好的演講稿可以引導聽衆，使聽衆能更好地理解演講的內容。在日常生活和工作中，演講稿對我們的作用越來越大，那要怎麼寫好演講稿呢？下面是小編爲大家收集的文明禮儀演講稿，希望對大家有所幫助。
文明禮儀演講稿1
老師們、同學們：
早上好!我是一年7班的賈老師。
孔子曾說過“不學禮，無以立。”我國是一個有着悠久歷史的文明古國，具有“禮儀之邦”的美稱。文明禮貌並非是個人生活的小節小事，而是一個國家社會風尚的真實反映，是一個民族道德素質水平和精神文明程度的標誌之一。今天，我和我的學生一起與大家說說談話的禮儀。
我們都知道：語言，是心靈的窗戶;語言，是思想的外化;語言，是人際交往不可或缺的工具;語言，是人們思想情感表達、傳遞的一種直截了當的方式。
那麼，我們應如何運用好自己的語言呢?下面，聽聽她們是怎麼說的：
我有一個小嘴巴，講起話來呱呱呱。
粗言穢語莫出口，只說文明禮貌話。
請請請請對不起，謝謝謝謝沒關係。
您好再見不能忘，人人聽了心歡喜。
同學們，喜歡聽嗎?
大家之所以喜歡聽，是因爲這首禮儀歌謠中，把“請”、“謝謝”、“您好”、“再見”、“對不起”、“沒關係”等常用的禮儀語言都唱出來了。聽了這樣的文明語言，大家自然會心平氣和、心情愉快，怨氣沒了，怒氣消了，沙漠變綠洲，干戈化玉帛，一絲絲微笑馬上會浮現在我們的臉上。
你說，爲什麼語言能有此等神奇?告訴你們吧，這就是我們民族語言豐富的表現力和強烈的感染力的體現。
你們知道嗎，除了這些標準的禮貌語言以外，民間還有不少長期使用、流傳至今的禮貌語言，如初次見面說“久仰”，向人祝賀說“恭喜”，求人答覆說“請問”，徵求意見說“請教”，詢問姓氏說“貴姓”，請人指點說“賜教”，求人幫忙說“勞駕”，表示謝意說“費心”，請求方便說“借光”，託人辦事說“拜託”，表示等待說“恭候”，借物歸還說“奉還”，中途離開說“失陪”，勸阻送行說“留步”，送客出門說“慢走”，麻煩人家說“打擾”，分別重逢說“久違”，歡迎前來說“光臨”，請人原諒說“包涵”。
當然除了使用這些禮貌語言之外，我們與人談話時還應注意這樣幾點：
1、無論什麼場合，談話的聲音不宜太大。尤其是在教室、辦公室裏，音量應該控制在你周圍的人能聽到就行，不要防礙周邊的人。
2、當兩人同時講話時，應該請對方先講，並應全神貫注地傾聽別人的講話，這是對人的尊重。
3、老師或同學在與別人說話時，不要打斷他們的講話，或是眼睛向外看，向上翻等心不在焉的樣子，這樣很不禮貌。
4、自己講話時，只要把問題講述清楚就行了，不要滔滔不絕，不管他人的反應。講話時應該同時注意對方的表情，如果對方表現出反感的神態，則應早收話題，或轉向其他話題。
5、與人交談不要指手畫腳，經常出現大幅度的手勢。說話要平緩，表情要安詳。
6、與人交談時還應注意舉止，所謂：坐有坐像，站有站像，談話時叉腰劈腿地站着，或是東倒西歪地坐着，翹腿抖腳都是不禮貌的。
俗話說“禮多人不怪。”
老師相信，作爲萬小的學生，你們一定會說出這些溫和體貼、通情達理的文明語並因禮貌周全而受人喜愛的。
文明禮儀演講稿2
親愛的老師、同學們：
