在學習、工作生活中，我們需要用到講話稿的情形越來越多，講話稿是指把在一定場合下所要講的話事先用文字有條理的寫出來的文稿。那麼問題來了，到底應如何寫好一份講話稿呢？以下是小編收集整理的在大學生座談會上的講話稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
在大學生座談會上的講話稿1
今天大學生們的展示和發言，看到了我們xx集團員工的才華，也看到了企業的未來和希望。加大力度、下大功夫引進和培養大學生，是集團堅定不移的重要戰略，也是各個團隊的隊長和成員責無旁貸的任務，每個相關責任人每年都要有所作爲，都要做幾件實事。下一步，要進一步完善與大學生員工上下溝通的渠道，及時瞭解他們的生活、工作、思想情況，將他們的困難、意見、建議及時收集起來進行分析、評估，這項工作要按標準化管理的理念來運作，形成一個標準化、科學化的工作流程。
下面我對大學生員工提幾點希望和要求。
01
深入研究領會《30歲以前不要計較的事情》這篇短文。
這裏我做以下簡要解讀：大學生畢業到一個單位，三年到五年不要計較的事情：幹什麼都行，多做幾個不同的崗位更好，無論做什麼，從長遠看都是一段寶貴的經歷和閱歷。這也就是我經常說的：學多識廣、見多識廣、走（經）多識廣，讀萬卷書不如走萬里路。大家一定要記住：從基層做起，纔是長遠的成才之路。人無遠慮，必有近憂。
《孟子?告子下》講：生於憂患而死於安樂。“苦難論”講吃多大苦，才能幹多大事，吃苦與成功成正比，也是這個道理，儘管這個話不是絕對的，但也屬於大概率。
02
充分了解大學生在xx成長的路徑，充分了解xx通過各種方式發現人才、使用人才的路徑。
在瞭解這“兩個路徑”的基礎上，一是首先立足於做好自身本職工作，二是在做好本職工作的前提下，發揮自身特長，不放過、不錯過展示自身才能的機會。
03
讀懂、最好是研究透一本手冊、三本書、一篇文章。弄清楚作爲一名新入職員工需要重點注意、把握的幾個問題。
1．一本手冊是《員工手冊》，三本書是《成在管理》（以及後來增加的《講話彙編》）、《做人做事與管理哲學》、《關於企業經營管理重點問題論述摘編》（計三卷），《青年成長與學習力》一篇文章。
2．通過一本手冊、三本書、一篇文章，重點把握好以下5個問題。
在大學生座談會上的講話稿2
今天大學生們的展示和發言，看到了我們*集團員工的才華，也看到了企業的未來和希望。加大力度、下大功夫引進和培養大學生，是集團堅定不移的重要戰略，也是各個團隊的隊長和成員責無旁貸的任務，每個相關責任人每年都要有所作爲，都要做幾件實事。下一步，要進一步完善與大學生員工上下溝通的渠道，及時瞭解他們的生活、工作、思想情況，將他們的困難、意見、建議及時收集起來進行分析、評估，這項工作要按標準化管理的理念來運作，形成一個標準化、科學化的工作流程。
下面我對大學生員工提幾點希望和要求。
深入研究領會《30歲以前不要計較的事情》這篇短文。
這裏我做以下簡要解讀：大學生畢業到一個單位，三年到五年不要計較的事情：幹什麼都行，多做幾個不同的崗位更好，無論做什麼，從長遠看都是一段寶貴的經歷和閱歷。這也就是我經常說的：學多識廣、見多識廣、走（經）多識廣，讀萬卷書不如走萬里路。大家一定要記住：從基層做起，纔是長遠的成才之路。人無遠慮，必有近憂。
《孟子?告子下》講：生於憂患而死於安樂。“苦難論”講吃多大苦，才能幹多大事，吃苦與成功成正比，也是這個道理，儘管這個話不是絕對的，但也屬於大概率。
充分了解大學生在*成長的路徑，充分了解*通過各種方式發現人才、使用人才的路徑。
在瞭解這“兩個路徑”的基礎上，一是首先立足於做好自身本職工作，二是在做好本職工作的前提下，發揮自身特長，不放過、不錯過展示自身才能的機會。
