯：每個支路上的用電器工作時，總有一個特殊的用電器與它們一起工作，這個特殊的用電器就要安裝在它們的幹路上。
電路設計：
是指通過一定規則和方法設計出符合使用要求的電路。主要是設計一些生活上比較新穎的電路：例如：探究搶答器電路、病房呼叫電路的設計、簡易交通燈電路的設計等
九年級物理創新電路的設計(二)電路設計步驟：
1.仔細審題，分析需要哪些電路元件;
2.根據題意，弄清用電器之間如何連接;
3.找準開關和用電器之間的連接方式;
4.綜合以上分析，畫出草圖;
5.對照題目要求，檢查電路連接是否正確。
電路設計中常見的方法：
1.用若干個開關控制同一個用電器：要求不管哪個開關閉合，用電器都能工作，那麼這若干個開關一定是並聯的，並且用電器在它們的幹路上。
2.開關的短路用法：要求當開關閉合時，一燈發光，開關斷開時兩燈都發光，就要把這兩盞燈串聯，把開關與其中一燈並聯，在開關閉合時造成這盞燈短路，從而達到只有一盞燈發光的目的。
3.單刀雙擲開關的應用：
(1)改變電路的連接方式，使用電器由並聯變爲串聯，或由串聯變爲並聯。
(2)方便控制一盞燈。把開關安置在兩個不同的位置，隨意撥動任何一個開關，都能使燈由亮變滅，由滅變亮。
4.簡單的混聯：每個支路上的用電器工作時，總有一個特殊的用電器與它們一起工作，這個特殊的用電器就要安裝在它們的幹路上。
