小組組長髮言稿15篇

在現在的社會生活中,在很多情況下我們需要用到發言稿,好的發言稿可以引導聽衆,使聽衆能更好地理解演講的內容。寫起發言稿來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的小組組長髮言稿,歡迎閱讀與收藏。

小組組長髮言稿15篇

小組組長髮言稿1

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好,我是王一鳴,過去因爲寫字慢被刷下去的我,現在又想競選小組長了。我要競選這個職位是因爲我學習不錯,寫寫字速度不是太慢,還和老師、同學共同生活了五年。我熱愛集體,關心同學,所以我想試一試。

過去我不敢和老師、同學說話,所以朋友很少。現在,我的變化很大,我不僅幫助老師做一些力所能及的事情,還和許多同學建立了朋友關係,我的朋友一個個多了起來。過去,上課我愛搞小動作,現在的我可和以前大不一樣了,上課的時候不僅認真聽課,而且還積極回答老師的問題,。所以,在這次期末考試當中,我取得了全班第五的`好成績。

如果我成功了,我一定會爲同學服務,做老師的好幫手,如果有的同學有不會的問題,我會耐心地給他講解,如果有的同學生活遇到了困難,我會盡力幫助他渡過難關。我還要改正自己的缺點,讓自己更加完美。如果不成功,我也不會氣餒,這說明我還有很多的不足。不過我關心同學的心是永遠也不會改變的。

請同學們給我一次機會,請投給我你們手中寶貴的一票。

小組組長髮言稿2

尊敬評委老師、親愛同學們:

大家上午好!

我是來自苗集中心校八(3)班夢之翼小組組長,今天我懷着萬分激動心情參加這次小組長經驗交流大會,希望通過這次交流,能學到更多小組管理經驗,爭取做一個稱職小組長。

在天底下,小組長可能是最小官,但是小組長作用不可小覷。俗話說:“火車跑得快,全靠車頭帶。”我認爲,小組長要具有較高素質和較強溝通協調能力,事事都要起模範帶頭作用。小組長就是小組領頭羊,常言道“什麼樣帥帶什麼樣兵”,所以,小組長不管是在學習、生活,還是紀律、衛生等方面,都要嚴格要求自己,心中時刻裝着小組成員,關心、愛護每一個成員,誠心誠意爲小組服務,始終把小組利益放在首位。

下面我與大家交流一下我是如何做好小組工作。

一、搞好小組文化建設,凝聚組魂。

開學初,我就多次召開組員會議,研究小組文化建設。我們一起確定了組名、組徽、組訓、組歌、組規等,六名小組員各有分工,有分管紀律、學習、衛生,有主抓語文、數學、英語等學科。我們組還製作了組牌,放在小組中間醒目位置,讓人人時時都能看到。由於有了這個“令牌”,我們六人心凝聚在了一起,大家有了“組興我榮,組衰我恥”榮譽感。

二、遵規守紀,建立法治小組。

俗話說:“沒有規矩不成方圓。”一個小組能否優秀,單靠哪一個人是不行。在小組成立時,我就召開組員大會,在民主基礎上,共同制定了《組規》,要求人人遵守組規,違者受到相應處罰。我作爲一組之長,對自己提出更嚴格要求,做到制度面前人人平等,制度之上沒有民主,任何人不得搞特殊。剛開始幾周,組員表現特好,可過了一段時間後,有些人思想鬆懈,有違規行爲出現,我在每週小組總結會上,要求人人背誦《組規》,提醒組員要遵守紀律,改掉陋習,成爲優秀組員。我就是用制度約束自己,約束他人,讓組員養成良好學習和生活習慣。

三、團結協作,營造和諧氛圍。

我小組成員有四個男生、兩個女生,性格各異,成績有ABC三個層次。怎樣才能成爲老師和同學眼中優秀小組?我感到身上壓力很大。俗話說得好,“一根筷子容易斷,十根筷子斷就難”,“團結就是力量”,只要我們團結一心,就一定能取得驕人成績。在課堂上,我們積極研討、交流,把發言機會讓給BC類組員,當他們獲得老師表揚時,我們會把熱烈掌聲送給他們;當有組員在比賽中獲獎時,我們一起爲他祝賀;當有組員成績落後時,我們就勸他振作起來,鼓勵他努力學習。我們小組兄弟姐妹就像是一家人,人人都覺得幸福、快樂。

