學生管理的工作總結

總結就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的回顧和分析的書面材料,它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導,因此好好準備一份總結吧。那麼總結應該包括什麼內容呢?以下是小編整理的學生管理的工作總結,僅供參考,大家一起來看看吧。

學生管理的工作總結

學生管理的工作總結1

20xx,我院學生管理工作始終本着以“管理育人、服務育人、教育育人”的原則,本着“一切爲了學生,爲了一切學生,學生爲了一切”的指導思想,按照院黨委、學工處和系主任的要求,以本年度學生管理工作計劃爲出發點積極開展各項工作,使我係的學生管理工作得以順利地開展。現在,將本學年工作總結如下:

一、加強學生管理隊伍建設,提升德育工作水平。

積極開展輔導員隊伍建設,要求輔導員認真學習、掌握崗位職責內容,鑽研業務,研究工作藝術;堅持每週例會制,總結工作得失,明確工作重點,探討學生管理方面的成功經驗和做法;以量化考覈促進輔導員工作成效,建立並實施完善的輔導員評價體系,發揮評價體系的激勵作用,不斷加強輔導員隊伍建設;組織開展系部輔導員技能大賽,並推選兩位老師參加學院第二屆輔導員技能大賽,以比賽爲契機,注重輔導員綜合素質的提升,李旭茂老師獲得個人一等獎、李媛老師獲得個人二等獎,系部獲得優秀組織獎。

二、加強團總支、學生會建設。

制定團總支、學生會工作準則,明確各部門工作職責,通過每週一的例會制度,加強工作指導及各部門的工作交流,及時總結每週工作得失;積極開展學生幹部素質培訓,通過知識講座、素質拓展、經驗交流會等活動,有意識地開展了學生幹部的素質培訓,注重學生幹部隊伍建設,要求全體幹部嚴於律己、以身作則,正確處理好工作與學習的關係,不斷加強自身綜合素質建設。

三、日常管理工作。

1、加大常規管理工作力度,做到工作嚴、細、實。要求輔導員勤下宿舍和教室,及時掌握學生思想動態,嚴抓系部學風建設;充分發揮了學生幹部、學生黨員的'作用,對早操、晚自習和上課出勤紀律進行常規管理及檢查考覈,保證了我係學生學習活動的正常開展。

2、加強安全教育和心理健康教育,要求輔導員通過每週二的安全教育課及主題班會,對學生進行全面的安全教育;通過輔導員和學生幹部下宿舍、查寢等排除宿舍安全隱患並加強對晚歸、曠宿、飲酒、打架等違紀行爲的檢查和處理力度,對其危害性進行教育,提高學生的安全防範意識;及時關注學生的心理健康,引導學生樹立正確的人生觀、價值觀。本學期系部安全事故爲零。

三、做好20xx中職畢業生的就業工作。

通過就業指導課程,提前對學生開展職業、就業教育,指導學生樹立正確的就業觀,指導學生做好求職簡歷。及時提供各類招聘信息,引導學生積極參與,努力提高學生就業率。

四、抓住教育契機,開展各項主題教育活動級校園文化活動。

1、3月8日下午,我係團總支、學生會成員參與東校區團委學生會及愛心協會組織舉辦“同飲湘江水,保護母親河”主題公益活動。

2、爲響應學院“黨的羣衆路線教育實踐活動”,貫徹落實“學生下基層、踐行義教”黨的羣衆路線精神,開展團學組織服務羣衆社會實踐活動,3月18日下午,我院機械工程系團總支、學生會及愛心協會組織40餘名志願者一同前往株洲市荷塘區“紅蘋果”幼兒園,舉辦“大手牽小手——幼兒園義教”活動。

3、3月4日—9日,機械工程團總支、學生會係爲裝備1211班朱小華髮出愛心募捐倡議書,幫助朱小華家庭渡過難關,共籌集現金4312元。

3月10日,機械工程系黨總支副書記蔣曉斌、系輔導員老師譚嘯及裝備1211班兩位學生代表,驅車3個半小時去往300多公里之之外的湖北省監利縣,給我係學生朱小華送去了愛的慰問。

4、爲豐富校園文化生活,引導學生樹立正確的人生觀、價值觀,發揚愛國精神和奉獻精神,4月8日下午,系團總支、學生會幹部參加了愛心協會組織的荷塘區流芳公園舉辦以“緬懷革命先烈,弘揚愛國精神”爲主題的愛國教育實踐活動。

5、在“五四”青年節當天,系團總支、學生會組織13級80名學生參加以“唱響化院,夢想起航”爲主題的五四文藝匯演大合唱比賽,獲一等獎。

6、5月6日,機械工程系團總支學生會及愛心協會成員在東校區向廣大同學們發出倡議,號召學生青年志願者參與“走進新校區、半百里毅行”徒步毅行活動,得到了同學們的積極響應。

五、加強黨建工作建設:

積極組織學工黨支部建設,認真開展黨的羣衆路線教育實踐活動,注重支部黨員綜合素質培養,本學期發展學生黨員8名,預備黨員轉正13人。

六、暑假工作安排:

1、7月份配合學院做好新校區搬遷工作。

2、8月份做好20xx屆中職新生的迎新工作和新生軍訓。

3、9月份做好20xx屆高職新生的迎新工作和新生軍訓。

學生管理的工作總結2

20xx,我學院學生管理工作20xx在學院黨委和行政的正確領導下,在各行政處室和兄弟院部的大力支持下,緊緊圍繞學院20xx黨政工作要點以及xx學院學生管理20xx工作計劃開展工作,圓滿地完成了各項工作任務,現總結如下:

一、黨的建設與思想政治建設工作

認真組織學習黨的十八大和十八屆四中全會文件精神,以“爲民務實清廉”的主題,把貫徹落實中央八項規定和省委九項規定作爲切入點,貫徹落實黨風廉政建設責任制有關規定,嚴格控制報賬環節,全年無亂收費行爲,進一步突出作風建設,貫徹整風精神,着力解決羣衆反映強烈的“學風、教風、考風”等突出的問題,提高做好新形勢下師生工作的能力,保持黨同人民羣衆的血肉聯繫,發揮黨密切聯院羣衆的優勢,團結帶領xx學院全體師生,推進學院式發展。

全體黨員本學期組織學習24次。專題討論會6次,召開各類座談會13次,修改和完善院部制度25項,新增制度13項,堅持“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求。從堅持工作原則出發,深入細緻的開展查擺問題並提出切實可行的整改措施及今後努力改正的方向,通過全面深入的學習,全面促進黨風、教風和學風的根本性好轉,全體師生團結一致,願意爲xx學院的發展盡心盡力盡智。

二、努力做好學生思想政治工作

(一)加強學生政治理論學習

按照黨委學生處的統一安排,堅持“立德樹人,以傳統文化”教育推動學生管理工作,召開主題班會15次,組織學生認真學習”黨的羣衆路線”、“社會主義核心價值觀”、“安全法紀教育”、“誠信考試”、“網絡安全”教育等,規定了學習內容、提出了學習要求。堅持“123管理理念”,即弘揚一種精神—希波克拉底精神,強化兩種教育—習慣養成和安全防範教育,提升三種技能—口頭表達技能、日常文書寫作技能、組織策劃技能。利用“抓兩頭,促中間”的管理方法,圍繞“一切爲了學生”的中心開展工作,取得良好效果。

(二)重視學生心理健康教育

5月份,我院學生積極參加由學生處心理健康教育中心主辦的第十屆大學生“525珍愛生命,快樂成長”爲主題的系列教育活動,委派團學幹部、班長及各班心理委員聆聽校內外專家講座5次,觀看心理電影1次,參加“525”心理日板報展,以創意新穎,色彩亮麗,講解精煉、積極陽光而獲得第一名的好成績。羅麗娜、陳凱源同學獲得第十屆“525”大學生心理健康月優秀心理委員。

9月,我院14級新生100%參加心理普查,經排查我院14級有異常心裏學生8人,原13級有6人,我們立即組建心理異常學生檔案及建立預警機制,隨時關注異常心理的動態變化;並通過班主任、輔導員或書記與學生一對一談話,做好記錄,爲心理干預提供真實原始的第一素材。日常生活中,我們建立心理關注聯動機制,由院部書記牽頭,輔導員及時把握所管轄的學生心理動態、各班心理委員作爲各班心理信息第一報告人的責任,及時關心心理疾患學生,堅持和心理教師保持聯院,協助做好有關工作,從點上做好了“問題學生”的思想教育工作。深入學生班級、宿舍瞭解情況,按年級或專業召開多場學生座談會,發現問題,及時解決。尤其是針對“問題學生”(心理疾患生、違紀生、欠費生和特困生等)及時地開展了耐心細緻的思想教育工作,把許多問題消除在了萌芽狀態。一年來每位輔導員與自己所管理班級學生的談話覆蓋90%以上,爲學生及時解決學習、生活、心理等各種問題。

三、大力開展學生黨建和團建工作

(一)學生黨建工作學生黨建工作是學生工作的重要組成部分。一學期來,xx學院從抓學生黨建入手,以黨建促學風、以黨建帶團建,取得了較好的效果。一是加強了學生黨支部的思想建設,鞏固學生黨建在院院學生工作的作用,繼續開展保持先進性和純潔性教育活動;二是加強了學生黨支部組織建設。進一步規範了入黨積極分子、預備黨員的考察、培養、發展和教育工作,在組織發展工作中認真做好了以下幾個環節:培養時間關、羣衆推薦關、材料關、會議程序關和談話關。上學期,學生支部完成了接收新黨員、討論預備黨員轉正,確定入黨積極分子等工作,本學期發展預備黨員8名,預備黨員按期轉正6名;下學期,我們正在考察發展12名預備黨員和6名需按期轉正黨員;三是進一步加強了學生支部的制度建設,進一步完善了《xx學院入黨積極分子培養聯繫人職責》,制定了《xx學院入黨積極分子管理辦法》;xx學院原有正式黨員31名,通過畢業談心活動,特別是學生黨員的談心活動的開展,我院20xx屆479人在全體學工人員不太熟悉學生的情況下平安、有序離開母校。是我們培養的黨員能真正發揮先鋒模範作用的真實寫照。