讀懂、最好是研究透一本手冊、三本書、一篇文章。弄清楚作爲一名新入職員工需要重點注意、把握的幾個問題。
1．一本手冊是《員工手冊》，三本書是《成在管理》（以及後來增加的《講話彙編》）、《做人做事與管理哲學》、《關於企業經營管理重點問題論述摘編》（計三卷），《青年成長與學習力》一篇文章。
2．通過一本手冊、三本書、一篇文章，重點把握好以下5個問題。
（1）我們這個企業從八十年代中期開始創業，能有今天的成功，理由是什麼？許多同行失敗的原因又是什麼？既然沒有無緣無故的輸，也沒有無緣無故的贏，就應該從中找出答案，找出爲什麼少可以勝多、弱可以勝強的原因。找出正確答案的一個重要方法就是研究透*從小到大、從八十年代後期到今天30多年的創業史、發展史裏面的核心要素。
（2）搞清楚企業文化理念和其它重要的理念，也就是企業提倡什麼、反對什麼。
（3）搞清楚《做人做事與管理哲學》這本書的題目爲什麼把做人放在第一位，又爲什麼把“做人做事”與“管理哲學”放在一起。
（4）搞清楚爲什麼我們把“學習力+思考力”放在*發展過程中的一個極其重要的位置。關於學習力，我這裏要說一下美國第16任總統亞伯拉罕?林肯。林肯出生於一個拓荒者家庭（農民家庭），一生受正規教育時間加起來不到一年。林肯在美國46任總統中受教育程度是最低的。林肯成爲美國歷史上最偉大的總統之一，原因主要有三條：一是有超強的學習力；二是通過讀書學習“樹標杆，找差距”；三是“爲人處事公正，誠信爲本”。戴爾?卡耐基寫的《林肯傳》有一個章節的題目就是“誠信爲本”。林肯自己講了幾本書對他的影響：《朝聖者的路》讓他學會了自省；《伊索寓言》讓他認識到了人性的弱點，能更加準確地評價自己；喬治?華盛頓等傑出人物的`傳記讓他走進了美國的歷史，真正拓寬了視野，找到了努力方向和學習標杆，讓他明白什麼是真正的政治家；《演講術》《演說法教程》教會了他如何在公衆場合發表演說，怎麼運用靈活的語言技巧打動聽衆。1847年，林肯當選國會議員，在填寫自己簡歷中的教育程度時，林肯寫上“不全”兩個字。林肯的這種學習力靠什麼來驅使？用他自己的話說就是“使命感、責任感所產生出來的耐心、毅力和信念”。
希望大家記住林肯說的“使命感、責任感”“耐心、毅力、信念”。大學生員工基礎的學歷是自身發展的一個很好的硬件基礎。但還有許多政治家、企業家、各類優秀的人才由於各種原因基礎的學歷不高，仍然有很大的作爲，這就說明後續的學習力、思考力比基礎的學歷更加重要。
（5）搞清楚爲什麼我們把“學習力+思考力=創新力”作爲新時期企業生存和發展的根本出路。形勢變化很快，零售業更是如此，我們不與時俱進、不適應就要被淘汰。企業會被淘汰，個人也會被淘汰。我這些年反覆講“樹標杆，找差距”“樹新標杆，樹強標杆”，就是把這種學習力變成思考力，通過舉一反三，變成我們自己的東西，形成與時俱進、實實在在的創新力。這是一個企業趕上和超過競爭對手、立於不敗之地的重要法寶，也是一個人從成功走向成功的重要法寶。
最後，有兩句重要的話送給大家。第一，在“學習力+思考力=創新力”的實踐中不要忘記這句話：重複是學習之母。第二，一個企業的成功是一項系統工程，一個人的成功也是一項系統工程，要具備定力、耐心、毅力、信念、智慧和個人綜合修養的功夫。
在大學生座談會上的講話稿3
每參加一次這樣的活動，都是受教育、受感動的過程。就像很多專家、教授所總結概括的那樣，志願服務事業是一項高尚的事業。正因爲其高尚，所以才能吸引高尚的人來爲之奉獻，來推動這項事業。今天參加這次座談會也有同樣的感受。首先，我要感謝科龍集團、感謝科龍集團董事長顧雛軍先生爲支持大學生志願服務西部計劃所做的貢獻。