四、拼搏進取,爭創優秀小組。

我校推行課改以後,特別重視小組建設,每週一升旗後,都要表彰上一週各班“優秀小組”,並由校長親自頒發金燦燦獎盃。我是一個自尊心很強人,我想,只要我們小組各方面工作做好了,就一定會成爲“優秀小組”。我提醒組員,爲榮譽而戰,絕不爲小組丟臉!於是,人人爭做好事,事事力爭做優。我們組還向其他小組提出挑戰,請其他組監督。由於大家努力,我們組是獲獎次數最多小組。

五、自我反思,提高自身素質。

我經常提醒自己,自己是一名組長,“己所不欲勿施於人”,“打鐵還靠自身硬”,事事都要做出表率。要以心待人,注意工作方式,要多一些掌聲和鼓勵,少一些抱怨和職責。冰心說過:“世界上沒有一朵鮮花不美麗,也沒有一位學生不可愛。”每一位組員都是一盆需要澆灌花,人人都有閃光地方,我要用自己親和力,讓組員心悅誠服團結在我周圍。課餘時間,我還與班長交流思想,請班主任指點迷津。我虛心學習,不斷改進方法,力爭做學習標兵,管理能手。

由於我和小組成員在學習、紀律、衛生等方面出色表現,小組多次受到學校領導表揚,也帶動了整個班級同學學習。我們班成了團結、樂學、拼搏、進取先進班級。最後把我們小組口號送給大家:“勝不驕,敗不餒,全力衝刺不後悔!”

以上就是我一點體會,不妥之處敬請專家批評指正!

謝謝大家!

小組組長髮言稿3

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!

我叫蘇伊科,是五年級的一名國小生,今天我能參加這次競選小組長的活動,感到既緊張又高興。

我的優勢是:字寫得還可以,每次作業本上老師的批語不是“字如其人---帥”就是“未來的書法家,加油”…還有,別人有了困難,我會馬上助人爲樂。

我要當小組長的原因:我想讓我們組同學每次考試的成績都得優,讓我組的.同學們個個都評上“三好學生”, 讓獎狀貼滿我們的教室。我還會時刻檢查我們組的衛生,讓老師每次都給我們組畫上小紅旗。

假如我真的當上了小組長。首先我會把自己的各方面都做到最好,因爲你自己都沒做好怎麼好意思說別人;然後,會時常提醒組員人人當“細心的小醫生”,決不讓大家考試時因爲粗心而失分。當然,衛生一定要做到最好,因爲天氣一天比一天熱了,不講究衛生會得病的。

同學們,喜歡我就投我一票吧!我一定會說話算數的,因爲我是個男子漢啊!

我的演講到此結束,謝謝大家。

小組組長髮言稿4

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

今天我很榮幸的參加這次組長競選,心情很激動。

我叫--,在大家的眼裏,我是一個內向、不愛多說話,還有點缺乏自信的男孩。不過,我要告訴大家,我其實是一個興趣廣泛,有責任心、愛心、善心,上進心的男孩。

組長不只是收作業本、檢查組員背書,作業完成情況,還是老師的幫手和聯絡員。

如果我當上組長,我會更加嚴格要求自己,爭取各方面做的最好;我會不折不扣地完成好老師佈置的任務,讓老師放心和滿意;我會把組員的.信息第一時間反饋給老師,讓老師及時地作出處理,從而提高我們的小組整體素質。

如果落選了,也沒有關係,說明我還不夠努力,我會繼續加油。

最後,我希望大家投給我寶貴的一票,謝謝大家!

小組組長髮言稿5

尊敬的各位老師和親愛的同學們:大家晚上好!

今天我們在這裏舉行小組長培訓會,就是要讓每一位小組長能夠明確自己的職責,知道自己該做什麼事,爲推動我們的高效課堂教學改革儘自己的綿薄之力。

各位小組長,今天我要給大家講三個方面的問題:

一、能成爲一名小組長是各位的榮耀。

你們身爲小組長,這是一分榮耀,我們要學會享受生活中並不是人人都能享受到幸福,各位自己通過刻苦努力所取得的成績得到了老師和同學們的認可,被人認可是幸福的,這是你們的第一幸福感覺;你們的優秀得到了老師的信任,老師能把這麼重的擔子交給你們是思考再三的,被人信任是幸福的,尤其是被老師信任,這是你們的第二幸福感覺;你們在很大程度上肩負着咱們班的興衰成敗,因爲學風是一個班的生命,而你們是這個生命線的掌控人,從這個意義上說,你們不比我們班主任的任務輕,在這個競爭激烈的社會中,能被人委以重任是幸福的,這是你們的第三幸福感覺;最能體現人的智慧的管理是對人的管理,這遠比你管理任何不動的死東西都要費心思,因爲你管理的對象是活生生的,每一個都是有思想和個性的,能把性格各異的不同的孩子團結在你的周圍,有共同的目的,這是需要智慧和思想的`,你們能在小組的管理中得到鍛鍊,爲你以後的人生路積蓄資本,這是最大的幸福,這個世界上沒有白付出的努力,任何付出都會有回

報,孩子們,我相信你們一定能行,因爲你們都是我和同學們親手挑出來的,你們是不捨得讓我們大家失望的,對嗎?

