作爲一名專爲他人授業解惑的人民教師，通常會被要求編寫教案，編寫教案有利於我們科學、合理地支配課堂時間。那麼教案應該怎麼寫才合適呢？以下是小編爲大家收集的Unit1《Go Straight On》優秀教案，歡迎閱讀與收藏。
一、教材簡介：
本課教授的是《新規範英語第三冊》（三年級起點）第二模塊第一單元，教學內容是與方向有關的句子和問路的禮貌用語。
二、同學分析：
本課學習對象是本校四年級同學，他們活潑上進，有一定的英語基礎，喜歡合作學習，有良好的課堂合作學習習慣，能靜能動，集體觀念較強。
三、教學目標：
1、知識技能目標：
1.會用“Excuse me,where’s…please?”問路。
2.會用“Go straight left righ.”指路。
2、情感目標：培養同學懂禮貌的品質，請他人幫助要用“Excuse me ”“ please”等禮貌用語。
四、教學重、難點：
用英文問路、指路.
五、教具
課件、一張由學校到自身家的'路線圖、“Left、 Right”舞曲影碟
六、教學理念：
1、教學中要循序漸進，符合同學的認知規律。
2、教學不只要教書，還要育人，要培養同學良好的學習習慣和行爲品質。
3、要引導同學通過感知、體驗、實踐、參與與合作等方式，實現任務的目標；要引導他們學會用語言做事情。
七、教學程序：
Step 1:Greeting
T: snd girls.
Ss: zhao
T:You look are you today?
Ss:Very k you you?
T:I’m very se me,what day is today?
Ss:It’s Friday.
T:Excuse me,what’s the weather like?
Ss:It’s …
Step 2:warmer
1、(Play the video)
T:Boys and girls．Do you like dancing? d up , and the screen, follow the music , let’s dance .教師在前面示範。
around go go.
t. around go go.
Step 3resentation
1、T talk to S1
T:Excuse me，give me a pencil-box，please？
S1 Pass a pencil-box to T.
2、T pretend to drop the pencil-box.
T：The pencil-box is lost e’s my pencil-box ?(Ss poit to it)
3、T：Oh straight on. Turn left ’s k you.
4、T:Boys and girls ,now, we’re learning dicretions.
板書Module 2 Directions
Go straight on(畫圖標). Turn left(畫圖標) right(畫圖標).
Step 4earning and pratice
1、Act and say:Go straight on. Turn left right.
TTurn right)
Ss:Turn right.
T Go straight on)
Ss: Go straight on.
2、Read the three sentences.
3、Contest:listen and act
每大組派一名成員上臺，教師發出口令，用上剛纔學過的句子。假如同學反應快，教師加快口令的速度，增加遊戲的趣味性。
兩個或多個一組，一人發口令，任務完成後快速坐好。
5、Group show and comments
小組展示，大家評出最佳小組。
先是個別同學評價，“Excuse me,which group is the winner? ”然後統一評價意見。
6、Talk about the text:
