在平凡的學習、工作、生活中，總有一些事或人讓我們感觸頗深，這時就可以通過寫感言的方式將其記錄下來。那麼好的感言是什麼樣的呢？下面是小編收集整理的獎學金獲獎感言，歡迎大家分享。
獎學金獲獎感言1
我非常榮幸能夠獲得20xx至20xx年度的獎學金。獎學金它在一定的程度上可以使我們的短期目標具體化，督促自己珍惜時光，有效利用時間。但是學習的目的決不是僅僅爲了獲得獎學金，我們來到大學是爲了使自己能夠學到更多的專業知識，是在爲實現自己的理想打基礎，學習的最終目的是實現自己的人生理想，回報社會。
一分耕耘，一分收穫，獎學金是對學習努力的肯定，並促進自己明確自我定位，端正學習態度，雖然獎學金和成績的好壞不是評定一個人能力的唯一標準，但是在對於個人智力和學習的用工程度方面是有一定的參考價值的，至少讓我們的辛苦付出有了一個肯定和回報，讓我在今後的學習中更加堅定目標，刻苦鑽研。榮譽只是對一個人過去的肯定，而對於未來並不能說明什麼，真正能代表自己的只有自身的行動，所以這次獲獎對我來說是一個終點更是一個起點，使我更加堅定自己的目標。
我之所以能夠獲獎並不是因爲我有多聰明，而是我有一個好的學習習慣：我們都知道考試前老師給題的範圍，大部分同學都在考試前突擊，狂背題。而我則不然，我把功夫用在平時，尤其是課上。專注老師的每一句話，在我走神的時候，我會拿起筆記下老師講的話，把自己的神拉回課堂。課後完成老師佈置的作業，學會理解性的記憶。只有自己真正的懂了，在期末考試前纔不會覺得累。在生活中，對待老師，身邊的同學，我的心裏一直懷着一種莫名的感激。只要大家需要我，喊我一聲，我會馬上到。獎學金是對我的一種肯定，一種獎勵，一種幫助，他給我提供了更好的學習條件，但他不會成爲我努力奮鬥的唯一目的和動力。在今後的學習和生活中，我會不斷的提高自己，是自己成爲更優秀的人
獎學金獲獎感言2
敬愛的校領導、教師們，親愛的同學們：
大家好!
秋天是收穫的季節，“一份耕耘，一分收穫”，任何收穫都是辛勤耕耘所收穫的。經過一學年的認真，我拿到了學校頒發的一等獎學金，心中非常感謝學校、教師和父母。是學校，給予我安靜的學習環境，使我能靜下心來刻苦學習；是教師，給予我諄諄教導，助我更上一層樓；是父母，在我奮筆疾書的閒暇，不忘端來一盤水果，告知我學習要勞逸結合才更有。是他們，在收穫的季節前，幫我鋤地，澆水。假如沒有他們與我一起認真，我是不會收穫這樣豐碩的果實的。
很多同學經過一年的認真，也拿到了獎學金。別的同學可能會以領獎時的風光和獎金作爲認真目標。實際上，對於全部受到獎勵的同學，獎學金卻沒有炫耀的資本，獎學金不只是獎金，並不純粹是物質獎勵，而是對自身認真的一種肯定，一種鼓勵，是在學習熱忱度上的激勵！當我們的辛勤付出獲得了別人肯定的時候，哪怕只是那麼一點點，它也會讓我們更爲有信心、有動力的繼續認真下去。
對於我來說，拿獎學金不在我的目標中，只是我去認真實現目標過程中的意外收穫。但榮譽就好比是圓形的跑道，既是終點，又是起點。不管曾經取得怎樣的成績，都只代表着過去。不能由於一時取得好的成績而驕傲，也不能由於成績一時不理想而氣餒。因此，心中應該要有更高的追求，纔有繼續向前的動力。學習就如逆水行舟，不進則退，只有不斷地認真，才能取得更多出色的成績。
獎學金獲獎感言3
不忘初心，方得始終。“簡單、執着、拼搏”是我成長路上堅守的原則。“簡單”使身爲研究生的我心中只有學術，每日計劃以學術爲中心分配時間，享受着簡單純粹的研究樂趣。“執着”是促使我不斷進步的關鍵，凡是我認定的事情，不論要付出怎樣的努力，便只顧風雨兼程。“拼搏”激勵我積極進取，感謝我的導師對我嚴格要求，使我不斷地超越自己，在學術研究上取得較大進步。漫漫長路，我依然會堅守我的信念，守住自己的初心，在學術的道路上繼續前行。獲得精誠勵志獎學金，是對我付出的肯定，也是我感謝老師辛勤栽培的一種表達方式，我會帶着老師的期許，做更好的自己。
獎學金獲獎感言4
這次我得知自己拿到了國家獎學金和學校一等獎學金，我除了激動，還有感激。我能有今天，我最想說的一句話就是：感謝學院領導的關懷和老師的辛勤教育和細心培養，還有我的父母，每當看到他們頭上的銀髮和臉上的皺紋時，我就在心裏暗暗下定決心：爲了報答父母，我一定要努力學習。正是有了這些關心我的人的默默支持與鼓勵，我才獲得今天的榮譽。
說真的這次能拿獎學金出乎我的意料。但我堅信：只有耕耘纔有收穫，成功之門是爲敢於拼搏、善於拼搏的人敞開的。對於我來說，我是一個農村家庭的孩子，我的家庭沒有給予我厚實的財富，但卻給了我改變命運的品質。與大多數農村家庭孩子相比，能在浙江紡織服裝職業技術學院裏繼續學習，我感到非常慶幸。以我家的生活條件是沒有能力供養我上大學的，非常感謝學校幫我解決了這一大難題，給予助學貸款.我十分珍惜這次學習機會，只有努力學習纔對得起所有關心和幫助我的人.父母倆身上的那種勤勞、善良、誠實、樸素的優良作風深深地影響着我，我相信只有通過努力纔有成功的希望，所以不管在學習上還是生活中我都嚴格要求自己。面對我國目前嚴峻的就業形勢，我深深體會到：只有知識才能改變命運，只有努力才能擁有美好的未來，用知識來武裝自己，讓自己做一個對社會有用的人.多看書，可以從書裏得到無窮的樂趣.