大家好!我今天演講的題目是：《文明禮儀伴我行》。古人云：“自修齊，至治平”。不錯，要想幹番大事，沒有禮儀可不行。作爲華夏兒女，我們正接受着更多的知識。應該知書達理，舉止文明，談吐得體，提高自身素質與道德。“有理走遍天下，無理寸步難行。”別人可以從你的儀表，儀態，儀容中看出你自身的修養，來評判你的禮儀和文明。升旗儀式上，最爲莊嚴，鮮紅的國旗在禮儀的包圍中是多麼鮮豔。此時此刻。我們應嚴肅認真，精神飽滿，高唱國歌，不負“禮儀之邦”這個美譽。而不是在底下小偷小摸，小聲講話，因爲這是對過期的不尊重，也表明了你非常欠缺禮儀這門功課。在課堂上，文明禮儀也很重要，因爲它體現了班級的凝聚力，和班風班貌。那麼，校園禮儀就更重要了。我們在課餘時間裏，不應隨地吐痰，亂扔食品袋和其他一些垃圾，上下樓梯應互相謙讓，見到老師要問好，要服從老師和值日生的管理，受到幫助，應說聲謝謝。同學之間也離不開禮儀，如果我們嘴上多掛一聲“謝謝”，“沒關係”，“對不起”等話語，拉近同學之間的距離，就可以化解同學之間的矛盾，才能和同學和睦相處。使班級更團結，友誼地久天長。同學們，讓我們共同努力，共創安全，文明，和諧的情感基礎和美好校園，讓文明禮儀融入每個人的生活之中，講文明，講禮儀，從小事做起，從一點一滴做起!我的演講完了，謝謝大家!校園文明禮儀伴我行最新演講稿篇3?尊敬的老師，親愛的同學們：大家好!我叫龍之夢。今天我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。中國是一個有着五千年曆史的文明古國，中華民族素來是一個溫文爾雅，謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌，無不體現一個人的氣質與素養。文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。我一直要求自己做一個懂文明，知禮儀的好孩子。平時我很注意講禮貌，遇到師長、來賓，我會主動問好;與同學交往，我能和大家和睦相處。上下樓梯，人多擁擠，我會右行禮讓;在學校我愛護校園裏的花草樹木，在公共場所講究衛生，不亂扔果皮紙屑;愛護公物，不亂寫亂劃;乘車時做到先下後上，並能主動讓座。我還懂得感恩父母，在家裏經常幫助父母做一些力所能及的家務事。每當父母的生日和父親節、母親節，我總能爲父母送上一份祝福。我認爲這樣做才符合一個優秀、文明的少先隊員形象。
三年前，我帶着美好的憧憬走進這所美麗的學校，稚嫩的臉龐上是充滿朝氣的笑容和純淨如水的眼眸。光陰似箭，歲月如梭，我現在已經是一名三年級的學生了，我認爲我應該爲低年級的小弟弟小妹妹們樹立一個好榜樣，希望自己能像太陽一樣，把文明禮儀的光芒灑向身邊的每一個人。也希望自己能像春雨一樣，讓文明禮儀的雨水滋潤身邊的每一個人。同學們，千里之行，始於足下!讓我們攜起手來從身邊的小事做起吧，讓我們的校園成爲文明的天堂，讓我們校園的天更藍，水更清，道路更清潔，環境更優美。我的演講完了，謝謝大家!
文明禮儀演講稿3
xxx：
大家好！
60華誕的美好時刻，縣委宣傳部、縣直機關工委、縣文明辦、縣廣電局、縣總工會、團縣委、縣婦聯，聯合舉辦以“迎國慶、講文明、樹新風”爲主題的xx縣“供電杯”文明禮儀知識競賽。在此，我代表縣委、縣政府、縣文明委和主辦單位向取得優異成績的單位表示熱烈的祝賀!向所有參與競賽活動的單位以及爲本次活動提供有力支持的縣供電公司、翡翠明珠會所等單位表示誠摯的感謝!
