好的演講稿可以引導聽衆，使聽衆能更好地理解演講的內容。在生活中，接觸並使用演講稿的人越來越多，你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的國小優秀競選演講稿，僅供參考，大家一起來看看吧。
國小優秀競選演講稿1
我叫xxxx，75年出生，家住峪河鎮六街村，中共黨員，中學一級教師，本科學歷。96年參加工作以來一直擔任語文教學工作，其中八年班主任工作經歷，xx年被市局任命峪訶中心校政體處主任，xx年參加市局校長後備幹部培訓，xx年被評爲市骨幹教師，積極參加了中央中央教科所實驗課題——《整體構建學校德育實驗體系》的子課題《環境育人》，並評爲全國德育先進工作者：去年，獨立完成《民主教育在管理中的應用》，並順利結題。
競選優勢：
一、長期從事教學第一線工作，更深知國小的教育工作對中學的影響，對將來開展工作更能有的放矢。
二、長期擔任學校中層領導職務，積累了一定管理經驗。多年的學校中層幹部工作經歷，培養了良好的決策能力、實施能力、交往能力、組織能力。
三、踏實肯幹，求真務實。教育是一項事業，在我的內心我始終認爲，我是峪河教育的人。我對待工作一向勤勤懇懇，任勞任怨！工作中，凡事率先垂範，以自己的人格魅力影響着老師，在老師和學生、家長中樹立了較高的威信。
教育理念：
“爲學生的幸福人生奠基”。堅持“一個爲首，兩個發展，三個提升”爲指導思想來完成我對教育的詮釋。
德育爲首:
一名記者採訪一位諾貝爾獎獲得者，問：“您在哪所大學學到了您認爲最重要的東西？”那位諾貝爾獎獲得者平靜地回答：“在國小。”記者接着問：“您在國小學到了什麼呢？”諾貝爾獎獲得者說：“學會把自己的東西分一半給小夥伴；不是自己的東西不要拿；東西要放整齊；飯前要洗手；要誠實，不撒謊；打擾了別人要道歉；做錯了事情要改正；大自然很美，要仔細觀察大自然。我一直按國小老師教的去做的。樸素的教育道出一個真理：國小教育是一項奠基工程。
在當今我國的教育中存在着這樣的怪狀：在國小的時候對孩子進行的是知識的教育，而等學生進了大學校園反而要進行養成教育，比如有的大學就勒令學生“不浪費糧食、不遲到、不打擾別人”等，以知識性爲主的顯教育是我們比較關注的；以做人、做事、習慣的培養等爲主的“奠基”教育則往往被忽視。我國教育家葉聖陶先生曾說過：“我們在學校受教育，目的在養成習慣，增強能力”；陶行知、杜威等中外教育專家都對學生好習慣的培養作過精闢的論述。由此可見，好習慣的養成對一個孩子的一生來說是至關重要的。德育工作以以下爲突破口：
一孝親教育。俗話說的好;“百善孝爲先”讓我們的學生心像太陽一樣，給予人光明與溫暖，讓我們的心像種地一樣，種下善念，讓善良成爲永恆。讓我們的學生揚起善良的風帆，去實現人生的價值。
二學生組織建設。即少先隊建設，給學生樹立一個目標，讓他們去奮鬥，給學生創立基層小組織，讓他們感悟到他是集體中的一員。
教師發展：
《學生第二》是我拜讀的李希貴老師的作品，捧起就不忍釋卷。“學生第二，誰是第一？帶着疑惑打開序言，序言對書名做了個明確的界定，對校長和教育管理者而言，關注學生，應從關注教師開始。如果我能聘爲國小校長就要關注每一位教師教師的成長，讓教師感到自己存在的價值，得到學校的肯定和尊重。
國小優秀競選演講稿2
各位同學老師大家好：
首先感謝同學們對我前幾年班長工作的支持、理解和幫助。
三年來和同學們的朝夕相處，相必大家也都瞭解我的能力和與人爲善的處世之道。
這三年來在大家一陣風的學奧數的時候，我把更多的時間用在了學習國學知識上，以提高個人魅力和文化素養，真正的做到了泛愛衆而親仁。團結每一個同學，以班級榮譽爲最大的榮譽。在學習上，也是默而識之，學而不厭，真正的起到了學習的帶頭作用。
一名優秀的班長應該做到內外兼修，我廣泛的興趣愛好，相信同學們也是有目共睹的，鋼琴，陶笛，畫畫，都學得不錯，告訴大家一個祕密哦，獨輪車的單腳騎我也快學會了，以後我們可以組織更多的集體活動，豐富我們的業餘生活哦。
馬行千里知其是否爲良駒，人經百事知其是否爲棟樑。我會用自己的實際行動更多的證明自己的能力。
希望大家能投上您珍貴的一票!