榮譽讓平凡的我們感到快樂，獎勵讓我們深思，因而，意識到自身依然存在不足。我們堅信，通過不懈的努力，我們會把今後的工作做得更好。感謝沙雲龍校長，沒有當初您的威脅與恐嚇，我不會有今天的成績。每次見到沙校，沙校總是在威脅說：講課一定要講到最好，不是最好就別回來見我。沙校用這句話折磨了我整整九年，使得我這九年來每年都拿到各種獎項，這次是我第六次獲得新東方集團優秀老師稱號，所以我也希望這種習慣去折磨出更多的優秀新東方老師。
瞭解我的老師和同學面前我給他們的印象是一個很乖，讀書很認真的人。在課餘生活我喜歡看看書，聽聽歌，偶爾和同學去逛街或呆在寢室裏繡十字繡。雖然我不是很聰明，但我很努力地做每件事，並且也懂得：天上不會掉下餡餅，成功永遠不會降臨到懶惰者的身上。因此，我每天都堅持早起看書，不睡懶覺，現在冬天來臨了，被窩的誘惑實在很大，但我會繼續堅持早起，因爲我堅信，只要鍥而不捨、不斷努力、不斷追求、不斷奮進就一定會有收穫。機會是平等的，抓住時間，抓住機遇，就會抓住成功。讀書是爲了自己，父母從來也都不會嘮叨這些。只有自己慢慢體會其中的深奧，在學習上遇到不懂時就認認真真聽老師講課，再不懂就問問同學，老師，直到弄懂爲止，這樣纔會加深印象，才真真正正屬於自己。
在別人的眼中我應該是一個做事認真謹慎的人吧!做什麼事都想把它做得最好。可往往有的時候事與願違，這時候我也不泄氣，繼續努力.同時我也很幸運每次遇到困難時，身邊就有朋友幫助和支持，我能取得成功多虧了她們的信任.有的時候我也比較任性，有時會隨着自己的心情做事。
大學生活，是我人生中最精彩的一段，有着許許多多的朋友，並且提供了很好的學習環境.到讀書的時候我會拼命讀的。該用功時我會很用功.現在我一直在忙着準備4級英語考試。雖然失敗過很多次了，但我還繼續努力，相信我會考出來的.我會坦然面對所有應該有的及其一些本不會發生的挫折。我想人生也就是因爲而充滿着樂趣吧，細細想來在大學期間我也掌握了很多知識：有學習方面的，有交友方面的，甚至是對自己的理財。在大學裏一切都是靠自己的自覺。想讀書的人即使在沒讀書的時候也不會忘記要多看點書，多複習一下功課，做作業;而不想讀書的人，即使每天都很乖的去上每一節課，但上課的時候就睡覺.一切都由自己把握。
感謝社會給予我的幫助，誠實、勤奮是我的個性，勇敢的面對生活給予我的困難，努力學習，在嚮往的大學生活中始終讓自己的精神站立，不斷地追求，不斷地完善自我，品味着生活的苦與樂，微笑地向前。我會繼續努力去做，讓自己做得更好。
首先，我很感謝學校爲品學兼優的學生設立的獎學金制度。對於我們廣大學生來說，這是對我們在學習上的一種肯定，更是對我們學習上的一種激勵和鼓舞，使我們在學習上不敢有絲毫懈怠。另外，我還要感謝培育我們的老師們，因爲有了你們的辛勤付出，纔有了我們今天的收穫。
獎學金獲獎感言5
我叫xx，是一名ccc學院的20xx級學生。在這兩年的艱苦磨礪中，我無論是在學習、生活、工作上都取得了相當大的收穫。我申請的光華獎學金獲得批准，在此先要感謝老師這段時間給予我的培養與關心。
光華獎學金是由臺灣潤泰集團出資設立的光華教育基金會捐贈的。光華教育基金會由臺灣著名企業家、潤泰集團總裁尹衍樑先生髮起, 潤泰集團出資設立，部分香港人士參加，由著名學者南懷瑾先生任會長，於19XX年創立。光華獎學金旨在培養熱愛國家的學生，發揚光大中華文化的優良傳統，並鼓勵祖國的大學生和研究生奮發向學，成爲國家的棟樑之材。
在學習上，我能夠端正態度，積極向上，保證課內學習內容的質量。大一大二兩年平均學分績點都在3.5以上，兩年在專業內排名均位於前10%。我曾參加過數學建模競賽，雖然未獲獎，但是我體會了探索的快樂。我富有創新精神，在兩屆創新體驗競賽中都獲得獎勵。我在英語競賽還獲得了校級三等獎。
在日常生活中,我能積極維護宿舍衛生。我們宿舍在獲得"衛生宿舍"稱號的同時，還曾被評爲校文明宿舍。我能主動參加體育鍛煉，體育成績一直均爲優秀。我還有廣泛的興趣愛好，曾在課餘時間學習了jazz舞蹈。我能積極參與學校或者學院組織的活動，如迎新晚會、院運動會等。
在學生工作中，在圓滿盡到班級文藝委員職責的同時，我還在院編輯部完成了從記者到主編的蛻變，參與了各種活動。作爲《材華》的一員，我是自豪的，我通過這份工作看到了更廣闊的世界，體驗了不一樣的快樂。
在社團工作方面，去年我在教育基金會老師的指導下和幾個同學一起創辦了一個協會：教育基金會志願者協會，旨在宣傳東南大學教育基金會和促進基金會、學校、校友之間的溝通與交流。XX-XX一整個學年我都擔任着教育基金會志願者協會的副會長一職。在學年結束的時候，被評爲協會的"優秀幹部"。雖然現在已經退會，可是這並不影響我對公益事業的熱情。從今往後，我會繼續盡我所能，服務他人，回報社會，爲教育基金事業、爲志願服務事業貢獻自己的一份心力。
總之，我是一名熱愛祖國、遵紀守法的學生，樂於助人，真誠守信，嚴於律己。德、智、體、美、勞全面發展，一直以來我都以此爲目標，全面地認識自己、提高自己，不斷在學習中增長知識，在人生旅途中陶冶情操，在社會實踐中磨練意志。
