五年級閱讀經典品味人生徵文

漫人生路,有歡樂與悲傷,有成功與失敗,它宛如一本含意深刻,圖文並茂,讓人不得不細讀的書。yjbys小編分享一些關於閱讀經典品味人生徵文的範文,希望可以給大家帶來幫助!

五年級閱讀經典品味人生徵文

  【1】閱讀經典品味人生徵文

上下五千年,中華文明博大而精深,傳統文化猶如一座蘊涵豐富的寶藏深植於這塊文明的厚土。而那一部部宏偉的典籍,一冊冊光輝的篇章,一首首、一曲曲氣吞山河或如泣如訴的詩、詞、賦、曲如羣星璀璨、華光四射。中華民族就是在這樣的土地上,在這樣的星空下,生生不息,繼承和創造着。

當今世界,全球一體化進程不斷加快,發展成爲時代的主題,我們將如何實現民族的復興偉業?我們將怎樣參與全球競爭?有一句話說得好,“只有民族的,纔是世界的”,也就是隻有中華民族繼承和弘揚優良的傳統文明,以其獨特魅力和力量才能“征服”世界,才能保有民族的特質,從而屹立於世界民族之林。

瞭解傳統、繼承傳統、發揚傳統,閱讀經典不失爲最佳途徑之一。因爲閱讀經典就猶如與先哲同行,聆聽他們對世界、對歷史、對人生的感悟,你會被那睿智的思想靈光所照徹。比如讀先秦諸子,你不但能感受到儒家“仁愛”的人性光芒,還能激發你“濟世、修爲”的進取之心;你不但能感受到道學空靈的境界,還能學會洞悉世界的方法…… 閱讀經典,你能感受到一顆顆激越跳蕩的民族心和一段段蕩氣迴腸的愛國情。屈原峨冠博帶、手執長劍,佇立在汩羅江邊眺望楚都,憂嘆長問,文天祥在零丁洋上悲壯的豪邁高歌,岳飛壯志未酬白髮陡生的剜心之痛,情景畢現,無不撥動人們的心絃。

閱讀經典,你還會走進祖國的山山水水。李白雄奇瑰麗的詩筆,把你帶進激情的山川;王維清麗的詩情,把你融入如畫的意境;還有那邊塞的冷月、那大漠的孤煙、那長河的落日、那北國的壯偉、那江南的溫婉……你怎能不傾情祖國的.河山之美。

閱讀經典,你還會感受到慈母溫暖的目光以及親人倚門的殷殷期盼;或看見朋友或踏歌而別,或把酒而嘆;或體察到離別時又有前路無知己的孤寂……

經典浩如煙海,我們只能擷英粹精。讓我們從小選取一些經典篇章來閱讀,或許我們現在有許多還無法解讀,但不要緊,我們重在濡染經典的靈氣。讓經典長相伴隨,在日後的生活學習中你也許會豁然頓悟,更重要的是中華文化的脈氣貫注於你,中華文明的特質熔鑄了你。你,就這樣走向人生、走向世界。

  【2】閱讀經典品味人生徵文

古詩是我們中華民族的精髓,它不僅給我美的享受,還給予我心智的啓迪,情操的陶冶。在我的成長之路上,古詩總是伴隨着我。

記得我四歲的時候,爸爸給我買了一本帶圖畫的《唐詩五十首》。每天吃完晚飯,我都會迫不及待地坐在陽臺的護欄上,津津有味地聽媽媽給我讀詩、講詩,那時的情景至今還歷歷在目……

六歲上國小了,從此每個學期我們都會學四首以上的古詩,在老師的傳授下,我不僅能將《春曉》、《村居》等古詩倒背如流,還能準確無誤地解釋其中的含義。經過這樣幾年的鍛鍊,培養了我對古詩濃厚的興趣。我更喜歡古詩了,吟頌古詩的同時彷彿回到了歷史悠久的古代,見到了古代著名的文學家李白、賀知章、白居易、杜牧……《望天門山》、《絕句》、《題西林壁》,這一首首膾炙人口的古詩,不僅使我領略了李白的浪漫、杜甫的深刻、蘇軾的豪放,我還在那一讀、一誦、一寫之間,體會到了中華文字的奇妙和古詩的博大精深、包蘊萬千,從中領悟了許多做人的道理。