謝謝!
國小優秀競選演講稿3
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！我是王可馨，今天是我第二次參加競選，我競選的職位還是班長。
記得第一次競選班長時，站在這個講臺上，我曾對大家承諾：假如我當上班長，我將用全部熱情做好這項工作，讓每名同學都能感受到三年十班是一個團結快樂的班集體。一學期來，我一直在心裏守着這個承諾，並和其他班幹部一起盡心盡力地做好班級的各項工作。
一學期過去了，老師和同學們的支持和關心給了我很多感動，在幫助我發揮班長作用的同時，也使我自己的能力得到了很大的提高。所以，今天，我要首先向給我提供鍛鍊機會並給我大力支持的老師和同學們表示深深的感謝，謝謝你們！上學期我還是有點小馬虎，以後，我一定要徹徹底底的改掉這個毛病。
請大家監督我。
還有就是我在工作中不夠主動，不夠大膽，有時不太講究方法，如果傷害了哪個同學，在這裏，表示深深的歉意：對不起了！希望大家繼續支持我，再給我一個機會，讓我以更加飽滿的工作熱情爲老師和同學們服好務！
同學們，請相信我，投我一票！請記住我的承諾：假如我當上班長，我一定會盡最大努力不讓任何一名同學掉隊。我相信，在我們共同努力下，我們三年十班一定會成爲全校最優秀的班集體！你們說，對不對？！謝謝大家！
國小優秀競選演講稿4
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
今天我很高興能站在這裏參加中隊委的競選。我是一名尊敬老師、團結同學、勤奮好學、熱愛班集體，樂於助人的好學生，不但品學兼優，而且我興趣愛好廣泛，不僅喜歡讀書，而且音樂、美術、體育樣樣都行，有一定的組織能力。我曾多次在全國書畫作品大賽中獲銅獎，在20xx年鼓樓區國小生《創造杯》少兒繪畫作品評比中榮獲二等獎，爲學校爭得榮譽。並且在一年級上學期被評爲校“三好生”。
最值得說的是我的性格，我寬容，我開朗，好的事情總記得，不好的事情總不放在心裏。這一點使得我不計較點滴的得失，總有一個好心情，也讓我能和同學、朋友搞好關係，少了矛盾，多了快樂。這也是一箇中隊委所必備的。
假如我當上了中隊委，我將嚴於律己，以身作則。時時鞭策自己，用一顆純潔的心以及實際行動，來感染隊員們。假如我當上了中隊委，我會爲隊員們出主意。根據同學們的興趣愛好，向中隊部申請開展豐富多彩的活動。假如我沒有當上中隊委，我仍然會繼續努力，爭取明年當選。
總之我會讓老師放心，讓同學滿意。請大家支持我，投給我寶貴的一票。謝謝大家！
工作上，“理想不是夢，只要肯奮鬥”是我的座右銘，從中讓自己能有積極向上的人生態度，踏實肯幹的工作作風。我知道，只要擁有不怕困難的勇氣和決心，用自己的熱情投入到工作中去，用行動來證明自己的實力，才能夠把每項工作做得更出色。
班會，作爲學生自我管理、自我教育、自我服務的羣衆性組織，班會幹部從學生中來到學生中去，具有學生幹部和普通學生的雙重身份，既是學生團體的管理者，又是被管理者。班會幹部要團結一致，開拓創新，在全面推行學生自我管理，自我教育，自我服務，內強素質，外樹形像這一系統工程之中，開拓思想，創造性地開展工作。
國小優秀競選演講稿5
尊敬的各位領導、各位老師：
大家好！
我叫**，自我參加教育工作以來，一直在國小任教。今天，我競聘的崗位是教導主任。多年實際工作的經歷，我具備了以下有利條件：
1、有勤勤懇懇、默默奉獻的敬業精神
從教多年來，我有較強的事業心和責任感，愛崗敬業，默默奉獻，虛心好問，我無論從事什麼工作，都能從大局出發，幹一行、愛一行、專一行，不少工作時效性、原則性都很強，都能想方設法、準確、及時完成工作任務，在工作中，我始終堅持着“老老實實做人，紮紮實實工作”的原則，我不浮誇、不搶功、不愛出風頭，腳踏實地地工作，從不計較個人得失，有四個學期，主動代上語文課一兩個月，沒拿一張代課票，去年，我主動分管了教學管理工作，從沒向學校提出要什麼額外報酬。
但是，校長和老師沒有忘記我，給予了我不少榮譽：先後評爲優秀教師、優秀教育工作者，在此，我衷心感謝領導和老師們的厚愛。
2、有較爲紮實的專業知識。
自參加工作以來，我始終不忘記要做一個好教師就要終身學習，不斷加強學習.參加全國成人大學聯考，獲得了大學專科學歷。
3、有較爲豐富的實踐經驗和一定的工作能力與管理能力。
在多年的工作經歷中，我任教過中高年級數學、思品等學科，擔任過班主任，任教導主任時，負責的工作很多，曾分管教學、德育、課程設置及編排、教材、教師繼續教育、職稱評定、小一招生、轉學、隨班就讀、課外活動、年初基層報表、語言文字、等工作。但也能把各項工作做好。我有較強的協調能力，十分重視協調好領導與教師、教師與教師之間的關係，並做好預案處理措施。做好學科管理工作，加強教研教改。所分管的語文、英語、藝術科獲得許多獎項。我還多次幫助青年教師修改、發表論文，指導青年教師上公開課。我主持的語文科工作期間，取得的成績是大家有目共睹的。能有這些成績，與我求真務實的工作作風是分不開的，當我接到一項新的工作時，我總是親力親爲地做，親身體會這項工作的過程，然後才指導有關老師協助做好這項工作，否則，光說不做，發號施令，只會指揮別人幹這幹那，是不行的。我從任教導主任工作以來，我積累了豐富的工作經驗，煉就了我做好工作所需的組織領導、上下協調、答疑解惑等多方面的能力。因此，我所承擔的工作沒有出差錯，常受到上級有關部門讚揚，單位領導省心，教職工放心。在學生、家長和教師心目中，具有較高的威信和較好的教師形象
4、我能理解各層次的老師。
假如我有幸競聘成功，我將繼續發揚我的長處，協助校長搞好教導處工作，認真履行崗位職責，繼續細化教學過程管理的要求，組織教師紮紮實實地進行課改，加強教研科研、教學反思的力度，提高教學質量，使工作再上新的臺階。同時，樹立爲學校、教師、學生、家長的服務意識，成爲你們的合作伙伴。
崗位工作設想：教學是學校的中心工作，課堂是實施素質教育的主陣地，學校的一切工作都要服從、服務於教學、服務於學生，一切爲了學生髮展的道理，已在我的頭腦中牢固定位，質量是立校之基，興校之本。管理過程中，這一項工作的重心偏失不得，動搖不得。
爲了使我校的教學工作真正落到實處，一是要繼續執行教學規範，規範教學內容、規範教學時間，任何人不得隨意更改課程，不得侵佔剋扣教學時間，保證規定開設的課程開全、上足、教好。二是要繼續細化教學過程管理的要求，制定出符合我校實際的、便於操作的，同時又利於激勵、促進教學質大面積提升的細則要求，使老師們教學有幹勁、有信心、有目標、有成就，學校檢查有依據、評價有標準，保證教材和新課標規定的知識、技能等方面的培養指標能夠真正得以實現。
今天的競選希望各位領導及老師們能夠給我這次機會，我一定不會辜負大家的期望，在自己的崗位上不斷進取，爲我校的發展貢獻更多的力量，交給大家一份滿意的答卷。
謝謝大家！
國小優秀競選演講稿6
親愛的老師、同學們：
大家好！今天是個美好的日子，在此我祝願我們親愛的林老師節日快樂！
非常感謝老師和同學們給我競選班長的機會！
我當班長的優勢在於：熱愛學習，各門功課成績優異，可以幫助大家排憂解難；
學習之餘我保持經常閱讀的習慣，在書海中獲益良多；
我性格開朗，尊敬老師，關愛同學，樂於助人，品學兼優，有極強的責任心和榮譽感，可以當好班級的“領頭羊”。
我興趣廣泛，熱愛運動，在幼兒園時學輪滑、騎自行車。今年暑假，我又學會了滑板和游泳。
我愛唱歌，曾在幼兒園時獲得學區卡拉OK比賽一等獎。園長和老師都誇我音色很好。現在我在學葫蘆絲，葫蘆絲吹奏的樂曲很動聽。畫畫也是我的一大愛好。在老師的指導下，進步良多。
過去的兩年時間我先後學了小小建築師、小小工程師，用我的雙手，用諸多大小不一的零件拼搭出了各式各樣的模型，如倫敦塔橋、悉尼歌劇院、摩天輪、旋轉飛椅、直升飛機，還有觀光電梯和太陽轉盤等，而且這些模型都是能動的哦，真的`很神奇！所以，今年我仍繼續學習“超時空之旅”，如果同學當中誰有這方面的愛好，歡迎大家找我共同探索。
我在閱讀、音樂、畫畫和運動中找到了快樂，我覺得在這些方面的收穫能給我們二年（5）班的同學們帶來幫助，讓大家能夠盡情發揮所長，快樂成長！
如果我當選了班長，我會做好以下幾件事：
1、做老師的好幫手，配合老師把我們二年（5）班管理成爲一個積極向上、快樂學習、團結和睦的班級。
2、以身作則，遵規守紀，凡事要做表率，把班級管理得井井有條。
3、發揮所長，全心全意爲同學們服務，幫助學習差的同學提高成績，好的學習方法我願與大家無私分享，也願和大家共同探討課外知識。過去的一年我和大家相處得很融洽，我還將繼續像家人一樣地愛大家，共同交流，共同成長。
4、同學們若有學習等方面的困難可以找我，煩心事也可以找我訴說，我願做大家的知心朋友。
5、帶領同學們學習、運動、愛好均衡發展，讓我們二年（5）班成爲一個學習好又生機勃勃的快樂羣體。
爸爸說：“是晨星總會發光，不去嘗試，不去爭取，又怎麼會嬴呢？”我相信憑着我的勇氣和才能，我一定會成功！如果大家也認同我，請投我一票！
謝謝大家！
國小優秀競選演講稿7
大家好！
我很榮幸今天能夠站在這裏參加競選市級三好學生，也非常感謝大家給予我這個機會，作爲同學們推薦的候選人，不管結果如何，我都會以此爲動力，更加好好學習，不斷鍛鍊和提高自己的能力。