二、我們的職責有哪些?

下面就讓我們一起來明確我們的職責吧。

1、首先,我們是一名組織者。我們要組織、帶領本組同學開展課內外的合作學習活動,根據本組成員的興趣愛好等特點進行合理分工,協作完成學習任務。在你自己有事做的時候,你也要讓你的組員有事做,而且不能流於形式,現在需要大家重點落實的是討論環節怎樣讓你的組員用心參與。我幫大家一起想了這樣幾個小辦法:

(1)、充分利用你們組的白板,比較難的問題你給大家邊寫邊講,讓大家邊聽邊記,講完後,請你小組中一個同學對着白板再講一遍。

(2)、稍容易一點的問題,你可以讓你組你認爲能講明白的學生講,這樣你就可以邊聽邊關注你們組的同學。

(3)、我們每個組設定一個小組成員量化表,如果討論階段有不動的,有假討論的,有藉機說閒話的,你要先提醒,提醒不改的量化扣分,然後交給我處理。

(4)、對於討論階段扣分每小周超過十次的,小組可以通過全員會議開除該生組籍,交由班主任處理,但是因此無故歧視組員的,一經發現,立即罷免小組長職務

(5)、被開除的組員認真進行反思,充分認識自己身上存在的問題,直到寫好保證,經原小組考覈通過才能再回到集體中。

4、想辦法團結你的小組成員,讓他們有凝聚力,這樣你的小組

一定會成爲優秀的小組,至於給組員開會,商定小組的相關規則,只需給我一個結果就可以,不用請示,自己找時間就去做,反正我把這個關係到咱們班前途命運的團隊給你了,至於你怎麼建設好它,這就要看你們每一個小組長的本事了。八仙過海,各顯其能。優秀小組長享受原裝的清華校徽。

2、我們還是協調者。小組長要協調好組內成員之間的關係,調動大家的積極性,形成小組合力

。在協調組員關係時,我認爲我們要充分尊重每一個組員,任何有效的管理都是建立在充分尊重的基礎之上的,要有耐心有愛心,我們都是兄弟姐妹,如果他在你的幫助之下進步了,他會感激你的。那樣你會有一種成就感,這種幸福自私的人是永遠也享受不到的。

3、我們還是示範者。小組內的各項任務,小組長要爭取最先完成,班級或學校組織的各項活動,小組長要參與並發動組員積極參加。

我們在不影響自己成績的基礎上要盡最大的努力來幫助我們的組員,你們是咱們班學習的中堅力量,如果你們的學習成績退步了,那我們的整體成績肯定受影響,這樣的捨己爲人我不欣賞,因爲那不是聰明的選擇,聰明的孩子要學會兩全其美。所以,必須保證你的成績穩中求升,確保你們的組長地位有說服力。

三、消除幾種錯誤的想法:

最後讓我要幫大家消除幾種錯誤的想法:

錯誤想法一:教別人會浪費時間,耽誤學習。

(1)要當小老師,要教會別人知識,自己必須得先學會,不但自己要學會,而且還要把知識講出來,講給不會的人。我們學習知識有三個層次:聽明白、想明白、講明白。講明白是學好知識的最高層次。

(2)根據《學習金字塔》理論我們知道,轉教別人,兩週以後,知識保持率在90%,你教別人,看上去費時間,可你想想這點知識以後你就永遠會了,省了期中期末複習的時間,一算帳就清楚,實際是省了時間。

(3)錯誤是鏡子,是路標。幫別人改錯等於幫自己防錯,只知道對不知道錯是半對,既知道對又知道錯纔是全對。在幫組員防錯的過程中,我們學到的知識又得到了強化。

誤會二:教會別人,超過我我不就落後了嗎?

(1)、首先說這種可能性有,但不大,就說真有,也不是什麼壞事,你幫助了自己的組員,你多有成就感呀,你多麼了不起呀。換個角度說,你培養了一個讓自己永遠不去驕傲的對手,讓自己不停地努力,這不恰恰是在幫助自己嗎?

