在社會發展不斷提速的今天，崗位職責使用的頻率越來越高，任何崗位職責都是一個責任、權力與義務的綜合體，有多大的權力就應該承擔多大的責任，有多大的權力和責任應該盡多大的義務，任何割裂開來的做法都會發生問題。到底應如何制定崗位職責呢？下面是小編幫大家整理的教研組長崗位職責，僅供參考，歡迎大家閱讀。
教研組長崗位職責1
一、負責制定本學科年級學期的教學計劃，並將教學內容、進度及課時計劃上報教導處審批。
二、結合教研工作計劃，教研組長要組織教師實施，同時學期末要寫出教研組總結。
三、按時組織好校本教研活動，保證教研的時間和質量，填寫好教研活動記錄。
四、瞭解本年段學科的'教學成績，對薄弱班級要共同分析，查找原因，幫助提高。對本年段本學科整體成果要有計劃，有工作目標，抓年級整體成績提高。
五、抓好本學科的常規教學。
六、每月檢查一次本組教師作業批改情況，及時發現問題，及時糾正。教研組統一作業內容、格式、要求、完成標準作業量。
七、協助教導處組織考試、批卷、上分等工作，填寫本年段試卷質量分析總表。
八、協助教導處認真落實與本教研組有關的校本培訓工作，確保在培訓中提高年組教師業務水平。
九、帶領組內同志主動使用電教儀器，用現代化教學手段、媒體提高課堂效率。
十、協助教導處抓好學科競賽和課外活動。
十一、教導處要求上交的各項材料，督促教師及時完成並收齊，統一上交教導處。
十二、要及時貫徹落實學校組織的各項會議（教學）精神。
教研組長崗位職責2
1、組織教師認真學習教育教學理論、有關政策法規和先進教學經驗。
2、帶領教師認真執行教研活動制度，積極承擔課題研究任務，以改進教學方法，提高教學效率爲重點，開展多種形式的教學研究活動，組織教師互相聽課、評課，做好教學經驗總結。
3、組織教師認真學習、貫徹學科教學常規，經常檢查、考覈教師執行教學常規的情況。每學期根據學校工作計劃，安排本組教研計劃。
4、重視學科教師隊伍建設，瞭解每位教師教學情況，抓好青年教師培養工作，發動中老年教師從各個方面關心、支持和指導青年教師，以集體的力量幫助青年教師迅速成長，併爲每一位青年教師配備好導師，努力培養學科帶頭人。
5、帶領、組織教師積極參與學校德育工作，教育教師面向全體學生，關心學生的全面發展。
6、積極參與學校的教學管理，協助校行政做好教師的`思想教育、業務考覈、紀律檢查等工作。
7、幫助教師處理教學中存在的問題和矛盾，協調好本組教師之間、本學科與其他學科之間的關係。
8、做好對外交流的聯絡、組織等工作，獲取教改信息，及時在組內反饋。
9、期初制定工作計劃，期末做好工作總結，平時做好資料積累工作。
10、認真完成校行政和上級教研部門下達的其他任務。
教研組長崗位職責3
教研組是各科教師集體進行教學研究的組織，是學校教學管理的基層單位，爲了逐步實現教學管理的科學化，不斷提高教學質量，根據有關文件和我校教研組工作實踐，提出如下具體要求。
1.教研組在組長的主持下開展活動，開學初應按學校教學計劃制訂教研組工作計劃，期末應做好教研組工作總結，並按時交教導處存檔。
2.教研組應建立會議考勤制度，組織教師開展理論學習，開展教學研究活動。教研組活動原則上每兩週進行一次，每次活動都要有記錄。
3.教研組要認真落實學校教學常規管理要求，協助教導處做好教學工作的組織和檢查，有計劃地瞭解學生的'學習情況，隨時聽取學生對教學的意見和要求，不斷改進教學方法。