我叫孟翔宇，是二年級二班的學生，在國小一直擔任班長的職務，有一定的組織能力，對工作認真負責、對學習一絲不苟。
我競選的理由就是：
一、我學習成績優異，雖然我不是的，但我很努力，而作爲班長，我不僅自己學習成績優異，我還會幫助其他同學。
二、在學校嚴格要求自己，不放任自流，不驕傲自大、目中無人。
三、我曾經連續被評爲縣、校級三好學生和市級文明學生，還在硬筆書法比賽、趣味語文測試、“奉獻愛心”捐助活動、實踐技能擂臺賽中獲得獎勵，假如我被競選上了市級三好學生，我會進一步完善自己，努力做一個德、智、體全面發展的國小生。我會更加嚴格的要求自己，取得更加優異的成績，爲同學們做好表率。我會盡心盡力做好本職工作，並爭取有創新、有突破。
假如我沒有被選上，這說明我自身還存在一些問題。我不會泄氣，我會更上一層樓，提高自身能力，不求，只求更好。
我知道，任何事都不是隻用嘴說、用腦子想就能做出來的，我相信我會把我說的，都變成現實。請大家給我一個鍛鍊的機會，爲我投上你們神聖的一票。
謝謝大家！
國小優秀競選演講稿8
尊敬的老師。親愛的同學們：大家好！
我就是我們這個快樂羣衆的一名成員，這天十分榮幸有這次機會參加班幹部競選。我要競選的崗位就是宣傳委員。我想我當上了宣傳委員必須會比以前做得更好，每一天按時宣傳重要事記。如果同學們有困難我會及時地幫忙他，絕不會丟下不管，因爲助人爲樂就是我國的傳統美德。如果我能競選上宣傳委員，我將以身作則，做好自我的本職工作，用心協助老師開展好各項活動，用心溝通老師和同學之間的關係。我將像《蝸牛與黃鸝鳥》中的那隻蝸牛一樣，憑着自我的努力和毅力，一點一點地向上攀登，一天比一天做得更好！我會嚴格要求自我，刻苦學習，盡心工作，遵守《國小生守則》和《國小生日常行爲規範》讓我們班在新的一學期更上一層樓！
國小優秀競選演講稿9
大家好!
我再一次站在這個講臺上參加競選，就是需要很大的勇氣的。在那裏我要感謝那些給我勇氣和力量的好朋友們，沒有你們的支持，也就沒有撲這天站在講臺上的我。
我再次來競選班主任助理這個職務仍舊很激動，也很緊張。班主任助理一職就是十分重潛力的，需要一個有潛力，有職責心，有羣衆榮譽感的人來擔任，我相信自我有這個潛力。
我以前擔任過這個職位，雖然我在有些方面做得不盡如人意，但我認爲人都在鍛鍊中一次次地完善自我，所以我期望大家能夠再給我一次機會，讓我在我的國中生涯留下爲班級服務的完美回憶吧!
我開朗活潑，擁有愛心，不歧視弱勢羣體。但人非聖賢，孰能無過!我也還存在一些缺點，對人不夠寬容。在未來的日子裏，我將會改掉這些缺點，我也期望同學們能當面指出我的錯誤或缺點，讓我不斷完善自我。
假如我成功當選，我將會用旺盛的精力和清醒的頭腦來做好這項工作，我將會和其他的班幹部一齊在班隊課上舉行一些有益於學習而搞笑的活動來豐富大家的校園生活。我想我們大家都就應當個實幹家，不需要那些華麗的詞彙來修飾。
戴爾卡耐基說過：“不要怕推銷自我，只要你認爲自我有才華，你就就應認爲自我有資格提任這個或哪個職務。”
同學們，信任我，支持我，請投我一票!