(二)學生團建工作

加大了對廣大團員的團員意識教育,加強對團員的管理。切實做好常規工作,健全檔案管理制度,做到活動有記錄,評優有依據。一年來團總支向黨支部推薦積極分子310餘名,並全部參加本學年33、34期黨校學習班。堅持公正、公平、公開原則圓滿地完成了五。四評優工作。其中133醫檢1班、133醫檢2班獲得五四紅旗團支部,有85名學生獲得優秀團員,14名學生獲得優秀團乾的光榮稱號。下學期有34名團乾和172名團員積極參加團委組織的團校培訓全部提交心得體會,同時團總支認真組織本院學生開展各項活動。

四、紮紮實實地推進幾項重點工作

(一)學風建設

一年來,我學院採取多項措施加強學風建設工作。一是爲提升“到課率”,xx學院以切實轉變工作作風爲契機,嚴格考勤制度,嚴把考勤關,嚴格執行早操、晚自習制度,每堂課考勤,各班做到將應到人數、實到人數在上課時及時通報,要求請假人數、不到人數報具體名單,每週統計,並在下週一及時通報,每月彙總,對情節嚴重的學生給予通報批評,建立班幹部輪流值班報告制度,從學習時間上對學生進行約束,使其全身心投入學習;二是實施了週考評制度,一年來進行週考評30次,週考評成績計入學期末班級評先評優及班主任津貼;同時與學生評獎評優掛鉤。三是加大了對違紀學生的處理力度,開展了“嚴規肅紀正學風”、“誠實守信正考風”的全體學生幹部參與的教育會議;四是運用辦公手段自動化、信息化,提高了工作效率。樹立服務意識和責任意識,始終以飽滿的工作熱情、敬業奉獻的精神開拓性的開展工作。建立“xx學院13、14班幹工作羣”,院部學生工作例會制、團學幹部例會制;團學幹部例會有老師進行專業指導,讓師生之間溝通更流暢,方便爲學生服務。五是加強宿舍管理,開展輔導員每週不定時不少於2次查寢制度和每週不少於一次的宿舍安全隱患排查及學生外宿違紀查處制度。

(二)活動開展

緊貼我院學生專業特點,充分發揮學生的主觀能動性,使他們在工作、活動中得到鍛鍊,提高了他們的組織協調能力。本學期我院學生在諸多活動中都獲得了優異的成績。

一是我院選手曹丹賓、陳佳俊等策劃的《便攜式純淨水提取》項目在湖南省首屆“挑戰杯—彩虹人生”創業大賽中奪得金獎;

二是配合院學生處、團委認真組織了xx學院的兩節一會(學習節、技能節和專場xx專業招聘會)。羅麗娜同學在第四屆學習節演講比賽三等獎;在第五屆大學生技能節期間,我院承辦大學生健康生活規劃大賽、學生參與熱情高,同時我院學生分別在“我爲專業代言”、“大學生現代禮儀技能大賽”和“導遊解說大賽”等活動中都取得了優異的成績。如:我院選手李旭、成俊佳、胡湯飛等同學組隊參加大學生現代禮儀技能大賽取得第二名的好成績;鄧惠同學在校園導遊比賽獲三等獎,萬江梅、劉珊珊等在校園健康生活規劃大賽獲三等獎;

四是積極參加由團委主辦的“校友杯”排球賽和“迎新杯”籃球賽,在“校友杯”排球賽中,我院獲得男子組第二,女子組第三的好成績;“迎新杯”籃球賽均進入半決賽,有望得到男子組第三、女子組第三的成績;五是積極開展“杏林杯”班級籃球賽,歷經1個多月,最終133醫檢2班獲第一名、133中藥班獲第二名;六是積極參加體育競賽,我院有4位同學分別在湖南省及全國大運會上獲得喜人的成績:133口腔班鄧亞蘭獲得20xx年全國學生定向錦標賽定向越野接力賽銅牌、短距離三等獎、長距離三等獎和20xx年湖南省第十屆大學生運動會定向越野女子團體賽金牌、短距離銅牌、百米定向第六名,123檢驗2班李豔彬20xx年湖南省第十屆大學生運動會4_100接力銀牌、4_400接力銅牌、100米欄第四名、400米欄第五名,133檢驗1班孫平獲得20xx年湖南省第十屆大學生運動會標槍第六名,133口腔班陳佳俊獲得20xx年湖南省第十屆大學生運動會200蛙泳第五名。積極組織報名參加學院第十七屆大學生運動會,並奪得廣播體操第三名、團體總分第三的好成績;七是開展全體學生參加的:大一新生“職業生涯規劃”,大二學生“實習,我來了”的演講賽;12月底將開展班級拔河比賽;上述活動的開展,充分體現了我院學生的整體風貌———健康、積極、向上,博得了廣大老師和學生的一致好評。

五、認真做好了常規工作

一是評優工作:各種評優工作都能夠做到公開、公正和透明,堅持公示制,認真聽取學生的意見和申訴。按學校制定的綜合考評制度結合xx學院綜合考評實施細則對全體學生進行考評。一年來評選國家級獎學金1人,勵志獎學金37人,助學金285人,14級口腔班許銳新、藥學2班張巧雲、檢驗3班謝麗娟三人以450以上的高分獲得入學院長獎學金,132人獲得xx學院三好學生,72人獲得校級三好學生,二是貧困生資助工作:我院貧困生佔全院學生的近20%。爲了做好這一工作,輔導員在學生中開展紮實細緻的思想工作,與貧困生單獨談話,詳細瞭解每個同學的家庭經濟狀況,掌握了第一手資料,有7名學生積極開展勤工助學活動,有6名同學享受到學院送溫暖活動的濃情厚意。三是學生幹部的教育管理:加強了對學生幹部的教育、管理、培養和考覈工作。

繼續堅持例會制、課間簽到制。指導學生幹部開展工作,實施學生工作講評制度,定期通報情況。3月25號圓滿完成第十二屆團總支學生分會換屆選舉,下半年開展學生骨幹(團學幹部及各班班長)培訓班五期,書記帶頭,各輔導員以所分管工作位爲核心進行有針對性培訓,分別以《問責於心》、《實用公文的寫作及解讀藥韻》、《如何爭做優秀團員》、《入黨的基本環節及要求》、《xx學生如何爭做最好的示範》等爲主題的講座,通過每半個月一次的學生幹部培訓,學生的“三自一主”能力得到提升。四是勞動衛生工作:在做好日常衛生管理的同時,深入學生宿舍,抓好教室、學生宿舍的環境衛生工作,佈置教室給學生學習生活環境創建了一個良好的'風貌。

五是學生工作的宣傳報道:全年出版《藥韻》四期,充分利用雜誌宣傳我院黨建、學生工作;利用本院宣傳欄宣傳學生中的典型事蹟,營造氛圍。六是實習學生的教育管理工作,對123級先後召開三次會議,從實習崗位的選派到實習生的紀律教育,從做人到做事,事無鉅細,均一一交代,讓學生以飽滿的熱情到實習崗位接受專業技能學習。七是突發事件的處置及其他工作,一年來共處理大大小小的突發事件共13起,通過羣策羣力都能有禮有節,文明和諧妥善處置。另外協助學生處處理學生保險理賠及學生證補辦等基礎工作。八是嚴抓考風,與學生處、教務處聯動,做到考前講清紀律、考時嚴抓違紀行爲、考後及時總結處理違紀人員。這種以考風促學風的方法在下半年的學生學習中得到體現,對待考試存在“僥倖心理”的人大有改變,來教室並認真聽課的學生比率有所上升。

六、存在的主要問題

1、院學生工作運行機制已基本建立,但還有待於進一步完善和堅持,逐步形成工作的計劃—執行—監督檢查—總結這樣一個完整的行政工作程序;

2、在學風建設方面,做了一些工作,初見成效,但問題不少,距離創建本院良好的學習氛圍好有較大差距,需進一步加強;

3、對學生工作規律性的研究不夠,沒有形成比較完整的管理模式和管理風格。作爲醫學生未來承擔的職業需要進一步強化“健康所繫,性命相托”的教育理念。

在新的一年中,我們將會更加努力,爲打造“杏林嬌子”出謀劃策,使xx學院學生管理工作創新特色、更添喜色。

學生管理的工作總結3

20xx年2月至今在學生公寓一公寓管理工作,現將20xx年個人工作總結如下:

一、認真做好日常的值班管理、生活秩序管理、作息管理、資產管理等公寓管理與服務工作,保障學生的住宿生活秩序正常,努力爲學生提供良好的住宿生活條件。

二、認真做好公寓學生的報修統計記錄工作,及時通知總務物業維修班的同志來維修,很好的保障了學生的學習生活。對一些不能及時維修的及時、耐心地向學生做解釋工作,避免因誤解而引起的矛盾。

三、做好學生安全宣傳工作,防患於未然。發現和制止不安全現象只是治標,做好安全教育工作,讓安全意識真正進入學生頭腦纔是治本。基於這種認識,利用一切可以利用的形式向學生宣傳和灌輸安全用電、防火、防盜、自我保護、緊急避險等知識,使同學們深刻認識到了財產安全、尤其是人身安全的重要性。

四、樹立以人爲本,一切爲了學生,爲了學生的一切的服務理念,體察和幫助解決學生的困難,真誠地關心每一位學生。對生病和受傷的學生,都會送上真誠的關心和問候,併力所能及的給學生提供幫助,讓學生在公寓感受到家的`溫暖。

五、遇事沉着,冷靜處理。到公寓管理工作沒有多久就有一名男同學因和喝酒和同學拌了幾句嘴,賭氣從二樓窗戶跳下樓,把脊椎摔壞了。當時我問清情況後,堅持沒有讓其他同學去扶他,一直等到救護車來後由專業救護人員擡上車。給後面的救治創造了有利條件,沒有出現更嚴重的後果。後有一名女同學,因重度抑鬱症在寢室內自殺,得知情況後趕緊拔打120報警,在第一時間到學生寢室,積極參與搶救自殺學生和安撫其他同學的工作,爲學院的善後處理爭取了主動。

六、不足之處:

1、少有創造性的工作想法。

2、對服務員的關心不夠,只是完成工作就可以了。

學生管理的工作總結4

一、工作總結

(一)成立組織,劃分活動片區

按照省教育廳中專教研會的要求,學生管理與安全分會的四所會長學校於5月13日下午在安徽省汽車工業學校及時召開了會議,會上對分會的工作進行了專題研討,大家充分討論了分會的年度工作設想和計劃。根據會議精神,分會祕書組於5月16日拿出了分會工作計劃草案。5月19日,在省中專教育研究會會議上作了彙報。按照省中專教研會的《關於廳教研會建設和今後一段時期工作的意見》的要求,經分會會長學校研究,分會於7月初向全省各中專學校發出邀請函,在全省範圍內有選擇的吸納分會理事學校,目前,除省中專教研會對我們分會建議的理事學校外,我們通過郵件、電話、傳真、信函等方式,又發展了16所理事學校。

根據各理事學校和會員學校所處地理位置,分北、中、南三個片區來開展活動。北片以安徽省科技貿易學校爲牽頭學校,中片以中科院合肥科技學校爲牽頭學校,南片以安慶商業學校爲牽頭學校。

(二)制訂計劃,啓動分會工作

根據省中專教研會5月19日會議精神及《安徽省中專教研會年度工作要點》、《中專教研會建設和今後一段時期工作的意見》的要求,結合全省中專學校正在開展的“中專教育質量年”活動、“三個訓練不斷線”活動及我省中專學校的實際,學生管理與安全分會祕書組於6月30日正式制定出分會的的工作計劃,並從吸收、發展理事學校開始正式啓動分會工作。分會的計劃分六個部分:一是確定理事學校,二是交流成功經驗,三是開展課題研究,四是制定相關規範,五是開展表彰工作,六是完成廳教研會交辦的其他工作任務。爲便於研究,在總結經驗的基礎上,根據全省中專學校在學生管理與安全方面存在的共性問題和難點,選擇出一些與“學生管理與安全”有關,並有代表性、前瞻性課題的供各校學管與安全人員參考、研究,取得成果後在全省中專學校推廣,如:《中專學生操行考覈標準的可操作性研究》、《如何建立學校、家庭、社會聯動機制,做好學生管理與安全工作?》、《如何建立安全防範長效機制和突發事件應急機制?》等。由於分會成立較晚,加之各校下半年工作任務繁重,分會計劃所列任務未能全部完成,打算把未完成的任務放到的工作計劃中繼續完成。

(三)加強交流,取長補短

鑑於不少中專學校在學生管理與安全方面均有各自特色和成功做法,爲達到相互學習、取長補短的目的,開展校際交流,十分必要,這也是省中專教研會對我們分會所提出一項重點工作。我校積極主動在全省會員學校中,特別是在各理事學校中廣泛開展校際交流。通過請進來、走出去等方式,組織校際交流達十餘次,如我們主動到安徽省機械工業學校、安徽能源技術學校、安徽經濟技術學校、安徽交通技術學校、合肥經濟管理學校等近十所學校學習、考察,同時邀請了安徽能源技術學校、安徽經濟技術學校、安徽交通技術學校、合肥經濟管理學校、安徽機電職業技術學院(中專部)、安徽物資學校、合肥鐵路工程學校等數所學校來我校開展交流活動。一年來,會員學校間的交流十分活躍,取得了較好的效果。

(四)召開會議,研討管理經驗

爲把各中專學校在學生管理與安全方面的特色和成功做法向各校推廣、交流,達到資源共享的目的,借開年會之機,讓各校交流經驗,同時將各校成功做法整理出來,交流分發各校。在會上,也請大家一併討論學生管理與安全分會工作計劃。

裏,分會做了一些力能及的工作,對全省中專學校學生管理與安全工作起到了一定的促進作用。我們欣慰的看到,儘管各校在校生人數急驟增加,教學資源十分緊張,生源素質仍無明顯提高,但各校在過去的一年中能嚴格管理、規範管理、精細管理,未出現重大管理和安全方面的事故,這是非常了不起的。我們相信,在省廳和中專的正確領導下,只要大家齊心協力,真抓實幹,各校的校園會更加和諧,更加安全。,我們的學生管理與安全工作會取得更好的成績。

二、工作設想

根據省中專教研會總體安排,學生管理與安全分會結合各會員學校實際及05年未做完的工作,提出XX年工作計劃如下:

(一)開展課題研究

在總結經驗的基礎上,根據全省中專學校在學生管理與安全方面存在的.共性問題

和難點,選擇出一些有代表性、前瞻性的課題,供各校學管與安全人員研究,取得成果後在全省中專學校推廣。擬選課題如下:

1、中專學生操行考覈標準的可操作性研究。

2、如何建立學校、家庭、社會聯動機制,做好學生管理與安全工作?

3、如何建立安全防範長效機制和突發事件應急機制?

4、中專學生實習期間的安全與管理方法研究。

5、“尊重教育”在中專學管與安全工作中的運用。

6、班主任工作規範研究。

7、道德行爲訓練在一日中的基本要求和考覈措施。

8、是佳學生管理與安全工作機制研究。

9、如何有效抑制中專學生厭學、早戀、上網、抽菸、酗酒等違紀行爲?

10、心理健康教育在中專學生管理與安全工作中應用研究。

11、多校區學生管理與安全工作研究。

(二)制訂相關規範

針對目前中專生源素質普遍較低的現象,結合“三個訓練不斷線”的要求,擬定出與之相適應的《中專學生一日行爲規範細則》、《安徽省中專學生操行評定辦法》等草案,對現行《安徽省中專學生行爲規範》提出修改意見,一併提交中專處參考。

(三)組織考察學習

隨着學校規模的不斷擴大,工學交替、彈性學制的相繼實施,2+1(1+0.5)分段的全面落實,學管與安全面臨的新情況、新問題、新矛盾不斷出現。爲迅速有效尋求應對措施,擬於XX年5月份組織部分學校分管領導和學管人員赴外省數所上萬人規模的學校考察學習。

(四)開展表彰工作

組織對全省中專學校學生管理與安全人員的評優評先工作,對中專學生和學生幹部的評優評先工作。建議以省教育廳中專處的名義發文表彰。以後每年開展一次,以精神獎勵爲主,意在充分調動學管與安全人員和中專學生爭先創優的積極性。對一年中徵集到的優秀論文和優秀管理方案也可開展評比,推薦發表。(五)完成省中專教育研究會交辦的其他工作任務

學生管理的工作總結5

盡心盡力爲學生創造一個良好的學習環境,創造一個良好的生活環境,確保學生安全是每位管理者,每位教師應盡的責任。一切爲了學生,爲了學生的一切,我努力工作着。現就九年級年級組近一段時間在學生管理上的工作做如下彙報。

一、爲學生創造一個舒心的生活環境。

學生在校時間長,上要活動區爲教室、餐廳、宿舍、校園。如果學生每到一處都乾淨整潔,自然心情舒暢。爲了爲學生創造一個良好的生活環境,積極配合學生科安排,做了如下工作:

(1)定期召開每週至少一次的班上任會議。班上任會上公佈一週來各班積分情況,分析各班在哪些方面失分較多,想出解決辦法,並在班會上講明,監督學生糾正不足。對做的好的班級給予表揚,交流經驗,並號召其他班級學習。如九年級(1)班學生每天堅持打掃教師的餐桌等。

(2)不定期檢查教室、宿舍等各方面的衛生情況。除完成學生科安排的工作外,每週不定期檢查宿舍衛生至少兩次,並作好記錄,及時把結果反饋給各班班上任,尤其是較差班級當面告之,組織班上任、宿舍長參觀高標準宿舍,如出一轍18、219、320、321。不定期檢查教室衛生,如地面、牆壁、玻璃、桌橙的擺放等。做好日常的監督檢查工作。九年級年級組目前在衛生方面有了很大進步。

(3)配合學生科做好校園內亂扔亂倒現象的檢查工作。爲培養學生良好的生活習慣,創造一個良好的校園環境,學生科組織了奮飛中學各班每天有一人蔘加的督查隊活動。九年級年級組密切配合這一工作,並現承班上任選派工作認真、敢說敢幹的學生當督查員。如今校園亂扔現象有了明顯改觀。

二、爲學生創造一個良好的學習環境。

好好學習是學生的立足之本。因此要建設學習氣氛濃厚的學風,自覺遵守紀律的班風。爲使九年級各班齊頭並進,自9月份九年級增設午自習以來,尤其是開始,我每天中午自習的紀委情況,對較亂班級及時制止,並告之班上任。我的這種做法感動了不少班上任,後來有的班上任上動守自習或對午自習作了妥善安排。如陳民霞、董雷闖、韓新超等老師經常犧牲午休到崗。並且這幾個班的月考成績都有提高。班風正學風濃是一個班成功的關鍵。

三、抓好學生安全教育工作。

國中學段是學生長身體長知識,世界觀逐步形成的重要時期,各方面的教育都捅重要,尤其是安全教育。自8月份開學以來通過對學生的觀察發現學生進入九年級後與以前有明顯變化:自以爲長大了,實際辦事欠考慮易衝動;有了個人的思想,自以爲正確實際上並不成熟;個別男女同學關係親密;學生差異造成的激進與懶散差距更大等等。針對九年級學生的變化,經常如開班上任會共同商議,拿出解決辦法。最有力的措施是每週確定一個班會上題,如:“如何順利渡過九年級階段的學生生活”;“我們該真的長大了”;“衝動是魔鬼”;“如何處理好男女生關係”;“我們要搏一回”;“我們是兄弟姐妹”等等。班會形式多樣,學生自由演說或寫好稿了發言,舉出身邊的實例,用事實說話;同學辯論,在辯論中明閔是非;老師指導歸納,給學生指明正確方向等等。同學之間難免產生摩擦,有些同學尤其是男同學易衝動易動手,除平日的經常說教外,還要盡力把各種傷害減到最少最小。不定期搜查危險品,消除各種隱患,如棍棒、刀具,就連學生裝用的書歷也全部上交學生科。經過長期的辛勤工作,九年級年級組學生違紀現象比往年有明顯減少。但仍有不盡人意之處,如個別學生用學校這種軟綿綿的說教的教育方式已不起作用,學生中的這種渣無法剃除。

四、豐富學生的課外生活,培養學生集體榮譽感。

九年級功課緊學習任務重,但是學生也得張馳有度,勞逸結合。9月中旬舉行了九年級十二個班的拔河比賽。班上任老師親自指揮,參賽學生個個象小老虎使足了勁,甚至於手上打了泡,周圍祝威學生喊破了嗓子。通過這次活動看到學生向上的熱情,同時使各班凝聚力更強。期會考試後準備組織九年級各班的.集體跳繩比賽等,以調節學生緊張的學習生活,培養集體榮譽感。每兩週換板報一次,給學生提供學習方法,法制教育安全教育等知識,豐富學生課外生活。

五、密切配合學生科工作,做好每週工作安排和監督。

(1)每週年級組長會上及時反映班主任及任課教師的建議,如開學後各宿舍的電話線損壞維修、門窗玻璃的維修、窗簾的安裝;學生上課時間長自習時間少而產生的不能完成作業的現狀等,爭取在較短時間內爲學生解決。

(2)及時安排每週的工作。如星期一下午第四節的大掃除,衛生區的輪換,板報的更換,學生入保險,傳達各種通知等等。

(3)每天輪班出操及查就寢。

(4)文明禮貌教育,與學生打交道天天有事,不只一件事。針對國中生的特點,採取的這種近乎保姆式的管理方式取得了一定成效。學生明確了奮鬥目標,知道自覺維護和治理生活環境,尊敬老師團結同學。(但是仍有個別學生用學校這種軟綿綿的說教的教育方式已不起作用。也沒有能力剃除,給其他學生造成很大危害。)

學生是社會的希望,是學校的命脈,我們有責任有義務爲他們創造舒適的生活環境,創造良好的學習環境,保證他們的人身安全,讓每個學生在我們這裏能夠健康成長。經過不懈努力,取得了一些成績,但仍存在許多不足,在以後的工作中希望領導大力支持,多多指教,使九年級的工作做得更好。

  20xx年1月12日

學生管理的工作總結6

本學期我主要負責20xx級x名即將畢業學生的日常管理工作,這是我工作內容最豐富,工作最充實的時期,也是自我鍛鍊、自我成長最關鍵的時期。忙忙碌碌的半學期,伴隨着領導的點撥、其他老師的幫助、與學生們的交流,感覺自己豐富了許多,成長了許多。現將我本學期的.工作做個梳理、總結,向黨總支彙報如下:

一、基本情況

信息系20xx級多媒體班、交智班在冊人數x人,x人退學(xx),x人應徵入伍(xx、xx),實有x人。其中男生x人,女生x人。

二、頂崗實習與就業指導

從x月x日至x月x日,4個班共x名學生,已全部落實實習單位,展開了爲期半年的頂崗實習,共分佈在x家單位和企業,且安全、有序、實效的進行。學生進入實習崗位後,x次陪同專任教師及系部領導到實習單位看望實習學生,組織學生開展座談會,向實習單位的領導和同事瞭解他們在實習單位的工作和生活情況。學生實習期間,學校不忘組織學生進行就業指導,幫助學生進行自我瞭解及認識,找到自己的目標和方向,爲畢業就業做準備。本學期開學前3周,曾4次聯繫企業和公司來學校作市場分析及就業指導,加強學生對社會形勢、專業發展的瞭解和認識。

公司、企業名稱及來校時間如下:

1、20xx年x月x日,xx公司。

2、20xx年x月x日,xx連鎖超市。

3、20xx年x月xx日,xx公司。

4、20xx年x月x日,xx公司,xx公司,xx公司。

三、學生住宿情況

頂崗實習與正式上班還是有一定差距的,就實習工資這塊就有較大差距,很多同學都遇到到經濟問題,思考再三,離校較近的同學,決定每天下班後,回校住宿更經濟、更實惠。4個班共計x人留校住宿,其中男生x人,女生x人。

四、思想政治教育管理工作開展情況

本學期共開展學生個別談話x次,小組談話x次。談話方式多樣化,有正式非正式、有面對交流、有QQ交談、有電話交流;談話地點有辦公室、學生寢室,校園一角;談話內容有在校生活、實習情況、畢業就業、未來打算、目前困境、情緒困擾等,本學期學生思想狀況整體良好。只有宋奎同學堅持自己的想法,輟學經商,多次做思想工作未果,最終在徵得其父母同意的情況下,同意辦理了退學手續,並將相關的退學工作全部按時按規定完成。

五、學生安全教育工作開展情況

反覆多次通過多種途徑傳達安全要求及安全須知,如qq、電話、微信、見面交談,在本學期內沒有出現安全事故,學生安全健康。在本學期的學生安全教育工作中,有3件較爲重要的事:

1、組織學生簽訂頂崗實習安全責任書,並要求學生父母簽字;

2、組織學生在線學習“xx省學校學生人身意外傷害事故預防與處理條例”,並要求寫出心得體會。

3、組織學生開展安全教育在線主題班會,討論如何提高安全防禦意識。

六、20xx年的工作計劃及目標

1、加強對學生的就業引導工作,組織學生了解就業信息,就業政策以及參加考試的具體細節和要求。

2、加強對畢業生的畢業覈實、督促、登記、歸檔工作,爭取順利拿到畢業證畢業的學生達到100%。

3、做好學生實習的統計和推優工作,公平、客觀的做好關係學生利益的各項工作。

4、明年的終極目標、努力方向是渴望學生就業率達到x%。

學生管理的工作總結7

xxxx年,在各級領導和同事的關心、幫助下,我不斷學習理論和業務知識,努力增強自身理論素養,認真履行崗位職責。本年度的工作概括起來主要有:

一、思想道德方面

積極參加各項政治學習活動,認真學習黨的各項重大政治方針及政策戰略,在政治上與黨中央保持高度一致。堅決貫徹執行上級及學校的教育方針及部署,不斷加強個人政治思想學習,增強黨性修養。在對外國際合作與交往中,嚴守外事工作紀律和規定,以學校、教師、學生的利益爲工作根本出發點,開展學校的國際交流和港澳臺工作。

充分發揮黨員模範帶同作用,工作負責、團結同事,樹立正氣,不計較個人得失。注重與各學院、部、處以及各相關合作機構的協調與溝通,積極發揮團隊合作精神,高效完成各項工作。

二、廉潔自律情況

加強學習不斷提高思想認識。紮實參與各項“廉政建設、反腐工作”學習教育活動,包括學習各相關廉政文件、參加學校組織的廉政學習報告會等。嚴格貫徹落實中央的“八項規定”及厲行勤儉節約的有關規定,在公務接待、公務用車、公務出訪等工作中,嚴格依照各項規定予以實施,帶頭遵守廉潔自律的規定,奉行節約,反對鋪張浪費。

三、履行管理崗位職責情況

遵循“管理、協調、服務、指導”的工作原則,積極爲學校和各學院的教學、科研及人才培養的對外交流合作搭建平臺。具體表現在:

1、積極拓展與國外大學的合作

在鞏固與原有海外大學合作關係的同時,積極拓展新的合作領域和新的合作院校,與xx等十餘個國家和地區xx所高校建立了聯繫,新增合作協議xx份。

2、精心安排外事接待和因公出訪工作

共辦理了教師xx批xx人次的出國出境手續,順利完成了出國(境)手續的辦理工作。本人接待來自xx等十四個國家和地區約xx批,xx人次來訪。在做好接待工作的同時,宣傳我校,提高我校在國外大學中的知曉度和認可度。

3、積極支持學生出國學習和實習

通過與海外院校聯合培養、校際交流、學生互換、實習見習等多種形式,爲學生提供多樣化的海外學習、實習渠道。

xxxx年,我校派往海外院校學習、實習和培訓的學生人數爲xx名,創歷史新高,與上一年度相比增加了%。

開發了匈牙利佩奇大學3+2項目、波蘭格但斯克工業大學學期項目、愛爾蘭塔拉理工學院項目、臺灣大葉大學學期生項目、臺灣靜宜大學學期生項目、加入了美國迪斯尼旅遊與休閒管理人才培訓項目等8個學生項目。已籌備並將於明年實施美國密蘇里大學2+2項目、土耳其學生暑期項目、加拿大聖力加學生暑期項目和加拿大湯姆遜訪問學生項目等4個項目。

4、留學生工作

留學生管理和服務水平不斷提高,留學生教育口碑逐步確立。xxxx年我校長期外國留學生總數達到xx人,其中,學歷生xx人,同比增長xx%,學歷生佔外國留學生總數的xx%;學歷生生源國從9個增長到xx個,增長xx%;研究生留學生由4個增長到7個,增加xx%。目前共有xx個本科專業和4個研究生專業有外國留學生就讀。

5、外籍教師管理

共聘請外籍教師xx人,其中長期外籍教師xx名,短期外籍教師xx名,這些外籍專家對學校的國際交流與合作起到了良好的橋樑和紐帶作用。積極申報上海市“海外名師”項目,獲批2項計算機專業一項(xx萬元)和食品工程專業一項(xx萬元)。

6、參加上海教育博覽會教育國際化展並獲嘉獎

xxxx年xx月,參加xxxx第十一屆上海教育博覽會教育國際化展我校展臺圍繞本屆教博會“面向現代化、面向世界、面向未來”的主題,集中展示學校本科中外合作辦學項目和中外合作辦學機構的`辦學理念與特色,宣傳了我校學生海外學習實習項目所取得的成績,取得了良好的`參展效果。我校展臺通過現場觀衆投票,榮獲“xxxx上海教育博覽會教育國際化展優秀風采獎”。

7、舉辦“應看世界”第二屆校園國際文化周

舉辦“應看世界”第二屆校園國際文化周。文化周系列活動從xx月xx日正式開始,活動內容豐富、形式多樣,包括有外事禮品創意作品展、教育講壇、學生海外學習實習成果彙報會和中外學生聯誼會。校園國際文化周將世界帶到校園,增強校園國際化氛圍。

四、參加教育培訓情況

利用文件資料及各種傳媒認真學習中央文件和國家政策法規,積極參加兩級中心組學習及各類培訓,明確思想工作的主旨方向,努力提高自己的政治思想水平,掌握外事政策。特別是在幹部講壇的學習過程中,加強了黨性修養;在黨的羣衆路線教育實踐活動中,明確了宗旨意識;在管理實踐中、在領導的引導幫助下,自身的理論認知和運用水平得到了進一步豐富和提升,崗位意識和責任意識進一步增強。

今後我要進一步加強理論學習和業務學習,在領導的支持和老師們的幫助下,一如既往的努力工作,爲完成我校的歷史性任務做出自己應有的貢獻。

學生管理的工作總結8

過去的20xx年是收穫成績和經驗的一年,迎來的20xx年是承前啓後,繼往開來的一年。在過去的一年裏,我們食堂科,在董事會和校委會的領導下,理清工作思路,強化各崗位責任制的落實,加強基礎建設,加強崗位培訓,提倡創造性開展工作。繼續依照校長先進的辦學理念,引導食堂人員養成用心工作、養成勤于思考的良好習慣,牢固樹立“服務、規範、高效、一流”服務意識,盡最大努力調整好每週食譜,把好採購進貨質量關,解除師生的後顧之憂,高標準完成飲食衛生、飲食質量、飲食安全、爲師生健康負責,爲教育教學服務,爲學校的發展服務。