(2)、二人小組的學習是互爲資源,不是簡單的“一幫一”。小組長在幫助組員的時候,讓我們學會了傾聽、尊重、包容和欣賞,讓我們培養了口才,訓練了思維,他們就是我免費的練習對象。

(3)、每個人在競爭中獲勝,核心的意義不是超越別人,重要的是實現自我超越。只要自己有進步就是最大的成就。

(4)、我們的競爭對手不僅僅是本組的成員,也不僅僅是本班的,本校的,最大的對手是全縣的學生,我們班每個同學成績好了,那我們這個集體纔是個優秀的集體。

小組長是小組的領頭雁,小組長領先程度往往決定着本組的學習水平。在日常學習中,你們可能會遇到許許多多解決不了的問題,這就需要組長之間經常交流,相互學習,相互借鑑管理辦法,特別是對於小組內的不和諧振因素,我們應該怎樣處理?處理不了的要請老師幫助你解決。我相信每個小組長都會積極發揮自己的作用,把自己的小組帶的有模有樣,有板有眼兒的。

請大家時刻記住自己是一名小組長,在課堂和各個環節都要充分發揮出的作用。班級建設中你們是功臣,未來社會中你們一定是能人。努力吧!

小組組長髮言稿6

敬愛的老師、親愛的同學們:

你們好!今天,我能站在這裏參加這次小組長選舉,既高興又自豪。 我叫李昀隆。我以前的性格內向,做事缺乏信心,膽子也比較小。特別在課上,老師提問時,生怕答錯,回答的聲音很小。

現在的我已經不想像以前那樣,想通過這次競選小組長的鍛鍊,將自己搖身一變,成爲一個活潑開朗、積極樂觀的孩子,希望同學們相信我,讓我擁有這個鍛鍊的機會。

這次競選小組長,讓我悠然想起香港特別行政區剛剛結束的特首選舉。曾蔭權先生的競選口號是“我會做好這份工作”,在這裏,我也這樣跟大家許下諾言“我也會做好這份工作”。 假如我真的當選小組長,我會團結其他班幹部,同心協力搞好班級的紀律、衛生、學習成績,維護班級的榮譽,開展豐富多彩的`活動,增強同學們的集體榮譽感。同時,我會動員、組織成績好的同學,主動去幫助成績稍欠理想的同學,讓大家的成績共同提高,因爲學習纔是我們學生的主要任務。

假如我當選了小組長,我會成爲老師和同學們溝通的橋樑。有時候,同學對老師或學校有一些想法,但他們不敢跟老師說,誤會積壓在心底,慢慢地造成了對老師的反感,從而影響了師生關係,大大降低了學習的效率,此時,我會及時把同學們的意見反饋給老師,也會及時把老師的設想跟同學們溝通,這樣,我們班級就會變成一個優秀的班級。

假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將不斷自我糾正,爭取進步,決不氣餒,下屆再選。 最後,我再次真誠地希望同學們選我當小組長,讓我做同學們的忠實“僕人”。

謝謝大家!

小組組長髮言稿7

敬愛的老師,親愛的`同學們:

大家好!

今天,我非常的高興能參加這次競選,我競選的是小組長這個職位,我認爲我能勝任這個職位。當小組長不僅可以是我的能力得到發揮,還能讓我得到更好的鍛鍊,使我變得比以前更加優秀。

當小組長是需要尊敬老師,需要團結同學,需要關心集體,還要嚴格遵守學校各項紀律。這幾點我認爲我能做到。在此之前我當過學習委員,以上幾點對我來說沒有任何問題,我可以做得更好,我還當過衛生值日班長,對管理方面也有一些經驗,我一定可以管住同學嚴格遵守紀律,保持衛生。同學們,請投我一票吧!

小組組長髮言稿8

今天,很高興來參加最佳小組長演講比賽,我認爲自己能勝任這個稱號,當小組長不僅可以使我的能力得到很好的發揮,還能促進我的學習,使我變得比以前更加優秀,更加自信,感謝老師對我的信任,給我這次鍛鍊的機會。

之所以競選優秀小組長是因爲我對自己有信心,不信你聽:“這道題這麼難,真傷腦筋。”我們組的郭向陽又在發牢騷了,“我來幫你”這句話成了我在學校說得最多的一句話。我會盡力幫他理清每一道題的思路,直到他會了爲止。就說上次吧,郭向陽不知道怎樣概括課文的主要內容,我對他說:“你再認真讀讀課文,先概括每個自然段的意思,然後把它們連起來就可以了。”郭向陽按照我說的那樣做,最後概括出了文章的主要內容。

自從當了小組長以後,我還經常給我們組的學困生補課,幫助他們進步。每天早上我七點四十就來到學校,給戶方冕、郭向陽聽寫生字,檢查背誦。如果有時間我還會做些生字卡幫助他們記憶,慢慢地,他們的錯別字少了,正確率高了,有時還能全對呢!這難道不是我們共同努力的結果嗎?

