六年級閱讀經典品味人生徵文

書,是充實生命的有效途徑,是提高生活質量的重要內容。“書中自有黃金屋”已不是對知識寶庫的科學估價。下面是小編整理的關於閱讀經典品味人生徵文,歡迎大家參考!

六年級閱讀經典品味人生徵文

  【1】閱讀經典品味人生徵文

讀詩詞能淨化人的心靈,記古文能教人怎樣做一個品格優良的人。因此我們學校也要求我們讀記《經典誦讀》,不但能夠淨化我們的心靈,而且還可以增長我們的閱讀量,這難道不是一舉兩得嗎?

讀了這麼長時間的《經典誦讀》,我最喜歡的一句論語是:司馬牛憂曰:“人皆有兄弟,我獨亡。”子夏曰:“商聞之矣:死生有命,富貴在天。君子敬而無失,與人恭而有禮,四海之內皆兄弟也。君子何患乎無兄弟也?”意思是:有一天,司馬牛憂愁地說:“別人都有兄弟,唯獨我沒有。”子夏說:“我聽說過:‘生死有命,富貴在天’。 你只要對待所做的事情嚴肅認真,不出差錯,對人恭敬而禮貌,那麼,不論誰都是自己的兄弟。你爲什麼要煩惱自己沒有兄弟呢?”我也是這樣想的,如果自己表現的十分謙卑恭敬有禮貌,大家一定都會接納你的;但是自己如果擺出一副驕傲自大,對別人不屑一顧的樣子,肯定沒有人會理睬自己,更別說是接納,甚至會討厭自己。

朋友之間就應該互相幫助,‘一方有難,八方支援’。而不是在旁邊落井下石,一味的冷嘲熱諷。這樣的人誰會接納你?誰會欣賞你?反而對人寬厚熱忱的人總會得到別人的欣賞。

看了《經典誦讀》,我從中學會了許多:人與人之間要互相謙讓,互相尊重,你尊重別人一分,別人就會還敬你十分,只要你寬厚仁慈就能得到民心,只要你真心實意就會得到別人的重用,勤勞機敏就會取得工作上的成就。所以,我以後還要讀更多的《誦讀經典》,看更深奧的古文詩詞,讓自己的知識更加充盈。

既然看《經典誦讀》有這麼多好處,我們爲什麼不多看幾遍,多學點知識,你們說對嗎?

  【2】閱讀經典品味人生徵文

誦讀經典,感悟成長誦讀經典,感悟成長。小時候,我愛三國演義,因爲裏面的人物刻畫的栩栩如生。劉備的知恩圖報,關羽的行俠仗義,張飛的魯莽粗暴,孔明的一心爲國、鞠躬盡瘁、死而後已、肝膽相照等等。這些精神使我越來越完美。

在上國小時,我偏愛讀《西遊記》,喜歡孫悟空的勇敢、機智;也喜歡豬八戒的樂觀、幽默;還喜歡沙僧的老實苦幹;還有唐僧的慈悲情懷。還記得那時,我自己一個人玩角色扮演,想把這些優點集於一身呢?不過此時,這早已成爲我的人生態度與信條。

從讀書中,我收穫了對人生的的態度與做人的道德水準。

隨着年齡的增長,我來到了國中,此時的我又迷上了《水滸傳、《鋼鐵是怎樣煉成的》等國中課標要求必讀的名著。從這些書中,我學會了做人要仗義、豪爽、堅強、知恩圖報。在此時,我無法忘記魯智深拳打鎮關西的行俠仗義;我無法忘記梁山108名好漢,他們所表現了義氣、俠義與忠誠。

誦讀《辛苦》,我才理解,我們的生活之所以能夠如此的幸福快樂,是因爲父母那一天天的辛苦。

當你的生活富足卻在高呼“無聊”的時候,當你把全部的愛都傾注到你最愛的人身上的時候,請摸着自己的良心自問,你有多少愛給了自己的父母?可憐天下父母心,愛你的父母吧,因爲他們是世上最偉大最無私的人。“誰言寸草心,報得三春暉”這句詩真實地道出了作爲兒女們要用一生的精力去孝敬自己的.父母,也難以償還父母對我們的愛。

書,是充實生命的有效途徑,是提高生活質量的重要內容。“書中自有黃金屋”已不是對知識寶庫的科學估價。因爲書籍不是名利場,所以在書海中漫遊,不用費心計算美鈔英鎊與法郎。因爲書籍不是物慾角逐圈,所以,在書山上攀登,只有需盡心享受自然與恬靜即可。

  【3】閱讀經典品味人生徵文

我常去圖書館“尋寶”。我很喜歡在那兒看書,整個暑假我都浸在書海里。如果一天不去,我就渾身不自在,彷彿爸爸媽媽將我囚禁在家裏。……對於我來說:書是一位從不開口的老師,他指導我領悟了人世間的真諦,它教會了怎樣做人。

一次我去書店買書,不經意間目光停留在了一本書上,書名爲《綠山牆的安妮》,我一看到安妮系列的叢書,便毫不猶豫地將它抽走。我已有許多安妮系列的叢書,差這一本,我就全部擁有了安妮系列的所有叢書。我做夢都想要,拿了這本書,我又挑選了三本書,然後高興得手舞足蹈。回到家後我迫不及待地翻開了這本書,一下子安妮·雪莉深深地吸引住了。她很會幻想,喜歡爲所有她發現的地方取一個美麗,優雅,恬靜的名字:將林蔭道說成“潔白的喜悅之路”,將巴里先生家的池塘稱爲“閃光之湖”。她擁有紅紅的頭髮,這今她很憂傷,她可以把自已想象成一位身穿白色拖拉地長裙的仙女,滿臉密密麻麻的雀斑消失。她可以想象自已擁有湖水般清澈的雙眸,可是她就是無法讓那紅色的頭髮消失,這令她懊惱不已。安妮·雪莉不愛學習,可是吉普——一直名列前茅的男生使她燃起了鬥志,讓她順利進入丁女王學院,可是,在她畢業後,馬修——安妮的養父因心臟病突發離開了人世,所以安妮不得不放棄學業,回到了綠山牆,回到了瑪麗拉的身邊。