1. 精神上的道德力量發揮了它的潛能，舉起了它的旗幟，於是我們的愛國熱情和正義感在現實中均得施展其威力和作用。 —— 黑格爾
2. 歷史使人賢明，詩造成氣質高雅的人，數學使人高尚，自然哲學使人深沉，道德使人穩重，而倫理學和修辭學則使人善於爭論。 —— 培根
3. 道德教育成功的“祕訣”在於，當一個人還在少年時代的時候，就應該在宏偉的社會生活背景上給他展示整個世界個人生活的前景。 —— 蘇霍姆林斯基
4. 世上最奇妙的是我頭上燦爛星空和內心的道德準則。 —— 康德
5. 對於道德的實踐來說，最好的觀衆就是人們自己的良心。 —— 西塞羅
6. 最高的道德就是不斷地爲人服務，爲人類的愛而工作。 —— 甘地
7. 教育的唯一工作與全部工作可以總結在這一概念之中——道德。 —— 赫爾巴特
8. 每一個人都知道，這些喝酒上了癮的，是因爲做了錯事而受到良心的呵責的人。人人可以注意到，過着不道德生活的.人比旁人更缺少不了使自己昏迷的藥物;強盜或小偷，賭徒沒有麻醉品是不能生活的。 —— 托爾斯泰
9. 道德衰亡，誠亡國滅種之根基。 —— 章炳麟
10. 我們有無產階級道德，我們應該發展它，鞏固它，並且以這種無產階級道德教育未來的一代。 —— 加裏寧
11. 美德對於每個人，都是善;不道德對於每個人，都是惡。 —— 莎甫慈伯利
12. 感情有着極大的鼓舞力量，因此，它是一切道德行爲的重要前提，誰要是沒有強烈的志向，也就不能夠熱烈地把這個志向體現於事業中。 —— 凱洛夫
13. 我們有力的道德就是通過奮鬥取得物質上的成功;這種道德既適用於國家，也適用於個人。 —— 羅素
14. 同情是一切道德中最高的美德。 —— 培根
15. 道德和才藝是遠勝於富貴的資產。墮落的子孫可以把貴顯的門第敗壞，把鉅富的財產蕩毀，而道德和才藝卻可以使一個凡人成爲不朽的神明。 —— 莎士比亞
16. 無私是稀有的道德，因爲從它身上是無利可圖的。 —— 布萊希特
17. 人生就是那麼回事，跟廚房一樣腥臭。要撈油水不能怕弄髒手，只消事後乾淨，今日所謂道德，不過是這麼一點。 —— 巴爾扎克