申請光華獎學金，是希望爲自己過去一年的努力贏得肯定。這次我有幸獲得該項獎學金，我已經受到了莫大的鼓勵，這也是對我大學經歷的豐富，爲我個人簡歷增添精彩的一筆。因此，我會再接再厲，不辜負評委會的信任，繼續提高自己的綜合能力，努力成爲國家的棟樑之材。
獎學金獲獎感言6
當我得知自己獲得獎學金時，內心有喜悅也有對將來的期許。它不僅是對我過去學習的肯定，也是學校領導對我們的關心與激勵，激勵我們繼續努力學習，以求更進一步。
它於我，有着十分重要的意義，是我第一次憑藉自身的努力換來的財富，更是我的人生價值的體現。
喜悅之後，它給我帶來的更多是思考。
我不是個聰明的人，但是我十分清楚“笨鳥先飛”的道理，既然我沒有過人的天資，那麼，我只能一步一個腳印，付出比別人更多的汗水。“學習如逆水行舟，不進則退”，停下前進的步伐，就意味着你在落後。
我沒有給自己定下遠大的目標，是因爲我還記得一句話“在想到與得到之間，是做到！”不能只做語言上的巨人，行動上的矮子，說到就要做到。《士兵突擊》中的許三多曾風靡一時，我們不該只爲這個人物形象而或喜或悲，更應該要體會他的人生哲理，並將其落實到行動上去。
我沒有在大學中放縱自我，始終保持自己的一份本真，是因爲我還記得父母日漸佝僂的身影，雙鬢的青絲染白。父母給予我們生命，讓我們有了一個飛翔的機會；父母給予我們期望，這期望中飽含他們未能實現的夢想；父母給予我們庇護，每一次的受傷我們都能在那兒找到安慰。如此，我只能好好的學習，不忍心讓他們再爲離家求學的我，又增添幾許的擔憂，請記着“兒行千里母擔憂”。
我沒有卸下自己肩頭的壓力，因爲過於輕鬆的無壓環境，只會導致“夜郎自大”的自我膨脹。現實的無情，已殘酷的擺在我們面前。金融危機、失業人數的激增、大學生就業困難等問題，讓我們面臨的競爭更加的激烈，更加的無情。俗語云：“商場如戰場。”我們面臨的又何嘗不是一場沒有硝煙的戰爭呢？也許，是因爲巨蟹座的原因，才導致了我未雨綢繆的性格吧。
我能獲得獎學金，離不開老師孜孜不倦的教誨；離不開朋友們在我心情低落時的支持和鼓勵；也離不開學長學姐們在我工作學習各方面的幫助。沒有你們，也就沒有今天的我。
我知道，班上還有好多同學的能力優於我，一次的獎學金並不能說明什麼，我們要走的路還很長，四年的大學生活纔剛剛開始，還有很多未知等待着我們去挖掘。讓我們一起記着：“人最寶貴的東西是生命。生命對人來說只有一次。因此，人的一生應當這樣度過：當一個人回首往事時，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無爲而羞愧。這樣，在他臨死的時候，能夠說，我把整個生命和全部精力都獻給了人生最寶貴的事業——爲人類的解放而奮鬥。”儘管我們沒有那麼崇高的事業，但我們至少能喊出：“青春無悔！”
獎學金獲獎感言7
當我得知自己在大一學年獲得國家獎學金時，我除了激動，還有感激。感謝國家對品學兼優的學子的重視和栽培，感謝辛勤工作、默默付出的老師，感謝工程技術學院xx級自動化這個光榮的集體，沒有他們的支持和鼓勵，就沒有我今天的榮譽。
其實對獲獎學金而言，並不是我上大學的主要目標，它只不過是我努力實現人生目標過程中的意外收穫。從跨進西南大學校門那一刻起，我就立下了自己的大學目標，那就是爲以後的人生耕耘，規劃好自己的人生道路。經過大一一年的學習和生活，我覺得自己沒有浪費光陰，我可以坦然地說對得起自己。
我努力，我拼搏，所以我快樂。
大學是一個輕鬆快樂的園地，學習輕鬆了許多，生活也豐富了許多。面對豐富的活動，多彩的生活，複雜的人際關係，我覺得無論是在娛樂還是學習最重要是要保持一顆明朗乾淨的心。與高中相比，大學是成人式的學習，我們接過學習的接力棒成爲領跑者，在這場比賽中，可以跨欄，可以搶道，可以跳躍，而絕不能在起跑線上等待老師牽着你跑。只有自主自立的學習，才能取得好成績。同時，綜合素質的提高也是大學生活中必需去修養的東西。
漫漫人生道路，我只走了一小部分，回頭看一下自己大一曾經走過的足跡，發現也並不是十分整齊，並不平坦的道路倒給了我很多啓示.人就是要在困難中不斷磨鍊，才能逐漸成熟，找到自我的位置。處在過於安逸的環境中，會喪失一些本性的東西，激發不出自己的極限。就像溫水中的青蛙，安逸久了，當水溫逐漸升高的時候，它就無法擺脫被燙的命運。這給我們一個警醒就是：不要過分地安逸於現在的生活。
榮譽，既是終點，又是起點。不管曾經取得怎樣的成績，都只代表着過去。不能因爲一時取得好的成績而驕傲，也不能因爲成績一時不理想而氣餒。所以，心中應該要有更高的追求，纔有繼續向前的動力。學習就如逆水行舟，不進則退。只有不斷地努力，才能取得更多優異的成績，才能創造更美好的將來。
獎學金獲獎感言8
我是安徽電大蕪湖分校一個普普通通的本科班級的學員，如今能獲得中央電大授予的獎學金，我深感榮幸；學校又給予我這次機會在這裏跟大家一起分享我的獲獎喜悅，我倍感自豪。我深知能獲此殊榮，是學校領導、老師對我學習和工作的肯定，也是對我繼續前行的鞭策與鼓勵。在此，我感謝所有在我前行路上給我支持和幫助的所有領導、老師、朋友和家人。
我是法律文祕專業出身的，畢業後我考入了三山鎮郵政儲蓄銀行，從事銀行金融工作。在大學期間我雖然也考了會計從業資格證，但是畢竟不是科班出身，沒有什麼理論的基礎，更談不上什麼實踐的操作，和一起進銀行的同事相比，我就顯得更加的吃力。雖然在平時的休息時間，我不停地通過書本知識掌握會計方面的理論知識，在工作中不斷地提高自己的實際操作能力，但是，總感覺收效甚微。單位的領導看到我的努力，建議我去電大提升自己。