禮儀是人與人打交道的正規化、人際交往的行爲規範，禮儀直接體現內在修養，是人與人之間相互溝通的重要技巧。中華民族向來以“禮儀之邦”聞名於世，三顧茅廬、孔融讓梨、程門立雪成爲千古傳頌的禮儀故事。注重禮儀是精神文明建設的要求。倡導文明風氣，歌頌高尚行爲，使每個公民都講文明，有禮貌，懂禮儀，有着重要的現實意義。注重禮儀有利於建立良好的人際關係。禮儀是人際關係的“潤滑劑”，一句熱情的問候，一個親切的微笑，都可以使你得到一個朋友，得到一份友情，禮儀在協調人際關係方面有着難以估量的作用。注重禮儀是社交活動的需要。人與人的相識是藉助禮貌禮儀開始的。得體大方的衣着，彬彬有禮的舉止，良好的精神面貌，溫文爾雅的談吐，定會給人留下深刻美好的印象。
開展這次文明禮儀知識競賽活動，目的在於以賽促學，進一步普及文明禮儀知識，引導機關幹部職工樹立熱愛祖國、朝氣蓬勃、昂揚向上的精神風貌和注重禮儀、熱情友善、文明禮貌的良好風尚，這次競賽活動縣四大家辦公室、縣紀委等部門、縣直各黨委和縣直部分機關企事業單位均組隊參賽，組成40多個參賽隊，各參賽單位高度重視，班子成員積極帶隊參賽，檢閱和展示了我縣開展“講文明、樹新風”主題實踐活動的成果。
希望全縣廣大幹部職工以此次活動爲契機，帶頭學文明知識，樹文明新風，塑造黨政機關、事業單位、窗口行業的良好形象，在全縣掀起新一輪文明禮儀學習熱潮，以嶄新的文明形象、良好的精神風貌，喜迎新中國成立60週年，爲建設富裕文明和諧新xx做出更大貢獻!
謝謝大家!
文明禮儀演講稿4
四月的大地，春暖花開。春風吹拂着美麗的校園，校園處處綠草如茵、奼紫嫣紅。然而在這美好的校園裏，卻時不時會出現一幕幕讓人不愉快的畫面。比如：隨地扔下垃圾、隨意踐踏草坪、同學之間偶爾冒出一兩句髒話等等。我們多麼希望文明的花朵也能開遍美麗的校園。
那文明是什麼?文明是路上相遇時的微笑，是同學有難時的熱情幫助，是平時與人相處時的親切，是見到師長時的問早問好，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質，文明是一種修養，文明是一種受人尊敬並被大家廣泛推崇的行爲。
文明是一種進步，是思想的科學，行爲的端正，習慣的改善，修養的提高，品質的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。從教育成長的角度，文明是告別昨日的無知和粗俗，是自覺的控制，是人性的戰勝.
文明的學生，一定是講禮貌的人。禮貌用語在他嘴邊，遠離污言穢語，他懂得要想別人尊重自己，自己首先要尊重別人，因爲尊重他人與尊重自己同樣重要。
文明的學生，一定是有着良好衛生習慣愛護公共財物的人。他愛學校的.一草一木，不會踐踏草坪，不會亂塗亂畫，更不會踢門、浪費水電……而且會勸阻、制止破壞行爲，及時報告。
他會自覺維護校園環境，他更不會亂丟飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙片，而且會動手撿拾紙片等，因爲他懂得環境是大家的環境，把美好留給他人和自己。
文明的學生，一定是一個有愛心和責任感的人。他會尊敬師長和友愛同學，關愛身邊的人和事，不會與同學吵架、搞不團結，他會懂得感恩，感恩父母長輩的養育，感恩老師的教導……
同學們，我們播下一個動作，使收穫一個習慣;播下一個習慣，使收穫一個品格;文明已被人們放在心裏的一個重要位置，時時刻刻在與文明交談，千萬不要把文明行爲習慣看作小事。每個人的舉手投足之間都傳遞着豐富的文明信息，讓我們從現在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養成良好的文明習慣，做文明學生，管住我們的口，不隨地吐痰;管住我們的手，不亂扔垃圾;管住我們我們的腳，不踐踏花草。我相信，只要我們一起努力，文明就像我們的朋友，時時刻刻在我們身邊。
文明禮儀演講稿5
老師們、同學們：上午好!