剛纔，顧雛軍先生做了很精彩的發言。他現在可以說是家電行業的風雲人物，是我國最早的出國留學生回來創業的代表之一，也是高科技人才，有自己的發明專利，通過這幾年的奮鬥，通過科龍集團全體員工的共同努力，企業有了很大的發展。科龍收購了美菱，在我國家電行業可謂舉足輕重。支持西部計劃，是在企業發展的同時回報社會的積極舉措。丁元竹教授的發言很好，我聽了以後很受啓發。正如他所講的，包括西部計劃在內的志願服務事業對我國社會進步將會產生深遠的影響。莫鋒同學的發言發自內心，其中講的一句話很精彩，就是"人生將爲此變得更加精彩"，我想所有參加西部計劃的大學生回來後可能都會有這種切身感受。
今天見到這麼多大學生，感到非常高興。團中央和教育部等政府有關部門，都非常關心大學生的成長，關心大學生的就業。借這個機會，我講三層意思。
第一，支持西部計劃是一項很有遠見的舉措。可以說，科龍集團是有遠見的企業，企業領導是有遠見的領導。爲什麼這麼說呢？因爲這一舉措找到了幾個結合點。首先，對企業來講是回報社會的一種很好形式。其次，爲企業培養人才找到了一條很好的渠道。企業的發展要靠管理、靠人才。通過支持這項計劃，通過在參加這項計劃的大學生中挑選人才，對企業的發展無疑是很有幫助的。有的企業家講，參加西部計劃的青年都是有志青年，都是有責任感的青年。很多企業都願意從參加志願服務的大學生當中挑選員工，這是很有遠見的。再次，也是企業樹立良好社會形象的一個很好載體。企業在回報社會、培養青年人才和服務西部開發中，樹立了一個良好的形象，這對企業的發展非常有幫助。因此，我希望有更多的企業來支持西部計劃，支持志願服務事業。
第二，西部計劃具有十分深遠的意義。實施這個計劃，直接考慮的是促進大學生就業，但它的意義遠遠超過了這個方面。
大學生志願服務西部計劃是市場經濟條件下人才資源配置的有效手段。我們現在搞市場經濟，包括大學生就業等主要靠市場來調節。但是，就像搞市場經濟同時需要"無形的手"和"有形的手"一樣，人才資源的配置同樣如此。如果完全依靠市場的話，可能在人才資源配置方面也會失靈。比如，大家都不去西部，西部越需要人才越沒有人才。所以在教育部、人事部、財政部的大力支持下，我們採取志願的形式，而且是短期的服務，能夠有效動員大學生到西部去建功立業、發揮作用。
這項計劃是推動城鄉互動、城鄉統籌發展的有效渠道。我國的城鄉差別還沒有完全消除，在一些地區和一些地方還呈擴大的趨勢。"三農"問題仍然是制約我國經濟社會發展的一個突出問題。怎麼解決這些問題？黨的十六大報告提出了一個非常好的思想，就是城鄉統籌發展。實施西部計劃，給廣大西部農村帶去了很多資源。除了人才資源外，在每個大學生志願者後面還聯繫着他的家庭、母校和東部地區。這將會有效地推動東西互動、城鄉互動，推動西部大開發，促進社會進步。
這項計劃是廣大青年學生到基層鍛鍊成長的有效途徑。大學生到基層、到西部服務1-2年的時間，將會對自己今後的人生道路打下深深的烙印，對自己的一輩子都會有很大的幫助。在這次報名過程中，我們感覺到有一個現象令人感動，就是當年參加過上山下鄉的同志尤其支持這項計劃，支持自己的孩子報名。他們覺得雖然這項計劃與當年的上山下鄉完全不同，但當年的經歷使他們得到了很多教育，他們今天的發展與那個時期的磨鍊是分不開的，所以他們積極動員自己的孩子到西部去經受鍛鍊。
第三，表達良好的祝願。祝願參加西部計劃的大學生志願者，在今後的服務過程當中，工作順利、身體健康。到西部去，到農村去，條件畢竟比較艱苦，要做好思想準備。各級團組織要積極配合有關部門，努力做好西部計劃各項工作，爲大學生志願者提供有效服務。
最後，我們希望全社會有更多的有識之士向顧雛軍先生學習，有更多的有識企業向科龍集團學習，關心支持大學生志願服務西部計劃，關心支持大學生就業工作。總之，有黨中央、國務院的高度重視，有相關部門的配套政策，有全社會的廣泛參與和支持，大學生這個寶貴的人才資源將能夠得到有效、充分的利用和發揮，全面建設小康社會的宏偉藍圖一定能夠勝利實現！
謝謝大家!