國小優秀競選演講稿10
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
我就是我們這個快樂羣衆的一名成員，這天十分榮幸有這次機會參加班幹部競選。我要競選的崗位就是宣傳委員。我想我當上了宣傳委員必須會比以前做得更好，每一天按時宣傳重要事記。如果同學們有困難我會及時地幫忙他，絕不會丟下不管，因爲助人爲樂就是我國的傳統美德。如果我能競選上宣傳委員，我將以身作則，做好自我的本職工作，用心協助老師開展好各項活動，用心溝通老師和同學之間的關係。我將像《蝸牛與黃鸝鳥》中的那隻蝸牛一樣，憑着自我的努力和毅力，一點一點地向上攀登，一天比一天做得更好！我會嚴格要求自我，刻苦學習，盡心工作，遵守《國小生守則》和《國小生日常行爲規範》讓我們班在新的一學期更上一層樓！
國小優秀競選演講稿11
各位老師、同學：
大家好！
我叫徐杲程，雙人徐，日木杲，前程的程，爸爸媽媽希望我長大後有光明的前程，我也希望這樣。我是三（2）班的學生，今年9歲了，我學習認真，尊敬老師，團結同學。我愛好廣泛：喜歡下圍棋、畫畫、寫毛筆字、唱歌、游泳、溜冰等等。我特別喜歡下圍棋，曾兩次參加過浙江省少兒圍棋比賽，分別獲得丙組一等獎、二等獎，還獲得過寧波市幼兒組團體第一，這是我的圍棋獲獎證書，（展示獲獎證書）現在我已達到了業餘一段的水平，這是我的段位證書。（展示證書）我的繪畫水平也不錯，曾參加過四次全國少年美術比賽，三次獲金獎，一次獲銀獎。這是我的獲獎證書和獎牌。（展示）我的繪畫作品《大蟋蟀和小蟋蟀》還在《國小生世界報》刊登了，《和諧小區》在書本中發表了。我的毛筆字寫的也可以，去年，我的書法作品被評爲慈溪市中國小生書法比賽二等獎。（展示）我還要告訴大家一個祕密，我現在在學薩克斯，等學好了，我一定吹給大家聽。最後，我想唱一首歌奉獻給大家。（唱歌）謝謝！
青少年是祖國的未來，民族的希望，是我國社會主義現代化建設事業的接班人。對青少年進行法制宣傳和教育是全社會共同的責任。新中國成立以來，黨和政府高度重視青少年的培養教育，爲青少年成長提供了良好的條件，使一代又一代青少年健康成長。但是，我們應該清醒地看到，近幾年來，侵害校園的案件以及學生犯罪時有發生，嚴重破壞了學校正常的學習、教學秩序。我們一方面對侵害校園的犯罪要進行嚴厲的打擊，另一方面，也要加強校園治安環境的整治工作，提高自我防衛能力。
青少年犯罪的主要原因：
從主體因素上看，一是自我控制能力脆弱；二是頭腦簡單，解決問題的方法偏激粗暴：三是貪圖享受。從客觀因素上看，一是家庭教育的誤區；二是學校教育的失當；三是社會文化氛圍消極方面的誤導；四是缺乏社會救濟措施；五是法制教育相對滯後：六是受社會經濟負面效應的影響。
對學生來說，讓犯罪遠離校園，應從自身做起，加強思想道德修養，從而剷除校園犯罪滋生的土壤。許多案例表明，校園犯罪事件的發生有一定的條件，一定的氣候，越是思想政治工作薄弱，學生紀律差的學校，發生的事件越多。如果我們讓陽光普照校園，那麼參與犯罪者就不敢出現。陽光是什麼，陽光就是學校的正氣，就是全校同學的正氣。
我們在打擊侵害校園犯罪的同時，還應加強自我防衛能力：
1、提高法律意識，提高明辨是非的能力。你們要多學點法律知識，弄明白什麼是違法、什麼是犯罪，只有明白了什麼是違法，什麼是犯罪，纔有可能自己不做違法犯罪的事，同時也有可能制止他人違法犯罪。
2、增強同犯罪分子作鬥爭的勇氣。爲什麼侵害校園犯罪屢禁不絕，一個重要的原因是同學們沒有團結起來，缺少同犯罪分子作鬥爭的勇氣。面對犯罪分子的暴力威脅，竟然會束手無策，讓他們得逞，原因是他們被犯罪分子的暴力所屈服。
3、掌握防衛方法。一是要嚴格門衛值班制度。禁止閒雜人員出入，防止犯罪分子襲擊；二是同學們應該學習《未成年人保護法》，明確青少年在哪些方面應受到保護。在受人欺侮，遇到危險或可能發生危險時，要主動、及時地與老師、家長、公安人員取得聯繫，積極爭取學校、社會和家庭的保護和幫助。發生事情後要學會用法律保護自己，要大膽揭發壞人壞事，不要姑息養奸。
總之，抓好青少年法制教育，是民主法制建設的基礎性工作，國民素質的提高，社會經濟文化的發展，民主與法制的推進，這都寄希望於廣大的青少年。爲推進青少年的法制教育的深入開展，全社會都應當行動起來，與時俱進，開拓創新，共同托起20xx-08-05 的太陽。
國小優秀競選演講稿12
各位老師，同學們：
大家好!
