高校畢業生就業指導人員培訓班詳解

記者從省人社廳瞭解到,10月13日、14日,省人社廳大中專畢業生就業指導辦公室在石家莊市舉辦了河北省第六期高校畢業生就業指導人員培訓班,部分高校畢業生就業指導(職業生涯指導)教師、部分人社系統和高校從事畢業生就業指導的工作人員參加了培訓。

高校畢業生就業指導人員培訓班詳解

據瞭解,本期培訓班聘請高校畢業生就業指導專家,分五個專題對大學生就業指導的新理念和新實踐、有效開展大學生職業生涯教育、畢業生擇業方法與技巧指導、畢業生參加公務員考試和事業單位考試基本知識和要求、從學生到職業人的角色轉變等內容爲參訓學員進行講授。培訓老師與學員開展互動式教學,課堂氣氛熱烈,培訓效果明顯,達到了預期目的。

  學校全面啓動學分制試點改革

爲深化教育教學和人才培養模式改革,深入推進創新創業型大學建設,根據省教育廳學分制改革的有關要求,近日,學校出臺了《關於深化學分制改革的實施意見》(以下簡稱《意見》),全面啓動學分制試點改革,明確從2015級學生開始全面推進選課制,實現通識必修課和通識選修課滾動開出,所有專業開通雙學位和輔修專業,部分課程探索平行班開課。

我校學分制改革堅持以“創新創業型大學”新定位爲統領,是構建創新創業人才培養體系的重要組成部分,其主要目標是建立適應國家戰略和地方經濟社會發展需求,以創新創業理念爲先導,以創新創業教育課程體系爲依託,以科教融合和協同育人爲途徑的人才培養新機制,努力培養基礎理論紮實、富有創新精神和創業能力、具有沂蒙精神特質和國際視野的高素質應用型人才。力爭到2020年,基本完善學分制運行體制機制,形成較爲完備系統的教學制度體系。

《意見》強調,學分制改革將推進變專業管理爲課程管理,變班級管理爲學生個人管理,涉及面廣,工作量大,必須強化組織領導,加大宣傳和培訓力度,加強職能部門的協同協作,成立以牽頭部門負責人爲組長的學分制改革推進工作組,明確分工,落實責任,協調配合,紮實推進各項改革舉措。 (教務處)

創新創業“六個一”教學質量工程啓動

爲深化創新創業教育教學改革,紮實推進我校創新創業型大學建設和全面提高應用型人才培養質量,根據《臨沂大學關於全面推進創新創業型大學建設的實施意見》(臨大發〔2015〕18號)和《臨沂大學教學項目獎勵與資助辦法》(臨大校發〔2014〕11號)等文件精神,近日,我校啓動了創新創業教育“六個一”教學質量工程項目申報工作。項目主要包括創新創業人才培養模式改革實驗區、課堂教學模式改革示範項目、創新創業精品課程、創新創業教學團隊、網絡在線課程(SPOC)等六類。

創新創業教育“六個一”項目旨在通過扶持創新創業類項目建設,不斷優化項目結構,豐富項目內涵,發揮教學質量工程項目在推進創新創業型大學建設和應用型人才培養方面的推動作用。“六個一”項目建設高度重視項目的先進性、時效性,項目申報鼓勵跨學院、跨專業、跨學科、校企、校地等聯合申報,努力擴大項目的覆蓋面和受益面。在強化優勢項目、發展特色項目的同時,充分發揮重點項目的示範帶動作用,通過重點突破帶動整體推進,更好地推動我校創新創業教育和應用型人才培養質量的全面提升。

畢業生的小心思 多數人更想去大企業工作

小李是南京工程學院質量工程專業的大四學生,聽說有招聘會,一早就和同學趕過來了解情況,他剛剛應聘過蘇寧雲商的雲店崗位。他告訴記者,他很喜歡營銷類的工作,蘇寧是江蘇知名的大型企業,如果能到這樣的企業工作,不僅工作的穩定性有保障,未來的.發展空間也很大。“我認識的一個學長,畢業後在一家小公司工作,誰知工作了才兩年,公司都倒閉了。”

小徐是泰州人,是南京財經大學物流專業的大四學生,他應聘的是蘇寧雲商的物流崗位。他說,他平常非常熱愛旅遊,一有時間就到處走走,所以他覺得他很適合幹物流工作。他還告訴記者,他在學校裏已經考到了中級物流師,對這個崗位非常有信心。

記者在現場調查了部分畢業生,80%以上的學生都把發展空間放在第一位,他們更願意去大型企業,上升空間會大一些。

聽聽企業怎麼說 有責任感的學生更受歡迎

除非應聘者足夠優秀,否則,應聘的成功與否,招聘方的“態度”纔是關鍵。招聘企業對應聘者的要求顯得格外重要。記者在現場看到,多數企業招聘人員要求中提出,“有上進心有責任心優先”。

教育部國家留學基金委東方國際教育交流中心負責招聘的莊小姐表示,踏實有責任心的學生今後幹工作會更出色,還有農村出來的孩子對自己的工作生活更珍惜。據瞭解,她們單位全部要求招聘女孩子,對英語的要求也比較高。“我們先看學生的基本材料,經過篩選後,通知入圍面試的學生進行面試,面試一般要兩到三輪,現場還要進行英語表達,通過評斷學生的綜合能力進行錄用。”

就業指導老師的建議 應選擇最合適自己的崗位

記者瞭解到,不少學生希望進入知名大企業、大型外資企業或者新興企業,他們認爲這樣能掙錢又有地位,那麼這是不是就業好門路呢?南京大學學生就業創業指導中心主任助理張國樑認爲,學生的願望是好的,但找工作最重要的還是要適合自己本身。他們學校經常會有“高大上”的企業上門招聘,但也有部分學生選擇一些小企業。

“一些已經在小企業工作的師兄師姐,會將小企業的真實情況乃至‘公司機密’告訴師弟師妹,畢業生會根據獲得的信息進行判斷,哪個企業更加適合自己。而且大企業人才太多,畢業生進去以後可能很快被埋沒在裏面,而在小企業工作則可能更容易獲得重視。”另外,畢業生不能一味地求大求新、因爲眼前的高收入盲目入職,還是應理性考慮。