人最基本的素質是講文明，懂禮儀!文明禮儀，強調的是“尊重爲本”。每個有尊嚴的人都渴望得到別人的尊重，你要想得到別人的尊重，首先你要值得別人尊重，這就需要我們不斷提高自身的修養，就要學會尊重他人。事實上，一個受人尊敬的人，他必定是一個講文明，懂禮儀的人。回顧燦爛歷史長河,我們曾擁有的驕傲是“講文明，懂禮儀”,它締造了享譽千年的“禮儀之邦”。今天我們積極倡導文明禮儀，這是對歷史的回顧，是對文化的感悟，更是對現實的反思。在經濟高速發展的今天，價值觀呈現多元發展的今天，我們沒有理由將我們高貴的尊嚴和優良的傳統束之高閣，因爲在我們的文化中，在我們的血液裏，浸染着的、流淌着的是“講文明，懂禮儀”的擁有幾千年文明的民族精華。
文明是一種認識，是一種觀念，更是一種文化，文明是在內心不斷生成、積累而又外顯於形的，伴隨着社會進步發展的規範，它存在於我們每一天的學習、生活和工作當中，每個人的儀容儀表和行爲習慣都是它最具體的表現。本學期開學以來，我們感受到了校園的優美、整潔，每處細節都煥發着文明的光輝。同學們文明的行爲習慣、整潔健康的儀容儀表、高雅向上的情感追求，共同營造出了良好、有序、和諧的學習環境，形成了健康向上的學習氣氛。許多的事實和現象讓我們始終堅信，我們的絕大多數同學是一個有修養的人，有品質的人，守規範、懂禮儀、講文明的人，這是我校優良校風和優美校容得以實現的重要基礎和保證，這是值得我們驕傲和稱道的地方。
文明禮儀演講稿6
大家好！
中國是一個有5000年曆史的文明古國。中華民族歷來是一個溫婉、雍容、勇敢、謙恭、有禮的國家。中國孩子的手勢、聲音、笑容，都體現了一個人的氣質和修養。文明禮儀是我們學習和生活的基礎，是我們健康成長的臂膀。
我國教育家陶行知老師有句名言：“教千教人求真，學千做人。”也就是說，教師首先要教育學生成爲真誠的人，學生首先要學會爲人、文明、禮貌。
說到文明，有人會問：“什麼是文明？”其實文明很簡單。是路上相遇時的微笑，是遇到困難時同學們的熱心幫助，是平時與人相處時的親切，是遇到親人時的真誠問候，是不小心撞到對方時的一句“對不起”，是把垃圾放進垃圾桶裏的一點點努力……文明是一種品質，是一種修養，是一種受到大家尊重和廣泛尊重的行爲。還記得央視的一則廣告嗎？一個年輕人早上起來跑步鍛鍊。在路上，一羣小男孩在踢足球。球太高了，他差點撞到一個推着嬰兒車的女人。年輕人看到了，趕緊低着頭往回走。兩個女孩正在愉快地打羽毛球，但羽毛球不小心撞到了樹上，青年看到了，幫小女孩贏了羽毛球；一位老人正騎着一輛沉重的三輪車在橋上上坡，正要滑下來。年輕人看到後，立即推了老人一把.最後他告訴我們，文明就在你身邊。耶！文明一點，不一定要做讓人欣賞的大事，而要從身邊的小事做起。當我們說的時候，我們必須做。我們不會是“會說話的巨人，會演戲的矮子”！