於是，我和許多同學一樣，懷着一份求知的夢想來到了繁昌電大。記得剛來電大報名的時候，是江家鬆主任接待我的，我提出了我的難處，“江主任，我是真的想學一些會計方面的知識的，但是，我在銀行，平時都很忙，假期又少，我擔心我一邊工作，一邊在電大學習，精力會跟不上。”當時江主任就告訴我，電大學生的學習，有別於普通高校校園內學生的學習，其最大的區別是：學生以自學爲主，收聽、收看廣播、電視、錄音、錄像課，利用網上教學平臺進行學習，同時接受雙休日的面授輔導。因此，在電大學習，自身的學習態度纔是最爲重要的。
我考慮了自己的實際，現在社會競爭越來越強，我當初考進銀行不就是通過了重重的選拔，贏過了許多和我同齡的對手嗎？想到當時那些未考上銀行的同學、朋友那傷心的表情，我告訴自己，不能讓時代淘汰了我，我必須提升自己。於是，我決定在繁忙的工作和家庭之間要合理安排自己的時間，在電大進行學業的提高，知識的提升。我明白，要贏，就要贏在起跑線上。
在電大學習中，按時參加每一堂輔導課，認真做筆記，提高聽課效率。課後回家，抓緊時間溫習功課，遇到問題則及時向老師或同學請教，加深對所學 內容的理解。同時我結合自身實際，科學安排時間，自覺克服來自工作、生活等方面的困難，有效地解決了工學矛盾，實現了學習工作兩不誤。兩年的時間我通過了75%的課程，合格率達到100%，並在第二學期就合格通過了電大英語和計算機網考。由於我並不從一開始就是從事會計工作，對有些專業知識需要更多的時間去消化，開始覺得很枯燥，但慢慢地，我從這些專業術語、案例中找到了樂趣，並學會運用所學知識去分析、去認識身邊發生的一些事。積少成多，慢慢提高自己的專業素養和業務水平。由於我工作認真，服務態度優秀，業務水平紮實，多次榮獲服務，業績考覈也是全市前十名。
很感謝學校設立這項獎學金制度，這是對於我們在學習熱忱度上的一種激勵和鼓舞，使我充分相信通過自己的勤奮和努力能夠創造財富，也使我更加堅信學習能改變命運。當然，我也深知，榮譽就好
比是圓形的跑道，既是終點，又是起點，不管曾經取得了怎樣的成績，那都僅僅代表着過去。人，心中只有有了更高的追求，纔有繼續向前的動力。因此，拿到會計初級證又成爲了我一個新的追求和目標，目前，我正在積極的準備之中，我相信，命運是掌握在我們自己的手中的，我要把獎學金化作今後不竭的動力，完成一個又一個新的征程！
獎學金獲獎感言9
非常感激學校，能夠有這個名額，獲得學校的獎學金讓我無比的榮幸，我認爲這是對自己在學校的表現最好的證明，一直以來我都是嚴格要求自己，各方面都深入發展，從來都不會耽誤自己的學習時間，只有在各方賣弄嚴格要求自己才能夠做的更好，作爲一名大二的學生了，我也進入了一個關鍵時期，大學的學習經歷讓現在的我變得越來越穩重，成熟，這是對自己能力最好的證明，我需要時刻的提高自己能力，能夠站在這裏就是一個非常好的證明。
我希望自己可以持續發展下去，在這一方面這些都是毋庸置疑的，現在我也願意去堅定的心態，我感激學校給我這個機會，也讓我在一點點的積累，有些事情是非常明確的，在獎學金這件事情上面我一直都非常感激學校，我也是想通過自身能力去獲得，想要獲得獎學金就應該在各方面提高自己，現在我也在一點點的提高，學校對這一點是非常重視的，我相信這些都是可以做的更好，在這一階段這些細節都是可以落實到位，喜愛你在我是希望可以讓自己把這些處理更加得當，現在獲得了學校的獎學金，我也是意識到了這些，能夠在這一階段的學習當中得到老師的認可，包括成績跟平時的表現，這是不能夠忽視的。
現在站在這裏我心懷感激，我也會讓自己持續發展下去，這能夠讓我做的更好，這一點是非常明確的，我在班上也是擔任副班長一職，平時跟老師和同學相處的也是非常不錯的，我現在也意識到了這其中的差距，不管是在什麼時候我都會端正好心態，只有把這些細節規劃到位，做一名合格副班長，才能能夠得到同學跟老師的認可，我知道這是可以處理的更好，現在我想要讓自己持續發展下去，作爲一名大學生，現階段我還是需要保持一個好狀態，做好這些細節的是非常寶貴的，我一定會在未來的學習當中做好本職工作，作爲一名學生我時刻都清楚自己現在有什麼樣的能力，在一個什麼樣的水平上面只有自己才能清楚。
在這裏我感激老師，感激學校，我會在未來的學習當中做持續的做好，現在我也在一點點的思考，我應該要怎麼去做好這一點，我會做好副班長的職責，成爲一名各方面優秀的大學生，這是我的職責，也是我現在要去保持平衡的，再次感激學校評的獎學金，我會更加努力的。
獎學金獲獎感言10
我與天健會計師事務所結緣於大三會計系的實習。古人云：“自古聖賢之言學也，鹹以躬行實踐爲先，識見言論次之”。作爲商科的學生，理論知識僅僅是起步，實踐同樣也是必不可少的一環。而天健的實習給我提供了一個將課堂所學的會計審計知識應用於實踐的機會，更好的理解課堂所學；此外，合夥人顯哥和項目經理甜甜姐的耐心指導也讓我將更加深入瞭解審計這一職業，更加明確自己未來的職業方向。除了學業外，天健的實習還讓我收穫了很多珍貴的朋友，同伴的存在讓高壓的審計工作變得多彩和有趣，也讓我更加熱愛這項工作。
這次有幸獲得天健獎學金，這不僅僅是一項榮譽，也是學院和天健會計師事務所對我學業上的肯定和鼓勵，同樣也是對我的鞭策，不管是在學業上還是其他方面，我都會向更高的目標前進，自強不息、進德修業、永不停止，爭取更大的進步。
獎學金獲獎感言11
尊敬的領導、老師，親愛的同學們：
大家下午好！我是來自07教育學的林麗貴。很高興今天能站在這裏發表我的國家勵志獎學金獲獎感言。這份感言被我藏在心裏很久了，終於可以在這裏和大家一起分享了。有些小小的激動。不免也還帶有些緊張。
時間的腳步匆匆，記得兩年前，我帶着錄取通知書和求知的渴望踏上三明學院來尋夢，也帶着懵懂、迷茫、遺憾、好奇心……還有一顆決心——努力學習。
對我來說，這次的獲獎不僅是一項榮譽，更是學校領導對我們的殷切關懷與幫助，這激勵着我繼續努力學習、認真工作，以求不斷的進步。
我出生並生活於農村，農村的孩子膽子大，什麼都不怕，我唯一害怕的是失去學習的機會。國小時爸爸就對我說一句話：“你若學習不好，就別妄想繼續讀了，而你弟他無論怎麼樣我都會培養他。”聽到這話當時我哭了，此後這句話一直在我耳邊響起，刺激着我，影響着我。
從國小一直到國中的時候，我的學習都是比較優秀的，成績也一直擠在年段前茅，八年級下學期的時候，班主任對我說：“以你的水平考上一中絕對不是問題，但心態一定要好。”從那時起，我更加勤奮，九年級的時候幾乎廢寢忘食，因爲緊張會考，有很長的一段時間每天都失眠。會考如期而至，而我考的很差，也許是心態的原因吧，那一次的考試是國中三年裏考得最差的一次。只考上了三級達標中學，我的心裏十分難過，帶着無盡的遺憾上高中。父親也對我很失望，差點就失去了學習的機會了，是我對學習的執着及爺爺奶奶和姑姑的極力支持和幫助，我才得繼續升學。
到了高中，似乎一切又重演了，我沒能考上心目中的大學，而是來了三明學院，那時我覺得沒臉見人，幾乎不敢見親戚，很難過很糾結。那時候覺得唸書唸到快要崩潰了，我已無力了，也就只能這樣了。我不敢想象自己的未來，也不敢抱有什麼夢想，覺得一切似乎是上天已經註定的。當面對高昂的學費，我更不敢擡頭看父母，因爲大學聯考後，我才猛然發現父母在我忙碌的學習中過早的衰老了，與他們的實際年齡差了好多歲。我覺得自己很對不起父母，辜負了他們對我的期望。可是任性的我還是不能放棄學業。我一直認爲，每一個人的心中都有一個童話，故事的主角是我們自己，只有我們才能決定故事的結局，爲了童話美麗的結局，永遠不要放棄。
不管怎麼樣，時間到了，我帶着沉重的行囊，離開了家人，第一次離開家而且還是那麼遠。看着汽車窗外逝去的、迎來的風景，我流淚了，我有懵懂、迷茫、遺憾、好奇等種種心情，我並不害怕，只是靜靜的順其自然，沒有對未來的憧憬，有的只是平常得不能再平常的平常心。
踏上學院的土地，心裏沒什麼想法，只是掠過一絲惘然傷感。學校很熱鬧，學姐學長很熱情，漸漸的熟悉這塊土地和這個城市，原來大學裏的生活可以如此精彩豐富，各種各樣的社團舉辦着各種各樣的活動，對於我來說，簡直聞所未聞，情不自禁地想起童年無憂無慮的歡樂生活，很自然地思考着未來。（勵志一生）我知道安逸不會阻止我學習的腳步，我知道大學也寒窗，我知道只有知識才能填滿心中空白，於是我努力學習知識，積極參加各種活動，只要是有關進步的鍛鍊我都會不顧一切的勇往直前。雖然生活費很少，雖然經常有很多不順心的事發生，但我學習的腳步不會因爲生活的艱辛而停止，我每天都過得很充實。轉眼兩年過去了，回首看看，我學到了很多，也知道了未來的路該怎麼做，做一天和尚撞一天鐘的想法也不知不覺的在這一年裏徹底結束了，真的很感謝學院給了我這麼多。
當我知道自己獲得國家勵志獎學金的時候我的內心有很深的觸動，我切身體會到了國家給我們的關懷與幫助，感覺到了陽光的溫暖與生活的美好，原來通過自己的努力是可以改變現狀的，自己的命運還是掌握在自己的手裏。國家勵志獎學金對我來說不僅是國家對我的幫助，更是對我的肯定。或許這沒什麼，但這個肯定激勵着我爲未來奮鬥的決心，給了我努力的理由和不竭的動力。不管曾經取得怎樣的成績，都只代表着過去，我知道自己的未來要怎麼走，所以我爲自己定下了更高的目標，堅信梅花香自苦寒來。國家勵志獎學金制度的設立對於我來說，是學習熱情度上的一種激勵和鼓舞，讓我深切地感受到了來自學校的溫暖，感受到了國家對於我們大學生的寄予希望和期待。
大學三年帶給我的成長遠遠超過前面19年給予我的東西，因爲這三年對於我來說是個蛻變的過程。大一的時候我非常安靜，什麼活動都不敢參加，因爲那個時候的我覺得自己什麼能力都都沒有，除了能認真學習什麼都不懂了，組織能力不行，也沒有好的口才，更嚴重的是普通話極差，每一次面對老師都不大敢講話。可是現在不一樣了，只要是合法且不違反社會公德的很多事我都敢做了，因爲我長大了，我自信了。雖然我不是學生會幹部，不是班級優秀幹部，但從大一的一名什麼都不參加的，到常常積極忙裏忙外於各種活動並能獲得相應的成績，有時候我確實有點累，但很開心，是這一段成長的歷程讓我成熟了，也要求自己養成了好習慣，所以我想告訴大家的是隻要我們真的去做，用心的去做，就不怕做不好。