後勤工作,在全校各部門領導、老師、同事的大力支持與幫助下,食堂領導配合校委會和學校各科室,確保了學生的衣食住行安全。將食堂的各項工作落實到實處,與食堂的全體員工一道,不斷完善自我,不斷總結經驗,不斷提高自身素質,使本學期食堂的全面工作有了實質上的提升,把食堂的全面工作推向了一個新的層次,爲學校發展提供了更好的後勤服務。

常規工作中,全體人員方向明確“服務、規範、高效、一流”這八字方針是學校領導對後勤工作的指導方針;我食堂組織全體員工認真學習學校的方針政策,將學校領導的先進理念如何轉化到實際工作之中,使我們的工作真正達到服務於學校的教育教學,服務於全校師生,服務於社會,起到良好的綜合效益;通過每週的例會,使員工的思想在意識中形成了,我們的工作是在從事教育,既要體現服務,又要體現育人;既要主動工作,又要用心工作;通過這個學期的工作明顯的展示了食堂員工的精神風貌和工作作風,得到社會和廣大家長、教職工的好評。

炊事班在食堂班長的帶領下,對每天的菜品怎麼摘洗,怎麼加工,用什麼調料,怎樣烹調,對員工不達標的地方及時解決處理,總結昨天的全面工作,安排今天新的工作,對員工的日常工作進行考覈和評價,使其工作在短時間內得到了明確;使員工在工作中不斷提高,不斷進步;每週五下午的例會,對食堂的整體工作進行總結和對下週工作進行安排,對員工的本週工作進行總結,幫助員工從工作思想上,專業知識上,技能上,服務態度上都能得到提升。

一、食堂在“規範”落實的工作中,採取了多方面的措施。

1、對原料的採購、驗收、入庫、出庫、保管嚴格把關;對不符合要求的原料堅決拒收。

2、對衛生嚴格制度化管理,分工清楚,責任明確;尤其是在炎熱的夏季,對食品的質量更要謹慎,絕不出現任何紕漏。

3.每學期召開幾次民主生活會,會後對學生提出的'問題都會及時解決並落實到位。

4每週安排兩次紅燒肉,一次炸大蝦,一次紅燒雞塊.,一次汆肉丸子.,一次紅燒排骨.,兩次宮保雞丁,對有的菜品還要經過粗菜細作,使學生吃的津津有味。

5、在對員工的日常管理中,我們制度加情感用自己的行動去管理,用指導去管理,和職工融合在一起,職工情緒穩定,工作認真,本學期光明食堂職工沒有一例打架鬥毆的現象,沒有辭退工作的現象發生。

6、開學初由於工作人員有些變動,工作環境也有了很大變動,故食堂對全體工作人員做了調整,目的是要更加有效地體現增效的效果,通過全體員工團結協作,忘我工作,食堂工作雖然得到了學校領導以及全校師生的認可,但離我們的目標“創一流的食堂”還有一定的距離,我們全體員工一定會在學校領導的

先進理念指導下,在學校主管領導的帶領下,不斷完善自我,不斷提升自我,儘早儘快實現我們的目標,爲學校創一流學校而貢獻我們的力量。

二、存在問題。

1、職工的思想水平,服務意識有待於提高。

2、職工的技術操作須進一步規範。

3、食堂衛生達不到標準。

4、徵求家長、學生意見少達不到他們的要求。

三、下學期打算。

1、利用校會、週會不斷加強職工的思想素質方面的學習,從細節抓起,提高廣大職工的服務意識。

2、同兄弟單位學習,走出去,請進來不斷提高技術操作水平,使飯菜味美可口。

3、制定出切實可行的衛生量化標準,對量化積分一週一出示,並作爲期末工作成績與獎金掛鉤。

4、利用家長會,學生民主生活會,廣泛徵求意見,使學生的衣食住行達到滿意。

5、嚴格按照校委會的要求,有條不紊的做好後勤工作,與校委會在工作上保持絕對一致。

學生管理的工作總結9

一、加大常規管理工作力度,促進校園平安建設

本學年學生科加強日常管理工作力度,力求在嚴、細、實上下功夫。充分發揮了學生幹部的作用,對早讀、晚自習、英語寢室和上課紀律進行常規管理及檢查考覈,特別是第二學期成立了“英語寢室檢查部”,對各宿舍英語寢室開展情況實行日檢查、周評比的考覈辦法,保證了我係英語寢室學習活動的正常開展。

1、管理工作落到實處,考覈評比責任到人。

(1)堅持做好學生日常行爲規範教育及習慣養成教育。如學生科每天安排值班人員,分別對早操、早讀、晚自習的遲到和早退現象進行檢查、通報;爲嚴格課堂教學秩序,我係安排各班長和任課教師分別對學生的上課情況進行檢查,一週彙總後分別交學生科和教務科,學生科、教務科各自彙總後,把結果報系領導進行及時處理,該辦法的實行有效解決了課堂不考勤和考勤結果不實的問題,也便於系領導對各班級的上課情況進行掌握,通過該措施學生的課堂出勤率有了明顯提高。爲使班主任及時瞭解學生情況,每週班級例會時間學生科將上週學生“宿舍衛生、違紀、考勤情況”進行通報,提高了班主任工作的針對性。

(2)建立健全學生評價體系。一是對違紀學生注重收集保存違紀資料進行登記,及時介入教育,在按學校規章予以處理的同時,耐心細緻做好差生的轉化工作;二是建立表揚制度,對學生中的好人好事、拾金不昧、學習進步、出勤進步、比賽獲獎等諸多項目及時表揚,以促進學生進步,教育效果明顯。

(3)抓好學生幹部制度建設和隊伍建設,充分發揮班幹部、學生會幹部的帶頭作用。每週定期召開一次兩委幹部例會,及時檢查瞭解學生幹部工作情況。本學年有系領導爲學生幹部進行了以“政治素質”、“管理素質”等爲主要內容的講座,培養學生幹部自我管理、自我約束、服務同學的能力,要求他們做遵紀守法和學習上的模範,充分發揮學生幹部的示範作用。

2、全方位做好“甲流”防控工作

20xx年下半年是全國“甲流”發病的高峯期,學生科及時啓動“甲流”防控緊急預案,積極有效做好“甲流”防控工作。9月5日開始實行每日晨檢制度,督促學生認真做好體溫測量工作,特別是的11月至12月期間學生的發燒人數明顯增加時,對出現發燒症狀學生,及時安排老師或同學帶到校醫院就診,並根據校醫意見,及時進行隔離治療和觀察,期間學生科每天安排一名老師照顧他們的生活起居,進行心理輔導,幫學生消除恐慌心理。學生科還利用班會、板報多次進行“甲流”防控知識宣傳,提高學生的防控能力,同時加強宿舍衛生的檢查與評比,督促學生保持好內務衛生,保證了我係正常的教育教學秩序。

3、加強安全教育,建設平安系院

首先,根據學工部要求及時對學生宿舍進行安全隱患排查,並及時報告學校進行整改;其次,加大學生安全教育力度。開學初與班主任簽訂了學生安全教育責任書,要求班主任對學生進行長期的安全教育;在每次班級例會中也都安排有關於安全教育的內容。第三,加強對晚歸、曠宿、飲酒、打架等違紀行爲的檢查和處理力度,對其危害性進行教育,提高學生的安全防範意識。

4、做好國家獎助學金等的發放工作。

根據學校文件要求,公平、公正地做好各類獎助學金的評選和發放工作,本年度共完成470餘名同學的各類獎助學金評選工作,未出現違規或學生上訪現象;爲做好睏難學生幫扶工作,審覈完善了151名家庭經濟困難學生檔案;爲41名學生申請辦理了生源地國家助學貸款、爲21名經濟困難學生髮放學費減免和補助計12300餘元,通過以上幫扶措施最大程度的使經濟困難學生得以安心學習。

二、多種途徑和方法做好思想教育工作

對學生的思想教育要求教育者不但要有耐心、愛心、恆心,還要不斷學習新的教育管理理念和教育管理方法,才能實現教育管理目標。

1、抓好迎新、入學教育和軍訓工作。

新生入學之初,學生科通過組織學習《濱州學院學生手冊》,對20xx級學生進行管理制度、組織紀律教育,同時安排教務科老師對學生進行了專業教育;通過緊張有序的軍訓工作,同學們增強了組織紀律性,磨練了意志,在比賽中我係獲得“軍訓優秀組織獎”,培養了學生的集體榮譽感。

2、抓住教育契機,開展主題教育活動。

以春季運動會、第三屆大學生科技文化藝術節、濱州學院第四屆宿舍文化節、濱州學院第六屆心理健康教育月爲關鍵點開展系列教育活動,用積極向上的文化活動佔領學生的'課餘生活,共有近300人次參與了以上活動並榮獲各種獎項;同時我係組織開展了班級專業彙報演出、畢業生系列音樂會等活動,這些項目的開展,使學生的才能得到發揮,也給了學生一個發展的空間和展示的舞臺。

三、加強學生管理隊伍建設,提升德育工作水平

1、班主任隊伍建設

本學年學生科加強與班主任的溝通聯繫,積極協助他們解決班級存在的問題,通過召開班主任座談會探討學生管理方面的成功經驗和做法。每週日下午班會前召開班主任會議,傳達班會內容、指導班主任開好班會,同時聽取班主任意見,統一思想認識。在工作中,以量化考覈促工作成效,建立並實施完善的班主任評價體系,發揮評價體系的激勵作用,不斷加強班主任隊伍建設。

2、學生科自身隊伍建設

每學期初組織學生管理人員認真學習掌握自己的崗位職責內容,要求不僅要鑽研業務,還要學習教育教學管理規律、學習心理學、法律常識,同時要學習和研究工作藝術,在工作中既要堅持原則又要講究方法。同時堅持每週召開一次學生管理工作例會,總結本週工作和明確下週工作重點,也加強了科室成員間的溝通。

四、加強團組織建設,開展豐富多彩的志願者活動和校園文化活動

1、學期初組織進行團幹部及學生會幹部換屆選舉,產生新一屆的學生會幹部,並進行工作培訓,培養學生的先進意識;組織20xx級六名團幹部參加團委舉辦的“青年馬克思主義者培養工程”團課培訓;組織97名團員學生參加入黨積極分子黨章培訓;嚴格做好學生“推優入黨”工作,本學年共向黨組織推薦優秀團員學生22名。

2、我係學生志願者活動活躍,每學期定期前往濱州市特殊教育學校,爲音樂班的學生們表演聲樂、器樂節目,並對孩子們進行專業輔導;相應團委號召,我係團員學生爲西南旱區、青海玉樹地震災區捐款共計4465元,同時系團總支積極發動全系學生爲20xx級音樂教育班家庭困難的李文芳同學捐款8575元,體現了我係同學的愛心。