4.教研組長要定期興辦各種形式的觀摩課，開展說課、評課活動。(大組每學期不少於4次，其他組每學期不少於兩次)，進行各種教學方法的研究，提高教學效率，要積極組織本學科和跨學科的聽課活動，互相學習，取長補短。
5.教研組應統籌安排本學科的“培優”、“補差”工作，經教導處批准，按年級建立各種類型的輔導班o
6.教研組要有計劃地開展教學研究、教育科研活動。每個學期每位教師都要有重點研究的專題，通過教科研推動教學質量的提高。
7.教研組要加強組內建設，關心和組織教師的進修工作，特別要注重對青年教師的培養，安排老教師指導青年教師。
8.教研組要不斷總結、積累本學科的教學經驗，搞好教法的研究和學法的指導，搞好特色教研組建設，注意積累有助於提高教學質量的各種資料。
教研組長崗位職責4
一、教研組長接受校長、教導處主任領導，組織全組教師學習教學理論、方針政策，進行教育教學研究活動，貫徹執行教學大綱，完成教學任務。
二、認真、按時參加教導處、科研室組織的兩週一次的教研組長例會。
三、每學期初以教導處的工作計劃爲依據，結合本組具體情況和特點，制訂出切合實際的、切實可行的`學期教研組工作計劃。學期結束前對照計劃作出工作總結。（以上兩項內容都必須在教研組長會議上進行交流並存檔）並關心督促各年級備課組制訂教學計劃。
四、教研組長要關心組內教師，尤其是青年教師的成長。每學年至少對組內教師每人聽一次課，並作出評議。根據教學要求做好每學期本組教師業務考覈工作。
五、教研組長每兩週組織一次教研活動，學習教學理論、轉變教育觀念，開展教學研究、教改實驗等，把學科素質教育任務落到實處。
六、教研組長要關心各備課組活動，深入備課組瞭解情況，檢查備課活動和教學進度執行情況，進行必要的指導和幫助。
七、教研組長每學期要確定本組的研究課題，組織上好研討課，並組織全組教師進行評議和研討，及時總結經驗。完成學校下達的各種類型的教學公開課，及時寫出評課彙總報告。
八、教研組長要研究落實本學科及與本學科相關的選修課、活動課的教學工作，擬訂開設科目，選用教材和教學資料，並注意對教法、學法、考覈的研究，提高教學質量。
九、教研組長要負責抓好期中、期末兩次考試，組織命題、審覈、批閱卷等。考試之後要組織對試卷進行質量分析，對發現的問題要及時調控，並抽查試卷批改情況，寫出質量分析報告。
十、教研組長要了解、檢查、收集各備課組單元測驗卷，進行分析、篩選，力爭積累一些有質量的、教學有效的練習卷。
十一、教研組長要明確並認真履行安全崗位職責。
十二、理化生教研組長要會同實驗員檢查實驗室的安全工作，並進行實驗課安全操作培訓。
十三、體育教研組長要定期對場地、器材進行檢查，發現問題及時報告維修或申請更新。體育教研組長要組織組內教師學習具體體育項目的安全保護知識和方法，並要求教師熟練掌握和運用。如發生安全方面問題應向相關部門及領導彙報並及時處理。
教研組長崗位職責5
教研組長是本學科的學科帶頭人，是本學科教學、教研工作的領導者和組織者，對本學科教學質量全面負責。同時，教研組長還是教研處的兼職教研員和本年級當然的`學科備課組長。其職責如下：
1、教研組長主持教研組工作，組織本組教師學習有關的教育方針、政策，貫徹執行教學計劃、教學大綱，並經常向教研處、教務處彙報工作。
2、根據學校工作計劃，制定教研組年度和學期工作計劃；審查本教研組內各備課組工作計劃；期中、期末組織本學科教師命題和審覈試題；組織、督促教師做好閱卷、評分和試卷分析工作。期末寫出教研組工作總結。
3、組織本組的教研活動，開展以改進課堂教學、提高課堂教學效果爲重點的教材教法研究活動，組織開展教改實驗課、研究課、示範課的教授和評議，幫助教師總結經驗，掌握規律，提高教學水平。
4、負責本學科資料的收集和整理工作。組織編寫教輔資料。
5、組織好本組的彙報課、公開課、優質課、觀摩課、示範課以及以老帶新、第二課堂、學科競賽等活動。
6、掌握本組教師備課、講課、作業批改、輔導的情況，負責業務能力和工作態度的考覈工作，評價本組教師的業務水平和教學效果。落實學校常規教學基本要求。
7、負責教研刊物稿件的採集、初審和發送工作。
8、對本學科儀器、教具、資料的購買、管理和使用，向學校提出建議。
9、向學校提出本組教師外出參觀學習、參加教研活動的建議。
10、對本組教師工作安排向學校提出建議。
11、做好本組同志的思想政治工作。
12、協助有關人員做好本組的安全保衛和衛生工作。
教研組長崗位職責6
教研組長在教導主任的領導下，負責本科教研組活動，主要職責是：
1．組織本組教師學習有關教學理論和經驗，學習課程標準，明確本學科目的的任務。組織本組教師制定學期教學教研計劃，積極參與每期對外開放教學活動。
2．在個人備課的`基礎上加強集體備課，教研組要定時間、定內容、定中心發言開展備課活動。組長要針對本學科教學問題，有計劃組織備課組成員開展聽課、評課活動，及時總結交流推廣經驗。經常分析學生的學習情況，研究改進教學方法，要恰如其分地掌握作業份量，精選例題和習題。
3．組織教師制訂期末複習計劃，研究考試命題的原則，考試後作好卷面分析工作，提出改進意見和學生查漏補缺的措施。
4．根據學校實際，確定教研組的個人研究課題，積極開展教學研究活動，按學校要求每學期組織教師寫出有質量的教學論文和經驗總結，並開展交流活動。
5．瞭解教師執行教學常規情況，協助主管領導檢查老師教案和學生作業。平時對本組教師嚴格考勤，掌握本組成員工作態度、業務能力、教學水平情況，向校長提出獎懲建議。
教研組長崗位職責7
一、帶領學科教研組教師認真鑽研課程標準，端正教育思想與觀念，認真執行學校計劃，擬訂並實施本組教研工作計劃，指導各科組長及教師制訂教學進度與計劃。
二、主持教研活動，組織集體備課、觀摩教學、互相聽課等活動，積極進行教學改革，努力形成本學科的教學特色，不斷提高本學科的教學水平和質量。
三、協助教導處安排好本學科教師的教學任務，檢查、評估本組教師的教學質量，加強對本組青年教師的`培養，提高工作效率。
四、緊密結合本學科特點，組織本組教師積極探索教材教法及教學手段，發揮學生學習的主體積極性，不斷提高教學質量。
五、組織本學科各年級期中、期末考試的命題、閱卷和試卷分析工作，對改進教學、提高質量提出指導性意見。
六、組織本組教師指導本學科課外活動和學科競賽活動。
教研組長崗位職責8
爲規範管理，特制定年級組長的崗位職責：
一、組織好本組教師的政治、業務學習，做好教師的思想政治工作，關心教師生活。
二、根據教學大綱和學校教學、教科研工作計劃的要求，制定本年級組的.教學計劃、進度、教研組活動計劃等。
三、組織教師集體備課、鑽研教材、改進教法，總結交流教學經驗，尤其是組織有經驗的教師指導和幫助青年教師，努力提高教學水平，確保本年級段教學任務的圓滿完成。
四、根據“德育綱要”和學校德育工作計劃要求，結合本年級組的實際，制定教育工作計劃，組織開展有實效的教育活動。