說到禮儀，人盡皆知。中國自古以來就是一個講究禮儀的國家。那麼，什麼是禮儀呢？儀式就是表示尊重；儀表是一個人的外貌和行爲。總的來說，“禮儀”是尊重人的行爲準則，是對他人的一種尊重和理解。在21世紀，禮儀已經成爲我們的第二張臉。即使你看起來很漂亮，穿得很好，如果你表現粗魯，沒有禮貌，那麼你仍然會被討厭，你的形象也會非常失敗。其實笑也是一種禮儀。在經濟學家眼裏，笑是一筆巨大的財富；在藝術家眼裏，笑是世界上最美的顏色；在我眼裏，笑是和平的軟武器，是自信的表現，是連接人心的紐帶，是鼓勵，是溫暖。可以笑，可以笑，可以笑，可以仰天大笑。因爲笑，他是魔術師，是禮儀的象徵！
同學們，改掉壞習慣，講文明，不是一時的風格，而是恆久的風景。紅旗飄飄，迎風展，文明禮儀銘記於心；好好學習，天天向上。自古英雄成少年！我接管革命事業！讓我們積極行動，文明禮儀，共同推進和諧社會建設！
謝謝
文明禮儀演講稿7
各位教師、各位同學：
早上好，我今日講的題目：《讓文明禮儀之花在我們校內到處盛開》。
首先，我們來看在校內內出現的幾個令人欣喜的現象：
早晨，總觀察同學們揹着書包走進校內，抓緊時間仔細地進展早讀。還有不少值日的同學，在教師的帶着下，清掃班級衛生;或在綠化包乾區撿拾落葉和紙屑。三(6)班、三(7)班的一些同學，每天仔細地擦着玻璃窗，他們班的玻璃窗總是最亮的。
中午，同學們排着整齊的隊伍，有的去食堂用餐，有的回家或由家長送飯。食堂用餐的同學用完餐後整理好餐具，翻好凳子，然後走出食堂，決不把沒吃完的雞腿之類的食物帶出食堂;而回家吃飯或送飯到校的同學，也根據學校的要求，拿了飯菜在教室裏用餐，吃完後再把餐具拿給家長帶回家。
黃昏放學了，同學們在教師的帶着下，排好隊伍，帶着一天學習的收穫，由家長接回家。
事實上，良好的行爲習慣，是我們順當學習的前提，也是樹立安康人格的根底。有名學者梁啓超曾說過，少年智那麼國智，少年強那麼國強。我們是祖國的花朵，我們是祖國的將來。假如我們養成了文明的行爲習慣，學習環境就肯定是良好的、有序的。
遺憾的是，在我們四周，也總有一些不和諧音符的存在。下面，就讓我們一起去抓拍一下：
每天中午，總觀察一些在荷花池邊玩耍的小伴侶，看着池中金魚的遊動，情不自禁地伸出手去抓金魚。要知道，這樣既不文明又擔心全。池邊的楊柳樹的枝條抽出了新芽，柔鬆軟軟的，看上去的確比擬美。可總有一些同學喜愛攀折。要知道，你折去了，後來的人看什麼呢?前幾天，學校的櫻花開了，竟然由幾個三班級的同學在賞花之餘用勁搖樹，要知道，你們那不叫賞花，那叫摧殘。
每個星期三或四，只要學校供應水果，總可以觀察隨處亂扔的吃剩的水果，一號樓前面的水泥路、草坪上特殊多。學校內負責清掃衛生的阿姨常常跟我說起這事，今日居教師請那些亂扔的同學實在吃不了可以扔在垃圾箱裏，當然，最好是帶回家再吃。我們三月份養成訓練的主抓點是：課間不狂奔亂跑、愛惜校內綠化、果皮紙屑自覺放入垃圾箱。我剛剛所談到的那些同學，你們有沒有聽班主任的訓練，你們照班主任的話去做了嗎?