在大學生座談會上的講話稿4
尊敬的各位領導、各位同事，
大家下午好!
到村任職已近兩年，在過去的兩年裏，我認真學習黨在農村的方針政策，並和村組工作人員及時將它們傳輸給村民。在全體村組幹部的引導下，我村有多家養殖戶擴大了養殖規模，並得到了政府下撥的專項財政補貼。下一步我們將圍繞引導養殖戶如何更好的銷售自己的產品展開工作。工作中，我認真履行好自身崗位職責，發揮自己最大的作用。做好服務工作，將黨和國家的惠農政策及時傳達給農民朋友。
帶頭創業富民一直是省、市、縣對我們大學生村官的明確要求。對於帶頭創業、帶領羣衆致富，我也有自己的定位。我認爲鎮一直是高效水產養殖大鎮。前不久我們鎮大批養殖戶就花錢鋪設了微孔增氧設備，這將大大提高養殖科技含量和技術水平。僅此一項改進就可以提高近30%的產量。我把自己定位在如何讓廣大農民朋友學會使用電腦，利用網絡這一平臺去了解市場、把握商機。可喜的是我們村已經由大家最初的拒絕使用電腦到越來越離不開電腦了。當然這要歸功於我們村的會計，他在整個過程中是最先被我說服的，最後通過他來影響別的村民。
鎮不僅是一個水產養殖大鎮，同時一直在發展旅遊項目。我想大家都知道過穆墩島這個名字，鎮響應市、縣號召，大力發展旅遊開發項目，穆墩島目前爲止已經投入1.3億，主要是用於硬件配套設施建設。穆墩島目前已經成功承接了多次會議.但是我覺得穆墩島目前的遊客流量還遠沒有達到她應有的接待能力。我想這主要是因爲宣傳還沒有達到效果，還有就是交通問題，但我相信這些都是暫時的。正如盱眙龍蝦，只有宣傳開了，大家知道了有這麼個有特色的地方纔有可能去。酒香不怕巷子深的從商觀點已經不在適用於如今信息如此發達的時代，誰先擁有市場信息誰就能在市場佔有先機。通過近兩年來的瞭解，我覺得我們鎮的基礎經濟來源是水產養殖，而旅遊則是我們鎮將來的新的突破點和發展方向。正如我們，我們都知道雙溝和洋河兩大酒廠。我認爲白酒行業是我市的主導產業也是最最基礎的產業。當然，現在的較蘇南城市相比，經濟還是相對落後的，加大招商引資是我們目前最有效的途徑。目前我們是農民工輸出城市，到哪天我們成了農民工吸納城市了，我們的經濟也將有個大的跨越，相信這一天會在我們的共同努力下很快的到來。
謝謝大家，祝大家在今後的工作中能發揮自己的能量，爲美好的明天努力奮鬥。
在大學生座談會上的講話稿5
尊敬的各位領導、各位同事，
大家下午好!