五、定期分析和研究本年級學生中存在的問題，採取相應措施，改進教育工作。指導青年班主任的工作，尤其是耐心做好個別學生的教育工作，組織班主任認真做好家訪工作，認真接待家長來訪。
六、對本組的勞動紀律，辦公室衛生要敢於嚴格要求，大膽管理，保證教師有良好的工作環境。
七、做好上、下級之間的信息溝通，及時傳達領導佈置的任務及有關要求。
八、協助學校組織好本年級學生的各種課外活動。
九、協助學校督促檢查本組教師教育教學工作任務完成的情況，完成學校交給年級組的其它工作。
十、年級組長要重視自身政治、業務素質的提高，對自己高標準、嚴要求，成爲本組教師學習的榜樣。
教研組長崗位職責9
教研組長是學校學科教學的具體責任人，負責學科教學與教學教研工作，引領與組織本組教師開展教研活動。
1.每學期制訂工作計劃，期末做好工作總結，並將教學內容、進度及課時計劃上報教導處審批。準時參加由教務處組織的工作例會，認真記錄，回教研組及時傳達到每位教師。
2.組織本組教師學習黨的教育方針、政策和有關教育改革的最近精神，結合本學科的特點，研究貫徹執行的意見和辦法。
3.要協助學校安排本組教師的課務，做好本組的常規管理工作，負責建立本教研組的日常安全管理制度。
4.組織教師鑽研課程標準、教材，讓教師明確課程標準、教材的基本要求及邏輯體系；負責領導全組的教研活動，除研究本學科教學中規律性問題外，要根據學科特點、課改精神努力探索提高本學科教學質量的辦法。
5.調整各年級教學進度，指導各年級備課組長擬定本年級教學計劃。
6.參與教師的教學情況檢查和教學業務研討。要協助學校對教師的`備課、學生作業批改以及聽課情況、出勤進行檢查，並認真聽取學生對教學的意見和要求。每學年結束配合教務處完成對本學科教師的教學評價工作。
7.要團結本組教師，調動全員工作積極性，共同搞好教研工作，按時組織教研活動，每週至少一次。教研活動，定時間、定地點、定內容、定主講人。組織本教研組定期開設公開課、研究課、彙報課、示範課，組織教師互相聽課，認真評課。教研組長每學期聽課20節以上。
8.組織好本學科各類考試的出卷、閱卷工作，認真評分，統計，寫好質量分析。
9.關心和組織教師的進修工作，特別是青年教師的文化學習和業務進修，應組織結合學科特點和教師業務水平的多種形式的活動。要在先進教科研理論的指導下，學習外校先進經驗並結合本校實際，積極進行教改試驗。
10.組織本組教師積極開展課外學科興趣小組活動，要有計劃、有落實、有記錄。
11.帶動和鼓勵全組教師積極撰寫教學論文，鼓勵向本學科專業雜誌投稿。
12.要經常聽取教師對學校和教學工作的意見和要求，並向教務主任和校長彙報情況。
13.要經常與市教研室教研員聯繫，積極安排本組教師參加有關教研活動，爭取市教研員對本學科教學工作的指導。
14.教研組長負責安排並監督組內辦公室的衛生和安全工作，保證室內環境整潔，無安全隱患。
15.物理、化學、生物教研組要特別重視實驗器材、藥品的保管和使用，實驗操作規範化，確保無安全事故；體育教研組要特別重視體育課及體育活動課的安全教育和安全措施的落實，經常檢查運動器材和設施，確保運動安全。
16.完成學校交付的其他任務。
教研組長崗位職責10
1、健全體育器材和體育服裝的'管理制度，切實做好編號、登記、分類、上架、入庫、領用、借用、報廢等手續，每學年清點一次，並向總務處和分管領導彙報。
2、每節體育課、體鍛課必須到位做好體育器材的發放，並做好使用情況登記工作。