在展示課上,我們組不僅積極發言,展示得也很精彩。就說上次吧,那節是語文課,課題是《醜小鴨》,我們組的展示任務是表演課文,我們根據角色做了頭飾,還自編了臺詞,尤其是組員程櫟潔飾演的'醜小鴨太感人了,她把醜小鴨悲慘的命運表演得淋漓盡致,最後,當醜小鴨變成白天鵝時,程櫟潔還跳了一段優美的舞蹈呢!“我們組展示完畢”這句話剛落音,同學們便報以熱烈的掌聲,作爲組長,我的心裏比吃了蜜還甜。

在我們組的共同努力下,組員變得很積極,課上團結合作,勇於展示,特別樂於參加集體活動,我相信:以後,我們組的表現會更加優秀。願高效課堂的明天更加美好!

小組組長髮言稿9

尊敬的老師,敬愛的同學們:

大家好!

今天,我很榮幸能參加這次競選班幹部活動。我叫xx,我要競選的`職務是數學組長。

我有信心我會被同學選爲數學組長,因爲我有以下這些優勢:

1.我以前當過組長、副班長、班長等,我有一定的組織能力。

2.我的媽媽是一位數學老師,我不會做的題目可以去問我媽媽,然後再來教那些不會的同學。

3.我愛班級就像老鼠愛大米。

除了這些,還有很多很多。但我也不會驕傲。如果我當上了數學組長,我每天會認真檢查組員的作業,每天會準時拿作業給老師檢查;假如我當上了數學組長,我會在幾個星期內把組員的數學成績提高起來,即使遇到了理解能力比較差的同學,我也會耐心地輔導他們,直到他明白爲止;假如我當上了數學組長,我會讓同學團結一致,超越自己,戰勝自我,爲班、校爭光。

同學們,請拿起你們手中的紙和筆,投上你們那神聖的一票。謝謝大家!

小組組長髮言稿10

各位領導、同志們:

你們好!

我叫xxx,是xxx村育齡婦女小組長,從事計生工作9年。

隨着社會的不斷進步,生活質量的進一步提高,人們羣衆對計生工作的要求也越來越高。作爲一名計生工作者,做到高素質、懂政策、會管理、能服務、服好務就顯得尤爲重要。爲能更有效開展工作,把本職工作做好,我不斷給自己“充電”,認真學習計劃生育方面政策法規,及時掌握計劃生育理論和基礎知識,提高自身的綜合素質,更好地服務羣衆,爲育齡婦女當好指導員和後勤兵。對此,我認真總結自己幾年的工作經驗,並在實踐中加以探索,現向大家做以彙報:

“計劃生育難做,既擔風險,又得罪人,討人煩,做什麼都行,就是別管計劃生育。”這是我剛當小組長的時候經常聽到的一句話。剛開始工作被人誤會,不理解,我也曾有不想幹的念頭,可後來隨着工作的開展,我漸漸喜歡上了這份工作,能爲廣大育齡羣衆提供幫助,解除她們心中的困惑,看到她們舒展的笑臉,我心中備感欣慰。

我們雖已納入市區,但還處於農村的`管理模式,一部分人的思想還未從農村計生管理模式中轉變過來,仍有些人存在“重男輕女”的陳舊思想,爲我們計生工作帶來了很多困難。憑着不服輸的幹勁兒,對工作的執着熱情,不畏困難,迎難而上,我出色地完成了各項工作。一是納入市區後取消了二胎指標,有些人仍心存僥倖,想逃避普查,偷着生育二胎,我瞭解到情況後,及時向鎮、村領導彙報情況,多次陪同鎮、村幹部和這些人談心溝通,使她們放棄了二胎指標,主動辦理《獨生子女父母光榮證》;

二是有迎難而上,不怕得罪人的精神。“四清理”期間,做外生戶思想工作時,經常遭到外生戶的謾罵、威脅,但我沒有退縮,主動爲其剖析利害關係,算清經濟賬,曉之以理,動之以情,使外生家庭主動繳納社會撫養費,完成了區下達的徵收任務;