雖然獲得了國家勵志獎學金，但是與其它真正優秀，有才華的同學相比，我卻微不足道。作爲教師教育系的一份子，別人可以跳一段完美的'舞蹈，寫一手好字，有好的口才，很強的組織能力，我卻只能羨慕，所以說我要努力的東西還有很多很多，國家勵志獎學金是我的一個終點也是我的起點，我還是會嚮往常一樣，不斷的努力上進，謝謝大家。
獎學金獲獎感言12
陳智民，男，蒙古族，xx年7月22日出生於內蒙古赤峯市寧城縣三座店鄉格日勒圖村，內蒙古大學電子信息工程學院自動化專業xx級學生。榮獲xx—xx年國家獎學金，曾獲xx——xx學年度“求是”獎學金、內蒙古大學學生單項獎學金二等獎、內蒙古大學優秀學生獎學金一等獎、烏仁圖雅少數民族優秀學生獎學金，被授予內蒙古大學三好學號稱號。
心中的夢想指引着奮鬥者越過了千山萬水，穿過了艱難險阻，終於在黑暗的夜色裏找到了破曉前的一絲亮光。這一絲亮光帶給了他無限的喜悅和激動，更是增添了他勇往直前的勇氣和希望。瞄準了那一絲的亮光，他會緊隨着它一往無前的走向黎明，走向朝陽，走向充滿光亮的明天。
勵志發奮，走出農村，生長在貧苦農村的陳智民深深記得農村生活的辛苦和勞累。他從很小就開始跟着父母到田裏幹活，幹到很累時就會偷偷地流淚，抱怨自己爲什麼要出生在農村，還要每天干活。出於逃避勞動的心裏，他將自己投入到學習裏，因爲他發現只要自己肯上學就可以不用到田裏勞動了，就這樣他漸漸喜歡上了上學，一直上到了大學。在這期間，他心無雜念，專心學業，不是因爲他一直在逃避勞動，而是從他上三年級開始，慢慢懂得學習的意義以後，就給自己定下了目標：要到很遠的地方上學，走出這貧困的農村，改變自己的命運。他把這個想法埋在了幼小的心靈深處，從播種下這一想法的那天起他就再也沒有貪玩過，小夥伴玩的時候他在幫着父母幹活，妹妹睡下了的時候他在看書。在學校里老師們喜歡他，在家裏鄰居們誇他是好孩子。就這樣，他藏着那個想法走進了高中，努力成爲了同學們中最勤奮的一個，最刻苦的一個，學的最好的一個。那時的他就已經離家來到了縣城，離開了那個他童年記憶裏辛苦勞作的村莊，但縣城不是他心中那個很遠的地方，他的遠方還在前方，所以他還要堅持，堅持走向遠方。終於，他拿到了夢寐以求的內蒙古大學錄取通知書，那一刻他微笑了，他終於可以到省府上學了，那一瞬間他悄悄地問自己：“我的遠方就是那裏了嗎？”，他微笑了，告訴自己還需更加要努力，遠方永遠在前方。他走出了農村，走進了大學的校園，他的人離開了養育他的那片貧瘠的土地，但他的心卻始終眷戀着他所熱愛的故土。走在大學校園中的他依然抱着那顆走向“很遠的地方”的夢想，奮鬥者、拼搏着，始終相信自己的遠方永無盡頭。
在實踐中鍛鍊，在風雨裏成長，xx年進入內蒙古大學少數民族預科班後，他就在這裏找到了自己的一片天空。很快他就適應了大學裏的生活，並在踏入校門的那一刻起就決定要讓大學生活充實而有意義，在來到這裏的第三個月他就找到了自己的目標：預科畢業後進入本科自動化學習。他沒有忘記自己是農村來的還未開過眼界的“土孩子”，於是他抱着一顆開拓眼界、增長知識的心尋找實踐的機會，在磨練中讓自己成長並強大起來。經過一段時間的耐心尋找，他終於找到了一份家教兼職，一方面爲了減輕自己家裏的負擔，另一方面也能讓自己在實踐中得到鍛鍊。平時努力學習，做好兼職，到了週末他就到市區的各大商業樓或街區走走看看，瞭解城市生活的不同和美好。在這樣的實踐中他學會了觀察和調查，開拓了眼界，豐富了思想。在學校裏，他經常去聽各種講座和報告，在老師們的指導和引導下受到了啓發，更加明確了自己的方向和理想的所在。
大一時，他抱着服務同學、鍛鍊自己的態度加入了班委會和學院學生會。在這期間，他合理分配時間，讓學習與工作齊頭並進，在鍛鍊和實踐中慢慢變得沉穩、成熟，從一個無知的農村娃蛻變爲一名合格的當代大學生。與此同時，他還參加過學院組織的暑期實踐團到鄂爾多斯實地考察，在本村村委會進行過掛職鍛鍊。進入二年級以後，他開始學習很多有關於本專業的課外知識，並試圖做一些小項目，如參加了學院組織的電子電路設計大賽，與同學們協作完成了電子電路的設計製作。這一成果給了他很大的鼓勵和勇氣，他報名參加了全國智能車大賽，正在學習進一步的理論知識和初步的實踐經驗。隨後又申請了全國大學生創新性實驗計劃項目，通過初審和二期答辯審覈，他們的項目終於通過了專家委員會的評審，成功立項並得到了國家和學校的支持。這一科研的開始，他認定是他人生職業生涯的開始，他充滿了信心和勇氣完成這一項項的計劃和任務，雖然還沒能得到可觀的成果，但是他相信有了這一份的信心和毅力，定能圓滿的完成各項任務。
陳智民在初高中時接受的是純蒙語課程，所以來到大學後最大的困難在於英語和漢語的學習和理解上。雖然底子比同班的蒙族同學強一點，但與漢族同學比起來就差一大截了，深知自己的弱勢後，他就下決心要趕上同學們。早上同學們還在睡夢中時他就已經揹着書包去晨讀，晚上同學們在打遊戲時他在思考課本上一段話的含義，同學們在閒談無所事事時他在背英語??就着這樣他用勤奮和刻苦一步一步地追趕着走在前面的同學們。功夫不負有心人，經過大一一年的努力，他以名列前茅的成績爲自己的大一畫了一個圓滿的句號，並得到了同學們的讚賞。他頂着風雨走了過來，終於見到彩虹的同時，發現自己已成熟了很多。揚帆遠行，乘風破浪