總之,本學年學生科積極工作,努力進取,最大限度地實現了德育的育人功能,使學生精神面貌有了較大改進,初步形成了健康向上、安定團結的良好局面。但在進步的同時我們也清醒地認識到我們的成績離學校、社會的要求還有很大差距,爲此,我們決心繼續團結協作,爲全面建設安全穩定、文明和諧的校園環境而不懈努力。

學生管理的工作總結10

XX年學生管理科在部領導的正確領導和部門同志的大力支持下,認真貫徹執行上級文件精神及科室工作職責,自覺履行新使命、新要求,開拓進取、求真務實,較好地完成了全年度的工作任務。現總結如下:

一、着力提升大局意識,切實做好了XX級畢業生離校及XX級迎新相關工作

(一)以熱情的服務,零投訴完成XX級畢業生離校手續的辦理工作

我校XX級畢業生約6000餘人,涉及兩個校區三種層次的學生,工作量大,涉及面廣、責任重大。做好畢業生離校工作是學校的一項重要任務,既是對學生幾年大學生活的總結與評價,也是增進師生感情、培育畢業生母校情結、樹立學校良好辦學口碑的關鍵。

學生管理科承擔着畢業生離校手續辦理工作的其中一個環節,工作雖細微,但作爲畢業生服務的一個小窗口,工作的好與壞將直接影響全校畢業離校工作的大盤。所以,根據學校對畢業生離校工作的總體安排,我們科室及早制定了畢業生離校手續辦理工作的方案,爲營造和諧、有序、便捷、溫馨的離校氛圍,確保畢業生文明、健康、安全離校,我們還提出了“全程微笑服務,時刻認真解答”的工作理念。XX級畢業生離校手續辦理工作過程中,我們最終做到了零投訴順利完成。

(二)以務實的作風,按時高效完成XX級迎新的相關工作

按部門召開的XX級迎新工作會議要求,學生管理科承擔了新生入校報到工作方案、新生早到晚到接待工作預案及三校區新生開學典禮工作方案的起草工作,同時還承擔統籌安排三校區新生報到學生工作部接待點及新生開學典禮等等相關工作。在科室人力有限的情況下,我們提出了“相對分工,絕對合作”,“以打仗的狀態完成任務”的工作理念,充分發揮科室人員各自優勢,並在各科室人員的大力協助下,不畏困難,以務實的作風逐項落實。最終,我們按時高效完成了近10000名XX級新生入校報到及開學典禮相關方案及各項迎新工作細節的對接統籌安排工作。

二、嚴格程序認真審覈,紮實做好了一年兩次的'評優評獎工作

(一)圓滿完成XX屆畢業生的評優評獎工作

每年教育廳下發的關於畢業生評優評先文件都較晚,對於XX屆4891名畢業生的評優評獎工作,我們科室本着“服務學生,便利學生”原則,在教育廳正式文件未下前,事先把涉及到評優評獎工作的各個環節做好前期安排,以確保畢業生離校前完成所有的評優評獎工作,確保評上的畢業生能順利拿到獎金及獎證,爲他們就業求職提供足夠的證明支撐材料。

XX 屆畢業生評優評獎工作在 “早計劃、早安排、早啓動”的“三早”方針指導下圓滿完成。經過嚴格評選,認真推薦,省教育廳最終評審,我校共獲得了省優秀畢業生146人,校級優秀畢業生244人,校級三好學生245人,校級優秀學生490人,校級優秀學生幹部296人,校級單項活動優秀獎393人,校級丙等獎 477人,共計2291人,共發放獎勵金額柒拾捌萬叄仟玖佰元整。

(二)順利開展XX—XX學年度學生評優評獎工作

自10月份啓動XX—XX學年度學生評優評獎工作以來,本着“公平、公正、公開”的原則,積極有效指導各學院順利開展各項評優評獎工作。對照評優評獎條件,對各學院上報的評優評獎材料均嚴肅對待,認真審覈,避免不必要的問題出現。雖然工作量大,但我們以嚴肅的態度,確保評優程序規範、操作透明,確保數據資料真實、準確。

經過各學院的精心組織評選及我們後期的認真審覈推薦,本年度我校共獲得省級三好學生47人,省級優秀學生幹部16人,省級優秀班集體3個。另外,在XX至XX三個年級中,共評出校級三好學生799人、優秀學生1575人、優秀學生幹部1027人、單項活動優秀獎1243人、優秀班集體22個及甲、乙、丙等獎學金共3863人。爲樹立典型,表彰先進,共需發放獎勵金額貳佰肆拾萬零陸仟陸佰元整(¥2,406,600.00)。截止到12月6日,所有獎勵證書已打印製作完畢。預計12月20日之前,完成所有獎勵金額及獎勵證書發放工作。

三、瑣碎中踐行服務育人,認真做好了日常管理工作

(一)新生學生證辦理及火車優惠卡申購及信息錄入工作

1、火車優惠卡申購工作。自10月初開始,我們就啓動了學生火車優惠卡申購的工作,並立足大局意識,積極主動與求是學院及研究生學院進行溝通,通過提交兩次申請的方式,最終妥善完成了全校約9800餘名新老生火車優惠卡(含求是學院和研究生院)的申購工作。

2、新生學生證辦理及火車優惠卡信息錄入工作。XX級二本及專科新生約6200餘名,分佈在三個校區。就新生學生證辦理及火車優惠卡信息錄入工作來說,人數多,信息錄入量大,後期加蓋公章及卡學校鋼印的工作任務重。但針對不同的校區,我們作了靈活的安排,而且爲確保學生證填寫及火車優惠卡信息錄入數據的準確性,我們認真起草並下發通知,並在各種相關的qq工作羣中反覆進行溫馨

提示。通過各種努力,截止到12月2日,三個校區新生的學生證及火車優惠卡已全部發放到各學院,比往年提前了將近兩週。

(二)老生學生證補辦及火車優惠卡充值補卡工作

三校區一年分上下半學期,統籌安排兩次老生學生證的補辦及火車優惠卡補卡工作。對於火車優惠卡次數用完或消磁需充值的學生,我們提供隨到隨充的服務,一學年大約要爲400—500餘名學生提供這樣的服務。

(三)組織安排各種臨時性學生活動的工作

XX年,學生管理科組織安排各種臨時性學生活動約20餘次,親自帶隊參加約10次,組織學生人次約達到4000餘人次。

(四)處理各種學生事務的工作

1、學生相關政審材料審覈蓋章及退學、休學、復學等學生相關手續辦理工作;

2、各學院上報的各種學生情況進行備案,跟蹤瞭解的工作;

3、對各學院上報的違紀學生進行覈實處理的工作;

4、整理錄入原來遺留的08級部分及09級全部新生入學登記表檔案信息並移交檔案館的工作。

5、對諮詢各種學生事務的問題做好解答的工作。

四、以關愛學生爲出發點,努力做好了“學平險”相關工作

自 XX年國家對大學生實行城鎮醫療保險後,我校就沒有再統一組織學生進行商業保險的投保。經過幾年大學生醫保工作的開展,在處理各學院學生髮生疾病和意外傷害等事故理賠的過程中,發現大學生醫保存在許多不盡如意的地方。XX年9月,爲確保我校在校大學生患病醫療有保障、意外風險有補償,安心完成學業,在實行大學生醫保的基礎上,啓動了“學平險”工作。雖然部門就“學平險”工作專門召開了一次宣傳動員會議,並在全校XX年度輔導員培訓班也作了各種前期的宣傳動員,但在工作實際開展的過程中,還是存在着各種消極的不執行。學生管理科本着“以關愛學生爲出發點”的工作理念,通過電話溝通及各種qq工作羣,就再次啓動學生商業保險的原因,反覆耐心做了很多解釋說明工作。截止到12月5日,“學平險”繳費金額爲壹佰壹拾萬零九千圓整。

回顧XX年學生管理科的工作,我們能夠抱着虛心學習、努力工作的態度和高度的責任感,認真地完成好每一項工作任務。但是,我們也能夠感覺到在開展工作中,雖然積累了一些經驗,取得了一些成績,但離部門對學生管理科的工作期望仍存在着一定的差距。由於人手欠缺,導致科室管理組織力量不足,具體工作實施起來難以很好地做到定人、定位、定責,總感到心有餘而力不足。在新的一年中,我們會努力創造一切條件,作好每一項工作,力爭在今年的基礎上再有更大的進步。

學生管理的工作總結11

過去的一年裏,在系黨委的領導下,在全系師生的支持配合下,藝術系以加強基礎文明教育,培養學生良好的學風爲重點,樹立育人意識、法制意識、服務意識及創新意識,充分發揮了學生管理工作在我係的穩定與發展中的積極作用:

一、不斷加強規章制度建設,保證學生管理工作規範化和科學化

1、堅持學生工作例會正常化。

通過每週四的學工例會,對本系在學生工作中取得的成績和存在的問題進行探討與總結,各年級相互間加強了溝通和了解,書記、輔導員就我係階段性情況進行總結,分析存在的問題,提出解決的辦法,並部署下一階段的工作。各班班主任參與討論,提出學生管理工作的要求與希望,不斷提高我係學生管理工作整體水平。爲進一步規範大學生日常行爲,不斷強化紀律意識,結合我係學生的實際情況,各班組織廣大學生反覆學習《xx科技經營管理學院學生手冊》。爲進一步加強學生管理力度,我係學工部門安排各年級值班人員檢查學生早鍛鍊及晚自習情況、就餐情況、安全情況等,負責處理日常事務和突發事件。學生早操、上課、晚自習紀律良好,出勤率高。凡遇各種節假日,相應的安排工作均能嚴格遵守學校上級部門的規定與佈置。

2、加強學生工作隊伍的建設,探討適合我係學生管理的新思路。

學生工作隊伍肩負着我係學生教育、管理和服務等重要任務,對於堅持正確的辦學方向,全面貫徹黨的教育方針,全面推進素質教育起着不可替代的作用。學生工作隊伍素質的高低,直接影響學生工作的水平和質量,在促進我係的改革與發展、維護穩定、落實人才培養目標等方面,具有關鍵作用。爲完善學生工作體制,系領導要求各年級召開專題討論會議,對我係目前兼職班主任的運行制度進行評價,提出意見和建議,結合我係具體情況,我係每個班均配備一名兼職班主任,負責本班級的學生工作和專業指導。