三是做好一年四季普查工作,嚴把普查關。一些育齡婦女認爲“普查就是查有沒有懷孕,我又不要孩子了,不去查也沒事”,當我瞭解這種情況後,上門爲其講解普查的意義和重要性,告訴她們普查除了查環查孕外,還可以檢查婦科疾病,普查的目的是爲了“有病早發現、早治療”,是對自己的身體健康負責,讓她們拋卻錯誤思想,主動接受普查。在上門月訪工作中,瞭解到育齡婦女左永芬生完小孩後,因避孕失敗,造成意外懷孕,根據實際情況,多次找本人及其家人做思想工作,講當前的計劃生育政策和計生形勢,以談心、拉家常的形式剖析涉及自身利益的利害關係。由於方法得當,工作細緻,道理實在,使其心悅誠服,打消了再生的念頭,主動到衛生院做了人流手術。四是任勞任怨,以飽滿的熱情服務羣衆。計劃生育工作量大、面廣,且紛繁複雜,因此具備吃苦耐勞的精神是必不可少的。育齡婦女信淑惠因女兒患腦癱申請二胎照顧,需要進行鑑定,由於小孩沒有語言能力和站立行走能力,前往鑑定需要有人陪同,考慮到她的實際困難,我主動陪她一起到醫院,幫着她抱孩子、跑科室,腦癱的孩子各項控制能力差,口水不停地流在我的身上,我沒有任何嫌棄,回家的路上突然下起了大雨,我把其母女送回家安頓好後,自己趟着雨水趕回了家。自己雖然受點苦受點累,羣衆的工作做好了,羣衆滿意了,自己苦點累點也值得。五是要有憂患意識,做到防患於未然。當育齡婦女生完小孩後,我及時到家中探望,並主動送去避孕藥具,認真講解避孕知識,並督促育齡婦女及時落實長效避孕措施,並經常與育齡婦女談心,進行面對面的接觸交流,以求達到心靈與情感上的溝通,工作上成爲相互配合的朋友,從而極大減少了由於措施不及時、不到位而意外懷孕的發生。

在9年的工作當中,我一直堅信“育齡婦女的事再小也是大事”,想育齡羣衆所想,急育齡羣衆所急,凡事做到育齡婦女滿意爲止。

以上是我幾年工作實踐的總結,雖然取得了一些成績,但是與計劃生育新形勢的要求還有不少差距,在今後的工作中,我將更加盡職盡責、愛崗敬業、樂於奉獻,將學無止境,與時俱進,永攀高峯作爲我的人生信條,使自己成爲一名思想水平高、業務素質強、受大家歡迎的合格的小組長,本着立足崗位、注重實效、熟練掌握基礎知識和基本技能的思想,從計劃生育實際出發,做到幹什麼學什麼、懂什麼,爭做計劃生育的排頭兵,育齡婦女的貼心人。

在此

敬禮!

姓名:xx

時間:20xx年xx月xx日

小組組長髮言稿11

敬愛的老師、同學們:

大家好!

我是五年級七班的趙朋洋。我站在這裏,心情非常激動,因爲我要精選語文小組長。

只要是花,就要開放;只要是樹,就要成長爲參天大樹;只要是鷹,就要飛翔萬里;只要是語文小組長,就要做最優秀的.自己。

我要競選語文小組長,是因爲我有優勢:第一,我語文成績好,可以幫助同學們解決不會的題;第二,我有耐心,就算同學們有問題我教了很多遍還是不會,我也依舊會交給同學們,直到懂爲止。第三,我之前當過數學小組長,有工作經驗。相信大家每天早晨都會看到我把作業收全了放在老師的辦公室,工作認真負責。第四,我很勤快,我會在第一時間完成老師佈置的任務。第五,我樂於助人,可以幫同學們做許多事。

假如我當上了語文小組長,我首先要以身作則,嚴格要求自己。我還要成爲老師的小幫手,積極完成老師佈置的任務。我還要建立互幫互助四人小組,讓每個同學的成績名列前茅,每個月進行一次最優秀小組評比,勝利的小組可以得到獎勵。我還會進行小小的測試,激發同學們學習的動力。我更會把小組衛生管理好,讓小組同學變得愛乾淨,還會去幫助他人,理解他人,關愛他人,做到最優秀的自己。

就算我沒有選上,我還會努力學習,幫助語文小組長,讓我們組更加優秀。

希望大家能投我一票,讓我成爲語文小組長,謝謝大家!

小組組長髮言稿12

敬愛的老師,親愛的同學:

大家好!

