八年級物理上冊期末知識點總結

八年級的學生就要迎來期末考試了，在複習物理的時候，記得要做好知識點總結，多做試題。小編爲大家力薦了八年級物理上冊期末必考知識點梳理，給大家作爲參考，歡迎閱讀!

一、溫度：

1、 溫度：溫度是用來表示物體冷熱程度的物理量;

注：熱的物體我們說它的溫度高，冷的物體我們說它的溫度低，若兩個物體冷熱程度一樣，它們的溫度亦相同;我們憑感覺判斷物體的冷熱程度一般不可靠;

2、攝氏溫度：

(1)溫度常用的單位是攝氏度，用符號“C”表示;

(2)攝氏溫度的規定：把一個大氣壓下，冰水混合物的溫度規定爲0℃;把一個標準大氣壓下沸水的溫度規定爲100℃;然後把0℃和100℃之間分成100等份，每一等份代表1℃。

(3)攝氏溫度的讀法：如“5℃”讀作“5攝氏度”;“-20℃”讀作“零下20攝氏度”或“負20攝氏度”

二、溫度計

1、常用的溫度計是利用液體的熱脹冷縮的原理製造的;

2、 溫度計的構成：玻璃泡、均勻的玻璃管、玻璃泡總裝適量的液體(如酒精、煤油或水銀)、刻度;

3、 溫度計的使用：

(1)使用前要：觀察溫度計的量程、分度值(每個小刻度表示多少溫度)，並估測液體的溫度，不能超過溫度計的量程(否則會損壞溫度計)

(2)測量時，要將溫度計的玻璃泡與被測液體充分接觸，不能緊靠容器壁和容器底部;

(3)讀數時，玻璃泡不能離開被測液、要待溫度計的示數穩定後讀數，且視線要與溫度計中夜柱的上表面相平。

三、體溫計：

1、 用途：專門用來測量人體溫的;

2、 測量範圍：35℃～42℃;分度值爲0.1℃;

3、 體溫計讀數時可以離開人體;

4、 體溫計的特殊構成：玻璃泡和直的玻璃管之間有極細的、彎的細管(縮口);

物態變化：物質在固、液、氣三種狀態之間的變化;固態、液態、氣態在一定條件下可以相互轉化。物質以什麼狀態存在跟物體的溫度有關。

四、熔化和凝固：物質從固態變爲液態叫熔化;從液態變爲固態叫凝固。

1、 物質熔化時要吸熱;凝固時要放熱;

2、 熔化和凝固是可逆的兩物態變化過程;

3、 固體可分爲晶體和非晶體;

(1)晶體：熔化時有固定溫度(熔點)的物質;非晶體：熔化時沒有固定溫度的物質;

(2)晶體和非晶體的根本區別是：晶體有熔點(熔化時溫度不變繼續吸熱)，非晶體沒有熔點(熔化時溫度升高，繼續吸熱);(熔點：晶體熔化時的溫度);

我們怎樣聽到聲音

1、聲音在耳朵裏的傳播途徑: 外界傳來的聲音引起鼓膜振動，這種振動經聽小骨及其他組織傳給聽覺神經，聽覺神經把信號傳給大腦，人就聽到了聲音.

2、骨傳導:聲音的傳導不僅僅可以用耳朵，還可以經頭骨、頜骨傳到聽覺神經，引起聽覺。這種聲音的傳導方式叫做骨傳導。一些失去聽力的人可以用這種方法聽到聲音。

3、雙耳效應:人有兩隻耳朵，而不是一隻。聲源到兩隻耳朵的距離一般不同，聲音傳到兩隻耳朵的時刻、強弱及其他特徵也就不同。這些差異就是判斷聲源方向的重要基礎。這就是雙耳效應.

聲音的三個特性

1、音調：人感覺到的聲音的高低。音調跟發聲體振動頻率有關係，頻率越高音調越高;頻率越低音調越低。物體在1s振動的次數叫頻率，物體振動越快 頻率越高。頻率單位次/秒又記作Hz 。。

2、響度：人耳感受到的聲音的大小。響度跟發生體的振幅和距發聲距離的遠近有關。物體在振動時，偏離原來位置的最大距離叫振幅。振幅越大響度越大。

增大響度的`主要方法是：減小聲音的發散。

3、音色：由物體本身決定。人們根據音色能夠辨別樂器或區分人。

4、區分樂音三要素：聞聲知人依據不同人的音色來判定;高聲大叫指響度;高音歌唱家指音調。

噪聲的危害和控制

1、物理學角度看，噪聲是指發聲體做無規則的雜亂無章的振動發出的聲音;環境保護的角度噪聲是指妨礙人們正常休息、學習和工作的聲音，以及對人們要聽的聲音起干擾作用的聲音。

2、人們用分貝(dB)來劃分聲音等級;聽覺下限0dB;爲保護聽力應控制噪聲不超過90dB;爲保證工作學習，應控制噪聲不超過70dB;爲保證休息和睡眠應控制噪聲不超過50dB。

3、減弱噪聲的方法：在聲源處減弱、在傳播過程中減弱、在人耳處減弱。

長度和時間的測量

1.長度的單位：

在國際單位制中，長度的基本單位是米(m)，

其他單位有：千米(km)、分米(dm)、釐米(cm)、毫米(mm)、微米(μm)、納米(nm)、1km=1 000m;1dm=0.1m;

換算關係：1cm=0.01m;1mm=0.001m;1μm=0.000 001m;1nm=0.000 000 001m。

2.測量長度的常用工具：

刻度尺。

刻度尺的使用方法：

① 注意刻度標尺的零刻度線、最小分度值和量程;

② 測量時刻度尺的刻度線要緊貼被測物體，位置要放正，不得歪斜，零刻度線應對準所測物體的一端;

③ 讀數時視線要垂直於尺面，並且對正觀測點，不能仰視或者俯視。

3.時間的單位：

國際單位制中，時間的基本單位是秒(s)。

時間的單位還有小時(h)、分(min)。

換算關係：1h=60min 1min=60s。

4.測量值和真實值之間的差異叫做誤差，我們不能消除誤差，但應儘量減小誤差。

誤差的產生與測量儀器、測量方法、測量的人有關。

減少誤差方法：多次測量求平均值、選用精密測量工具、改進測量方法。

誤差與錯誤區別：誤差不是錯誤，錯誤不該發生能夠避免，誤差永遠存在不能避免。

看不見的光

1、 太陽光譜：紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫這七種色光按順序排列起來就是太陽光譜;

(從左往右其波長逐漸減小;散射逐漸增強;人眼辨別率依次降低)應用傍晚太陽是紅的，晴天天是藍的，汽車的霧燈是黃光。

2、 紅外線：紅外線位於紅光之外，人眼看不見;

(1)一切物體都能發射紅外線，溫度越高輻射的紅外線越多;(打仗用的夜視鏡)

(2)紅外線穿透雲霧的本領強(遙控探測)

(3)紅外線的主要性能是熱作用強;(加熱)

3、 紫外線：在光譜上位於紫光之外，人眼看不見;

(1)紫外線的主要特性是化學作用強;(消毒、殺菌)

(2)紫外線的生理作用，促進人體合成維生素D(小孩多曬太陽)，但過量的紫外線對人體有害(臭氧可吸收紫外線，我們要保護臭氧層)

(3)熒光作用;(驗鈔)

(4)地球上天然的紫外線來自太陽，臭氧層阻擋紫外線進入地球;