短短的大學時光已經過去了兩年，僅有的兩年也會轉瞬即逝。他已做好了準備，做好了在他所熱愛的自動化領域內揚帆遠航，乘風破浪的準備。陳智民在一年級期間加入了學校的“挑戰者”科技創新協會，從那時起他就一直在夢想着參加全國大學生挑戰杯競賽。隨着專業知識的積累和豐富，他終於有了爲這個夢想樹起夢想航帆的資本和勇氣，他也一定會堅持不懈的繼續自己挑戰杯競賽的征程。他深深迷戀着電子技術，在這個領域裏，他終於找到了童年夢想的答案，他要追隨這個答案走向心中那個“遠方”。
敢問路在何方？從逃避勞動到愛上學習，從童年理想到實現大學夢，從大學裏一個農村娃到現代大學生，陳智民已經很清楚的認識到路從來就在腳下，需要一步一步的走出來。他堅信的一點是，無論走到哪裏，心中的信念永遠不變，“遠方”永遠在前方！
人生路很長，但在歲月的長河中，這條路卻顯得異常短暫。用心做人，用心感悟，用心感恩，用心行走，路雖然短暫，但是隻要將心融入其中，明天將是一方等待自己去翱翔的天地。陳智民就是這樣一個人，滿載着希望，滿懷着熱情在人生路上奮鬥着，前進着，無論風雨都會一直到底。他只是一個普通人，一個帶着“走向遠方”的信仰的農村娃，更是一名充滿着朝氣，洋溢着青春理想的大學生！
獎學金獲獎感言13
amd獎學金獲獎感言（1）：
作爲控制學院XX級博士研究生，我有幸獲得了XX年度的山東大學amd獎學金。飲水思源，首先，對超微半導體（中國）有限公司在山東大學設立amd獎學金表示深深的敬仰和感激；其次，非常感謝學校、學院領導對我的教導和鼓勵，感謝導師和同學對我的支持和幫助。
amd獎學金獲獎感言（2）：
只有經歷過滄海桑田，才能綻放欣慰的笑靨。在這一段風雨兼程的苦苦求學後， amd獎學金的到來無疑給了我莫大的鼓勵與欣慰。“書山有路勤爲徑，學海無涯苦作舟”，只要我們抱着嚴謹治學、刻苦鑽-
首先感謝超微半導體中國有限公司在山東大學設立這一獎項和對山東大學歷年的幫助；感謝學校和學院對我的培養及肯定；感謝我的導師趙聖之教授對我孜孜不倦的教誨、關懷和鼓勵。
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很榮幸也很高興，能在我即將畢業之際獲得山東大學amd獎學金，這不僅是對我過去學習工作的信任和肯定，更是對我將來的鞭策與鼓勵。在此我要感謝設立該獎項的超威半導體公司，感謝培養我教育我的母校山東大學，感謝所有辛勤教導我的老師們以及所有幫助過我的朋友們，謝謝！
amd獎學金獲獎感言（3）：
能夠獲得XX年山東大學amd社會獎學金，我感到無比的榮幸與自豪。首先，作爲獲獎者，非常感謝amd（中國）公司能夠贊助並在山東大學設立amd獎學金，併爲本人在科技之路的發展上提供了有效的經費支持。
amd獎學金獲獎感言（4）：
非常榮幸能夠獲得XX年度amd獎學金，我能得到amd獎學金，首先， 要感謝amd公司對我們青年大學生的關心與愛護，感謝學院領導和老師的栽培、鼓勵，感謝家人、朋友、同學對我的幫助和支持。
amd獎學金獲獎感言（5）：
XX年也許是我的幸運年。接到山東大學amd獎學金評選通知之後，我在班裏報了名，如同在心裏種下了一個希望。初評很順利，我被推到了學院，又順利地通過院裏的評選，被推到了學校，直至成爲一名最終的獲獎者。
amd獎學金獲獎感言（6）：
很榮幸能夠獲得首屆的amd獎學金，得知獲獎消息的同時，激動之情溢於言表。
能夠在過去的工作中取得讓人滿意的成績，首先應該感謝我的導師，計算機科學與技術系的曾慶凱老師。曾老師認真嚴謹的治學態度、淵博專業的學術修養讓我在工作和學習的過程中受益匪淺。
同時還要感謝amd公司和南京大學，母校爲我們提供了良好的學習和科研環境，而amd公司重視人才、培養人才的理念和行動，更讓我對未來充滿了信心。
能夠趕在畢業的前夕，獲得首屆amd獎學金，不僅是一種榮譽，更是一種鞭策和鼓勵。
馬上就要告別母校，走入社會的工作崗位。在南京大學求學的七年時間裏，自己付出了辛勤的汗水，收穫了成果。
這其中離不開老師們的諄諄教誨，同學之間互相鼓勵，當然受益更多的是在母校文化的薰陶下，我真正體會到了作爲一個南京大學學生的自信和自豪。
或許將來的某一天，當進入社會之時，我會再回想起自己在大學校園之內點點滴滴，回想起此刻獲得amd獎學金時的激動情景。
我會時刻懷着一顆感恩的心，回報社會，回報母校，回報所有對我們有過幫助的人。
獎學金獲獎感言14
首先，我要感謝中國銀行在廈門大學嘉庚學院設立這一獎項，並感謝老師們對我的肯定。
轉眼間大學的一半就快過去了，不得不感慨前人說的這句話：大學是精彩的，也是短暫的！在這不到兩年的大學生活裏，我努力拼搏過，積極進取過，同時，我也曾經沉迷過遊戲而淪爲宅男，學習成績當然有所下滑。現在我已經清醒過來，重新回到了用知識武裝頭腦的大學生活，但我看到身邊仍有那麼多宅男宅女，忙於“做任務”、“升級”、看韓劇，無心學習，這些同學能否稍微停下來，和我一樣，“開眼看世界”呢？
再有一年多的時間07級的同學就要踏上社會了，這預示着，我們，一向倚靠在父母堅實的翅膀下的孩子們，將要以一個成人的身份，憑藉一己之力，在這片殘酷的競技場爲了自己的將來的生存，爲了自己將來的幸福，爲了自己的命運，而奮鬥和打拼！