今天,我想競選背書組長。雖然我背書速度並不是那麼快,語文成績也沒有那麼好,但是我很榮幸能夠站在講臺上發言,很高興同學們能夠給我這個機會。

如果我當上語文背書組長,那就一定不會辜負大家的期望。我會嘗試着改變自己,改正缺點,做一個好組長。我還會當好老師的左膀右臂,督促同學趕緊背書,不再讓老師操心,不再讓老師爲我們組擔心背書情況。

其實在第一次競選背書組長的`時候,我是想上去演講的,可是我對自己的信心完全不夠,我也沒有那麼勇敢,怕會在大家面前出醜,所以不敢上去。不過快要臨近放學的時候,我突然對自己又找回了信心。因爲那時壽涵喆上去了。我對自己說:“壽涵喆,那麼不主動的人,今天這麼主動了,我也應該放開去博一回。”不過可惜的是我沒膽舉手。

錯過了第一次,絕不會放過第二次。在這一次選舉中,我不會再退縮。因爲我將靠自己的口才,靠自己的勇氣面對大家,我要完成我未了的心願。

我再次謝謝大家,謝謝你們給我這次機會。我會更加努力的。

最後,希望大家能夠爲我投上寶貴的一票!謝謝!

小組組長髮言稿13

尊敬的董事長、各位領導,親愛的同事們:

大家下午好!

我是來自××分廠的××。這天,能作爲先進工作者代表在此發言,我感到十分榮幸;首先,請允許我代表所有受表彰的同志,向一向以來關心我們、幫忙我們的領導、同志們表示深深的謝意。

20xx年,是我們紙業歷史上具有重要好處的一年,也能夠說是紙業歷史的一個重要轉折點;回顧一年來的工作,我們在各自的工作崗位上恪盡職守,爲紙業的'歷史性改變貢獻着自己一份微薄的力量;我們始終從每一件小事做起,從點滴做起,在工作中嚴格要求自己,不斷豐富自己的業務知識,提高自身的業務水平,努力做一名合格的紙業人。作爲生產戰線上的一員,我們只是在自己的工作崗位上,做了一些就應做的事情。

如果說我們取得了一些成績,那麼,我更想說,那是因爲我們有一批善於放大職工優點,肯定職工付出的優秀領導。是你們,總能夠在我們做了那麼一點點工作,取得那麼一點點成績的時候。慷慨地送上您們的表揚和鼓勵。我想說,做爲紙業的一員,我們是幸運的!

如果說我們取得了一些成績,那麼,我還想說,那是因爲我們工作在紙業這個優秀的羣衆裏,生活在公司衆多優秀的職工中。我的同事們、朋友們,你們的敬業愛業,你們對工作的無私付出,無時無刻不在激勵着我們、鼓舞着我們、鞭策着我們;正是你們的優秀督促着我們追求優秀,督促着我們用優秀的標準來要求自己。我想說,做爲紙業的一員,我是幸福的!

雖然這天我們被評爲20xx年度先進工作者,但不會沉醉在這天的榮譽和掌聲中,成績屬於過去,挑戰就在眼前。20xx年的任務將更加艱鉅,面臨的困難和挑戰會更大;在此,然後我代表先進工作者鄭重承諾:我們將把過去的成績,作爲新的工作起點,依然發揚敬業、忠誠、團結、進取的中冶精神,以更高的標準嚴格要求自己,虛心學習,刻苦鑽研,使自己的業務水平,在工作中不斷提高和完善,認真履行崗位職責、踏實工作、愛崗敬業,始終持續着旺盛的精神風貌和飽滿的工作激情,全心全意地投入到工作中,以此來回報領導和同志們的鼓勵和期盼。

最後,衷心的祝願我們的紙業蒸蒸日上,發展壯大,成爲同行業的一面旗幟。新年來臨之際,也祝願領導和同志們在新的一年裏工作順利、身體健康、閤家歡樂!

我的發言完畢,謝謝大家!

小組組長髮言稿14

親愛的同學們:

大家上午好!

我是來自苗集中心校八(3)班夢之翼小組的組長,今天我懷着萬分激動的心情參加這次小組長經驗交流大會,希望通過這次交流,能學到更多的小組管理經驗,爭取做一個稱職的小組長。

在天底下,小組長可能是最小的官,但是小組長的作用不可小覷。俗話說:“火車跑得快,全靠車頭帶。”我認爲,小組長要具有較高的素質和較強的溝通協調能力,事事都要起模範帶頭作用。小組長就是小組的領頭羊,常言道“什麼樣的帥帶什麼樣的兵”,所以,小組長不管是在學習、生活,還是紀律、衛生等方面,都要嚴格要求自己,心中時刻裝着小組成員,關心、愛護每一個成員,誠心誠意爲小組服務,始終把小組利益放在首位。