二、認真加強學生工作隊伍建設,保障學生管理工作正常化和高效化

1、進一步加強班主任隊伍建設。

班主任緊密配合學校學生工作的部署,對學生的學習態度予以引導、對生活自理獨立能力予以引導、對寢室集體生活行爲予以引導、對人身財產安全的防護予以引導、對生活或學習有困難的同學予以幫助、落實常規的學生學籍評選管理執行工作、落實國家貧困生資助工作等等。這些工作的落實,充盈着班主任工作全部,體現在開班會、宿舍走訪、跟同學的聊天的這些日常工作行爲當中。根據學生管理工作的實際情況,系裏經常召開班主任工作會議,不斷指導其開展工作,積極探索班主任工作評價的新思路。xx年,經過全面考覈我係共有2人榮獲“優秀班主任”光榮稱號,先後有2個班榮獲“優秀班集體”光榮稱號。

2、進一步抓好學生幹部隊伍的建設。

當代大學生是同齡青年中的佼佼者,而高校學生幹部則是佼佼者中的優秀分子,因此,引導學生幹部認清時代發展特點,明確肩負的歷史使命,全面正確地認識自己,鍛鍊自己,加強學生幹部隊伍自身建設,提高學生幹部自身素質,是一項偉大事業。高等學校擔負着爲祖國爲人民培養社會主義建設者和接班人的偉大重任,黨的教育方針的貫徹落實,教育目標的順利實現,教育計劃的具體實施,除依靠廣大教師和教育工作者外,既是教育對象又是教育管理者的高校學生幹部,在高等學校各項工作中,也起着十分重要的作用。他們是做好學生思想政治工作的一支重要力量,是校風、學風、系風、班風建設的帶頭人,是活躍校園文化活動的組織者。隨着我係學生規模的不斷擴大,系學工機構督促各年級建立健全完善充實學生會及班委會的組織機構,努力提高廣大學生幹部的思想素質和工作能力,充分發揮學生幹部的模範帶頭作用。關於各種主題的系幹會議定期舉行,系團校如期舉行,培養了大批學生會幹部,對學校或系裏即時佈置的任務進行預先分析,對已經完成的任務進行及時總結。我係通過建立高效的系學生會組織,不僅使身處其中的學生幹部鍛鍊了自己的工作能力,也充分實現了該組織所起到的有效加強廣大師生間聯繫的作用。同時爲院學生會輸送了十幾名優秀學生會幹部。如上屆院學生會主席是我藝術系xx級學生。

3、繼續貫徹落實學校的“迎評促建”精神。

要求全系廣大學生中以“愛校、榮校、興校”爲主題,以“抓教風、樹學風、興校風”爲目的,大力開展校園暨學風、班風和考風建設活動。明確各年級班主任是抓“學風、班風和考風”建設的第一負責人,並要求各班班主任要親自動員、親自佈置、親自組織、親自落實、親自檢查。

三、強化素質教育理念,督促各班全面提高學生綜合素質

1、開展學風建設。

學風是學校覈心競爭力的重要內容,是一項長效工程。

一是加大思想教育的宣傳力度。通過學生幹部例會,要求各年級加強學生尤其是新生深入學習學院有關規章制度,掌握學籍管理的具體規定,教育和引導學生明確學習目的,高度重視組織學生自主管理,着力發揮學生公寓、學生社團在學風建設中的作用。利用班會宣傳、學習和討論我係實行學習成績不合格淘汰制度,從根本上促進學風建設。

二是“公平、公開、公正”地開展爭先創優活動。通過讓一些在學習中具有帶頭模範作用的優秀學生開展經驗交流座談會或講座,例如英語四、六級經驗交流會;考研經驗交流會等,在全系營造出一種以學習優秀爲榮的良好氛圍。對在今年“爭先創優”活動中涌現出來的2個優秀班級體、1名院十佳大學生、1名院優秀大學生,10名系級優秀學生幹部以及各類獎學金獲得者進行了表彰。

總之,在我係的學生工作模式中,讓技術水平較高、年輕能吃苦、能夠對學生的思想、學業、生活進行全面指導的教師擔任年級班主任,重點幫助大學生順利實現從中學到大學的過渡,隨時關注學生的學習基礎、學習習慣以及學業動態,加強思想政治工作,進行理想信念教育,努力作好學生個體的思想工作和心理疏導工作,對於落後現象則予以及時的糾正,這些舉措有力地激勵了先進,弘揚了正氣,鞭策了落後,促進了我係優良學風的形成。

2、關注我係學生的心理健康教育工作。

加強大學生心理健康教育是全面推進素質教育的重要內容,是培養高素質人才的重要環節,是加強和改進大學生思想教育工作的重要任務。我係高度重視大力推進大學生心理健康教育工作具有的重要意義,緊緊把握大學生的思想脈搏和心理特點,遵循思想教育與心理健康教育的規律,將廣大大學生的心理健康教育與思想教育緊密結合起來。

在日常思想教育工作中,注意區分學生的思想道德問題與心理問題,善於對學生的心理問題有針對性地進行輔導或諮詢,對有心理困擾、心理障礙的學生提供及時必要的幫助。在心理健康教育工作中,以辯證唯物主義和歷史唯物主義爲指導,既充分認識心理健康教育的重要作用,又防止孤立地、片面地誇大心理及其教育的作用,確保心理健康教育工作沿着正確方向發展。

具體表現在:重視對學生工作幹部,特別是輔導員和班主任進行心理健康教育的培訓(每學期一次),使他們在日常思想教育過程中能夠幫助學生解決一些心理問題,提高心理健康教育水平;重視建立學生心理互助機制,調動學生自我教育的能動性,如幫助學生建立心理健康協會等學生社團,支持學生開設心理互助熱線等。我係所有的教職員工特別是任課教師,都負有關心大學生心理健康、主動做好大學生心理健康教育工作的責任,這方面工作的情況均列入考覈教師教書育人工作的內容之中。

3、制定20xx級新生入學教育安排計劃,積極做好開學的各項有關準備工作。

入學教育是加強學生思想道德教育的重要環節,對學生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀和榮辱觀有着重要的意義。教育中要着重強化對新生學習目的性教育、法制安全教育、安全衛生教育、專業思想教育、職業道德教育、基礎文明的養成教育,促使新生儘快適應新的學習生活環境。

結合學生的思想變化舉行若干講座,鼓勵學生談心得、寫體會、樹立遠大思想,確立精神支柱,不斷增強學生愛校、愛班級的集體主義情懷,從而使學生知規矩懂禮貌,增強學生自立意識,立志做一個成功的湖師人。通過新生入學教育,學生了解了學校的學習和生活方式,樹立了愛校意識,適應了新環境,掌握了學校的各項規章制度和學生日常行爲要求,爲今後努力養成良好的行爲習慣奠定了基礎。實踐活動鍛鍊學生運用法律知識、分析實際問題的能力,提高法制意識。

四、嚴格日常管理,力求工作的`針對性和實效性

1、堅持常規工作制度。

學生工作例會制度、學生管理值班制度以及各班的班主任例會制度、班會課制度、學生幹部例會制度等等,這些制度的實行保證了學生工作的系統性和針對性,推動學生工作進入正常化軌道。督促各年級嚴格學生管理,加大對學生日常行爲和班級管理的考覈力度。要求各班對學生進行全方位、全天候的檢查、監督和考覈,通過自始至終的嚴格管理,把學生約束、規範到正確的行爲方式上來,充分保證校園秩序的穩定,20xx年裏,我係沒有出現任何羣體性學生事件,系內穩定團結。

2、充分調動學生的積極性,積極開展各項有益的課外活動。

例如:經常性開展教師技能比賽,通過舉辦各種文體活動一方面豐富了我係學生的課餘生活,另一方面也陶冶了廣大同學們的人文情懷;我係積極開展文明宿舍創建系列活動,現已經完成了標兵宿舍展示,宿舍安全、衛生、裝飾評比大賽,文明宿舍建設座談等活動;此外,掛靠我係的各種藝術社團11個,大大地爲我係學生提供了更多的機會,培養了能力。

五、緊緊圍繞學校中心工作,與各級有關部門大力配合,充分調動全系學生的工作熱情和積極性,圓滿地完成各項任務。

1、切實做好走讀學生的手續辦理、教育管理等方面工作,認真做好學生檔案整理、歸檔、寄送等工作,填報新生入簡明登記表,科學合理地編排新生班級、學號、分班建立學生學籍表,分學期填寫學籍表,編制全系學生花名冊、記分冊,認真做好畢業升學、入學、轉學、休學、復學工作,做到資料齊全,各類檔案分類保存,裝訂。

2、廣泛宣傳學生資助政策,科學建立和及時更新經濟困難學生數據庫,遵照學校相關規定,按計劃審覈新生綠色通道,積極做好學生交費的宣傳教育工作。按要求評選針對貧困生的獎學金、助學金、困難補助等,及時規範上報評選結果和相關材料,足額發放資金。合理安排校內勤工助學崗位,積極開展貧困生自強自立教育、學生誠信和感恩教育以及相關主題教育活動。

3、高度重視畢業生就業工作,廣泛開拓就業渠道,鼓勵學生“先就業,再擇業”。“機遇偏愛有準備的頭腦”,鼓勵學生在畢業之前積極主動地參加社會實踐活動,爲日後擇業奠定一定的感性認識基礎與實踐基礎,利用多種方式與社會接觸,拓寬視野,加深認識,增強體驗,有計劃、有步驟地與社會相融,接受社會,關心社會,培養自己對社會的責任感和親切感,鍛練自己的膽識和技能。畢業前,組織接受學校的就業指導。就業是一項系統工程,是大學生貫徹大學學習生活始末的準備目標。自覺主動地聽取我院就業指導老師的分析與建議,是大學生理性、集約地利用信息資源選擇最佳職業的有效途徑,這遠遠要比單憑自己的經驗,或吸取別人零零散散的經驗交流心理要科學與經濟。

因此,從低年紀起,我係就經常有針對性地開展與大學生就業問題有關的學習交流、競賽、講座等活動,鼓勵並組織廣大學生積極參與考研、公務員、選調、資教、特崗、西部計劃。我係xx年3人榮獲市“優秀學生”的光榮稱號。可以說,我係師生關係普遍融洽,師生感情深厚,廣大畢業生離校文明愉快,無任何破壞校園穩定的事件發生。

這一年裏,我係學工管理工作取得了一定的成績,但也存在一些問題和不足。在今後的工作中,我們將繼續努力,提高學生管理的科學化,不斷加強研究,在高等教育大衆化的形勢下,大膽開創學生工作的新局面。