當我興奮的完成了“任務”，看完了一集韓劇，因電腦沒電了而不情願的離開電腦躺上牀時，捫心自問，我憑着什麼“技能”在一年多之後去社會上打拼？當我坐在教室的後面趴在課桌上睜不開眼，還不知道老師講什麼就聽到老師喊下課時，捫心自問，我憑着什麼“魔法”在離開學校後養活自己？當我聽到電話裏父母的噓寒問暖的關愛時，捫心自問，我憑什麼表現做到從小就在心中承諾的孝順父母？
於是我清醒了，我想起了一個學習好的同學說的一句話：學習好的祕訣就是八個字，“關上電腦，去自習室”。多麼簡單的祕訣啊，但你辦到了嗎？
於是我開眼看世界，作爲三本學生，我在已經失去了和“211”、“985”院校學生競爭的優勢，我只有要比他們學得更多，才能彌補劣勢。雖然我在班裏已經很優秀，但當我拿自己和他們比時，我卻無地自容了，所以我不再驕傲，不再滿足於眼前的暫時的榮譽，自強不息止於至善纔是我的追求。
最後，我希望和我曾經一樣沉迷遊戲或網絡的宅男宅女們，能夠稍微停下來，捫心自問一下，把焦點從屏幕上移開，開眼看看我們的真實世界，雖然在這個世界不如在屏幕上的世界裏活得舒服，但我希望你會有所領悟。
獎學金獲獎感言15
此次能獲得光華獎學金，我十分感動。我很感激領導及教師對我的肯定和信任，我很感激光華教育基金會在我們學校爲品學兼優的學生設立光華獎學金，對於我們廣大學生來說，這是對我們在學習上的一種肯定，更是對我們學習上的一種激勵和鼓舞。
這是我大學四年來首次獲得獎學金，我認爲這是對我大學四年來所付出的努力的一份厚禮。我來自西部貴州偏僻山村的一個農民家庭，家庭經濟十分困難，大學四年來得到了很多領導和教師的關心和幫忙，三次獲得國家助學金以幫忙解決本人生活費問題，加上我利用課餘時間做勤工儉學獲得報酬補助生活費，經過國家助學貸款解決了學費和住宿費問題，基本實現了經濟上的獨立，大大地減輕了家庭經濟負擔。但我一向期望能獲得一個獎學金，以使我的大學生活更加圓滿，此次獲得了光華獎學金，實現了我的這個願望。可是，獲得了獎學金並不意味着就到達了目標而能夠鬆懈，獎學金並不是我們最終的目標，而是我們前進路途中的一股動力，僅有不斷地努力，不驕不躁，認真對待學習，不輕言放棄，以一顆平常心，踏實勤奮，才能取得更優異的成績，才能創造更完美的未來。
作爲一名大四畢業生，四年的大學生活即將結束，我不久就將要畢業離開這美麗的大學學校，所以，我更要珍惜後面的這幾個月的寶貴時間，充分利用好大學的資源，努力學習各方面的知識，拓寬自我知識面，尤其是專業知識，紮實掌握好專業知識，爲不久的將來步入社會，走向工作崗位時打下堅實的基礎，培養自我多方面的愛好和發展自我的特長，多參加各種課外活動和社會實踐，提高自我的綜合素質和技能水平。
教育部爲鼓勵優秀外國學生來臺攻讀學位，藉此認識臺灣教育學術環境、增進我國與世界各國的交流、瞭解及友誼，特訂定《臺灣獎學金作業要點》，每年由我國駐外館處依該要點訂定申請簡章及遴選規定，與駐地政府、學校、文教機構合作受理本獎學金申請及遴選優秀受獎生來臺攻讀學位，以期能配合國家建設，培養友我及能爲其本國及我國所用之人才，以促進產業、經濟、教育等各方面發展。
榮譽，既是終點，又是起點。不管以往取得怎樣的成績，都只代表着過去。不能因爲一時取得好的成績而驕傲，也不能因爲成績一時不夢想而氣餒。所以，心中應當要有更高的追求，纔有繼續向前的動力。僅有不斷地努力，才能取得更多優異的成績，才能創造更完美的將來。
得知自我獲得國家勵志獎學金，心裏真的是百感交集，有一份意外，有一份感動，有一份喜悅，也有一份鼓舞！感到意外是因爲自我並沒有把拿獎學金作爲自我學習的最終目的，而只是看作在追求知識過程中的意外收穫；感動的是國家對品學兼優且家庭經濟困難的莘莘學子的眷念和厚愛；喜悅的是自我能夠爲父母減輕一部分經濟負擔；感到鼓舞是因爲獎學金不僅僅是一種獎勵，更是對我學習方法和態度的一種肯定。
應對榮譽，我深知還有很大的差距，做得還遠遠不夠。我認爲優秀班主任應當是師德高尚、知識淵博、富有寬容之心、嚴以律己、善於傾聽、善於改正、善於換位思考的人。而我只是認認真真地，踏踏實實地做了一點我應當做的事，還有許多同事和同行做得比我更好，但大家卻給我這麼高的榮譽。精神上的慰藉遠勝於物質上的獎勵！今日的榮譽即將成爲過去，但它將激勵我繼續前行！我願竭盡所能，繼續求索，爲康盛世紀幼兒園和幼教事業的發展貢獻我應有的力量！
我出生於農民家庭，我的家庭沒有給予我厚實的財富，但卻給了我努力去改變家庭現狀的決心，我相信命運掌握在我自我的手中，在我內心深處一向有一個信念，我必須要改變自我和家庭的命運，我要靠我自我的努力，用我的雙手親自去改變命運，親自去改變這一切。
我相信“上帝關上一扇門，卻給你打開一扇窗”，家庭貧困並不是什麼可怕的事情，只要勵精圖治，這種“可怕”就會變成無限的動力。在此光華獎學金的鼓舞下，我將勇敢的去應對、去克服，絕不放棄，持之以恆。不斷地從知識的海洋中吸取常青的營養，踏踏實實一步一個腳印去迎接未來的挑戰。並且要時時刻提醒自我努力真正做到多層次，全方位地發展自我，樹立遠大志向，帶懷感恩的心，將來，回報父母、家鄉、社會與祖國。
漫漫人生道路，我才走了一小部分，未來的路還很長，暫時的榮譽就好比是圓形的跑道，既是終點，又是起點。所以心中應當有更高的追求，纔有繼續前進的動力。僅有不斷的努力，才能取得更好的成績，創造完美的未來。
