雙學雙比活動總結

總結是事後對某一階段的學習或工作情況作加以回顧檢查並分析評價的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來,快快來寫一份總結吧。總結一般是怎麼寫的呢?下面是小編爲大家整理的雙學雙比活動總結,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

雙學雙比活動總結

雙學雙比活動總結1

在縣教育局、進修學校的統籌安排下,我鎮相關業務領導、骨幹教師、學科輔導員參加了縣學科教研會,培訓工作結束後,我校馬上行動,安排本鄉二級傳導工作。結合我鎮第三次備課,我們組織了這項活動。我鄉教師全員參加,共同學習了各學科教學模式。現將我校二級培訓情況做以總結:

一、領導高度重視,精心佈置。

我校領導高度重視此項工作,召開專題會議,研究佈署,協調各部門的工作,成立了以華校長爲首的領導小組,負責學校各部門的教學工作協調,教導處負責此次二級傳導的全部工作,黃月輝主任承擔語文學科的“導讀”教學模式的輔導,黃海龍主任負責數學學科教學模式的傳導,華秀傑主任負責英語學科教學模式的二級傳導,其他學科由學科組長和二級傳導員負責。所有負責人提前做好個性輔導材料,將縣會議精神與我鎮教學實際有機結合,傳導效果會更好。

二、教師們學習熱情高,培訓效果好。

二級傳導培訓的形式符合各鄉校的實際情況,與以往的培訓相比,極地降低了培訓成本,提高了培訓質量,語文、數學學科是全鎮教師集中到小會議室進行集中輔導,省時、高效。與會教師能夠認真聽講,做好筆記,通過本次學習,提高了對本學科教學模式的操作流程和注意事項有了進一步的認識。

集中培訓後,又以學年組爲單位進行了研討交流,教師們各抒己見,熱烈交流發言,並形成書面材料。

三、培訓感悟

通過一天的培訓,引發了老師們對於本學科教學模式運用的諸多方面的思考。每位老師都對學科模式有了不同程度的認識。在各個方面都有很的收穫,對於這次培訓家普遍感到:這個培訓不僅提供了老師們一個學習的空間,同時也給老師們一個發表自己的觀點,交換意見的.一個很好的平臺。這種形式的培訓很好,希望以後儘可能多的採用這樣的形式進行培訓,提高培訓效率。

許許多多的心得與感觸不是這麼一兩句話可以說完的,這次培訓的確給我們帶來了很多,期待能有機會再學習。二級培訓讓老師開闊了視野,打開了教學的新思路,真是學有所得,培訓結束後每位老師的培訓心得,發自內心,感人肺腑,每位老師以教學模式應用建議寫了一份答卷,雖說不一定完全符合標準,但也是一種膽嘗試,理念已先行,但實踐纔剛剛開始!相信我們一定會在新理念的引導下,在新一輪的教學中克服困難,開拓進取,探索規律,開拓出符合我校實際的各學科教學模式。

雙學雙比活動總結2

今年以來,縣婦聯認真貫徹落實黨的十七大和十七屆五中全會精神,堅持以科學發展觀爲指導,以服務大局、服務基層、服務婦女爲宗旨,深入推進婦女創業行動,積極開展“雙學雙比”、“巾幗建功”活動,抓培訓、建基地、強服務、樹典型,充分發揮廣大婦女在經濟建設中的積極性和創造性。

一、加強技能培訓,提高婦女創業能力。

充分發揮我縣科技專家和婦聯組織的網絡作用,開展各類培訓和指導。一是組織農家女學習培訓。今年,深入鄉鎮舉辦實用技術培訓班5期,培訓婦女1000多人,輸送19名農家女赴北京昌平農家女培訓學校參加幼師培訓,組織25名農村貧困失學女國中生參加省“春蕾”職教班學習,切實提高農家女文化素質,增強她們就業創業能力。二是建立家政服務培訓基地。依託基地,對城鄉婦女進行服務培訓,發揮家政服務推動婦女就業的積極作用。4月29日,在四鋪鄉舉辦家政服務培訓示範基地授牌儀式暨家政服務培訓班,100多名婦女參加了培訓。三是廣泛開展“巾幗建功”活動。圍繞紀念“巾幗建功”活動20週年,在廣大女職工中開展崗位練兵、技能競賽、“巾幗文明崗”創建等活動,引領動員各行各業婦女立足崗位、創先爭優。推薦縣國稅局辦稅服務大廳文明崗參加市婦聯舉辦的'“巾幗文明崗”風采展競賽活動,榮獲優秀獎。

二、搭建服務平臺,支持婦女創業發展。

一是大力推進農村婦女小額擔保財政貼息貸款工作。加強與有關部門的協調,及時掌握工作進度,解決存在問題,在受益面、發放額度、落實貼息等方面都有新的突破,婦女小額擔保財政貼息貸款政策惠及更多婦女。20xx年以來,爲249婦女戶辦理小額擔保財政貼息貸款1219萬元,爲59戶貼息11.2萬元。二是舉辦人力資源崗位對接專場招聘會。與縣人力資源和社會保障局在孫疃鎮聯合舉辦“20xx年人力資源崗位對接專場招聘會”,來自蕪湖縣和我縣開發區共38家企業提供就業崗位4000餘個,現場達成用工意向婦女427人,成功實現了人力資源崗位對接,推動婦女創業就業。三是積極組織小老闆培育工程創業大賽。向創業婦女宣傳比賽內容及程序,組織指導婦女創業能手參賽,此次比賽縣婦聯推薦創業婦女35人,經過重重比賽,榮獲成長組和創業組二等獎2人,三等獎6人,優秀獎6人。

三、加大典型宣傳,激發婦女創業熱情。

堅持普遍發動和重點扶持相結合,精心培植了一批叫得響、信得過、學得來、有影響的先進典型,帶動更多的婦女投身創業熱潮。“三八”節前夕,縣婦聯開展了先進集體和先進個人評選活動,評選出各類先進集體13個、先進個人65名。其中,“雙學雙比”女能手12名,巾幗創業示範基地11個。爲宣傳婦女典型,與縣廣播電視局聯合錄製《創先爭優秀 巾幗展風采》節目,在節日期間進行展播,並製作巾幗事蹟宣傳欄,大力宣傳各行各業先進女性,激發全縣婦女建功立業的熱情。

一年來,我縣“雙學雙比”工作緊緊圍繞黨委、政府工作大局,充分發揮婦聯組織優勢,不斷創新工作思路,爲婦女發展

搭建平臺,提供有效服務,帶領全縣婦女積極投身經濟建設,爲推動我縣“十二五”規劃早日實現作出了應有的貢獻。

下一步工作:

1、進一步做好農村婦女小額擔保財政貼息貸款工作,爲創業婦女解決資金難題,使小額貼息貸款惠及更多婦女。

2、進一步加強對農村婦女的技術培訓,根據農村婦女需求多樣化的特點,有針對性地開展各類實用技術培訓,提高農村婦女科學致富的水平。

3、加大小老闆培育工程實施力度,爲婦女創造良好地發展環境,促進婦女創業發展。

4、加強創業典型的培養、宣傳,以點帶面,帶動更多農村婦女參與創業。

濉溪縣婦女聯合會

雙學雙比活動總結3

20xx年第三季度,在公司領導的正確領導和科學決策下,始終堅持“安全第一,預防爲主,綜合治理”的安全生產方針,牢固樹立 “安全爲自己,安全爲家”的安全理念,認真貫徹上級有關安全生產的文件、會議精神,積極開展各項安全工作,切實將安全工作當作頭等事來抓,實現了公司安全平穩運行。三季度主要做了以下工作:

1、建立完善了安全質量標準化管理辦法、安全質量標準化檢查辦法、安全質量標準化考評標準、安全精細化管理辦法、安全信息市場化管理辦法、 班前隱患排查制度等,逐步形成了一整套安全管理長效機制,各專業培訓內容由分管副礦長或副總工程師進行強化責任落實。本次培訓完畢後,按專業進行了考試,對考試未通過者進行了在培訓及補考,只有再次考試合格後,方可上崗。

2、繼續加強安全隱患排查和集中清理整頓工作,每月逢“10”日,組織相關職能科室對井上、下進行安全檢查,檢查中存在的問題和隱患嚴格按照“三定”原則進行整改;不定期對井下各施工現場進行突擊檢查,使員工時時刻刻繃緊安全弦,有效遏制“三違”現象的發生;定期對各施工隊進行安全質量標準化檢查,員工嚴格按照規範操作,堅持文明生產,極地改善了工作環境,推進煤礦安全質量標準化標準達標的進程。

3、繼續加強現場安全管理,一是嚴格執行礦領導跟班制度,與工人同下同上,現場檢查指導工作;二是進一步完善了班前隱患排查制度,並加強監督檢查,嚴格執行落實,有效減少了施工現場安全隱患;三是認真落實安全員現場跟班檢查,對存在的安全隱患要求立即整改,改善了工作地點安全生產環境。

4、對於上級檢查中存在的問題和隱患,及時召開專題會議,逐一落實責任領導、責任人、整改期限、整改資金及整改措施,對整改不到位的'或未整改的嚴格按照《安全隱患責任追究規定》追究相關人員責任,確保安全隱患整改落實 到位,保證了礦井安全平穩發展。

5、通過此次培訓,我礦達到了煤礦安全質量標準化2級礦井,爲我公司安全教育培訓工作打下了良好的基礎,以達到一級質量標準化礦井爲奮鬥目標。

雙學雙比活動總結4

在前些日子舉行的創新獎比賽,司法考試講座,演講比賽,三筆字比賽,校運動會,評說賽等比賽中。我們09級的幹事負責的事情還是比較基本的,對於我來說,主要負責對各種比賽的通知,以及選手的聯絡,負責一些搬運工作以及有些的布場工作,做一些簡單比賽的評,在名師講座中負責維持現場秩序,以及蓋章。

在這些工作中,我學會了我學到了很多東西,例如,我學會了如何與人相處,在與人相處的時候要耐心,懂禮儀;學會了用最簡便的方法去完成所給的工作,對於每一項工作要先問清楚,然後對整個過程在心裏有個規劃,然後纔去落實;學會了如何協調工作學習的關係,充分利用工作以外的空閒時間來抓緊學習。

在到目前爲止的工作中,我有以下的優點,我對每項工作都記錄在專門的本子上,並標好先後的順序,做好相對合理的規劃,對其他幹事能相應的協調好工作,使我們做到有條不紊,能及時的向師姐請教以及饋情況,從而使工作中的問題能夠及時的解決和克服。但是在工作中還是有許許多多的不足,有如下方面:

1、對於時間的把握還是不夠,有些事情時間確實比較短,而要完成的事情又比較多,這就佔用了我量的睡眠和休息時間,甚至要一間一間宿舍地趕工,也給其他人很的麻煩,而有時時間比較長,但是我常常會認爲時間長就留在後面,推延時間,從而使工作最後還是匆忙的完成。

2、對工作的瞭解和經驗不夠,對於我們來說,這些工作都是新上手的,沒有經驗和指導,我們有些工作沒有問清楚,常常要多次的請教老師和師姐,所以在今後的`工作中,要接工作之前我要對工作有個較全面的瞭解和計劃,並及時的請教他人。

3、我對工作的積極性普遍不高,從開學初對工作的滿懷熱忱,經過了一次又一次繁忙的工作之後,我開始對工作有些厭煩的情緒,不再像以前那樣積極主動地去完成,而被動的去做,從而使同學們的疑惑和麻煩增多,希望以後能改正這些方面。

4、通知不到位,對於我們來說,通知一般是用飛信和郵箱,但是,有些同學接收不了,他們就不能很好的瞭解情況,帶來了麻煩。以後希望能在這方面有所改進。

在這些工作中,雖然都只是基本完成任務,但是我卻從這次中學到了不少的東西,這是在課本中永遠學不到的,以後我應該多參加這種活動,更好地鍛鍊自己,並從中改進日常的工作。

雙學雙比活動總結5

按照區“雙學雙比”和“巾幗見功”活動領導小組的安排,以“謀和諧、促發展、做貢獻”爲主題,以提高婦女素質,幫助農村婦女增收致富爲重點,以深化“雙學雙比”競賽活動爲契機,推進科技橋工程,爲提高婦女致富能力,引領農村婦女適應經濟結構調整,激發她們的創新熱情和創造活力,爲我鎮的經濟發展做貢獻。泗村店鎮婦聯在20年主要做了以下幾項工作。

一、抓好綠證培訓,全面提高農村婦女依靠科技致富的能力。

根據去年的經驗,鎮婦聯今年爲了落實區委《關於大力開展農村基層幹部和農民培訓工作實施意見》的精神和市“雙學雙比”競賽活動領導小組的要求,發揮婦聯組織聯繫婦女、服務婦女的優勢,積極融入“351”培訓工程,並以“351”培訓工程爲依託,以綠證培訓爲契機,與農業辦公室聯合搞好培訓,全年共培訓6次,其中綠證培訓2次,集中授課16小時,培訓人數達到566人,婦女取證人數達到212人。並利用科技週期間搞科技諮詢4次,發放科技明白紙1200份,向廣大農村婦女傳授農技知識培訓5次,婦女受益人數達到人。使廣大婦女幹部、女能手們掌握了種養技術,在廣大婦女中得以進行示範宣傳,發揮她們的優勢,在“雙學雙比”競賽活動中創佳績,起帶頭作用,切實帶動廣大農村婦女走科技致富之路。

二、利用示範基地,創新“雙學雙比”活動

根據我鎮實際情況,鎮婦聯以示範基地爲依託,深化“雙學雙比”活動, 推進“351”工程的實施,緊緊圍繞農業結構調整,以提高農業效益,增加農民收入爲目標,引導廣大農村婦女認清全面建設小康社會,爲農村婦女帶來的機遇和挑戰,提高她們的市場競爭意識和應付能力。陳莊村女能手趙海霞通過學習和幾年的努力,逐漸走上種養結合的路子。她家共有耕地11畝,其中棉花5畝,其他農作物6畝,另外養有生豬30頭,全年總收入由過去的幾千元增加到現在的3萬元。她還利用閒暇時間與本村婦女龐淑英聯手積極與東浦窪的親戚聯繫,爲本村婦女聯繫手工活,使這個村的大部分婦女空閒時間也有活幹,有收入,本人也成爲這個村的致富帶頭人。先後帶動本村30餘戶走上了種養結合的`路子,平時還做一些手工活以增加家庭收入,使這個村的生豬養殖和手工加工規模逐漸擴大,受到鄉親們的一致稱讚。南馬坊村種菜女能手尹文英種菜7年,每年僅棚室菜收入就達萬元以上,今年她又爲本村婦女引進服裝加工,不僅自己的收入增加了,日子富裕了,還使本村和臨近村的婦女冬閒有了活幹,使本村的婦女又多了這條致富途徑。太子務村婦女代李文娟、孫玉華,與鎮農科站技術人員結成科技對子,搞種養結合,不僅增加了經濟收入,還大膽嘗試發展新技術,帶頭建起豬、沼、廁三位一體生產模式,爲引領本村婦女依靠科技致富樹立了榜樣。齊莊村婦代會主任劉瑞英帶領本村婦女大搞蔬菜種植,僅黃瓜、豆角兩種菜的種植面積就達800畝,佔全村土地的一半面積,還帶動了周邊村婦女種植蔬菜的積極性。這真是“培訓一個人,帶動一家人,影響一村人”。

三、抓創建,提升“巾幗建功”活動的質量

巾幗建功活動是引導城鎮婦女投身三個文明建設,促進經濟社會和婦女全面發展的有效載體,鎮婦聯在鎮中學深化“巾幗建功”創建活動,這個學校的60餘名女教師積極參加鎮婦聯開展的徵文活動,共上交徵文11篇,韓玉齊、李朝春老師分別獲得區級一、二等獎,龐瑩同學獲三等獎。爲促進我鎮的穩定和諧文明發展作出了貢獻。

開展“雙學雙比”活動中,鎮食友食品有限公司的婦女姐妹積極參與此項活動,涌現出了不少先進典型,質檢部長張桂軍工作認真細緻負責,使產品質量得到保證。生產科長劉亞琴每天早來晚走,全身心投入到企業管理中,受到領導和員工的一致好評。還有成型車間的生產標兵劉子玉等衆多姐妹,她們在工作中學先進、趕先進,在自己平凡的崗位上做出了不平凡的貢獻,成爲企業的中流砥柱,充分展示了女性良好的精神風貌。

通過開展“雙學雙比”和“巾幗建功”活動,使衆多婦女有了學習的目標,也促進了科技人員與女能手結對子活動,共結科技對子24對,結連環對子60對,有力地促進了我鎮婦女姐妹共同增收致富。

以上是年“雙學雙比”總結,雖然取得了一些成績,但還存在着很多不足。明年要在強化基地示範培訓上下功夫,繼續抓好綠證培訓和“科技結對子”活動,充分調動基地負責人的積極性,發揮女能手的作用,一幫十,十帶百,百扶千能人效應,切實帶動我鎮婦女姐妹共同增收致富。