學生管理的工作總結12

時光像水中的倒影,一晃一學年就過去了。昨日那埋怨時間過的太慢的情素似乎還遊移在腦際,而今又一年大學生活正在向我們走來,驀然回首,感慨頗多。回首過去,在這一學期,在第二臨牀醫學系系主任及專業主任朱瑜紅教授,第二臨牀醫學系黨總支書記及學辦主任雷鳴老師的帶領下,學辦老師及學生會全體成員的密切配合下,第二臨牀醫學系學生日常管理在學辦、學習部、生活部、文體部的共同努力下,雖然還有很多需要改進的'地方,但我們也取得了一定的成績。下面是第二臨牀醫學系這一學年所做的努力以及取得的成果:

一、首先是考勤檢查,包括早操,早晚自習和課堂考勤三部分,由學習部和文體部共同負責。考勤檢查採取點名的方式,每月對未按時出勤的同學進行通報批評,並取消本年度一切評優評獎、推優入黨資格。這樣有利於規範同學們養成良好的學習、生活習慣,營造良好的學習氛圍,促進同學身心健康,推動系風、班風、學風建設,促進學生健康成長。

二、其次是文明教室,文明宿舍的評比,由生活部負責。將制度形成後,嚴格按照評選標準對各個教室,各個宿舍進行檢查及打分,最後評選出完成度較好且有自己特色的班級和宿舍,並納入綜測相應的加分中。此項活動對加強班級建設,鼓勵學生自主管理,營造優雅文明,健康向上的學習生活環境,推動班級文化、宿舍文化建設和整體凝聚力,加強校園精神文明建設,豐富同學們的課餘生活有重要作用。

三、根據管理制度的獎懲辦法,學期末時評選出了一部分課堂考勤優秀的班級、文明教室、文明宿舍,第二臨牀醫學系學辦製作了相應的獎狀對獲獎的集體和宿舍進行了表彰,並給予一定的班級物質獎勵。

最後,第二臨牀醫學系學生工作辦公室希望通過這樣的方式,促進學生良好學習習慣、生活習慣養成、加強班級文化建設、宿舍文化建設的同時,也將學生規範化管理按照學院的指導和要求,行成有序的模式,同時也不斷使我係探索出更有效、更科學、更和諧的學生管理制度,爲我係學生管理工作更好的開展打下堅實基礎,同時也開啓我係更好的管理學生的一頁。

學生管理的工作總結13

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家晚上好,時間飛逝,一學期轉眼就快要過去了。本學期的工作已經結束,由於疫情影響,活動主要在後半學期開展,在網宣部這簡單而忙碌的工作中我們收穫了不少,也成長了很多;在工作中免不了遇到困難,但在解決困難的過程中我們同部門一起成長。接下來我們將從具體工作、經驗總結和工作展望三個方面來總結這學期的工作。

一、具體工作

首先,網絡宣傳部是學生社團管理中心必不可缺的一部分,負責學生社團管理中心、社團大小活動對內對外的前期報道宣傳,及宣傳材料的編寫、製作等,接受由社團管理部發的電子版的活動報道稿及活動期間照片並進行存檔。還負責學生社團管理中心和社團會議、活動的新聞攝影、攝像及有關資料的'管理和歸檔。所以網絡宣傳部是重要的,它不僅是社團管理中心的一個部門,更是管理中心甚至於學院的一份網絡門面。下面對本學期工作做一些簡短的總結,如下:

1、本學期內每週收取並存檔學生社團管理中心各部門和各大社團的“一週一學習”學習心得,並在總表上進行勾注、電腦上進行存檔。

2、對本學期的社團活動進行了前期宣傳、照片採集和新聞報道工作,比如:學生社團管理中心承辦的端午主題活動、瀚海潮文學社“三行情書”活動、天音音樂協會“草地音樂節”等。

3、配合其他部門進行學生社團管理中心和社團的換屆活動。

4、學期末配合評審並與社管、財務部完成了社團期末量化考覈表。

二、經驗總結

1、本學期部門內部實行代理部長制度,着重培養大一部員的能力素質,更好地瞭解部門職能、適應部門工作;

2、熟悉其他部門的職責和各部負責人可以更好的配合其他部門的工作,應對突發的問題。部門與部門之間應該多多溝通交流,共同應對工作中出現的問題;

3、代理部長之間的工作交接也很重要,代理部長應該合理調配部內成員的工作,提高部員的工作效率和工作熱情;

4、舉辦活動時應提前宣傳和準備好活動所需的設備、音樂和用品。準備應急預案,以備不時之需。

三、工作展望

1、爲下學期社團嘉年華做好宣傳報道準備;

2、按招新計劃招納新生,培養大一新生的網絡技能和報道稿的撰寫能力並強調了解部門職能、例會事項、會議記錄、值班簽到衛生等;

3、讓大一新生儘快熟悉彼此、熟悉網宣部的常規工作,多多參與各項活動培養能力。

我的發言完畢,謝謝大家!

學生管理的工作總結14

本學期我主要負責20xx級204名即將畢業學生的日常管理工作,這是我工作內容最豐富,工作最充實的時期,也是自我鍛鍊、自我成長最關鍵的時期。忙忙碌碌的半學期,伴隨着領導的點撥、其他老師的幫助、與學生們的交流,感覺自己豐富了許多,成長了許多。現將我本學期的工作做個梳理、總結,向黨總支彙報如下:

一、基本情況

信息系20xx級多媒體班、交智班在冊人數204人應徵入伍(溫超、伍海源),實有201人。其中男生136人。

二、頂崗實習與就業指導

日至10月15個班共201名學生,已全部落實實習單位,展開了爲期半年的頂崗實習,共分佈在87家單位和企業,且安全、有序、實效的進行。學生進入實習崗位後,6次陪同專任教師及系部領導到實習單位看望實習學生,組織學生開展座談會,向實習單位的領導和同事瞭解他們在實習單位的工作和生活情況。學生實習期間,學校不忘組織學生進行就業指導,幫助學生進行自我瞭解及認識,找到自己的目標和方向,爲畢業就業做準備。本學期開學前3次聯繫企業和公司來學校作市場分析及就業指導,加強學生對社會形勢、專業發展的瞭解和認識。公司、企業名稱如下:

1、貴陽貨車幫科技有限公司。

2、貴陽久十久連鎖超市。

3、貴州創思堂教育信息諮詢有限公司。

4、貴州宏偉華誠裝飾設計公司,四川福立盟信息技術有限公司,海南創訊技術有限公司。

三、學生住宿情況

頂崗實習與正式上班還是有一定差距的,就實習工資這塊就有較大差距,很多同學都遇到到經濟問題,思考再三,離校較近的同學,決定每天下班後,回校住宿更經濟、更實惠。4個班共計62人留校住宿,其中男生49人,女生13人。

四、思想政治教育管理工作開展情況

本學期共開展學生個別談話146次,小組談話23次。談話方式多樣化,有正式非正式、有面對交流、有QQ交談、有電話交流;談話地點有辦公室、學生寢室,校園一角;談話內容有在校生活、實習情況、畢業就業、未來打算、目前困境、情緒困擾等,本學期學生思想狀況整體良好。只有宋奎同學堅持自己的想法,輟學經商,多次做思想工作未果,最終在徵得其父母同意的情況下,同意辦理了退學手續,並將相關的退學工作全部按時按規定完成。

五、學生安全教育工作開展情況

反覆多次通過多種途徑傳達安全要求及安全須知,如qq、電話、微信、見面交談,在本學期內沒有出現安全事故,學生安全健康。在本學期的`學生安全教育工作中,有3件較爲重要的事:

1、組織學生簽訂頂崗實習安全責任書,並要求學生父母簽字;

2、組織學生在線學習州省學校學生人身意外傷害事故預防與處理條例,並要求寫出心得體會。

3、組織學生開展安全教育在線主題班會,討論如何提高安全防禦意識。

六、20xx年的工作計劃及目標

1、加強對學生的就業引導工作,組織學生了解就業信息,就業政策以及參加考試的具體細節和要求。

2、加強對畢業生的畢業覈實、督促、登記、歸檔工作,爭取順利拿到畢業證畢業的學生達到100%。

3、做好學生實習的統計和推優工作,公平、客觀的做好關係學生利益的各項工作。

4、明年的終極目標、努力方向是渴望學生就業率達到99。9%。

學生管理的工作總結15

我校常規工作始終以行爲習慣的養成教育爲基礎,以教書育人、管理育人、服務育人爲原則,進一步加強學生的常規管理,加大常規檢查的力度,重視學生自覺意識和自主能力的培養,通過檢查和競賽,提高了全體學生的行爲規範,養成良好了的文明習慣。現總結如下:

加大校內常規管理力度,建立完善的檢查制度

本學期,爲進一步加大常規管理的力度,規範學生的日常行爲習慣。明確學生會檢查的內容,規範評分標準和要求。繼續充分發揮學生參與學校常規管理工作的主觀能動性,學校繼續對負責檢查的學生進行崗前培訓:明確常規檢查內容(即班級衛生、自行車的排放等);規範檢查要求,做到:評分公正,記錄準確,總結及時;確定評分標準,將檢查項目具體化,分值明確化,真正做到公平、公正。

其次加大衛生檢查和監督力度。本學期爲強抓學校衛生,發現問題及時整改,並充分利用每週一國旗下講話的時間,加強和加大宣傳教育力度,使保持良好的校園環境衛生成爲學生的一種自覺行爲。設立“流動紅旗”,每週公佈,並在週一國旗下講話進行總結,表揚優秀班級,提出整改要求,充分調動全校學生爲班級爭光的`積極性和主動性,使學校常規工作上了一個大臺階。

加強家校聯繫,形成教育合力

真正做到讓每位家長都能知道自己的孩子在校的學習和生活情況,掌握家庭教育的方式、方法,配合學校做好家庭教育工作,鞏固學校的教育成果。開展了兩次“家長開放日”活動,給家長了解學校,深入瞭解學生在校的學習狀況提供了一次良好的機會,爲綜合學校力量、家庭力量全面教育培養孩子提供了舞臺,受到了廣大家長的好評。我校通過開展各種特色活動以加強常規教育,鞏固教育成果。

總之,我校常規工作在逐年進步和發展,我們將繼續努力,使學生真正由他律變爲自律,由被動變爲主動,促使學生由要我如何,變爲我要如何,使常規工作再上一個新臺階。