3、對學校運動隊運動服裝和運動器材的保管和領用要嚴格管理，責任到人，借出要做好登記，及時收回整理。若器材和服裝有遺失，責任人將予以賠償。
教研組長崗位職責11
教研組長是幼兒園保教研究的核心成員，具有一定的專業性，爲了激勵教研組長帶領教師們貫徹執行國家《幼兒園教育指導綱要》，努力踐行課改理念，有效開展日常保教工作的`研究與實踐，特制定本崗位職責。
1、協助園長做好幼兒園日常保教管理工作。
2、加強自身修養，事事先思於人，先說於人，先行於人，團結全組人員，促進班組文明建設。
3、組織教師學習有關教育教學理論和課改精神，明確保教目標，結合本園實際，自上而下、自上而下地定製與實施教研計劃。
4、組織教師定期開展有意義的教研活動，承擔指導本組成員的業務工作，並做好相關記錄、評價與總結工作。
5、協助園長定期審閱保教計劃，有計劃地組織教師備課、聽課與評課，相互促進，共同提高。
6、協助園長對全組人員進行日常工作的檢查與考覈、實事求是地組織教師自評、互評與他評。
7、做好組內青年教師的帶教與培養工作，幫組教學有困難的教師提高業務水平。
8、做好本組教教研資料的累積、整理與歸檔工作。
9、合理、有序地教研組內的各項工作，帶領全組教師按時完成幼兒園佈置的各項任務。
10、組織年級組的大型主題活動，如遇突發事件，及時開展研討活動和工作佈置，發動組內教師共同研究、獻計獻策。
教研組長崗位職責12
1、在學期開學第一週內製定出本學期、本學年教研工作計劃及活動安排，落實教研專題和教改項目的程序。
2、利用教研活動時間，組織本學科學習課程計劃、課程標準、教學理論和外地先進經驗。
3、具體組織本學科教研、教改活動，重點抓好學科專題研究工作，有內容、有記載。
4、組織課堂教學入門課、達標課、優質課評選；落實各教研部門下達的任務。
5、檢查備課組的集體備課，組織本組教師主講研討課、觀摩課、示範課、彙報課活動。
6、督促教師開展教研活動，組織教師總結經驗，撰寫教學論文。
7、負責組織學科興趣小組活動，開展好本學科的`小製作、小發明、小論文及學科競賽活動等。
8、重點抓好常規教學的組織，督導及單元同步教學工作。
9、認真組織教師集體備課，寫好單元、課時教案。
10、經常性組織教師聽課、評課、說課活動。
11、認真做好單元檢測題的出題、考試、成績統計、質量分析。
12、有計劃地開展學科競賽，學科講座活動；積極幫助本班級組教師課堂達標。
教研組長崗位職責13
教研組是各科教師集體進行教育、教學研究的組織。教研組長在校長和教務主任的領導下，具體組織本教研組的教師開展教育、教學研究活動。
一、組織本組教師學習黨的教育方針、政策和有關教育工作、課改精神的指示，並結合學校的情況，研究具體貫徹執行的意見和方法。
二、組織本組教師認真學習教學大綱，明確教學目的和任務。根據學校的工作計劃，制定本學科的工作計劃。計劃中要有明確的要求，教學進度的規定，教學活動和教學意見課題的安排，並組織實施。
三、幫助各年級的備課組做好工作。要求每個教師在充分鑽研教材的基礎上，認真寫好教案，進行集體備課，每週一次，一般應超前一週進行。備課要針對學生實際，備教材、備教法、備作業、備實驗。
四、定期組織各種形式的觀摩課、研討課，進行各種教學方法的研究和試驗，組織教師有計劃地互相聽課、互相學習、取長補短。定期組織教學經驗交流會，不斷改進教學方法，提高教學效率。
五、有計劃地開展教學研究活動，擬定每學期重點研究的專題，突破難點，帶動全面，在實踐中積累經驗，努力提高教學質量。