走在二號樓、三號樓的樓梯上，總可以觀察一根根不鏽鋼管被弄癟了。要知道，那可是不鏽鋼管哪，不是有意損壞公物，那些鋼管會癟成那樣嗎?不知那麼做的一些同學，你們觀察被弄癟的鋼管會不會不好意思。
我們許多同學把文化學問的學習放在首位，而經常忽視了社會公德的培育，文明習慣的養成，而這並不應當是我們21世紀小同學的作爲。在這裏，我建議大家首先應當做一個堂堂正正的人，一個懂文明、有禮貌的好同學。記得一位名人曾說：德行的實現是由行爲構成的，而不是由文字，也不應當停留在口頭。很多事例說明，走向事業輝煌、創始勝利人生的關鍵是高尚的情操。代表民族將來的我們，需要學習和繼承的東西有許多許多，然而最根本的問題是：我們畢竟要以什麼樣的精神風貌，什麼樣的思想品質和什麼樣的道德水準去接過人類文明的接力棒。文明習慣是我們學習、生活的根基，是我們安康成長的臂膀。沒有了文明，就沒有了根本的道德底線。千學萬學學做真人，說的就是學習應先學做人，學做文明人，學做社會人。清潔環境，文明校內，從我做起，讓文明禮儀之花在我們的校內到處盛開!
文明禮儀演講稿8
各位老師、各位評委、同學們：
大家好！我是七（班）的柳xx，今天我演講的題目是《做個文明之人》 。記得有人說過：“人，一撇一捺，寫起來容易做起來難。我們要經常性地思考，我在做什麼，我做得怎樣，我要成爲怎樣的人。”做怎樣的人，一百個人會有一百種答案，但在每一個答案的背後都有一個基點，那就是做人首先要做一個文明的人。
文明是什麼？文明是路上相遇時的微笑，是同學有難時的熱情幫助，是平時與人相處時的親切，是見到師長時的問早問好，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到有人隨地吐痰時的主動制止??文明是一種品質，文明是一種修養，文明是一種受人尊敬並被大家廣泛推崇的行爲。
梁啓超曾說過，少年智則國智，少年強則國強。但是現在我們周圍還有好多學生不文明不講禮儀。在我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑，甚至有的同學認爲：反正有值日的同學打掃，扔了又何妨；再例如有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習以爲常；甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物。我們很多同學把文化知識的學習放在首位，而常常忽略了社會公德的培養，文明習慣的養成，而這不應該是我們21世紀中學生的作爲。事實上，良好的行爲習慣，是我們順利學習的前提，也是樹立健康人格的基礎。在學校沒有良好的行爲習慣的同學就可能目無紀律，不講衛生，擾亂班級的學習環境。相反，如果我們養成了文明的行爲習慣，學習環境就一定是良好的、有序的。我們知道：一個學生具有良好的文明行爲習慣，才能構建出優良的學習環境，創設出優良的學習氣氛，。
如果我們不在此時抓好自身道德素質的培養，那我們即使擁有了豐富的科學文化知識，於人於己於社會又有何用呢？所以，在這裏，我倡議大家首先應該做一個堂堂正正的人，一個懂文明、有禮貌的好學生。記得一位名人曾說：德行的實現是由行爲構成的，而不是由文字。無數事例表明，走向事業輝煌、開創成功人生的關鍵是高尚的情操。作爲一箇中學生，我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學校的氣氛和學生的身份，保持大方、得體的儀表，這纔是我們最亮的一面！
文明禮儀是人類進步的標誌，是人類歷史長河中的一盞明燈。文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。沒有了文明，我們就失去了做人的根本，我們的生活也就失去了光彩！
“愛人者，人恆愛之；敬人者，人恆敬之”， “勿以惡小而爲之，勿以善小而不爲”。 同學們，千里之行，始於足下！不要讓文明只在紙上出現，讓我們攜起手來從身邊的小事做起吧，讓我們的校園成爲文明的天堂，祝願我們的生活處處開滿文明之花！祝願我們自己一步步地邁向文明！做文明之人，永遠的呼喚！一生的追求！
謝謝大家！