我叫xx，是五年級二班的一名學生，今天我之所以敢於競選班幹部，是因爲我對自己有信心，我認爲我自己有能力勝任宣傳委員。
走進南京路國小已經有五年的時間了，在老師們的教育與幫助下，我已經完全適應了這個環境，讓我消除了剛進校門時的陌生。在課餘時間裏，我利用週末的時間在外參加舞蹈和鋼琴學習班。這兩樣，可以說是我的特長了，因爲我學習舞蹈已經有4年半的時間了，而且我曾多次在少年宮以及區、市裏參加表演，並獲得了老師和家長們的好評。
在社區裏，我是一名社區活動積極分子，經常參加居委會組織的各項社區活動，爲社區出一份力，使我們居住的環境更加美好。
如果我競選成功，我一定會爲班級出謀劃策，盡心盡力的工作，努力做好老師的得力小助手，還會全心全意地爲同學們服務。並且改正自身存在的種種缺點，做好同學們的領頭雁。
如果我競選失敗，我也不會氣餒，這說明我與這個職務的要求還有一定的差距，我會靜下心來去找差距，並在今後的日子裏，努力拼搏，縮小差距，爭取下一次競選成功。
工作鍛鍊了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認爲自己有才華，你就應該認爲自己有資格提任這個或那個職務”。
最後，我想說的是，不論誰當上了班幹部，他們都是在爲班級服務;都是在爲班級帶來快樂;都是爲班級增光添彩;都是在爲班級創造輝煌、創造美好的明天!但是，我更期望這個人能是我，所以，希望大家能把你手中那一張最珍貴的選票投給我，我絕對不會讓你們感到後悔與失望!謝謝大家!
國小優秀競選演講稿13
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家上午好！我帶着春天的氣息，懷着激動的心情與勇氣站在這裏，參加三好學生的競選活動，非常感謝大家給我這樣的機會來展示自己。我非常願意爲同學們服務，並從中鍛鍊和提高自己。
我成長的每一步都凝聚着父母與老師的汗水，也包含着同學們對我的鼓勵。在成長的過程中，給我幸福、快樂的是父母，把我從無知的孩子培養成一個優秀學生的是老師。
學習上，雖然我不是最聰明的，但我是最努力的，課上不講話、不做小動作，認真聽講，能夠配合老師，積極舉手回答問題；
課後會做好複習、預習，認真完成老師佈置的作業；
虛心聽取並接受他人提出的意見。我樂於學習、不恥下問，我興趣廣泛，在業餘時間還大量的閱讀了許多課外書籍，增長自己的知識才能；
俗話說讀書使人明智，讀書使人智慧。
其實，我並不完美，也有不足的地方：學習有時粗心大意，有時馬虎；
但是我堅信自已可以改掉這些壞習慣。我相信我會把所說的付諸於現實。
假如我競選上了三好生，我會更加的努力，做一名德、智、體、美、勞全面發展的優秀學生。我會更加嚴格的要求自己，取得更加優異的成績，爲同學們做出好的表率。我會盡心盡力做好自己，並爭取有創新、有突破。
希望大家能夠支持我，投上你們手中寶貴的一票。謝謝大家！
國小優秀競選演講稿14
親愛的老師、同學們：
大家好！