六、關心和組織教師的業務進修工作，特別是青年教師的文化學習和業務進修。組織好有經驗的教師對青年教師的傳、幫、帶；引導青年教師虛心向有經驗的教師學習。教師的進修應該以在職爲主，自學爲主，業餘爲主，根據學科特點和教師業務水平，開展多種形式的進修活動。
七、認真組織和指導學生的綜合實踐活動。根據學生的.特點和愛好，指導他們學文化，學科學，培養他們的學習能力和動手能力。
八、及時地瞭解學生的學習情況。定期抽查學生作業，瞭解作業的分量、難易程度和學生完成作業、教師批改作業的情況。隨時聽取學生對教學的意見和要求，以便改進教學。
九、不斷總結積累本學科的教學經驗，並組織和幫助教師總結、交流教學經驗。重視收集、交流教學改革信息，積累有助於提高教學質量的各種資料，作爲改進教學的參考。
教研組長崗位職責14
1、教研組長是學校教學工作的骨幹，按校長學期工作意見，在教導處領導下，管教管研，發揮學科組的核心作用，引領與組織本組教師開展教研活動。
2、每學期制訂工作計劃，期末作好工作總結，計劃與總結交教導處。
3、組織教師鑽研大綱，教材，讓教師明確大綱、教材的.基本要求及邏輯體系；指導教師進行教改，闖出輕負擔高質量的新路子。
4、調整各年級教學進度，並指定各年級有關老師擬定教學計劃表。
5、參與教導處的工作檢查和教學業務研討。
6、主持教研活動，定時間、定地點、定內容，組織集體備課、互相聽課等活動。每月組內開展不少於兩次的主題教研活動。活動一要目的、內容明確；二要聯繫學校實際，既突出指導性，又要具有普遍性；三要強調效果。
7、團結本組教師，調動全員工作積極性，共同搞好教研工作。
8、組織好本學科考試閱卷工作，認真評分，統計，寫好質量分析
教研組長崗位職責15
1、教研組長在教務處主任領導下，全面負責教研組的工作，認真執行學校的各項教學決議，完成學校佈置的各項教學任務，
2、根據學校的教學工作意見，制訂本組具體的學期教學工作計劃，並檢查執行情況，每學期末向學校寫出工作總結報告。
3、組織本組教師認真學習和執行教學大綱，妥善安排各年級的教學進度，切實完成每學期的教學任務，把好教學質量關。
4、組織教師開展兩週一次教學研究活動，確定教學研究課題，總結交流教學經驗，推動教學改革。組織集體備課工作，檢查各年級的備課活動。
5、通過聽課聽取學生反映等途徑，及時瞭解和掌握本組教師的教學情況，督促教師備好課、上好課、批改好作業、加強輔導，發現問題及時處理，協助學校考察教師的工作態度、業務水平和教學效果。
6、領導和組織本學科教師參加校內外教研學習活動，通過業務學習、示範課、實驗課，以老帶新，學習外單位的教學經驗等形式，幫助教師提高業務水平和教學能力。
7、認真抓好期中、期末考試的命題，評卷、質量分析及成績統計工作。做好上級教研部門、兄弟單位的教學來訪、聽課接待工作。做好組內的內務管理，協助教務主任管理有關室（館），負責本組所歸屬室館的檢查督促工作。
8、審閱和幫助本組教師的科研課題，積極組織和開展學生的.課外小組活動，組織本學科各類競賽活動。組織本組開展各種課餘學科活動、文體活動，做好青年教師的培養提高工作。
9、關心教師的思想、生活、身體健康，做好組內思想教育活動，搞好本組教師的團結。樹立學校主人翁態度，維護穩定，顧全大局，防止組內出現不利於學校穩定、有害教職工工作積極性等影響學校正常教學秩序的言論。
10、關心集體，從學校全局和發展出發，積極向學校提合理化建議，完成教務處交給的其他相屬工作。
