尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！我們學校每年都會評選毓秀好少年，毓秀好少年的標準有哪些呢？從本次升旗儀式開始，每期都會有一位老師解讀毓秀好少年的評選標準。王老師談到的孝老愛親——就是毓秀好少年評選的`第一條。張老師希望同學們，能在生活在，人人爭做孝老愛親好少年。
下面張老師和大家分享一點感動。上週五，全校的語文老師都外出聽課了，語文老師中很多是班主任。下午紅領巾廣播站播出時，張老師心裏想——班主任幾乎都不在學校，同學們聽廣播的情況會怎樣呢？於是，我就在紅領巾廣播站播出時，從教學樓一樓走到了五樓。我看到了幾乎相同的一個畫面——小班長在講臺前負責管理，同學們認真收聽廣播。當時就有一個聲音出現在我的耳畔——毓秀路國小的小幹部真棒，毓秀路國小的學生真棒，在毓秀路國小辛勤耕耘的老師真棒！同學們，在我們文明的校園中，除了有讓老師感動的畫面外，也存在着讓我遺憾甚至是傷心的畫面？畫面一：值日時，有些在樓下衛生區值日的同學，三五成羣，追逐打鬧，不認真值日。
就在上週五中午，就發現有幾個高年級的同學，竟然用勞動工具打着玩。我當即就對他們提出了嚴厲的批評，並通過廣播進行了通報批評。畫面二：中午1：40分，校門還沒有打開，學校門口，特別是馬路對面就已經聚集了大量的學生。1：50分，開校門後，這些同學不聽值班老師的指導，一窩蜂的涌進校園。不文明！不安全！畫面三：上樓和下樓時，總有幾個同學看不到樓梯上的白線，不靠右行。還有同學在樓梯上打着玩。針對上週檢查發現的問題，張老師在這裏重申幾條紀律。
1、值日生值日時，認真值日，不能追逐打鬧。聽到勞動最光榮的音樂響起，就要迅速結束值日，排隊放工具，排隊上樓。
2、按時到校，不提前到校。雖然下午學校是1：50開校門，但預備時間是2：20。所以除了值日生外，其他同學可以2：00到校，2：10到校都可以，錯開進校的高峯。
3、上下樓梯輕聲慢步靠右行，不在樓道中追逐，玩耍，左邊即使空無一人，也不要超越白線。同學們，剛纔張老師提出的三條要求記住了嗎？張老師把三條要求編成了一首小詩，送給大家。值日認真不打鬧，按時結束排隊好。上學不要早到校，避開高峯秩序好。輕聲慢步靠右行，不在樓道追和鬧。文明學生最美麗，說到一定要做到。
下面張老師讀一句，同學們跟我讀一句——同學們能做的嗎？本週政教科就要重點檢查衛生區值日、中午到校、上下樓梯的情況，將對發現的問題進行通報批評，並扣除本班的記錄成績。謝謝大家！