雙學雙比活動總結6

20xx年,我鎮“雙學雙比”工作,按照縣“雙學雙比”工作目標的要求,具體抓了以下幾項工作。

我們召開了鎮“雙學雙比”協調小組成員會議,傳達縣“雙學雙比”工作會議精神,結合我鎮“雙學雙比”工作,因地制宜的研究制定了“雙學雙比”工作計劃,又召開了各村主任、婦女主任會議,把“雙學雙比”工作各項任務落實到各村,簽訂責任狀。

一、科技致富工程:

1、科技培訓項目進家庭活動,我們圍繞種植業和養殖業組織婦女學習科技管理知識,制定了科技培訓計劃,成立科技致富學校10所,我們與畜牧站聯合舉辦了貉子養殖學習班3次,參加培訓人數120人,全鎮貉子養殖戶50戶,她們通過學習掌握了貉子的生活習性及病害的防治知識,增強了她們對養殖業生產的信心。

2、以基地爲依託,推廣新技術,新品種11項,全鎮普遍推廣的新品種有:玉米東單60、90,華單21,單玉53、208,桃有九寶、重陽紅、雪桃,梨有水晶梨、愛檔梨等。新技術有黃瓜嫁接技術,蛋雞飼養技術,肉食雞飼養技術,果樹換頭技術,浮筏式扇貝養殖技術,測土配方施肥技術,規範化栽培技術,土壤有機制提升新技術等10項以上。好的典型有北邱村婦女王豔平,黃瓜嫁接技術成活率100%,帶動了周邊婦女搞起蔬菜生產,使本村的蔬菜生產有了新的發展。

二、巾幗扶貧工程

1、我們在全鎮開展了小額貸款項目進家庭活動,與信用社協調,全鎮小額貸款20戶,貸款金額10萬元,貸款戶都上了致富項目:上種植業的5戶、養殖業的15戶,建檔立卡。

2、在婦女中開展了扶貧結對活動,全鎮扶貧結對子40對,被扶戶上了致富項目,上種植項目27戶,養殖的13戶,好的'有孟家村王慶榮與李素芬結成對子,借她家3000元蓋大棚種菜,讓她家擺脫了貧困過上了富裕的生活。

三、精品農業工程

我們抓了一個無公害綠色食品基地,面積1萬畝,養殖扇貝2萬臺筏,引進優良品種海灣貝,爲當地婦女勞力提供了做工的便利條件,解決剩餘勞動力600人。抓精品農業工程項目1個,是萬家村周家桃園,面積300畝,栽植桃樹1500株,品種有九寶和重陽紅,年經濟收入75萬元。

四、中介服務組織建設工程

1、抓好以婦婦爲主的科技協會,成立科技協會9個,其中種植協會6個,養殖協會3個。

2、抓女經濟人隊伍建設,有女經紀人8名,實行了檔案化管理,向萬家村女經紀人周志茹把外地收桃的客戶帶來,收購當地生產的桃,解決了當地羣衆賣桃難的問題,也增加了羣衆的經濟收入,她受到了當地羣衆的好評。

3、我們抓了一個“婦”字號的龍頭企業,賀家村婦女西曉連,她開辦了扇貝加工廠,收購加工扇貝,招收女工260人搞扇貝加工,日加工量10噸扇貝柱,經濟效益20萬元。

我們開展了增收致富項目進家庭活動,全鎮6474戶,有成年婦女3628名,有致富項目的1277戶,其中養殖的222戶,好的典型有賀家村的西曉連,她養殖海蔘,投資10萬元買海蔘苗500斤,放到養殖區,長勢良好,年收入在20萬元左右,她帶動周邊的養殖戶,也搞起了海蔘養殖,在海邊做工婦女達400人經濟收入在3000—5000元。

總之,婦聯的工作在鎮黨委、政府和上級部門的領導支持下,在我們的共同努力下,完成了各項工作任務,但還存在很多不足,這就有待於我們在今後的工作中去動力克服改進。

雙學雙比活動總結7

隨着信息技術的不斷髮展,多媒體教學成爲活躍課堂、調動學生學習積極性的一種主要手段。因而,對於我們教師而言,計算機的操作是我們必須掌握的一門技術。能參加這次計算機培訓,我感到很榮幸,故而倍加珍惜這次學習的機會。通過這次學習,我感到了學習的快樂,也嚐到了成長的快樂,這就是學習並快樂着吧!