我記得副主席對大學生村幹部的十二字寄語：‘下的去、待的住、乾的好、流的動’，這充分說明了國家對大學生村幹部的高度重視和殷切期望。共青團工作的職能是“育人”，首先育的是我們的團幹部，其次育的纔是廣大團員青年，團幹部在基層團建中要起到模範帶頭作用。聽完各位的發言，最突出的感受是，我們各級團幹部特別是大學生團幹部有堅定的理想信念，能夠克服浮躁情緒和畏難心理，能夠耐得住寂寞，能夠踏實工作。“80後”青年對農民羣衆要有一片真情，《晏子春秋》中講到“意莫高於愛民,行莫高於厚民”。只有做到愛民、厚民，才能成爲一名優秀的大學生村幹部。千年未有之大變局之青年之前所未有之大機遇，在這樣的大變局中，找到自己的位置，充滿了機遇和挑戰。大學生村幹部是黨委政府將來的戰略人才儲備，我們要站在國家人才後備軍的高度看待自己，一定要珍惜到基層鍛鍊、磨練的機會。大學生村官在提升能力方面，怎樣做好基層團的工作?首先要有做羣衆工作的能力，也就是解決實際問題的能力。團組織怎樣來凝聚青年?團中央第一書記陸昊指出，凝聚青年最重要的是要着眼於青年的需求。具體途徑分爲五個方面：一是靠先進思想;二是靠對青年合理利益訴求的尊重和服務;三是靠對青年特有興趣的滿足;四是靠對青年職業生涯發展所需要的社會技能的培養;五是靠一線團幹部的個人魅力。
其次，要具備支農務農的能力。從省情看，我省是第一農業大省、糧食大省，河南的“三農”工作不僅對河南至關重要，對全國至關重要，對世界糧食問題和經濟也有重大影響。去年全年糧食總產量1074億斤，佔全國糧食總產量的十分之一以上，小麥產量佔全國小麥總產量的四分之一以上。這些充分說明了河南“三農”工作在全國的極端重要地位。大學生村官身處農村工作第一線，要珍惜基層歷練的機會，知民情，解民意，積累寶貴的農村工作經驗。
最後，還要有做好宣傳工作的能力。xx對基層團組織的要求：團的組織要覆蓋全體青年，團的活動要影響全體青年。如何建立共青團的話語優勢，做好宣傳工作很重要。作爲黨的助手和後備軍，要圍繞黨委政府的中心工作來開展團的工作，要使用直指人心的語言來開展工作。還有如何使用藝術化的語言開展團的工作，尤其是一線的團幹部，在與廣大團員青年進行溝通時一定要注意如何使用更恰當更巧妙的藝術化語言。特別是面對各個層次的學歷不同，年齡不同的團員青年，更要注意使用語言的藝術性。
還要掌握團的工作內在規律性。比如我們要做到“虛工實做”，把一些看起來很虛的工作實實在在的做出來。工作要務實、要落實，我們制定的計劃、方案要切合實際，有可操作性。要排查清楚各種底數，要以“點面結合”的方式逐步推進工作。要注重工作創新，找準青年工作的結合點、興奮點。要善於整合資源、發揮優勢，克服各種困難迎接挑戰。
新東方校長俞敏洪曾經說過人在年輕的時候，就像一堆麪粉，潔白、純粹，卻沒有力量，風一來就吹散了。隨着年齡的增長，外界環境的變化，社會的、家庭的林林種種摻雜進我們這堆麪粉，不斷地揉搓，麪粉慢慢地就變成麪糰了，擁有了強度和一定的內涵。之後，更多的問題，各方面的力量和困難不斷拉扯這個麪糰，慢慢地面團變成了拉麪，變得更有韌性和拉力，開水煮也煮不爛了。我現在還只能算是麪糰，希望和大家一起努力，早日完成從麪糰到“拉麪”的過程。
最後，再次感謝馮部長，在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我們的座談會，也感謝各鎮團委書記和大學生團幹部的積極配合和努力工作，希望大家繼續支持我們的工作。謝謝大家!
