演講稿具有觀點鮮明，內容具有鼓動性的特點。在社會發展不斷提速的今天，演講稿在演講中起到的作用越來越大，怎麼寫演講稿才能避免踩雷呢？以下是小編爲大家收集的中華崛起讀書演講稿，歡迎閱讀與收藏。
中華崛起讀書演講稿1
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！今天，我演講的題目是“祖國在我心中”！
我們的祖國，是個多民族國家，是我們炎黃子孫的偉大母親！經過了多少滄桑的歲月，經過多少酸甜苦辣的日子，纔有今天——充滿燦爛陽光的今天！
回憶昨天的歷史，我們無不落淚。爲了能有今天，多少華夏兒女用自己的鮮血染紅了這塊土地，才使東方雄獅從噩夢中奮起！多少英雄爲了祖國，不視生死，才換來了這美好的今天：夏完淳——在清朝的種種壓迫下，不屈服，不投降，以身作則，用鮮血保住了漢人的尊嚴！譚嗣同——寧死不屈，他是改良主義運動中的激進派，爲變法事業獻出了自己的生命！“大刀”王五——他刀法純熟，德義高尚，八國聯軍進北京時，英勇殺敵，用自己的血肉與敵人同歸於盡！霍元甲——爲了民族利益和尊嚴，行俠仗義，扶清滅洋，是中國近代史上愛國大俠之一，他武功高強，在宣統二年，在一場比武大賽中，被兇惡的'日本人用毒藥將其害死！孫中山，是中國民主主義之父，爲了中國的革命事業，做出了巨大貢獻，最終積勞成疾，因而去世，享年僅59歲……還有許多知名不知名的愛國志士，爲了自己祖國的事業發展，“不畏生死，只爲報國”，寫出了一個又一個令每一箇中國都熱血澎湃的故事，時刻激勵着每一箇中國人民！
今天，我們是祖國的花朵，明天就是建設祖國的接班人，讓我們好好學習，天天向上，不怕困難，不畏艱險，時時以報效祖國爲目標！
爲中華之崛起而讀書！爲了祖國各行各業的發展，爲了祖國的美好未來，爲了人民的利益和民族的尊嚴，好好讀書吧！
中華崛起讀書演講稿2
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！我演講的題目是《爲中華之崛起而讀書》。
中國，一個屹立於世界東方的神聖國家；中華民族，一個生息繁衍在這神聖國家的偉大民族。自古以來，我們中國人就以地大物博和山川壯麗而自豪，以古老的文明和燦爛的文化而驕傲。身爲炎黃子孫的我們，發自內心、源於真情地讚歎——我愛中華！
當世界籠罩於原始與愚昧的混沌中時，古老的東方燃起了文明的火種；當歐洲處於中世紀教會神權統治之下時，中國的四大發時迸出了科技的火花；當世人習慣於不知所蹤的七大奇蹟時，他們仍要爲東方古國的兵馬俑倍感驚歎！
中華民族，燦爛輝煌，“漢唐）（盛世”敢問天下誰與爭鋒？絲綢的絢麗光彩耀花了西方人的眼睛；黑色火藥將歐洲封建時代炸的粉碎；造紙術的改進使世界有了精彩的記憶；大明的龍船給世界各國帶去了天朝上國的威嚴我們曾經傲立於世界民族之林。
回首五千年，我們的祖先曾創造出何等光輝燦爛的文明？諸子百家，爭鳴齊放；孔老夫子，千古流芳；萬里長城，雄姿颯爽；絲綢之路，駝鈴叮噹；敦煌壁畫，舉世敬仰；唐詩宋詞，千古絕唱；四大發明，盡耀輝煌；民族英雄，層出不窮；明清小說，百讀不爽……
中華民族的歷史是一部薪火傳承的歷史！“路漫漫其修遠兮，吾得上下而求索”屈原追求真理的科學精神激勵着多少中華兒女立志成才，報效祖國；“貧賤不能移，威武不能屈，富貴不能淫”。孟子的教誨激勵和成就了多少中華偉丈夫、民族大英雄；“先天下之憂而憂而憂，後天下之樂而樂”范仲淹強烈的憂患意識和愛國情懷感染和影響着無數的愛國之士。還有岳飛精忠報國的故事，林則徐虎門銷煙的壯舉，孫中山“天下爲公”的胸懷，周恩來“爲中華之崛起而讀書”的'信念，都讓我們回想起中華民族一段又一段蕩氣迴腸的歷史。從古代的四大發明到如今的“神六”飛天，中國人演繹了多少了不起的神話！
中華大地的山山水水、燦爛的文化讓人驕傲，勤勞勇敢的民族精神更使人自豪。當我們置身在歷史的長河中，領略這一切的時候，怎麼能不從心裏涌流出對中華的無限忠誠和熱愛！
同學們！回顧過去，我們雄心激揚；盛世年華，我們信心百倍；展望未來，我們豪情滿懷。昨天是一頁翻過的歷史；今天是一個嶄新的起點；明天是一幅宏偉的藍圖。“中華兒女多奇志、敢叫日月換新天”。滄桑的歲月已留痕，繁榮的祖國正興盛。
少年興則國興，少年強則國強。我們要適應時代發展的要求，正確認識祖國的歷史和現實，增強愛國的情感和振興祖國的責任感，樹立民族自尊心與自信心；弘揚偉大的中華民族精神，高舉愛國主義旗幟，銳意進取，自強不息，艱苦奮鬥，頑強拼搏，真正把愛國之志變成報國之行。今天爲振興中華而勤奮學習，明天爲創造祖國輝煌未來貢獻力量！
我的演講完了！謝謝大家！
中華崛起讀書演講稿3
尊敬的各位領導老師，親愛的同學們：
早上好！約一個世紀以前，有一位單瘦的學生充滿自信地說了這樣一句話：“爲中華之崛起而讀書！”這個人是誰啊？是啊，他就是我們偉大的周恩來總理。周總理用畢生的心智實現了他年輕時的諾言，贏得了全中國乃至世界人民的敬重，成爲了一代偉人啊！。
古往今來，無數優秀的篇章滋潤、教益着後人。那些先輩、英烈、偉人、學者之所以走過璀璨的人生之路，都得益於他們年輕時的廣蓄博收，孜孜以讀。現在連外國人都在學習我們先人的經典著作。可是我們有的同學一碰到寫作文就犯難。還很辛苦的.去上課外補習作文。殊不知：“讀書破萬卷，下筆如有神。”要想寫好文章，就要多讀書。
大同國小安靜、明亮的圖書室向每一個愛讀書的人敞開，大同國小一萬多冊精美的圖書向你招手。同學們，立即行動起來，向知識進軍，用書籍點燃智慧的明燈，“欲養鯤鵬志，先要精讀書！龍從書海躍，鵬自筆山飛！”
爲中華之崛起而讀書演講稿親愛的同學，如果你熱愛你的祖國的話，那麼，認真讀書吧！書籍是全人類的智慧，它可以幫助你跟上時代的步伐，你的祖國母親正等着你去爲她增加力量。
親愛的同學，如果你熱愛生命的話，那麼，認真讀書吧！因爲個人的前途只有和民族、國家的利益緊緊相聯的時候，生命之花才能開得燦爛。
親愛的同學們，此時面對你所有的同學，面對着所有關愛你的老師。大聲的回答我：你爲什麼而讀書？（爲中華之崛起而讀書！）
中華崛起讀書演講稿4
尊敬的老師、同學們：
早上好，我是高一一班的艾森！每個星期一的清晨，我們都站在這兒，唱着雄壯激揚的國歌，瞻仰着鮮豔的國旗，在朝霞的映照下冉冉升起。大家可否想過，爲了這面國旗的升起，中華民族付出了多少沉重的代價。還記得近代中國那一個個割地賠款、喪權辱國的條約嗎？面對中華民族的備受屈辱和列強的侵略野心，爲了爭取獨立、民主和富強，爲了中華民族的重新崛起，中華兒女們將生死置之度外，一次又一次地奮起抗爭，用沸騰的熱血和寶貴的生命，換來了民族的獨立和解放，這是何等的愛國主義精神！
今天的中華民族成員秉承了這種頑強的愛國主義情懷，並經受了2008年的.嚴峻考驗。春節雪災，炎黃兒女同舟共濟，志破堅冰；汶川地震，九州英豪力挽狂瀾，大難興邦；北京奧運，華夏健兒技壓羣雄，獨佔鰲頭；神七升空，中華科技一鳴驚人，氣衝霄漢。我們偉大的祖國，正在崛起！
回首過去，我們逐漸從弱小走向強大，靠的就是那高尚的愛國情懷。
面對積貧積弱的國家和備受欺凌的人民，在南開讀書的周恩來抱定救國救民的志向，發出了爲中華之崛起而讀書的誓言。作爲新世紀的學生，祖國未來的建設者，我們左肩扛着責任，右肩肩負着使命，只有自強不息，刻苦學習，學好各種知識和本領，爲將來把祖國建設成爲繁榮富強的國家作好準備，纔是我們中學生最現實的愛國主義。有了這種愛國主義，近百年的屈辱史纔不會重演，幾千年的萬里長城才能屹立不倒，中華之崛起才能指日可待。
中華崛起讀書演講稿5
尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們：
大家上午好！
今天我的國旗下講話是：爲中華之崛起而讀書。
在人類文明發展的道路上，在世界歷史進步的長河中，很多曾經顯赫一時的王朝由興起走向毀滅，很多曾經輝煌一季的民族從繁盛走向衰亡。而我們，我們中華民族，五千年前在神州大地上發源，五千年後依然在這片土地上進步。我們經歷了秦皇漢武的鐵馬金戈，經歷了大唐盛世的霓裳羽衣，經歷了蒙古帝國的空前絕後，也經歷了百年屈辱的腥風血雨。我們中華民族，我們中華兒女，存在，就已經是一種力量，發展，就更加昭示了一種強大！
愛國在不同時代有不同的內容。在中華民族悠久的歷史中，有過壯士一去兮不復還的蒼涼悲壯；有過匈奴未滅，何以家爲的凜然不懼；有過駕長車，踏破賀蘭山缺豪言壯語；也有過下則爲河嶽，上則爲日星的浩然正氣。對於上世紀初的愛國青年，反帝反封建的愛國浪潮是他們的戰場；對於三、四十年代的革命志士，抗日救國的號召是他們的動力；對於五十年代的英雄兒女，抗美援朝，保家衛國是他們的使命；而現在，對於我們，對於當代的`青年學子，面對着祖國日益強盛，不斷髮展，我們的責任又是什麼，我們又該怎樣愛國，怎樣去做呢？ 在網絡上看到太多的激進言論，什麼打倒小日本，抵制日貨，中國要東京大屠殺等等，在我們身邊，包括在校園內，這樣的話也是隨處可聞。上個月學校曾派出七名同學與一位老師赴韓國參加一次交流活動，我很榮幸地成爲了其中一員。回國後，我與同學談論見聞感受，提及了美國人的言行舉止處處透着一股驕傲，立刻引起了同學的憤慨：就應該打他一頓！當然是氣話，當然是隨口一說，但是我認爲，這樣的話，純粹是個人情感的一種發泄，根本沒有任何實際意義。我們的愛國，靠的不是嘴上說說，而應該是實際的行動。
作爲學生，我們的義務就是學習。有人說：作爲學生，我們要好好學習，長大了好找個好工作，生活得輕鬆些。他不曾想過，爲自己找個飯碗而讀書是多麼的渺小和可憐，多麼無聊和可悲！這算是什麼教育？這是最錯誤的教育，這是最糟糕的教育。這教會學生的不是努力，不是奮進，而是自私自利，是目光短淺。我們難道還能爲了自己，甚至於爲了老師家長而學習嗎？現下國際局勢日趨複雜，世界形勢更加緊張，我們的祖國雖在不斷髮展，但也同時面臨更多的考驗和挑戰。祖國有有太多的機遇等着我們去把握，太多的責任等着我們去擔負。我們應當爲什麼而讀書？爲中華之崛起而讀書！
我們要把強烈的愛國之情投入到學習中去，知識才是力量，沒有科學文化何談報國？別沉迷於華而不實的容貌中，低級、庸俗的玩樂中；別終日渾渾噩噩、碌碌無爲；也別兩耳不聞窗外事，一心只讀聖賢書，出了這道校牆，我們要面對的是世界的紛繁複雜，是國家未來和民族命運的嚴峻考驗。我們有責任爲國家，爲民族，贏得發展的空間，爭取更高的地位。只有在校園裏學好知識，鍛鍊能力，才能在激烈的競爭中立於不敗之地。只有明確了我們學習的目的，只有認識到我們任務的艱鉅，才能擁有足夠的動力，才能擁有足夠的勇氣，來面對，和克服可能遇到的一切困難，創造祖國光輝的未來！
同學們，東方雄獅已經覺醒，東方巨龍已將騰飛。振興中華這一偉大而光榮的使命正等待着我們去完成。就讓我們從現在開始，努力奮鬥，共同托起明天的太陽，讓世界震撼於他的萬丈光芒！
爲中華之崛起而讀書講話稿 篇尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們：
大家上午好！
在剛剛過去的一個學期，是同學們進入大學的第一個學期，也是同學們收穫很大的一個學期，同學們在這個學期的表現很令我滿意，在思想上，同學們都積極上進，在紀律上，絕大多數同學能遵守學院的規章制度，在學習上，同學們都能認真學習，學期期末成績良好，特別是英語等級考試和計算機一級考試，大部分同學都通過了，這非常出乎我的意料，也令我非常地高興。信息0601班你們好棒！
然而在高興之餘，我又在思考，英語和計算機這兩個證書拿到了，對於一些同學來說，每天只要按時上課，那麼畢業證書對於他來說只是遲早的問題，作爲一名輔導員，我時刻在思考如何讓同學們在大學的生活中變得更加有意義，以免你們畢業以後責怪我的失職。我們目前出現的一個很大的問題是什麼呢？這個問題也是當代大學生的共同問題，就是我們的大學生們都出現了厭學症，何謂厭學症，就是覺得上課學不到東西，不想聽課，下課又不想自學，也不懂得該學什麼？還是在迷茫中度過，想混一個畢業證書，做一天和尚敲一天鐘，整天沉迷於網絡遊戲中。對於那些同學來說，遊戲佔了整個大學生活的一大半，即使不是玩遊戲，很多同學也是找不到事情做。大學生到底該做什麼？
學習，學到知識是我們和我們的父母的期望，但是在一些同學的眼中，老師教的纔是知識，老師不教的就不學，學習是爲了應付老師的考試，自學在一些同學眼中簡直是不可思議。在知識爆炸的年代，不會自學等於文盲，因此，在座的每一位同學都要學會自學，養成自學的良好習慣。而要自學就必須要讀書。愛讀書，是任何有成就的人所共有的愛好。
書籍是人類的朋友，熱愛書籍，熱愛讀書，在讀書中度過你們的大學生活，在知識的海洋中遨遊，不斷擴大知識面，做一個一專多能的大學生。本次讀書月活動，旨在通過此次活動，來激發同學們的讀書熱情，希望在活動結束之後同學們的讀書熱情不是下降，而是不斷高漲，使信息0601班成爲一個擁有良好學習氛圍的班級，讓我們的教室瀰漫在書香之中。謝謝大家！
中華崛起讀書演講稿6
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
奶奶常常對我說：“以前的人沒有好的教育環境，即使想好好讀書也沒有機會。現在有這麼好的學習條件，你應該好好珍惜，認真讀書，成爲一個對社會有用的人。”我總是不重視奶奶的'話，也沒有細細想過這些話的意義。
我們讀書是爲了什麼呢？有人會說是爲了自己，有人會說是爲了家長，也有人說是爲了將來能更加有錢。這些人都沒有了解到讀書的真正作用，我們讀書最大的受益對象就是祖國，國家富強，百姓生活才能更好。周恩來爺爺說得“爲中華之崛起而讀書”，這句話是他從小立下振興中華的人生目標，爲了這個目標他發奮圖強，成爲中國偉大的無產階級革命家，傑出的政治家，軍事家和外交官，是中華人民共和國第一任總理。他的這句“爲中華之崛起而讀書”鼓勵了很多人，讓人們更加發奮學習，成爲一個有用的人，爲我們的祖國儘自己最大的努力。
“溫故而知新”是我們中學生必須要有的習慣。我們每位中學生都要有自己的人生目標，爲了這個目標我們要制定好的學習方法，並嚴格執行，這樣才能向目標靠近，如果一個聰明的人，沒有好的學習方法和學習態度，也是事倍功半。因此，從現在起，我要更加努力學習，從小事做起，嚴格要求自己，腳踏實地，儘快改正自己的壞習慣，不斷提升自己，讓自己變得強大。
同學們，讓我們一起努力，一起爲中華之崛起而讀書吧！作爲祖國的接班人，我們有義務好好學習，爲了讓祖國更加美好而努力。
中華崛起讀書演講稿7
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大家好！
“爲中華之崛起而讀書”，這是12歲的周恩來在面對沉睡的中華巨獅發出的一聲震響，響聲震響了千千萬萬的中國人，從那時起中國有了希望，中國有了將來。
我們現在之所以能夠生活在溫暖溫暖舒適的書海中不斷充實自己，那是革命先烈用鮮血和生命換成的，他們爲了中華的崛起而發奮圖強，少年興則國興，少年富則國富，少年強則國強，他們做到了，他們不僅僅讓中國崛起，而且讓中華這條巨龍騰飛了！
雖說現在的中國已經走上了發展的着道路，但我們毅然要努力，革命先烈能爲中華之崛起而讀書，爲什麼我們不能呢？我們應該學習科學知識，在學習中發展，在展中創新，在創新中實踐，在實踐中建設，建設理想的中國；建設成獨一無二永遠走在世界前列的中國。雖說現在的中國已強大，但我們依然要發揚老一輩精神，既然革命困境能使中華崛起，那我們生活在福中，爲什麼不努力呢？
祖國的`建設需要的是人才，而不是祿祿無爲的人，那樣只會被社會的發展所淘汰，中國的發展需要的是富強，中華民族的建設需要的是博學多識的人才，中國被帝國主義列強掠奪太多了，這都是因爲中國沒有科技沒有知識沒有人才，才能那樣的任人宰割，中國應該結束那樣的命運，結束那樣的歷史。
同學們，爲了中華民族，爲了龍的利益，爲了祖國的明天，努力吧！爲中華之崛起而讀書，爲中華之騰飛而奮鬥吧！
中華崛起讀書演講稿8
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!今天我演講的題目是《爲中華之崛起而讀書》。
在每個星期一的早晨，我們都會沐浴着陽光，在升旗儀式上，聽着洪亮的國歌注視着國旗冉冉升起，這時候我們應該爲我們是炎黃子孫而感到驕傲。
在我們的國家，有許多精忠報國的烈士，真因爲他們的努力拼搏，纔會有我們現在的幸福生活。向周恩來學習：爲中華之崛起而讀書，文天祥的人生自古誰無死，留取丹心照漢青。精忠報國的岳飛。這一個個響亮而又聖神的'名字，救百姓於水深火熱之中。這些前輩就是我們最好的榜樣。所以，我們就要爲中華之崛起而讀書。
我們現在的主要任務就是刻苦學習，成爲祖國的有用之才，但是在我們經常出沒的校園裏，有許多不好的習慣出現在我們的面前。在校園裏或在教室裏吃零食，吃口香糖隨地一吐，就當沒事，或者有些人仗着自己年級大，欺負弱小。有在草坪上隨地吐痰，在草坪上隨地走走，見老師不像老師問好，等等這些，不好的習慣實在是讓我看不慣眼去，真可惡!
我們應該把所有的精力都放在學習上，知識才是力量，沒有知識，沒有文化，什麼事情也做不好了。現在競爭非常激烈，如果說不把學習放在第一位的話，何談報國之想。我們單純的心靈是必須接受訓練的。只有在學校裏學知識，練專業技能，才能再社會上立於不敗之地。
書是人類進步的階梯，書是人類知識的總統。書可以解答你一切的知識和疑問，遨遊知識的海洋，可以讓你收穫到許多寶藏。讓我們一起爲中華之崛起而讀書吧!
謝謝大家!
中華崛起讀書演講稿9
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好。每一天我們都坐在明亮教室裏，安靜的讀書、學習，大家都是爲什麼而讀書呢?有人說：“我爲金錢而讀書。”有人說：“我爲名利而讀書。”但是誰又能說出像周總理那樣的豪言壯語：“爲中華之崛起而讀書!”我們坐在安全的教室裏時，是否曾經想到過，在原來那樣艱苦的環境中，在世界證據動盪不安的環境下，那些人是怎麼讀書的;在我們因爲遊戲而流連忘返時，是否想到過，原來的人雖沒有好的條件，但是也在努力讀書。
毛主席、周總理他們生活的年代中，到處都混亂不堪，那時正是清末民初之際各地戰亂頻發的時候，全國的人民都生活在水深火熱之中，世界列強都爭着瓜分中國的領土，中國就像一頭任人宰割的綿羊，整天在西方列強的混亂政局下生活着。雖然這時的國家不富強，可是他們還能夠認真讀書，我們又何嘗不能呢?古人說過：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”這些句子都是爲了教導我們好好讀書，可能有人會問：我也知道要讀書，可是書讀成了，也有學問了，我們用來幹什麼呢?我要說：“當然是建設我們的國家，這是我們這一代人的`責任和義務，我們應該把自己的國家建設的富強、美好，使其成爲一個發達國家。
怎麼去復興我們的民族呢?在這個偉大事業中學生應怎樣做呢?現在同學們已進入科技信息時代，國家與國家實力的競爭，實際上就是科技實力的競爭，而科技之爭實際上就是民族之間青年學子比學習的競爭。布什打敗薩達姆不是“正義”打敗“邪惡”，而是“高科技”打敗“低科技”，“先進生產力”打敗“落後生產力”。事實證明，知識就是力量。在今天這個能在不到1秒鐘的時間裏將《大不列顛百科全書》二十九卷全部內容從地球的一端傳到另一端的信息時代，一個發育的大腦，一份學習的熱情以及把知識融入到工作中去的能力是使中國富強興盛的關鍵。希望各位同學都能夠認真讀書，好好讀書，努力讀書，將來成爲國家的棟樑之才，爲中華民族的偉大復興貢獻力量。
中華崛起讀書演講稿10
敬愛的老師，親愛的同學：
大家好!今天我要演講的題目是?爲中華之崛起而讀書?。
寒假，對於大多數同學來說可能就意味着徹底的放鬆。年夜飯，爆竹，計算機遊戲，對於我們的意志來說是空前的考驗。很多同學，平時的學習勁頭就缺乏，一到寒假，薄弱的意志防線很快就被衝破了，沉迷在玩樂中不能自拔，可能一個寒假，眼睛又近了五六十度了。然而，請問諸位，您們考慮過這樣做的後果嗎?
平時，家長，老師，對於我們的訓導，不外乎就是說：〞你們學習，是爲了你們自己，不爲別人。“我想請問諸位，你們當中，有如此自私自利的人嗎?難道我們學習，就是爲了未來的享樂?由於家長們將學習的重要性嚴重貶低，同學們當中有些人就產生了錯誤的認識，以爲學不好，只不過自己，在渺茫的未來將會受罪罷了。荒唐!我們學習爲誰而學?爲社會!爲祖國!爲全人類!假設只爲自己而學，那就是無知而自私的渣滓了。同學們，這不是口號，不是神話，是真真切切的事，中國未來的命運掌握在我們手下!我們，中國人，在不久的將來，是要做奴隸，做奴才，低三下四，還是要做主人，做統治者，成爲受人尊敬的強國的公民，揚眉吐氣，全掌握在我們手裏。這全取決於我們的努力。同志們，你們還敢不努力嗎?寒假，是一個休息的時期。但我們不能陷入鬆懈與永無休止的`自我放縱之中。
我的寒假，不僅僅是我的，更是大家的，社會的，全中國的!寒假的意義，表達着全中國青年的價值取向與學習精神，更反映了中國在未來的走向，表達了全中國國民素質與民族氣質!
一個有意義的寒假生活，培養出一個意志堅決的青年，建設一個朝氣蓬勃的偉大國家!不僅僅是寒假，暑假，第一第二學期，都是我們奮鬥之時，教學樓，操場，家中，都是我們的奮鬥之地!
民族復興不是說着玩的，不是兒戲，而是千千萬萬個寒假，千千萬萬個暑假，千千萬萬個青年，爭分奪秒地奮鬥，一點一點地構建起來的!有意義的寒假，就是爲這光芒偉大的民族復興出力!青少年，代表着中國，代表着中國的將來。然而，將來的輝煌不是靠空想，靠只說不做，靠好逸惡勞建立起來的，而是靠堅強，靠奮鬥不息，靠現在的爭分奪秒建立起來的!過去可以被改寫，未來希望太渺茫。這個寒假，這個學期，明明白白地擺在你眼前，你珍惜了嗎?你奮鬥了嗎?中國的青年們，感受一下民族復興的洪流吧，難道你想拖這偉大的復興的後腿嗎?奮鬥吧!青年們!奮鬥吧!中國的青年們!
謝謝大家。
中華崛起讀書演講稿11
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
也許會有人問你爲什麼要讀書？答案當然有很多種。有可能是爲了父母，也可能是爲了自己，還有可能是爲賺錢。但是有一個人去不這麼認爲，他曾經慷慨激昂地說："爲中華之崛起而讀書。"他就是周恩來總理。
周恩來總理當時面對的中國是一個軟弱無能，被列強隨意瓜分的的國家。有一次，周恩來總理獨自一人偷偷地來到了外國租界地，看到了這樣的一幕"一個婦女的母親別樣人的汽車碾死了，卻沒有人懲罰那個洋人，反而這個婦人卻被交警呵斥，而周圍的中國人也不上去幫忙，冷眼看着這一切。"這一刻，周恩來總理深深地意識到了他伯父說"中華不振"的原因。
在一次修身課上，校長刻意提了一個問題，這個問題就是"爲什麼要讀書，"同學們都十分的積極，有的說是爲了作官而讀書，有的說是爲了賺錢而讀書等等。不過細心的校長很快發現了一言不發的周恩來，當即點名問他"你是爲了什麼而讀書的。周恩來站起來斬釘截鐵地說："爲中華之崛起而讀書。"校長一下子沒反應過來(應爲他不相信像周恩來這樣年齡的人能說出這樣的話來)於是他又問了一遍："你再說一遍。""爲中華之崛起而讀書"面對周恩來堅定不移的話語，校長笑了起來，當即讚歎："有志者當效周生。"是的，這短短的`9個字卻表達了周恩來的豪心壯志和對未來生活的無限嚮往。
"爲中華之崛起而讀書"就這一句話，讓我知道了如果我們想要讓中國想要不被其他國家任意的欺凌，就一定要努力學習，從現在開始，不辜負國家對於我們的期望，不辜負所有對我們付出過努力的人。我們學習不是爲了自己所學，而是爲他人，爲了這個社會。應爲是他們爲我們營造了一個學習環境，雖然我們現在還小，但我相信不久的將來，我們將成爲一代棟樑，讓中國成爲一個永遠屹立在世界東方的大國千古不朽。
現在，中國人民都過着幸福美滿的生活，但時間的流逝，科技將成爲所有國家第一追求的目標，而發展科技就需要更多的知識和文化。所以我們應該從現在開始，刻苦學習，努力鑽研，爲將來做好萬全的準備。
中華崛起讀書演講稿12
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！我是高二二十班的舒xx，今天我國旗下講話的題目是《向國旗敬禮，爲中華之崛起而讀書》。
作爲一名新時代的中學生，五星紅旗一直是我們心中矗立不倒的精神旗幟。仰望迎風飄揚的國旗，作爲一名中國人的自豪感、榮譽感、責任感和使命感油然而生。中華民族的崛起與騰飛，華夏兒女的光榮與夢想，都有賴於一個強盛的祖國。在新中國成立66週年的歡慶日子裏，讓我們向國旗敬禮，向偉大祖國致敬！
同學們，再過三天，便是翹首以盼的國慶長假了。有人戲言，要人們記住一個節日的最好方式就是放假，這話雖是戲謔之語，但大家是不是早將節日與假期畫上了等號？
但，我們可曾想過，國慶是多少先輩吃盡了苦，流盡了淚，淌幹了血，拼了命爲我們換來的勝利？我國的第一顆原子彈是千千萬萬個工作人員在寸草不生的羅布泊裏奮戰了多少個日日夜夜，用算盤算了千千萬萬個數據才得以研究成功的。同學們，不能將他們爲我們贏得的安逸荒廢在電腦、電視上，我們應趁着假期爲國家獻出自己一份力量！縱使你足不出戶，也可以在家“爲中華之崛起而讀書”。我們手中無劍，無法爲國家拋頭顱，灑熱血；但我們手中執筆，我們可以盡我們的`責任與義務，做好自己的本職工作——學習。相信有不少同學已將假期的學習日程排得滿滿，身後是父母期望的目光。
同學們，我們身上肩負的是國家的未來，我們不僅要爲“中華之崛起”而讀書，更要爲“中華之騰飛”而讀書。用梁啓超先生的一段話與大家共勉：少年強則國強，少年進步則國進步，少年雄於地球，則國雄於地球，美哉我少年中國，與天不老；壯哉我中國少年，與國無疆。
少年們，努力吧！惟願大家實現國慶假期的真正價值。最後，衷心祝願我們偉大祖國繁榮昌盛、國泰民安！祝老師和同學們：闔家幸福、萬事如意！
我的演講結束，謝謝大家！
中華崛起讀書演講稿13
親愛的同學們：
大家好! 不知多少年前，有一個孩童用那稚嫩的聲音立下了一個宏偉的目標“爲中華之崛起而讀書〞。這個孩童說的如此天真與無邪，如此驚心與動人。他篤志，就學，學出來一番成就，學出了一番偉業，他就是周恩來總理。
諸葛亮說過那麼一句話“非志無以成學〞，意思是不立志就難以學有所成。這句話是那麼靈驗，勾踐臥薪嚐膽，匡衡鑿壁偷光，祖逖聞雞起舞，哪一個不是因爲自己的志向，不是爲了自己的夢想，周恩來也是一樣。古今中外，每一個偉人都有屬於他們獨一無二的志向，這個志向引導着他們去學，去發奮，去開拓。如果有人問我，偉人和凡人的區別是什麼，我會說，因爲他們擁有無法改變的志向。
空有志向，成不了大事。心，要向曹操一樣，擁有能容下日月星漢的海洋，但也要像麥哲倫一樣，敢於創造奇蹟，揚帆起航。學雖不如此，但卻相似。如果有人問我，偉人和凡人的區別是什麼，我會說，因爲他們擁有能爲志向發奮學習的力量。
總之，先立志，後始學，這是我對志與學先後的認識。
在我看來，周恩來是那麼偉大，假設立下志向所需的時間像一滴水流過，那麼努力學習去完成志向的時間如同滾滾長江，源遠流長。現在想想我們是那麼輕浮，隨口就說出一個目標，隨口就決定一個志向。努力了不到兩三天，就打死不幹了。也罷，這也許就是爲什麼人大多數都是凡人。
畫中有一種學習的方法叫臨摹，我曾經就“臨摹〞過一次周恩來。小時候，我的字並不好看，那是一個龍飛鳳舞，霸氣側漏，有同學還開玩笑說，把福爾摩斯請來，八成都看不懂。我當然不服氣了，如同呂蒙被說教一樣羞愧，傅永被責備一樣生氣。
正巧，那時上了一篇課文，是講述周恩來刻苦練字的故事，於是我便如同騎士一樣，在懸崖之巔，手持長槍，宣誓“寧向西去一步死，絕不東歸半步生〞。一開始，我是一個熱情高漲，每天練字100個，可時間就像一把刷子，能抹去很多東西。
就這樣每天練字持續了兩週，我不行了，恨不得立刻快馬加鞭往東而去。不過在那是，出現了一個轉折，我的字被老師表揚了。孫權的鼓勵使呂蒙始就學，將軍的.宣言使士氣飛速猛增。一個小小的鼓勵給了我莫大的信念，練字這件事一直持續到學期結束。練字就像是學習，堅持下去必有回報，雖然是句大而空的話，但值得好好品味。
志與學，缺一不可，讓我們把周恩來的“爲中華之崛起而讀書〞和能爲此學而不厭的精神好好藏於心中。雖然先在我還沒有做到，但正因爲是人，纔有開展的空間，纔有創造奇蹟的希望。
中華崛起讀書演講稿14
親愛的同學們：
大家好！
我今天演講的主題是“我喜歡的勵志標語”。如今的校園裏充滿了激勵人的標語，它們的共性大概是勸人讀書。古往今來，讀聖賢書，所學何事。從前是爲了明是非、辨黑白，但如今的時代已隨時間改變，我們要爲中華之崛起而讀書。也許有人會說：“祖國已經強大，我們讀書只是爲了豐富自己。”但他們錯了，在中國強大的背後隱藏了無數未知的危機，中國仍需要人才來推動國家發展。古語說：入則無法家拂士，出則無敵國外患者。生於憂患而死於安樂就是這個道理。切勿“兩耳不聞窗外事，一心只讀聖賢書”。
當我們拿“辛苦三年幸福一生”作爲自己學習的主要動力時，我們的格局就小了。國家培養我們不僅是希望我們成就自己，更是希望我們彼此成就，成就一個海晏河清的太平盛世。我們不能將自己的眼界侷限於這一方小小的校園，要增加靈魂的厚度，懷遠大的志向。當有的同學認爲“多考一分，幹掉千人”用分數去打敗出身的不平等時，他是狹隘的。他將出身的不同當成命運的不公，而真正的有志之士是不會在意這些的，他們志不在己，他們的眼中不僅有詩和遠方，還有家國天下。他們讀書是爲中華之崛起。我們要以這些有志之士爲學習的榜樣，用他們的精神激勵自己，奮發向上、勵精圖治。
餘秋雨在《文化苦旅》一書中提到《黃州突圍》中重新定義“成熟”的一段話，他眼中的“成熟”包含了愛國的豪情，當勃鬱的.豪情發過了酵，失利的山風收了勁，湍急的河流匯成了湖，結果年僅12歲的周恩來緊握雙拳，胸中激盪着“爲中華之崛起讀書”。
七七一聲槍響，天際不再歡聲笑語，百花凋落，民不聊生。那時的野草已被星星之火燒盡，被有志之士的壯志隔在彼岸。現在市列珠璣，戶盈羅綺的祥和，是無數爲中國崛起而讀書的學生所爲。無數仁人志士以堅強的臂膀承擔起時代與歷史的使命，他們沾潛往復，雍雍穆穆，在時代的洪流中養一身浩然正氣，成一方大家，救四方人民。
我的演講結束了，謝謝大家！
中華崛起讀書演講稿15
親愛的同學們：
大家好!
今天，我們坐在窗明几淨的教學樓裏，享受着冬暖夏涼的空調屋、充足而豐富的衣食，優秀教師的教育教學成果，父母無私的愛……只要是有利於我們讀書的條件，社會、學校、父母都盡力爲我們去創造，我們安心的享用着這一切。
但是親愛的同學們，你是否想過，在這樣優越的條件下，我們讀書是爲了什麼?
不同的人有着不同的答覆。記得剛上國小時，老師在班會中提出這個問題，幾位同學是這樣答覆的。
有人說：“我讀書是爲了賺好多好多的錢，將來過好日子。〞是的，這沒錯。
有人說：“我讀書是爲了將來找個好工作，不再像父母那樣辛苦地生活。〞是的.，這也沒錯。
還有的人說：“我讀書是爲了幫老爸記賬，因爲我老爸是商人，需要我去幫助。〞全班鬨堂大笑。但我卻想說，作爲一名剛剛入學的國小生，這個答覆當然也沒有錯。
但是，作爲一名國中生，一名中華少年，如果我們讀書的目的僅僅是爲了賺錢、找工作、記賬，這未免就顯得太過狹隘和自私了。
請聽聽我們的周總理在12歲時是怎麼答覆的吧：“我要爲中華之崛起而讀書!〞這是面對當時沉睡的中華巨獅發出的一聲震響，響聲震醒了千千萬萬沉睡的中國人。從那時起中國纔有了希望，中國纔有了未來。
有人會說，如今的中華已不再那樣動亂，不再讓列強隨意侵犯，人民也過上了富足的生活，我們讀書還需要爲“中華之崛起〞嗎? 答案是肯定的!
君不見“小小〞卻讓世界矚目着中國的實力;君不見“美日軍演〞在我們面前還逞着威風;君不見臺灣、香港在別有用心人的煽動下還動亂不安;君不見連缺乏我們一個省的小國家也會對我們挑釁……凡此種種，都告誡我們中華兒女要時刻居安思危，我們僅僅是一頭睡醒的睡獅，要想屹立在世界之林，還需要我們不斷地去奮鬥。
誰該爲“今日中華民族之崛起〞去奮鬥?不是拋頭顱灑熱血的先賢烈士，他們爲了今日中華已獻出生命;不是已垂垂老矣的爺爺奶奶，他們爲了中華之繁榮已獻出所有的青春;當然更不是不諳世事的小朋友，他們還需要時間成長的更堅強再來挑起振興中華之重任。
“今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強……〞梁啓超先生用這句話告訴了我們爲今日中華崛起而奮鬥的人——今日之青少年
“一年之計在於春，一日之計在於晨。〞中華少年便是中華的春，中華少年便是中華的晨。
爲今日中華民族之崛起而讀書，我們要時刻準備着。
