政教處是開展學校德育工作的職能機構，在校長和學校德育領導小組領導下，具體組織開展德育活動。下面是小編給大家整理的政教處期中總結髮言稿，僅供參考。
政教處期中總結髮言稿 篇1
各位老師，同學們：
大家下午好!
送走春天，迎來初夏。今天，我們全校師生在這裏隆重聚會，舉行2022年上學期期中總結表彰大會。首先，對今天在表彰會上獲得“學習標兵”、“文明標兵”稱號和進步獎的同學表示衷心的祝賀。根據大會的安排，下面我對前半個學期以來學校政教方面的工作情況和大家一起回顧一下。
開學至今的兩個多月以來，學校德育工作取得的成績是有目共睹的。
一、規範班級常規管理檢查評比。在學校政教處的組織下，以學生會、團總支、少先隊大隊幹部爲骨幹，對各班每天的常規工作進行了全方位的檢查評比，包括衛生、紀律、禮儀等各個方面，並及時的進行了情況通報，總體來說，在老師和同學們的共同努力下，我校的德育常規工作已日趨正規，亂扔垃圾的少了，追追趕趕的少了，同學們中正氣在上升，歪風邪氣被逐步壓制，這說明我們絕大多數同學還是一心向着好向着善的方面發展。當然，這些成績的取得與我們班主任老師、學生會的幹部同學的辛勤工作是密不可分的，藉此機會，我代表學校對你們表示感謝。通過前階段的情況統計，三月份做得好的班級有82班，一一班，一三班，五二班 ，做得較差的班級有81班，三二班，六一班，四月份做得好的班級有82班，一三班，六二班，做得較差的班級有80班，一二班，四一班，五二班。在這裏，我希望做得好的班級要繼續發揚成績，做得較差的班級，特別是班級的每個成員，要時刻記住我是班級的一員，要心中有班集體，我要爲班級爭光，迎頭趕上那些優秀班級。
二、加強行爲習慣的養成教育。本學期以來，政教處制定了《永濟中學一日行爲規範》，我記得在全校第一次集合的時候就組織大家進行了學習，而且也分發到了每個班，要求各班利用班會課認真組織學習，要求我們每個同學對照《行爲規範》開展批評與自我批評，這項工作到底落實得怎麼樣?政教處會專門組織部分同學座談調查，期末還將組織檢查。圍繞《一日行爲規範》，學生會開展了大量工作，成立了“行爲糾察崗”，重點對亂扔垃圾、追打、插隊等不文明的現象進行了監督，每週的升旗儀式上還進行了通報，有部分違反《一日行爲規範》的同學也到我那裏接受了處理。圍繞《永濟中學一日行爲規範》，加強同學們的行爲習慣教育，結合班級常規管理檢查評比，這項工作會更加細緻、深入地開展下去，這也將是我們政教處每個學期的常規工作和中心工作。
三、通過活動開展陶冶情操。這個學期以來，政教處組織部分和全體同學開展了一些非常有意義的活動。我們一起回顧一下，三月份我們全體同學參與了“學雷鋒捐款”活動，大家都能慷慨解囊，把自己的零用錢捐獻給孤寡老人，獻上自己的一份愛心，像六二班李少峯同學就捐獻了五十元，一個學生能夠捐出這麼多錢，證明這個同學確實是很不錯的。在組織部分同學到敬老院慰問孤寡老人的同時，一併帶去了大家的愛心。四月份，組織了部分團員、少先隊員參加了網上祭祀英烈的活動;組織六年級的同學到岳陽市科協參觀科技製作活動;組織全體學生會、團總支、少先隊大隊幹部到龍山燒烤活動;早兩天，我們又組織開展了全校性的“文明在我心中”演講比賽和新團員的宣誓活動。這些活動的開展開闊了大家的眼界，培養了能力，更陶冶了同學們的思想情操。在開展文明演講活動的同時，各班還組織開展了“文明標兵”的評選活動，這兩天我認真的閱讀了這些標兵的先進事蹟材料，確實，我們不得不承認，我們身邊就有很多先進典型值得大家學習，80班有彬彬有禮的張琦佳，81班有謙遜誠實的陳雯，82班有工作負責的周雙，83班有樂於助人的方碧果，六一班有尊敬他人的肖毓萱，六二班有聰穎恬靜的黎家璇，五二班有品學兼優的陳柳依，還有四一班的李希成、四二班的胡紫怡、三一班的彭哲、二一班的曾含科、二二班的王思甜、一一班的盧芷琴、一二班的肖柳、一三班的姜文軒，這些同學共同的特點是都能嚴格的要求自己，熱愛學校，關心班集體，在家能孝敬父母，在學校能尊敬老師，團結同學，平時都有文明的舉止。對這些先進的典型，學校要大張旗鼓的進行表彰、宣傳，同時，我也希望我們的“文明標兵”們能用自己的文明行爲去影響身邊的每個同學，更希望我們每個同學都能積極主動的向身邊的這些先進學習。
四、抓安全確保安全。兩個多月來，我們每位同學都能平平安安，這是我們尤爲感到欣慰的事情，這是我們全校師生共同努力的結果。安全無小事，我們每個老師，每個同學都應該把安全牢記在心，要時時刻刻繃緊安全這根弦，來不得半點懈怠。
成績屬於過去，在總結成績的同時，我們更應該清醒的看到過去還存在的問題和教訓，這樣，我們每個同學才能不斷的完善自我，才能更好的發展。爲此，鑑於學校在開學來出現的一些問題，給同學們提幾點要求：
1、要刻苦學習。在本次段考中，我們涌現出一批成績優異的學生，這和他們平時抓緊點滴時間所分不開的，但在有的年級也有一部分學生，他們的成績很差，有些同學甚至只考了幾分，在學校作業不做，一到放假整天泡在網吧和遊戲機室裏。這些同學不僅損壞了父母的形象，也損害了班級的榮譽，損害了我們學校的榮譽。同學們在家要爲家庭爭光，在學校要爲班級爭光，要爲學校爭光，將來走向社會，要爲國家爭光。
2、要講究衛生。雖然我們大多數爲了校園的整潔付出了辛勤的勞動，但仍然有極少數同學還在亂鬥亂扔，像這樣的同學，我們要像對待過街老鼠一樣，要全體動員起來，要人人喊打，共同維護我們的勞動成果。這方面，我們的“行爲糾察崗”還要加大監督的力度，政教處還要加大處罰的力度，也歡迎每一位同學積極舉報，政教處的辦公室隨時爲每一位有正義的同學敞開。
3、要注意安全。特別是天氣越來越熱，我們周圍又到處是渠道、池塘，加之我們這裏又是疫區，所以要特別注意做到防溺水，在沒有大人的情況下不能下水也不要輕易到水邊玩耍。同學們正是活潑好動的時候，這本是正常的現象，但是我們經常看到一下課，發現還是有不少同學在走廊上、操場裏你追我打，大聲喧譁，這既不文明，也不安全。要注意交通安全，特別是隨着雲港路、長江路的開通，經過我鄉境內的車流量很大，所以平時儘量少出外，尤其是少到公里上玩耍，步行或騎自行車上放學的同學一定要嚴格遵守交通規則(強調一下，國小生嚴禁騎自行車上放學，中學生嚴禁騎摩托等機動車)。
4、要遵紀守法。這學期以來，政教處共查處性質比較惡劣的違法違紀事件三起。有到七、八年級寢室翻箱倒櫃偷吃偷喝的80班的邱子豪、黃浩蘭、胡際友、佔濤，有到學校商店、校外店鋪偷竊錢物的81班的楊明，有到國小部學生手中搶劫現金的83班的邱章啓，這些同學的所作所爲，不僅是校紀所不能容，更是法律所不允許的。這幾個同學能一次又次的偷竊，搶劫，主要是他們平時放鬆對自己的要求，法制紀律觀念淡薄。但也與我們有的同學知情不能及時報告也有一定的關係，正因爲你的縱容，甚至是害怕，滋長了這些同學的肆意妄爲。(舉例)在這裏，我想告訴我們每個同學，邪不壓正，發現問題，出現問題，第一時間，你要報告老師，告訴家長，學校一定會爲你伸張正義。我也告誡平時有違法亂紀現象的同學，平時要加強自身的法制紀律觀念，現在不能嚴格要求自己，不能懸崖勒馬，一條道走到黑，將來必定走上違法犯罪的道路。
最後，祝大家學會學習，學會做人，快樂健康地成長。期會考試以後認真總結自己，反省自己，多找問題，多找差距，爭取今後更大的進步。
我的講話完了，謝謝大家!
政教處期中總結髮言稿 篇2
同學們：
時間過得真快，轉眼間半個學期過去了，回顧這半個學期的學習生活，我們取得了一些成績，也存在一些問題，在這裏，我想和大家一起總結一下，因爲中學階段是一個人發展的關鍵時期，現在的努力意味着你們將來的前途，甚至是你們的命運，因此，每一位同學要從現在開始思考以下幾個問題，即必須明確我是誰?我從哪裏來?我來做什麼?我將來要幹什麼?
從現階段我們的狀態來看，有着可喜的一面。我們每個班級都有組織的學習，主動找老師過輔導，學習風氣有了很大程度的變化，特別是六年三班，七年級三班，八年級一班，八年級三班，九年級一班，九年級二班。和上期相比進步較大的班級有七年級二班，八年級二班，變化最大的是八年級三班，無論紀律還是成績都在向更好的方面發展。本學期在班主任和任課老師的全力教誨下，各班班風轉正，學風轉濃，班級競爭意識強，各學科都呈現出一種積極向上的發展趨勢。像上面鮑主任所表揚的那些學生都是本期所涌現出來的學習標兵，是我們大家學習的榜樣。
當然，這半學期以來也還存在着一定問題。
第一，衛生保持不好。有的同學不珍惜別人的勞動成果，爲了自己方便，隨手把垃圾就扔了，我們校園內有這麼多垃圾桶， 你向前走幾步，把垃圾放進垃圾桶行不行?垃圾堆學校花費了這麼大的勁給我們剷出一條道來，你向前走幾步再倒垃圾行不行?記住，你的腳向前多走幾步，你的文明程度就前進了幾大步，這是個修養問題。在平時的檢查中有這麼幾個地方應引起所在班級注意一下：
1、四個樓梯。
2、新老教樓過道。
3、男寢樓前操場一直到兩個代銷點錢。
4、垃圾焚燒不及時。
5、男女寢室。
6、廁所，有進步，但還要加強。
在這裏我還要強調一下總有一些學生不遵守學校規定愛進教師廁所，特別是高年級的同學，今天我在這裏再一次強調，今後若在發現有學生下教師廁所將提出嚴厲批評。
第二、對上課鈴聲麻木,時間觀念不強。鈴聲就是命令，到了哪個鈴聲應該做什麼事了，同學們不是不知道，我們只有遵守鈴聲的命令，生活學習纔會有規律。起牀的鈴聲早響過了，有的同學纔拿着毛巾出來洗涮，甚至有的同學還沒起牀，預備鈴聲響了有的同學還沒有搞好衛生任務，還有的藉着搞衛生爲名在外面玩,看到老師過來，還有點戀戀不捨地往教室走，更有甚者上課鈴一響就往廁所跑，預備鈴響是下廁所。特別是六七年級的小同學一定要注意這些問題。我們說“態度決定一切”。一個人抱着無所謂和混日子的態度，他能夠取得多大的進步?像這些同學這樣混下去將來怎麼辦?
第三、不能很好地處理同學之間小摩擦。我們是一個擁有幾百人的大家庭，同學之間難免會發生一些摩擦，所以我們 必須要學會妥善處理。不能動不動就要用打架來解決問題。在這裏我今天不點名批評八年級有幾個同學在期會考試前後在這方面做的不好，簡直說是很差，打架而且是跨班打架，這個我們已做處分，也找到了雙方家長。同學們我們尤其不要產生小團體主義，有的同學就是這樣認爲，家是在一塊住的得向着點，一個班的 同學得向着點，甚至一個年級的同學得向着點，於是，看到有人和別人鬧了矛盾，就上前去幫倒忙，你們這樣做不叫團結，不叫幫助，知道叫什麼嗎?這叫火上澆油、 叫慫恿打架，這樣不但害了別人，也害了你們自己。我們學校對小團體是絕不手軟的，發現一個處理一個，直至開除。
第四、部分同學安全意識淡薄，學校花了很大的精力來保證同學們的安全，可還是有些同學置學校的要求於不顧，上下樓梯追逐打鬧，攀越護欄，接近施工工地，這些都是危險的信號，還有的學生騎機動車，其英雄車，騎無軋車。還有的學生將管制刀具帶進校園，這次我們就收到不少。還有的學生亂摸插座，私接用電器，這些都是不安全的，我希望同學們能夠以自身安全爲重，學好自我保護，做好自己的安全防範工作。
第五、同學交往現象。有的同學不能正確處理男女同學之間的關係，精力不用在學習上，希望你們尤其是女同學們，一定要學會自尊、學會自重、學會自愛，因爲名聲很重要啊!前一階段我們處理了八年級的幾個下夜自習後到女生寢室的男學生，有的勸退了，有的將家長找到學校來了，同學們一定要自重、自愛。特別是女同學。
我們常聽到這樣一句話：“從小看到老”，看到你的今天，就要想想你的將來，因此，每位同學首要的事情就是要明確學習和努力的方向。這個目標分遠期的和近期的。遠期目標就是你長大後想成爲什麼樣的人，會考時想考什麼樣的學校。近期目標就是在每次考試中你要達到怎樣一個水平。
在這裏，我想給同學們提三點要求：
第一、要學會做人。
要做一個堂堂正正的大寫的人。我們要努力使自己具備高尚純潔的品行，要有積極健康的身心，要有吃苦耐勞的品質。你從哪來?我們都是生活在一個不富裕的地區，來自一個不富裕的家庭，不要攀比吃的穿的和用的，要比學習，比進步，比紀律。比比將來誰能改寫自己的命運。
第二是要學會處事。
學會做事，關鍵要從小做起。同學之間有點小摩擦，要以寬厚爲懷，不要斤斤計較，同學受了委屈，甚至捱了欺負，要及時找老師解決，這纔是真正意義的幫助。
第三是學會遵紀守紀。
我們有些同學因爲平時不嚴格要求自己，沒有養成良好的行爲習慣，以至嚴重地違反了《中學生守則》《中學生日常行爲規 範》和校規校紀，造成了不良影響，俗話說：“沒有規矩，不成方圓。”黨有黨紀、國有國法、校有校紀、家有家規。實踐證明，良好的學習環境，嚴格而有規律的 學習生活秩序，是學好科學文化知識的必備條件。
最後，希望同學們共同努力，爲創造和諧校園、文明校園、整潔校園貢獻自己的力量!
謝謝大家!
政教處期中總結髮言稿 篇3
同學們：
本學期至今，德育工作在張校長的領導下，在肖校長的具體指導下，在班主任的辛勤努力下，在全體教師辛勤工作和鼎力支持下，圍繞學校的中心工作和學期初部門制定的工作計劃，認真開展工作，現將半個學期以來的工作做一個小結。
一、加大對常規管理的力度、着力培養學生行爲習慣的養成。
1、紀律方面：加強日常行爲規範和儀容儀表的檢查，學校根據實際情況對學生進行了突擊檢查，由於我們每次都把檢查的結果對學生公佈和對班級提出管理的要求，這樣做學生和老師都比較重視，增加了管理的實效性。例如：在開學至今，我們共進行了兩次風紀大檢查，主要是對學生的長髮、彩發、項鍊、耳環、耳墜等情況進行檢查，第一次檢查整體情況非常的不理想，我們也把不符合學校紀律要求的同學進行了全校的通報，要求各班級加強教育，督促學生進行整改。在第二次風紀檢查中，情況有了好轉、基本上沒有發現奇裝異服的學生、基本上杜絕了長髮、彩發等。
每週一升旗活動，自學初以來，加強了管理，集體活動紀律明顯加強，唱國歌的聲音有所提高。
校內騎遛自行車現象進行了查處，違紀人次明顯減少。
對自行車擺放進行了整治，停放在花園、畫廊的學生自行車基本杜絕。
2、衛生方面
本學期，學校把衛生作爲一個突破口，開學初，排定了各班的輪值表，分定了衛生區，加強校園衛生的檢查工作，每天都公佈各班的衛生情況，衛生工作做的比較好。
3、安全工作
安全工作是頭等大事，爲了確保學校的安全穩定，我們時刻強調對同學們的教安全教育。
1、爲了做好安全教育，自學初以來，我們共給家長送去了兩封有關安全的信。
2、學校通過宣傳板報、傳單等手段着重對如何防止傳染病的宣傳，提高了全校師生的預防意識。
3、在校內進行“心理健康教育”活動，通過國旗下講話，黑板報，圖片展、講座等向全體學生宣傳心理健康教育的重要性。
二、存在的問題：
可以看到，本學期的嚴格管理和，學初處理了兩起打架敲詐事件，學生的校園安全和紀律有很好轉變，但我們應該清楚地看到，還沒有把衛生習慣，紀律習慣內化爲學生的自覺行動，有時候這種管理還會令學生逆反心理。所以我們要養成習慣，真正達到一種讓自己感覺到違紀可恥，不講衛生，亂扔垃圾可恥，學會做一個文明人。那麼這才叫做成功。這應該是值得我們去思考。
今後，我校將加強對課間操和眼操的質量評議、考勤。
另外在常規管理方面，成績的取得，可以說絕大部分的班主任都以最大的工作熱情與信心投入工作，解決困難。
三、按照學初的工作計劃和要求，我們也將組織了一系列的活動。
本月要開展的幾個活動：
1.法制報告會
2.疏散演練
以上就是我們德育工作的的一個小結，雖然德育工作比較繁雜，突發情況比較多，因此班主任的培訓，學生的思想教育工作還沒有做到深入、細緻、紮實，主題性系列活動還沒很多有效地開展起來，這將是我們政教處之後的工作重點。對於政教處的工作還請各位領導、各位老師多多指導、幫助。我們也會不斷總結經驗，反思自己的工作，爭取把工作做得更好。
政教處期中總結髮言稿 篇4
同學們：
緊張的期會考試已經結束，轉眼間，半個學期已經結束，在這緊張有序的半學期中，政教處在校長室的統一部署下，針對我校實際情況，積極開展實施一些卓有成效的工作，並在常規管理方面取得了良好的效果。
我校學生以寄宿生爲主，這些孩子主要來自全縣鄉鎮的農村國小，他們的學習習慣、衛生習慣等行爲習慣急待提高，如：課常上做小動作、隨便講話、隨手扔紙、隨地吐痰、滿口髒話、上下樓梯走反道等，這給我們的常規管理工作帶來了很大的難度，然而良好的習慣養成並不是一蹴而就，爲此，我們以班級爲單位，以班主任及課任老師轉化教育爲主，併成立了紅領巾督查小組，負責督查同學們的行爲習慣養成情況。
爲了更好地開展工作，我們在徵求廣大教師意見的基礎上，先後出臺了《東興國小教師常規管理工作檢查評比細則》、《東興國小班主任工作量化考評細則》，對班主任及課任老師的常規管理工作進行考評，並及時反饋。在二月份的班級考評中，一(1)、四(4)、五(3)、六(1)、六 1(3)、六(4)獲得一等獎，被評爲文明班級。在三月份的班級考評中，三(1)、三(2)、四(1)、五(2)、五(3)、六(1)獲得一等獎，被評爲文明班級。
通過各位班主任及課任老師的辛勤努力，我校常規管理工作取得了良好的成績，校園整潔了，隨手亂扔、亂吐的現象減少了，學生上下樓梯能靠右行、單人成隊了。
然而，我們的常規管理工作還存在許多不足之處，比如：衛生工作打掃得乾淨，但維持的不夠好，樓梯上仍能看到紙屑和痰跡，學生說髒話、課間追逐打鬧等不文明行爲時有發生，在下半學期中，希望各班針對自己班級的不足，能務實、創造性地開展工作，使我校的常規管理工作更上新臺階。
政教處期中總結髮言稿 篇5
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家下午好!
送走春天，迎來初夏。今天，我們全校師生在這裏隆重聚會，舉行期中總結表彰大會。根據學校的工作安排，下面我對半個學期以來的政教工作作一回顧總結：
開學以來，在以陳校長爲首的`學校領導的關心支持下，在政教處雷主任和郭主任的正確領導下，各班主任、老師積極配合，政教工作取得了一定的成績。開學初，我們進行了流失生走訪活動，分片區、分責任人挨家挨戶走訪，40多名學生重回課堂，勸學堵流工作初見成效。通過兩次對學生儀表形象專項檢查、整治活動，促進了學生儀表形象的規範，通過“師德師風問卷調查活動”，我們對班主任、老師文明從教行爲進行了專項調查，及時通報，個別談心，促進了師德師風的好轉。在教育局組織的天地杯作文競賽預決賽活動、“祖國在我心中”大型徵文、演講比賽活動中，苟會君、王升、郭雲喜、劉孫戀子、周子楠、程晨、張慧等一大批同學脫穎而出，取得了優異的成績;特別是在“向呂紅丹同學獻愛心”活動中，短短几天時間內捐款將近七千餘元，及時減輕呂紅丹同學家庭負擔及心理創傷，樹立了一種互幫互助的社會美德，弘揚了“一方有難，八方支援”的人間正氣。
在安全及平面管理方面，我們實行了“管制刀具自查”制度，值日領導、老師、值日學生幹部掛證值日製度，各班衛生監督崗制度、班主任午休值日簽到、簽退制度，衛生檢查評比通報制度，有力地推動了學校的工作。
以上是工作上的一點點成績，但我們並不能盲目樂觀，以下列舉幾例現象，請全體同學注意，對照中學生日常行爲規範，有則改之，無則加勉：
一、要提高講究衛生、美化校園意識，近段時間將嚴抓走廊、樓梯隨地亂扔、從教室窗臺往教學樓後亂丟雜物現象，一經發現，全校通報，並扣除班級考覈10分。我發現的一些不好的現象例如：早餐湯粉(連湯帶碗)放四樓，炒粉潑灑在樓梯上，雪糕、冰激凌、奶瓶、燒餅袋隨意放置在樓梯處或樓梯窗臺上，請問這些同學，假設是在你家裏，你會有這些行爲嗎?
二、提高文明素養。學校辦宣傳欄，經常是下午辦，晚上撕，今天辦，明天撕;領導寫通知，過片刻就被擦去，放假、開會通知，隨意改動，請問，作爲一個接受了至少六七年教育的中學生，作爲中華文明的傳承者，你不感到恥辱嗎?你的良知在哪裏呢?今後發現類似情形，一律作嚴肅處理。
三、全體同學要提高愛護公物意識，教學樓前面是廣玉蘭樹。上週我反發現九年級有一個班同學下午放學後故意摘下一段長20 cm的樹枝，上面有10幾片葉子;晚上我再次經過的時候發現很粗的一大段樹枝被折，近些天不斷有樹枝被折斷。還有在草坪上沒事追逐、打鬧、睡覺，“仰看藍天白雲，放飛心情、追逐夢想”的現象，殊不知，腳下是成長的小草。特別是考試期間，更要愛護公物，九年級有一個班上次調研考試用七年級教室出現撬抽屜、亂翻、亂撕，甚至把別人的學生奶都喝了的現象……我們要進行角色轉換，假設你是七年級的學生，假設是你的抽屜和物品，你的東西被別人這樣糟蹋，你是怎麼想的?
四、安全工作常記心中：
1、時時提高自我防範意識，防火災(寢室點蚊煙)、水災(走讀生)，交通安全(不騎快車、脫把騎車、不互相追逐)，學生不得騎摩托車、駕駛機動車。
2、網絡安全。網吧裏別人給的飲料、食品很可能是新型的毒品，不輕信網友，所謂的“哥哥、妹妹、姐姐”叫起來朗朗上口，聽起來甜言蜜語，一不小心就會被騙賣，從事傳銷、販毒或不正當行業，“一失足成千古恨”。平時要多與父母、班主任、老師溝通、談心，及時化解心中的陰影、排除心理障礙;同學間和睦相處，理解他人，幫助他人，互相謙讓，不斤斤計較，“忍一時，風平浪靜，退一步，海闊天空。”
3、全體學生會幹部、班幹部、全體同學樹立遇事報告制度，發現不良苗頭，不好現象，不正當情況應及時報告值日領導、老師、班主任，以大局爲重，不能顧忌扣班上分數而謊報、瞞報，要樹立一種敢抓敢管的工作作風，在校園內樹立一種正氣，將問題消滅在萌芽狀態。
老師們、同學們，以上是半個學期以來政教工作總結。
政教處期中總結髮言稿 篇6
老師們、同學們：
大家上午好！
今天我們在這裏召開本學期期中工作總結大會，表彰先進，總結成績，汲取經驗，反思教訓。回顧我們半學期走過的歷程，我們可謂是經歷了風風雨雨，歷經了艱難險阻，在全體老師的全心付出與支持下，在全體同學的共同努力與拼搏下，我們終於戰勝了一個又一個困難，開創出了德育工作的全新書面。在此，首先感謝大家半學期以來的付出與努力，對在此次大會上獲得各項榮譽的同學表示衷心的祝賀。
半學期以來，德育處在大家的配合與支持下，完成了一系列的工作與活動的開展：
第一是兩校合併後的校車無縫對接，同時，在上個月，針對我們的實際情況，進行了線路車次的大調整，極大的提升了校車給學生家長的服務質量與服務水平；
第二，爲了鍛鍊同學們的身體素質，提高我校大課間的質量，我們在二至八年級中組織了廣播體操比賽，涌現了一批現進班級和模範學生，整體做操水平得到了質的飛躍。在下週三的下午我們將參加區大課間比賽，通過這幾天的反覆演練，我們的大課間水平又有了進一步的提升，我相信，在後面幾天的演練中，我們全體同學生老師，一定會再接再厲、全力以赴，將我們的大課間水平再上推上一個新的臺階，在全區的大課間比賽中，展現我們景山實驗學校全體老師一流的職業素養與敬業精神，展現出學生最好的風采與水平。
第三，爲進一步鍛鍊我們國中部全體學生集體主義精神，和吃苦耐勞的毅志力，我們與三竈鎮人伍部合作，對全體國中部學生進行了一期軍訓，在軍訓中，同學們表現優異，在結業典禮上，爲全體領導和老師奉獻了一場高水的平軍訓彙報演出，展示了當代中學生良好的精神風貌。同時，此次活動，也大大提高了國中部各班的凝聚力，有利於我們班級的常規工作，極大了推動了國中部大課間水平 ，在此次大課間比賽的演練中，國中部的水平也明顯得到了提升，無認是跑步還是做操，都有了較大的進步，希望同學們能繼續努力。
第四，半學期以來，德育處加強了各班級的日常管理，尤其是學生的行爲習慣管理和道德素質的引導，針對國中部實際，前一段時間，德育處召開了國中七八年級的紀律整頓大會，從現在來看，收效明顯，同學們的各方面行爲習慣都得到了一定的提升。
老師們、同學們，時間飛逝，我們已經走完了半個學期的歷程，面對下半學期的工作與學習任務，我們要再次揚起前進的風帆，繼續努力，爭取更大的進步。針對在上半學期中少數同學們身體所存在的衛生習慣較差、安全意識不高、時間觀念不強等問題，在這裏給大家提幾點要求：
1、 要進步加強紀律觀念。“國有國法，家有家規，校有校紀”是同學們耳熟能詳的一句話，良好的紀律是每位同學在學校正常學習、愉快生活的保證，好的環境、好的秩序，必須靠嚴明的紀律，靠嚴格的規章制度來維持。作爲中國小生，必須遵守《中國小生守則》、《中學生日常行爲規範》，作爲景山實驗學校的學生，必須嚴格遵守，遵守學校的各種規章制度。在下半學期，我們將進一步加強各方面的紀律管理，對於嚴重違紀的學生，發現一起，處理一起，決不姑息。
2、 我們要養成良好的衛生行爲習慣，自覺維護學校的清潔衛生，不亂丟亂扔。各班同學，要自覺按照班主任的安排，每天打掃教室和保潔區的衛生，少隊和團委學生會將加大檢查力度和通報力度，對於做得好的要表揚，不好的要批評。在校園內，不要隨意亂丟亂扔果皮零食袋，見到垃圾要自覺撿起來，讓我們共同努力，把我們美麗的景山校園打造得更加美麗。
3、 要把安全意識始終放在首位，珍惜生命，注重安全防護。
1） 課間嚴禁打鬧衝撞，以免發生意外；本學期已經出現過幾次因課間打鬧、衝撞而發生的安全事故，直到現在，還有學生在醫院接受，既耽誤了學習，又損傷了身體，很值得大家深思；
2） 路上注意交通安全，遵守交能規則嚴禁騎飛車、摩托車上學；
3） 秋冬季節尤其注意防火；
4） 早上家長騎摩托車、開車送到學校的學生，一律在路口處停下，走到校門口，今天開始，已經安排學生在路口守衛，告訴家長一定要聽從，不要開進來。
同學們，昨日的習慣，已經造就了今日的我們；今日的習慣決定明天的我們。讓我們從現在做起，從自身做起，嚴格遵守紀律，做一個有修養、守紀律的新時代的中國小生。與紀律同行，與成長同行，讓我們共同努力，實現我們每一個人的夢想。祝老師們工作順利，祝同學們學習進步，天天開心！！
政教處期中總結髮言稿 篇7
同學們，老師們，家長朋友們：
大家好！
期中檢測已經結束了，同學們又開始了忙碌的學習。同學們，你們就是學校的生命,生命有時候非常脆弱,請同學們一定要珍愛自己的生命,與平安同行，與平安相伴，這是我們每一位老師所期望的，也是美味家長所希望的。今天我的話題任然是，平安與你相伴，好習慣伴你成長。
首先，讓我們每一個同學與平安手拉手，高高興興上學，平平安安回家，這是社會、家庭、學校的共同願望。針對學校實際情況，希望同學們做到以下幾點：
一是每天做操、整隊集合時，上下樓梯一定要有秩序地靠右行走，按照學校規定的疏散路線，注意互相謙讓，因爲學校上下樓道、走廊都是堅硬的水泥或磚石，如果追逐、奔跑很容易跌倒受傷，發生安全事故。特別提醒同學們上下樓梯要專心，不能一邊走一邊玩，更不能三三兩兩勾肩搭背。
二是校園內要輕步慢走，不追趕奔跑，要愛護花草樹木，不得攀爬樹枝，甚至玩危險遊戲。
三是要注意飲食衛生。
日常生活中要注意飲食衛生，否則就會傳染疾病，危害健康，“病從口入”這句話講的就是這個道理，所以我們要注意：
1．養成吃東西前洗手的習慣。
2．生吃瓜果要洗淨。
3．不吃腐爛變質的食物。
4．不隨意購買、食用街頭小攤販出售的劣質食品、飲料
5．不喝生水。
二、同學們要嚴格遵守學校的作息時間，按時上學、按時回家。特別是中午這段時間，兩點鐘進校園，不得提前到校。希望同學們嚴格遵守學校的規定。
三、注意交通安全。
1．我們的街道沒有明顯的人行道的道路，同學們就要靠路邊行走。
2．要學會避讓機動車輛，不與機動車輛爭道搶行。橫穿馬路，可能遇到的危險因素會大大增加，應特別注意安全。
總之，同學們你們是初升的太陽，未來如此美好燦爛，讓我們與安全手拉手，與平安成爲好朋友。
第二個話題：好習慣，快樂成長的階梯。
一是我們要養成講文明、講禮貌的好習慣。
的確，語言能體現一個人的思想品德，道德修養水平。在新學期裏，讓我們的語言更美，心靈更純潔吧！
二是我們國小生要養成講究衛生的好習慣。
衛生是文明的標誌，在生活中我們既要講究公共衛生，又要講究個人衛生。新的一學期開始了，希望同學們從以下四個方面養成良好的衛生習慣：
1、攥緊手，無論我們是在校園裏，還是在街上，當我們手中有垃圾時要攥緊你的手，走到垃圾桶旁，將垃圾扔進垃圾桶。
2、彎彎腰。在日常生活中若看見地下有紙，請彎彎腰，將地上的紙撿起，還校園一份清潔。
3、認真做好值日，負起自己的責任，將我們的校園打扮得乾淨美麗。
4、要勤洗頭洗澡，勤剪指甲，勤洗手，做到衣服乾淨整潔。
希望全校每一名同學爭當講究衛生的文明小標兵。
同學們，好習慣也包含很多內容，而且體現在我們的一言一行，一舉一動之中，習慣雖小，意義很大，而且好習慣養成就要從小做起，從小事做起。勿以善小而不爲，勿以惡小而爲之。
今天，我從安全、習慣兩個話題給同學們提了一些具體要求，在新的學期裏，讓我們大家努力學習，認真做事，文明休息、文明生活，爭做守規範講文明的學生。
最後預祝我們的學校，我們的每一位同學，我們的每一位老師，在下半學期取得更加優異的成績！
政教處期中總結髮言稿 篇8
尊敬的領導、老師，親愛的同學們：
大家下午好！
時間過得很快，轉眼開學至今已有兩個月，期會考試剛剛結束，我們立馬又投入到了緊張的學習中。今天，我們全體師生進行集會，對我們前一段時間的學習生活進行小結，作用有兩個，承前啓後。承前，是爲了總結之前的不足與可取，以啓後，提示我們以後的學習生活中應該注意哪些和發揚保持哪些。
前半期學習生活中，德育處各項工作井然有序，一共做了這幾項工作：
1. 充分利用兩操等集會時間、班主任利用晚三時間進行安全、紀律、衛生方面的引導教育，並取得了良好的效果。
2. 全體班主任和教師，對待學生工作認真負責，不辭辛勞，爲學校德育工作做出了貢獻，得到了家長的認可，社會的認可。
3. 配合縣局進行了“生態文明學校”的建設，取得了較好的成效，得到了上級領導的一致好評。
4. 組織學生幹部進行了常規寢室檢查工作、生活用品檢查工作、安全衛生檢查和巡查工作。對發現的問題立馬與班主任進行了現場處理。
在這些工作中，我們不難總結出有不足，更有可取之處。 先談可取之處。
第一，大部分班級工作成績斐然，特別是我們53班，無論從班紀還是班風學風，與上期相比較，發生了翻天覆地的變化。在
班主任老師王老師的帶領下，班級工作井井有條，在班級中人人有事做，事事有人做。我們王老師在工作中事必躬親，講求方法，值得我們所有班主任老師學習。
第二，從守時方面，大部分同學進步幅度大。前半期的週日返校記錄中，我們各個班級一次比一次到得早，一次比一次到得齊。特別是我們的幾個走讀生同學，不管是颳風還是下雨，任何一種惡劣天氣，都能做到準時準點，不影響正常上課。
第三，請假制度方面。從記錄上看，前半期中，所有班級請假人數均在控制範圍之內，且能按時返校，按時銷假。
第四，涌現出一批道德素質好，品質高的好學生。51班的劉芳同學，因商店老闆疏忽，在購買完商品找錯錢的情況下，主動退還多餘的找零。這種情況在我們同學中恐怕不多見，並非這簡單的幾塊零錢，我覺得從這樣兩個方面值得我們學習：
第一，不貪圖小便宜，錢雖不多，但能扛住誘惑，主動交還。
第二，對自己要求嚴格，不管是大事還是小事，都不放鬆對自己的教育和培養。
當然，有可取之處，就有不足，今天給大家提出，並非批評，還是希望大家在以後的學習生活中，予以改正和加強。
第一,個別同學，學習態度不端正，學習目的不明確，對於老師的溫馨提示和好言相勸，非但不引起重視，還態度惡劣，不知悔改。
第二，個別同學不注意對自己行爲習慣的培養，平常的學習生活中，口中常出三字經，對人不懂得尊重，不懂豁達，稍有不如意，便不問青紅皁白，惡語相向，嚴重影響師生之間的團結和睦。更有因口角紛爭引發同學之間矛盾的事情發生。
第三，個別同學在課間休息時，喜歡追趕打鬧，不注意安全，將老師的提醒和勸告放之九霄雲外。
第四，不合理使用手機現象較爲嚴重，有個別學生每天手機不離手，不管是上課還是就寢，手機不離手，眼不離屏幕。對外界事物漠不關心，對學習是根本未放在心上，也就導致了學習信心不足，學習成績差等情況，如此惡性循環，永無出頭之日。
第五，個別同學不顧校紀校規，甚至不惜違法，在學校中欺負弱勢羣體，向同學敲詐勒索，獲取不義之財，學校已經對之前所發生的類似行爲立馬進行了嚴肅的處理，並報備了公安機關。希望同學們在學校生活中，要有正義感，不要怕這些惡勢力，做一個既勇敢又有擔當的好學生。也提醒個別思想態度不端正的同學，要加強學習，及時懸崖勒馬，更提示大家要引以爲戒。
最後，提出幾點希望。
第一， 立志。有志者事竟成，人生如果沒有志向，就如航船沒有方向，希望同學們勇於立志、志存高遠，併爲自己的立下的目標而堅持不懈的努力奮鬥，爲自己的未來奠定堅實的基礎。對於那些還處在迷茫中的同學，請你們不要把時間浪費在無所事事上面，現在立志還亡羊補牢，爲時未晚。
第二， 勤學。勤奮是每個學生學習的法寶。勤學有三個層次：
一是珍惜時間，克服惰性，持之以恆。
二是虛心求教、改善方法、提高效率，
三是積極適應、靜心學習。
第三， 修身。換句話來說就是保持良好的品行、養成良好的習慣，學會做人。我們不僅要學習文化知識，還要學習如何做人。希望全體同學能做講誠信、負責任、有愛心的人，做知榮明恥、嚴格自律的人，做身心健康、對社會有益的人。
老師們，同學們，我堅信：沒有昨天的辛勤耕耘，就沒有今天的碩果累累，沒有今天的兢兢業業，也不會有時天的燦爛輝煌。今天的成績是昨天付出的回報，今天的榮耀更是明天成功的階梯。讓我們以堅定的信念、求實的作風實現新的跨越，創造屬於我們自己更美好的明天。
謝謝大家！
政教處期中總結髮言稿 篇9
各位家長、老師、同學下午好！
本學期在校長正確領導下，在各位老師辛勤工作下、同學們的刻苦勤奮和各位家長的大力配合下期會考試已順利結束，在此我想從兩個方面進行總結。
同學們，期會考試是階段性考試，是對前半學期各位同學學習的檢測，考得好的同學要再接再勵，考得不好的同學不要灰心喪氣，應奮起直追，一次失敗算不了什麼，關鍵就怕失敗不去反思。同學們好好總結一下，看看這半期來自己各個方面的表現如何?看看這次期會考試自己失分的原因有哪些?看看自己下階段如何採取補救措施?
下面就今後的學習情況給同學們提兩點要求：
一、端正學習態度，明確學習目的。
樹的方向由風決定，學習的態度由自己選擇，一個良好的學習態度可以領着你走向最耀眼的成功點，給你的未來插上一雙飛翔的翅膀，讓你的成功盡在咫尺，可想而知，一個消極心態的學習者要想過五關斬六將，想在事業取得成功，那是何等的妄想，良好的學習態度不是來，也不是來自於一時的行動，此乃長期積累的結果。要想端正學習態度，首先你要學會懂得控制自己，自控能力的強和弱直接可以影響到你的成敗，態度是你自己去控制的，不是說端正就能端正的，好好的練練你的對誘惑的忍耐力吧，練好了，你就是強者，控制好了就可以事半功倍了。如“我要讀書”和“要我讀書”，就是態度的決定性問題了，你現在學習的目標和目的是什麼，這很關鍵，你應該常常問問自己，爲什麼要讀書，現在強者生存，劣者淘汰，是很正常的規律，想通了就行，懂得學習的目的性和方法性，你將不會感覺學習是那麼累的事了。學校召開期會考試總結大會，其主要目的要求同學們端正態度，明確目的。
二、加強各科的學習。
充分利用好屬於自己自由支配的“三個時間段”，即，早點前、兩飯後大部分時間由自己決定。所以要把握好，利用好，才能效果好。俗話說：“一日學，一日功;一日不學，十日空。但是，仍然有部分同學三分鐘熱度，白白浪費時間。甚至就連課堂上都不認真，不能按時完成作業。這種壞毛病，不良習慣一定要改掉。
同學們，期會考試不是學習的終點，而是學習的“加油站”、“維修站”，所以我們不能鬆一口氣，要加一把勁，找出自己的學習的不足，繼續制定下一階段學習目標，因爲目標是我們前進的動力。沒有目標就好像大海航船失去方向。希望各位同學能在下階段勤奮好學、樹立信心、多動腦筋、下定決心，使自己的成績再上新臺階。
政教處期中總結髮言稿 篇10
各位領導、各位老師：
大家好！
大學生思想政治教育工作是大學生成人成纔不能缺少的、重要的工作，把大學生思想政治教育工作做實、做新、做活，是大學生思想政治教育的內在要求，也是形勢和時代發展的迫切需要。多年來，我院樹立“立人興文”的育人理念，積極探索加強和改進大學生思想政治教育工作的新思路新途徑。在這裏我簡要地把我們的一些做法向各位領導、各位老師彙報一下。
一、加強組織領導
我院有健全的大學生思想政治教育和管理組織機構，從黨總支到學生工作領導小組到學生工作辦公室、團總支、班委會、團支部、學生黨支部，每個層面都制定了相應的崗位職責，每個層面都按照自己的職責範圍在學生思想政治教育工作方面發揮了卓有成效的作用。
學院領導非常重視學生思想政治教育工作，凡學生工作的重要問題都要經總支研究討論決定。在學生工作的重要問題上，總支領導和行政領導經常溝通，因而學生思想政治教育和日常管理工作與學院的教學工作、科研工作能緊密結合，互相補充。學院領導不僅按學校要求深入課堂聽課，還經常深入宿舍瞭解學生的生活、學習和思想狀況，及時解決學生遇到的各種問題。學工辦、團總支作爲學生教育管理工作的主要機構，工作認真紮實，針對學生工作中的一些新問題、新情況，能夠及時研究新方法、新思路。凡是領導重視的，工作就容易有成效，領導重視的最好體現應該是領導帶頭。我院學生思想政治教育工作中，凡是要求班主任做到的，總支書記、學工班主任首先要做到，如宿舍晚值班，如果班主任值一次班，總支書記和學工班主任至少值兩次班。領導以身作則、率先垂範，使全院上下形成了齊抓共管的良好局面。
二、加強隊伍建設
在學生工作實際中，我們認識到要做好學生工作，必須有兩支過硬的學生思想政治工作隊伍，一支是學生政工隊伍，一支是學生幹部隊伍。我院有一支比較過硬的學生政工隊伍，班主任、輔導員平均年齡低（11人中有10人在35歲以下）、平均學歷高（11人中，碩士以上學位教師10人）、工作熱情高。爲加強對這支隊伍的建設，學院黨總支在選拔班主任時十分慎重，既考慮班主任的工作熱情，也考慮班主任的工作能力。爲使學生在入學時能養成一個良好的習慣，給將來的教育管理打好基礎，對新生班主任、尤其是少數民族預科班班主任的選擇，是慎而又慎。我們根據班主任任課實際情況，把每週四，作爲班主任例會日，通過例會對學生工作進行安排佈置，對新任班主任進行培訓，並及時進行學生思想政治教育工作經驗交流。最近幾年，在教工組織發展方面，我們把班主任作爲培養和發展的重點，連續三年對優秀班主任進行表彰，這一系列措施，極大地激發了廣大班主任的工作積極性和主動性。09年下半年，我院原學工班主任孫林作爲優秀輔導員代表學校參加了自治區組織的高校學生教育管理宣講活動，爲學校爭得了榮譽。
學生幹部隊伍是學生思想教育的一支重要力量，在學生幹部隊伍的建設上，學院嚴把入口，各級學生幹部一律通過公開競聘上崗。學院十分注重對這支隊伍的培養教育和引導，注重對他們個人品質的培養，充分發揮他們與同學看聯繫密切、易於瞭解溝通的長處，讓他們承擔力所能及的普通同學的思想教育工作。
三、樹立全員育人觀念
大學生思想政治教育，首要的任務是以德育人，而育人者首先要有良好的道德品質，品行不正，無以育人，“教書者必先強己，育人者必先律己”。師德，是教師的精髓，學高爲師，身正爲範。高尚的師德本身就是一部思想政治教育活的教科書，學院要求每一名教職工，牢固樹立“教書育人、管理育人、服務育人”的思想，始終做到熱愛學生、關心學生、幫助學生；結合黨員先進性教育、學習實踐科學發展觀和創先爭優活動，努力營造愛崗敬業、爲人師表的良好氛圍。教職工率先垂範、言傳身教，以良好的思想、道德、品質和人格給大學生以潛移默化的影響，激勵學生積極進取，爲學生樹立道德建設的榜樣，在提高教職工思想素質的同時，也提升了學生的思想境界，從而達到了思想政治教育的目的。制定十二五規劃時，我們將“教書育人”作爲一個重點，寫進了規劃。
四、創新教育方法
在學生的思想政治教育中，注重與專業素質教育相結合，注重教育效果，不擺花架子。在開展日常教育的基礎上，重點突出入學教育培養教育，突出學生文明習慣的養成。新生入學教育作爲重點，突出學校、學院已出現、已發生的各種問題，以實際案例教育學生，有針對性，有可信度，教育效果良好。
以學生黨建爲着力點，在學生黨員發展、教育的過程中發揮思想政治教育的輻射作用。在每年的新生入學教育中，我們注意在新生中開展黨的基本知識、基本理論教育，幫助學生深入瞭解黨組織，鼓勵他們樹立遠大理想，爭取早日加入黨組織。加大對入黨積極分子、預備黨員和正式黨員的黨性教育力度。充分發揮學生黨員的示範帶動作用。黨員發展向低年級傾斜，四年級各班建立班級黨支部，三年級建立年級支部，支部委員均由學生擔任，利用學生支部貼近學生接近學生的優勢，發揮其在黨建和學生思想政治教育工作中的重要作用。
以校園文化和社會實踐活動爲載體，在生動活潑的活動中開展思想政治教育。在學生文體活動中，強調少而精，既不能死氣沉沉，又不能主次不分、影響學生正常專業課學習。不爲活動而活動，所有活動都力求貼近學生，爲提高學生思想政治素質和專業素質服務。
注重網絡的作用。學生工作人員經常上網瞭解學生的思想動態，百度貼吧未關閉時，一次因對學院組織的學生手冊知識競賽的過程不滿，一個學生匿名在百度貼吧發帖謾罵競賽組織者、主持人。我看到該帖子後，及時找來競賽組織者瞭解情況，發現競賽組織中確實存在問題，於是我具名在網上留言，就競賽中的失誤道歉，同時嚴正指出其在網上謾罵的錯誤做法，並要求其站出來道歉。後經班主任做工作，該匿名同學站出來在百度貼吧承認了自己的錯誤，並向相關老師同學當面做了誠懇的道歉。有不少同學在貼吧發帖埋怨學院管理過於嚴格，我們都及時留言加以解釋說明。以正面迴應的方法，引導學生的思想。由專人負責及時維護更新學院網頁，通過“教學科研”、“團學工作”、“黨建綜治”、“理論學習”、“就業政策與信息”、“上級文件”等欄目讓學生了解學校、學院的主要工作、發展狀況，尤其“理論學習”欄目，已經成爲學生思想政治教育的一個重要陣地。新生入學教育時就向所有學生公佈書記信箱、院長信箱和學生工作幹部電話，及時通過信箱和短信瞭解學生不願當面反映的問題。按照學校黨委的要求，學生政工人員全部建立博客，並能及時將學校、學院有關學生思想政治教育、日常管理等方面的大事寫成博文與學生交流，提高學生對學校、學院有關政策的認知度。
五、提升服務水平
強化思想政治教育的人文關懷，將解決思想問題同解決實際問題結合起來。學生的很多思想問題往往是由實際問題引發的。目前，學生中存在的實際問題主要有家庭經濟困難問題、就業問題、情感問題和心理問題等。這些問題都會不同程度地困擾學生的學習和生活。因此，對學生開展思想政治教育工作，必須體現足夠的人文關懷，想盡一切辦法爲他們解決一個個的實際問題。針對過去個別老師在宿舍值班時，只呆在值班室的做法，總支要求所有班主任值班室必須深入學生宿舍，瞭解學生的學習、生活，加強個別交流和談心，讓學生感受到來自老師的關愛和溫暖；對有心理問題的學生，及時給予疏導。
xx級某同學，因精神障礙，學習、生活都有很大困難，學院根據她的實際情況，與有關職能部門、任課教師、學生家長經常溝通，幫助她在不間斷治療的基礎上，於今年夏天順利完成了學業。06中文專業有一名女同學入學時通過問卷調查即瞭解到她有自殺傾向，學院佈置專門的同學對他進行觀察，因爲該同學家庭困難，就儘可能在獎助補貸各方面給他以幫助，還把她推薦給某職能部門，作爲該部門支部支助對象。後來一段時間該生病情嚴重，與宿舍同學產生了較大矛盾，學院一方面做其他同學的工作，儘可能原諒她自己無法很好自控的情緒，一方面送她到醫院治療，並派專人監督他按時服藥。後來，因爲病情發展較快，經和家長溝通接回家送到專門醫院治療一個月後，病情大爲好轉，能夠正常學習生活，今夏也已按時順利畢業。
在日常工作中，儘可能從學生角度考慮問題，努力爲學生解決學習、生活、思想上的各種問題，既把自己當管理者，更把自己當服務者。公開公正做好減免補貸等助困工作，把國家和學校的關懷，送給真正貧困的學生。一萬元的學生大病應急基金，08至今，五次啓用，解決了學生急病臨時籌措住院費的難題。依託各地校友，建設學生就業網絡，每年通過信件、電子郵件，請求各地校友對學院學生就業給以幫助，每年都有不少校友擔任領導職務的企事業單位在學院進行了招聘活動。學院還依託在各高校學習、工作的校友，爲考研學生提供信息服務。利用教職工的關係爲患病學生聯繫外地醫院，爲困難學生聯繫校外勤工助學崗位。通過一系列的服務，拉近了學生和學生思想政治教育工作者的情感距離，使思想政治教育工作，不侷限於空洞的理論，而是落在了實實在在的行動上。
我們也清醒地知到，我們的思想政治教育工作還有許多缺點和不足，我們的工作手段還有待於進一步創新、我們的工作水平還有待於進一步提高，因此，懇請領導和同志們批評、指正，以便我們汲取教訓、總結經驗，把學生思想政治教育工作做得更好。
謝謝大家。
政教處期中總結髮言稿 篇11
尊敬的各位領導、親愛的老師們：
大家上午好！
說實話，政教處的工作細小、繁雜，幾乎每天都在重複着昨天的故事，可一旦某個環節出了問題，就會影響到整個學校的正常教育教學秩序。所以，政教處的工作必須做到“眼尖、腿快、嘴勤”，還有最關鍵的一點就是要有奉獻精神。一學期來，在樂校長的帶領下、在各處室領導成員的配合下，在全體教職工的熱情支持和幫助下，政教處順利開展了工作。回顧這半年來的風風雨雨，酸甜苦辣，由於大家的寬容，我感動過；得到大家的支持，我激動過。現用幾個數據將本學期政教處開展的工作向大家做個簡短的彙報：
盤點20xx年秋：
1、整個學期十八個實際教學周，除了操場跑道改造五週和一週雨天之外，舉行了12次升國旗活動，並利用12次國旗下講話對學生進行行爲習慣的教育。
2、全期召開了五次全體班主任工作會議，使得政教工作得以順利進行。
3、發放了三次告學生家長書，所有學生在放寒假前發放了成績通知單。即開學初的安全學習告家長書；十月初的秋冬季節安全工作告家長書；期末的寒假安全文明教育告家長書。
4、每天安排了十六位教師在教學樓、校門口、食堂、操場值日，讓安全伴隨學生在校園。
5、進行了六次衛生大掃除，組織了二十次衛生檢查，並及時公佈檢查結果。使校園保持整潔，讓大家有一個舒適的工作環境，學生有舒心的學習環境。
6、利用校訊通給家長髮送了二十六條信息，加強了家校聯繫，實現共同教育學生的目的。
7、爲學生向保險公司理賠了十個案子，爲部分學生的家庭減輕了一定的經濟負擔。
8、協調了四次學生意外傷害事故，使得雙方的家長都達到滿意的效果。即：五（1）班的學生馬潤童踢傷五（2）班吳興運；二（4）班的羅俊傑撞傷二（3）班朱子良；四（2）班劉根安彈傷四（2）班馬書燦；四（2）班呂楠撞傷一（2）班的馬開心。
9、開展了六次活動，即：九月份的開學典禮和高年級的法制講座；十月份高年級的“中華美德頌”演講比賽；十一月份班主任經驗交流會；十二月份襲擊檢查了高年級學生的管制刀具；十二月份的以“紅歌唱、童心揚、夢飛翔”爲主題的大型歌詠比賽。特別是歌詠比賽是我1999年進入本校工作14年來未曾舉辦過的活動。
10、成功處理了一次突發事件，即12月19日由於校門口道路硬化，中午臨時決定放假，全校1700學生加上幾百個家長都只能通過門衛室至校門右側護欄的一個口子出入，從中午12點起直至下午3點半最後一個學生安全離校爲止，樂校長和政教處的人員以及相應的班主任一直堅守在學校。
以上工作的開展離不開樂校長的英明指揮、校委會成員的熱心幫助、政教處幾位帥哥的團結協作、27位班主任的默默奉獻、全體教師的熱情支持，在此我想表達三點意思：
一是感謝！感謝各位對政教工作的幫助與支持、感謝大家對本人的關愛與幫助！
二是愧疚！由於自己的工作經驗不足，能力有限，以至於工作不得法，爲集體、爲老師、爲學生做得太少，有負領導和老師的厚望深表愧疚！
三是憧想！雖然本學期順利的開展了政教工作，但是也有很多不足的地方，比如學生的行爲習慣的養成教育需要加強；教師的值日需要加強；少先隊工作有待改進；班級量化管理有待建立。因此在202x年春我憧想：以“精細化管理”爲指導，突出以“學生安全”爲中心、抓住“提高學生素質”這條主線、帶好“班主任教師”這一支隊伍管理、舉行一系列活動、豐富校園文化生活，帶領全體班主任憑着團結協作、銳意進取、務實高效的工作作風，在樂校長帶領下，在全校師生的鼎力支持下，開展各項政教工作。
最後提前給大家拜年了，願全體老師們過一個平平安安的寒假，過一個開開心心的春節，祝大家新春愉快，身體健康，闔家幸福！
謝謝大家！
政教處期中總結髮言稿 篇12
各位領導、老師、同學們：
大家下午好！
送走秋天，迎來初冬。今天，我們全校師生在這裏隆重聚會，召開20xx—20xx學年第一學期會考總結暨法制教育會。首先，請允許我向半個學期以來辛勤工作的老師們表示衷心的感謝！向勤奮學習、追求上進的同學們表示親切的問候，向在本次期會考試中獲得優異成績的班級和同學表示熱烈的祝賀！
時間過得真快，轉眼間半個學期過去了，回顧這半個學期的學習生活，我們取得了一些成績，也存在一些問題，在這裏，我想和大家一起總結一下，因爲中學階段是一個人發展的關鍵時期，現在的努力意味着你們將來的前途，甚至是你們的命運，因此，每一位同學要從現在開始思考以下問題，即必須明確我是誰，我從哪裏來，我現在在做什麼，我將來要幹什麼。