今天，我要競選的職位是生活委員。我之所以要選擇這個職位，是因爲我想鍛鍊一下自己，爲大家服務。
雖然我不曾獲過什麼獎，但是我團結同學、熱愛集體、願意給予有困難的同學幫助。以前，我總是看着別人當上班幹部，他們一個個都那麼優秀，怕我是永遠也沒有機會了。但是我知道：去做了就是失敗和成功兩個結果。兩個結果的機率都是百分之五十，不去做結果就爲零，還是大膽一試吧。
如果我當上了生活委員，我要創建一個“發光團”。你可能會問：“爲什麼要叫發光團呢？”我給大家解釋一下吧，
第一個含義是：是金子總會發光，此團隊是可以展現自己才能的團隊。
第二個含義是：光可以給人帶來溫暖，此團隊也可以給人帶來溫暖。
第三個含義是：在沒有燈的路上找不到家了？怎麼辦？不怕，只要有光就可以解決！發光團就是會指引你正確的方向！
我們團隊還有任務呢，比如做完“樂於助人”的任務，幫助十個同學，並得到求證時，你的個人榮譽就會提升，爲團隊爭光。當然，如果有成員做了錯事，榮譽等級就會下降，要“改邪歸正”後纔可以恢復自己的信譽和榮譽。發光團的成員一定會“微笑服務”，絕不使用暴力行爲！若有同學作業不會，發光團的成員則會耐心爲同學們講解，直到同學們完全弄明白爲止。發光團會分爲幾個小組，把對身邊事物的觀察編成新聞讓同學們增長知識……
如果我落選了，也不會氣餒。照樣成立一個“發光團”，爲同學們送去溫暖，送去智慧，送去快樂，爭取做得更好！我會一直以生活委員爲目標繼續努力的。
海闊憑魚躍，天高任鳥飛。要是同學們可以支持我，我會還給大家一個溫暖、希望和快樂。請把最最神聖的一票投給我吧！謝謝大家。
國小優秀競選演講稿15
親愛老師們。同學們：
大家好。今天，我參加競選學習委員。
我熱愛集體。團結同學，是一個做事認真。負責的少先隊員，我平時嚴格要求自己，認真幫助老師做好每一件事情。每當，同學們在學習上一遇到困難時，我都會主動地幫助他們。
我之所以要競選中隊學習委員，是因爲我不僅想提高自己的學習成績，還想通過我的努力，把全班的成績都提上去。因爲學習委員這個職務能時刻鞭策自己，發現自己的不足，使自己更加努力的學習和工作。我希望通過我和同學們的共同努力，創造出良好的學習氛圍，使同學們掌握更好的學習方法，使班級成績在年級中名列前茅。
假如，我當上了學習委員，上崗後，我一定認真、負責做好這份工作。好好學習，爲同學們着想、爲班級做貢獻。我會組織好各中隊的課外閱讀活動，管理好隊部室的各種圖書資料。等各項工作。假如我落選了，這說明了我還有缺點，我會改掉這些缺點，而且不論誰當上了班幹部，他們都是在爲班級服務；都是在爲班級帶來快樂；都是爲班級增光添彩；都是在爲班級創造輝煌、創造美好的明天！所以我也不會氣餒，爭取下次努力當上學習委員，我記得戴爾卡耐基說過：“不要怕推銷自己，只要你認爲自己有才華，你就應該認爲自己有資格擔任這個職務。”
也許我不是最優秀的，但只要我認真去做，用心去做，一定能夠做得最好。
我真誠希望大家相信我，投上你手中那寶貴的一票。