下面我與大家交流一下我是如何做好小組工作的。

一、搞好小組文化建設,凝聚組魂。

開學初,我就多次召開組員會議,研究小組文化建設。我們一起確定了組名、組徽、組訓、組歌、組規等,六名小組員各有分工,有分管紀律、學習、衛生的,有主抓語文、數學、英語等學科的。我們組還製作了組牌,放在小組中間的醒目位置,讓人人時時都能看到。由於有了這個“令牌”,我們六人的心凝聚在了一起,大家有了“組興我榮,組衰我恥”的榮譽感。

二、遵規守紀,建立法治小組。

俗話說:“沒有規矩不成方圓。”一個小組能否優秀,單靠哪一個人是不行的。在小組成立時,我就召開組員大會,在民主的基礎上,共同制定了《組規》,要求人人遵守組規,違者受到相應的處罰。我作爲一組之長,對自己提出更嚴格的要求,做到制度面前人人平等,制度之上沒有民主,任何人不得搞特殊。剛開始的幾周,組員表現特好,可過了一段時間後,有些人思想鬆懈,有違規行爲出現,我在每週小組總結會上,要求人人背誦《組規》,提醒組員要遵守紀律,改掉陋習,成爲優秀組員。我就是用制度約束自己,約束他人,讓組員養成良好的學習和生活習慣。三、團結協作,營造和諧氛圍。

我的小組成員有四個男生、兩個女生,性格各異,成績有abc三個層次。怎樣才能成爲老師和同學眼中的優秀小組?我感到身上的壓力很大。俗話說得好,“一根筷子容易斷,十根筷子斷就難”,“團結就是力量”,只要我們團結一心,就一定能取得驕人的成績。在課堂上,我們積極研討、交流,把發言的機會讓給bc類組員,當他們獲得老師的表揚時,我們會把熱烈的掌聲送給他們;當有的組員在比賽中獲獎時,我們一起爲他祝賀;當有的組員成績落後時,我們就勸他振作起來,鼓勵他努力學習。我們小組的兄弟姐妹就像是一家人,人人都覺得幸福、快樂。

四、拼搏進取,爭創優秀小組。

我校推行課改以後,特別重視小組建設,每週一升旗後,都要表彰上一週各班“優秀小組”,並由校長親自頒發金燦燦的獎盃。我是一個自尊心很強的'人,

我想,只要我們小組各方面的工作做好了,就一定會成爲“優秀小組”。我提醒組員,爲榮譽而戰,絕不爲小組丟臉!於是,人人爭做好事,事事力爭做優。我們組還向其他小組提出挑戰,請其他組監督。由於大家的努力,我們組是獲獎次數最多的小組。

五、自我反思,提高自身素質。

我經常提醒自己,自己是一名組長,“己所不欲勿施於人”,“打鐵還靠自身硬”,事事都要做出表率。要以心待人,注意工作方式,要多一些掌聲和鼓勵,少一些抱怨和職責。冰心說過:“世界上沒有一朵鮮花不美麗,也沒有一位學生不可愛。”每一位組員都是一盆需要澆灌的花,人人都有閃光的地方,我要用自己的親和力,讓組員心悅誠服的團結在我的周圍。課餘時間,我還與班長交流思想,請班主任指點迷津。我虛心學習,不斷改進方法,力爭做學習的標兵,管理的能手。

由於我和小組成員在學習、紀律、衛生等方面的出色表現,小組多次受到學校領導的表揚,也帶動了整個班級同學的學習。我們班成了團結、樂學、拼搏、進取的先進班級。最後把我們小組的口號送給大家:“勝不驕,敗不餒,全力衝刺不後悔!”

小組組長髮言稿15

老師們、同學們:

大家好!

我是張晨昕。首先我認爲英語組長不只是個稱號,也是份責任,是份熱心。事實上組長更是老師的小幫手。

我覺得做一名組長最重要的就是要有一顆真誠、熱情的心。要熱愛班級、關心同學。真心爲班級付出,真心爲同學們着想,熱心助人,熱心於班級的每項工作。

假如我能當選組長,我一定更加努力學習,不斷提高自己的學習成績,在學習上成爲別人的榜樣;假如我能當選英語組長,我還要嚴格要求自己,處處起到模範帶頭作用;假如我能當選英語組長,我更要勤奮踏實工作,和其他班幹部一起,相互配合,密切合作,共同做好班裏工作,爲老師分憂,爲同學解難。我會用實際行動來提高自己,服務大家。當然,如果落選了,我也不會灰心,我會更加努力的`學習,積極地參加班級活動,以便將來能讓老師和同學們認可。

我自信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作。請同學們投我一票吧,我一定不會讓你們失望的。