開學以來，在以方校長爲首的學校領導的關心支持下，在政教處秦校長的正確領導下，各班主任、老師積極配合，政教工作取得了一定的成績。我們每個班級都有組織的學習，學習風氣有了很大程度的變化。班風轉正，學風轉濃，班級競爭意識強，各學科都呈現出一種積極向上的發展趨勢。當然，也存在一定問題：
第一、時間觀念不強。自習上課鈴響了還在搞衛生，甚至剛拿工具下樓。
第二、集體榮譽感不強。不以損害班級榮譽爲恥，反而以此爲榮，比如紀律、衛生屢屢通報批評一個班級，早操缺勤，中午在班說話、下座位，隨意出入學生會登記扣分等，還有同學翻牆、上網不僅僅損害班級榮譽，更傷害親爹、親媽。
第三、衛生保持不好。有的同學不珍惜別人的勞動成果，爲了自己方便，隨手把垃圾就扔了，有同學送垃圾就不能向前走幾步再倒？記住，你的腳向前多走幾步，你的文明程度就前進了幾大步，這是個修養問題。
第四、對鈴聲、哨聲麻木。鈴聲就是命令，到了哪個鈴聲應該做什麼事了，同學們不是不知道，我們只有遵守鈴聲的命令，生活學習纔會有規律。進教室的鈴聲早響過了，有的同學纔拿着笤帚下樓，甚至有的同學自己也沒有搞衛生任務，就是在外面玩，跟沒聽見鈴聲一樣，還在慢悠悠地往教室走，甚至在外面玩，看到老師過來，還有點戀戀不捨地往教室走，我們說“態度決定一切”。一個人抱着無所謂和混日子的態度，他能夠取得多大的進步？早操哨子吹半天有同學無動於衷。
第五、不能很好地處理同學之間小摩擦。我們學校是一個大家庭，同學之間難免會發生一些摩擦，所以我們必須要學會妥善處理。不能動不動就要用打架來解決問題，有些同學這方面要長記性。
下面，我對學校的有關規章制度再做一下強調說明，請同學們認真聽講，並嚴格遵照執行。
1.要注意儀容儀表，着裝要得體，舉止要大方。《中學生日常行爲規範》明確規定：中學生要穿戴整潔，樸素大方，頭髮乾淨整齊，不蓬頭垢面；不穿奇裝異服，不燙髮，不染髮，不化妝，不佩戴首飾，不穿高跟鞋。男生不準留長髮，怪發，不準穿背心進入教室。學校領導，班主任，課任教師隨時檢查。在適當時間，學校要組織有關人員對同學們的儀容儀表做檢查，對不符合要求要做通報批評。
2.要養成文明習慣。首先要語言文明。其次要行爲文明，在教室要安靜有序，不喧譁吵鬧，在課間不追逐打鬧，不怪聲怪氣。本學期以來，課間休息時段有追逐打鬧現象，下自習後在校門口附近亂喊亂叫、陰陽怪氣，這都是很不文明的，希望每個同學嚴格要求自己，給別人留下美好的印象。上下樓梯要說話輕，腳步輕，不爭搶，不推搡。出入校園要有禮貌，不擁擠，不準在教室及教室周圍進行任何體育活動，不隨地吐痰。不吸菸，不喝酒。要團結同學，和同學形成和諧友愛關係。要尊敬老師。校園內回答老師詢問要立正，在教室回答問題要起立。希望同學們在學習文化知識的同時更要注意修身，對老師有意見或建議，可以採取正常渠道溝通、反映，決不允許頂撞老師。
3.按時作息，按時到校，不遲到，不早退，不曠課。早晨5：40之前必須到校；中午12：30之前到校，之後視爲遲到。到校之後要很快進入學習狀態，或做好上課前準備：下午課前不允許在樓道逗留，更不允許喧譁吵鬧。夜休熄燈息聲，更不允許寢室外逗留。
4.自習期間，各班要安靜有序，共同營造良好的學習氛圍：不交頭接耳，不喧譁吵鬧，不談與學習無關的事，不準在教室亂轉。更不準在樓道亂竄，作業要在課間交，討論問題要以不影響他人學習爲度。學校要通過學生會檢查、領導巡視等渠道抓典型，對不遵守學校紀律的同學要嚴肅處理。集中力量，加大力度，解決自習期間秩序混亂的問題。希望同學們引起高度重視，不要成爲不遵守校紀校規的典型。
5.要出兩操。兩操要做的到快、靜、齊。不賴牀，出操速度要快，隊形要整齊，口號要響亮，喊出精氣神，跑出班級形象。
6.要愛護公物，損害公物要照價賠償，有意破壞公物要加倍處罰。
7.不準在校門口及校園騎車，一經發現，沒收車輛，總務處代爲保管。本學期以來，有校園內騎車現象，校園內騎車，橫衝直撞，很難看。禁止騎車上晚自習，不聽勸告者，安全責任自負。學校再次要求，各班主任要加強管理，同學們要自覺遵守。
8.在校期間，住校生持請假證或班主任簽名的出校請假條，方可出入校園。
以上所列各條，以批評教育和扣班級量化考覈分爲主。檢查監督人員，包括學校領導，學生會同學以及學校其他教職工，具體扣分辦法根據學校相關規定執行。
在這裏，我給同學們提三點要求：
第一、要學會做人。
要做一個堂堂正正的人，我們要努力使自己具備高尚純潔的品行，要有積極健康的身心，要有吃苦耐勞的品質。你從哪來？我們都是生活在一個不富裕的地區，來自一個不富裕的家庭，不要攀比吃的穿的和用的，要比學習，比進步，比比將來誰能改寫自己的命運。
第二是要學會處事。
學會做事，關鍵要從小做起。同學之間有點小摩擦，要以寬厚爲懷，不要斤斤計較，同學受了委屈，甚至捱了欺負，要及時找老師解決，這纔是真正意義的幫助。
第三是學會遵紀守紀
我們有些同學因爲平時不嚴格要求自己，沒有養成良好的行爲習慣，以至嚴重地違反了《中學生守則》《中學生日常行爲規範》和校規校紀，造成了不良影響，俗話說：“沒有規矩，不成方圓。”黨有黨紀、國有國法、校有校紀、家有家規。實踐證明，良好的學習環境，嚴格而有規律的學習生活秩序，是學好科學文化知識的必備條件。
下面我再談談安全與衛生方面的問題。
同學們，安全重於泰山，健康大於一切。因此，全體同學要增強自我保護意識，提高自我保護能力，時時謹慎，事事小心，確保人身、財產諸方面的安全。
1.不準帶刀具、火槍、彈弓、玩具槍或其它易燃易爆物品等於學習無關的器械進入校園；
2.不準在樓道、樓梯、教室、校園追逐打鬧，更不準在校園騎車。
3.上下樓梯靠右行，早操、課後有序出入，不準推搡、爭搶，做到“寧停三分，不搶一秒”。
4.不能亂動電線、插座，亂拉開關，發現安全隱患，要及時報告總務處，消除安全隱患。
5.不做危險性的運動，體育課應按老師的要求去做，不準攀登籃架，不準翻牆、翻門翻窗。
6.通校生往返學校要遵守交通規則，注意靠右行；
7.騎車不能太快，不準多人騎車行駛，不準雙手脫把顯示技術，不準一邊騎車、一邊閒聊，學生不得騎摩托車、駕駛機動車。
8.冬季不在班級、寢室燒火取暖，不玩炮火，防寒保暖防感冒，注意霧、雨、雪等惡劣天氣，不溜冰、滑雪、鬨鬧。
9.網絡安全。網吧裏別人給的飲料、食品很可能是新的毒品，不輕信網友，所謂的“哥哥、妹妹、姐姐”叫起來朗朗上口，聽起來甜言蜜語，一不小心就會被騙賣，從事傳銷、販毒或不正當行業，“一失足成千古恨”。平時要多與父母、班主任、老師溝通、談心，及時化解心中的陰影、排除心理障礙；同學間和睦相處，理解他人，幫助他人，互相謙讓，不斤斤計較，“忍一時，風平浪靜，退一步，海闊天空。”
10.全體學生幹部、班幹部、全體同學樹立遇事報告制度，發現不良苗頭，不好現象，不正當情況應及時報告值日領導、老師、班主任，以大局爲重，不能顧忌扣班上分數而謊報、瞞報，要樹立一種敢抓敢管的工作作風，在校園內樹立一種正氣，將問題消滅在萌芽狀態。在住宿安全方面如果發現或出現什麼問題，要儘快向學校反映。
同學們，你給生活多少懶惰，生活就會回敬你多少苦澀；你爲生活付出幾分耕耘，生活就會回饋你幾分收穫。我們希望通過本次期會考總結大會，激發同學們爭先創優意識，掀起學習高潮。希望全體受表彰的同學再接再厲，百尺竿頭更進一步，在期末考試中，再攀高峯；希望其他同學，以受表彰的同學爲榜樣，頑強拼搏，奮起直追，刻苦努力，爭創一流。，以自己的汗水贏得熱烈的掌聲，以自己的勤奮贏得更多的喝彩！更希望所有同學與紀律同行、與安全同行，與健康同行，去實現我們每一個人的夢想。與紀律同行、與安全同行，與健康同行，使我們的人生更加燦爛輝煌。