飯桌上,看着堂妹將飯粒撒了一桌,我的腦海立即浮現出農民在烈日下揮汗如雨,辛勤耕作的情況,不禁脫口而出:“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的詩句;夜深人靜,看着月亮安詳地吐灑着它的清暉,我深深地陶醉其中,情不自禁吟誦起“牀前明月光,疑似地上霜”的佳句;每次春遊前,看着媽媽早早起牀,爲我精心泡製三明治的背影,“誰言寸草心,報得三春暉”會縈繞在我的心頭,低吟淺唱,像一股涓涓細流在心裏靜靜地流淌。

假日,我漫步在田間的小道上,流連於迷人的風景區,攀行在巍峨的高山上,無時不讓我感受到詩的腳步!不是嗎?身處大自然,哪一處的情,哪一處的景,沒有詩的韻味?哪一處的山,哪一處的水,沒有詩的哲理?當我泛舟河源萬綠湖,欣賞美如畫卷的湖景時,會情不自禁地想起劉禹錫“湖光秋月兩相和,潭面無風鏡未磨”的詩句;當我置身清遠天子山瀑布前,感受着水霧撲面而來時,李白“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的絕句會躍然眼前;當我面對亞龍灣波瀾壯闊的大海,觀賞日出日落的美景時,“明日復明日,明日何其多”、“少壯不努力,老大徒傷悲”的詩名會震撼着我的心靈,催我奮勇前進……

這就是古詩的魅力,這就是古詩的內涵,它意存高遠,能夠感化人,啓發人,教育人,有利於我們陶冶情操,加強修養,豐富思想。古詩是我永恆的益友,我會緊緊地握着它的手,謹記它的教誨,默誦着“書山有路勤爲徑,學海無涯苦作舟”,在成長的道路上勇敢向前。

  【3】閱讀經典品味人生徵文

這段時間,在老師的指導下,我利用課外時間閱讀了不少經典詩文,我眼前忽然覺得開闊了很多,從美文中我明白了很多道理。其中《三字經》真是個寶,我每天都手不釋卷。今天,我又捧着《三字經》在閱讀了,裏面有一句話很有教育意義:“香九齡,能溫席。孝於親,所當執。”這句話講的是東漢人黃香,九歲時就知道孝敬父親,替父親暖被窩。這是每個孝順父母的人都應該實行和效仿的。它讓我想起了一件事。

上個星期天,奶奶做了一道菜——燒鵝,吃飯時放在爺爺面前,這可是我最喜歡吃的啊!我二話沒說,馬上把燒鵝移到我的面前。媽媽瞥了我一眼,輕聲對我說:“揚揚,你知道什麼叫禮貌嗎?”我看着香噴噴的燒鵝,口水幾乎要流出來了,哪裏還聽得入耳呢?我夾完一塊又一塊,拼命往嘴裏塞,連飯也顧不上吃。奶奶慈祥地對我說:“揚揚,不要急,慢慢吃,喜歡吃就吃多一點吧。”我邊吃邊點頭。這時,爺爺夾起一塊鵝腿肉,正要往嘴裏送,說時遲,那時快,我拿起筷子,對準鵝腿肉,一把夾住,放到自己嘴裏,津津有味地吃起來,連連說:“鵝腿的味道纔是最好的呢!”媽媽看見這樣,忍不住大聲喝道:“你太沒禮貌了,自己喜歡吃的東西,就不讓別人吃嗎?不許這樣!”我不高興地說:“我喜歡吃鵝,是我先看中那塊鵝肉的,所以是我吃。”媽媽語重深長地說:“好的東西應該大家分享,更何況小孩子要尊重長輩。你這段時間不是經常讀《三字經》,講小黃香的故事嗎?”我聽了,頓時慚愧萬分,一聲不吭。

是啊,和《三字經》裏面的小黃香對比,我真感到無地自容,黃香九歲就知道孝敬父親,替父親暖被窩,而我十歲也不懂得禮貌,不懂得孝敬長輩,我怎配得上新時代的少年呢?我放下筷子,低下了頭。媽媽溫和地說:“孩子,知錯能改就行。以後多學習,多吸取古文化的精華啊!”我點點頭,接着誠懇地向爺爺道歉,挑了一塊最好的鵝肉夾到爺爺的碗裏,接着又各夾了一塊放到奶奶、媽媽、爸爸的碗裏,一家人樂也融融。飯後,爺爺還送我一套《中華文化五千年》,我如獲珠寶。

“讀經典詩文,誦千古美文”這個活動真好,使我認識了很多詩人、作品,使我吸收古代文化的精華,更重要的是讓我明白了很多道理,真是受益匪淺。