對於計算機我可以說既熟悉又陌生,雖說經常使用,但其中好多東西都還不懂,但我對計算機特別感興趣,經過這次學習,使我對網絡世界有了更進一步的瞭解。可以說讓我飽眼福,開眼界。學習是辛苦的,但我認真的去把所有的`內容學好,認真完成每一模塊的學習任務。這次培訓爲教師搭建了相互學習,相互交流的平臺,使我們在相互交流和合作中不斷提高和成長。並能在以後的教學活動中熟練運用這些知識,不斷提高自己的教學水平,爲孩子們的成長帶來福音。

“學高爲師,身正爲範”作爲一名教師要做的還遠遠不只這些,教師的教學是一門科學,需要研究。教育信息技術也是一門科學,更要研究,教師要成爲研究者,研究教育教學的規律與教育信息技術整合的問題。同時,我們也認識到教師的成長也離不開教育信息技術,信息技術對教師來說是一個新問題。信息技術使老師面臨着如何成長,如何應對的問題。通過此次培訓,讓我認識到,學會把信息技術應用在學科教學中能使自己的教學過程條理清晰,學生明白易懂,特別是思維導圖讓教學過程更明朗化,爲我的教學增添了光彩,使我對課程發展、教育信息技術有了新的認識。

通過這次培訓,使我對遠程教育教學的理論與方法掌握得更加系統,使我感到比原來站得高了,看得遠了,有一種“天更藍、地更綠、水更清”的感覺。這次學習我是得益最多的,他們使我對一些教育觀念的理解更加深刻;對教學理論的認識更加明晰;對開展教研活動的方式更加明確;對投身教育的激情更加充沛。

這次培訓,不僅學到很多計算機方面的知識,更重要的是增進了和其他學校教師之間的交流。這樣使得相互之間都得到了學習,鞏固知識的機會,提高了學習的效率。同時也希望今後能多舉辦一些這樣的培訓,因爲計算機知識更新是很快的,只有不斷地學習,才能掌握最新的知識,把工作做得更好。

雙學雙比活動總結8

轉眼間,接受新員工培訓已近1個月時間,由於公司事先對新進員工的培訓工作作了周密細緻的培訓計劃,再加上培訓期間領導祕心、責任培訓師細心的安排和新老員工積極的配合下,培訓工作進行得緊張有序並取得很好的效果。

爲了使培訓達到很好的效果,結合公司的實際情況,我們分階段進行了相關的培訓工作,採取一對一的`互互助,在最短的時間內學到較多的知識,爲真正走上工作崗位打下堅實的基礎。

公司組織新員工認真學習了嘉德(誠信團隊溝通價值)企業文化,讓她從中感受到了真正的嘉德銷售文化(我們銷售的不僅僅是我們的產品,還有我們的服務)內涵;同時還進行安全教育,讓新員工認識到安全意識、安全觀念、安全素質和安全行爲的重要性。

第一階段文檔知識和市場部工作流程的培訓;通過組織架構輕鬆自如地瞭解到公司市場的劃分和佈局;通過市場部工作流程的培訓,更輕鬆地明白我盲作做什麼?誰來做?怎麼做?如何保障從接訂單到訂單完成所經過的步驟及跟蹤方法都有清晰的瞭解。爲以後的工作奠定了基礎。

第二階段專業理論培訓;責任培訓師制定了詳細的培訓內容,並讓其提前預習培訓內容再接受培訓。在每培訓完一個知識章節後,責任培訓師就會將學習的知識進行考試來考覈培訓效果,通過這種考試,同時對新員工存在疑問的知識點進行回顧。

第三階段學習現場知識,積累現場寶貴經驗的培訓;平時就由老員工帶領她出去拜客戶,爭取讓她儘可能多的瞭解怎樣與客戶交流溝通,在打交道過程中自己的目標是什麼,在完成目標之前要做哪些準備工作,包括談話內容的先後次序,及交流過程中的注意事項,這樣也有利於她學習和消化理論知識,從而達到更好的效果。

概括起來有如下幾點:

1.熱愛學習,能自覺學習密封資料、營銷知識;學習能力較強,對於不懂的地方,能主動提出,尋找答案。

2.性格開朗,在同客戶交流中能找到一些話題溝通,比如時事要聞等,使談話內容多樣性。

3.能主動的完成日常工作。

4.專業知識還不夠,需要多學習。

5.在同客戶溝通的過程中,一些禮儀和細節還需要完善。

總體來說,通過這次培訓達到了預期的效果,那當然這與全體員工的努力是分不開的,相信家再接再厲爭取最後爲完成20xx銷售目標完滿的成功!