第五課時
教學目標
1．通過複習，使學生熟練掌握計算法則和四則混合運算順序，正確進行運算。
2．能夠對一些能簡算的題進行簡算。
3．進一步培養學生計算能力和靈活解題能力。
教學過程
一、複習提問
小數加減法的計算方法是什麼?
1．口算
2.6＋0.4 0.375＋0.625 5.8＋2 5－0.2 0.48＋0.29
4.3－1.6 0.74－6.4 1－0.89 3－2.3
2.計算
4.2＋15.6 24.8－18.2 13＋7.1 10－9.05 3.96＋6.04 4.03－1.97
小數四則混合運算順序是什麼?
什麼樣的題可以簡算?根據是什麼?
二、練習
1．計算
2－0.35－0.275＋0.4 4.36－(2.01＋2.29)＋0.48 21.3＋108.75－(100－0.07)
2．選擇正確答案，寫在等號後邊
(1)9.26－3.96＋8.905＝ (14.475 14.205 13.809)
(2)9.09＋11.1－19＝ (20 1.1 1.19)
(3)40－9.05－(3.8＋6.02)＝ (21.13 33.35 20.95)
3．先觀察數字特點，能用簡便算法計算的用簡便算法計算
4.9＋0.1－4.9＋0.1 34.02＋13.5＋0.98 5.6＋2.7－4.4
5.17－1.8－3.2 9.95－(4.95＋3.14) 8.43＋2.87＋0.57＋0.13
4．列式計算
(1)27.8減去19.3的差，再加上24.5，和是多少?
(2)23.64加18.9的.和，再減去37.82，得多少?
三、解決問題
1．一隻駝鳥每小時跑 54.3千米，一輛卡車每小時行 45.7千米.鴕鳥的速度比卡車快多少千米?
2．錦華水泥廠原計劃全年生產水泥13.58萬噸，結果上半年生產7.96萬噸，下半年比上半年多生產0.04萬噸，全年超過計劃多少萬噸?
3．有兩個糧食倉庫，第一個倉庫裏有糧食57.5噸，第二個倉庫裏有50噸，後來從第一個倉庫裏運走糧食9.9噸，這時第一個倉庫的糧食比第二個倉庫少多少噸?
4．專業隊用三個月挖了一條9.5千米的水渠，第一個月挖了2.75千米，第二個月比第一個月多挖了0.65千米.第三個月挖了多少千米?
