在平凡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編幫大家整理的國中優秀作文10篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
國中優秀作文 篇1
風，在別人眼中是一種很常見的自然現象，而在我的眼中，它卻表達出了一種情！
春風是輕柔的。他和那春生的小草互相挑逗嬉戲，顯得格外融洽。而我記得，我和他相識也是在這春意盎然的季節裏。
“你好，我叫趙培旭，希望以後我們能夠成爲好朋友，能夠互相幫助。”
夏風是歡快的。他踏着婀娜多姿的舞步，歡快的行走於人羣之中，有時還撫摸一下人們的臉頰。我記得，在這夏風肆虐的時期，我和他的關係非常好，這是我們最快樂的時候！
“査林弟，走，一起去打球。”“査林弟，走，去做作業。”……
秋風是淒涼的。秋天裏，秋風捲起一片又一片的枯葉，無情的帶走一個又一個即將凋零的生命。同時，也掠走了我的歡樂，把痛苦、孤獨留給了我。
“査林弟，你怎麼能這樣，以後別和我說話了！”
冬風是寒冷的。它無形的奪走了萬物，也給那些僥倖存活的生命以沉重的打擊。
“査林弟，讓開，你不再是我的朋友了，請勿打擾！”砰，一聲清脆的心碎聲，讓我知道……所謂的'友情不過如此，經不起歲月的洗禮，終將消失在人內心深處。
儘管他這麼說，我們那一起闖過的歲月是永恆不變的事實。我現在雖然站在那空曠的操場上，受那可惡的冬風的嘲笑。但是，那隱藏在內心深處的信念，相信春天終會來臨的。
讓風慢慢的吹，等待春風再次襲來……
國中優秀作文 篇2
“師者，傳道、授業、解惑者也。”老師在學生求學生涯中扮演重要的角色，不僅傳授知識，更要傳遞道統建立良好品格。美國羅斯福總統曾說過一段話，“教一個人認知，而不教他道德，就等於培養威脅者到社會中”。學校是建立社會共同價值的最佳場所，也是培養競爭力的競技場。
我的學校正推行着小紳士小淑女的選拔活動，校長希望我們全校的小朋友都能做到熱誠中的禮儀實踐，好習慣從生活中養成，更希望我們在學校中要以誠對待師長和同學們，要樂於服務學習、守法自治、生活教育，這些都是可以從日常生活中做起的。學校更用心良苦的`製作小紳士小淑女五十五條實踐規條，讓我們能落實得更徹底更能改掉不好的習慣。
學校也意識到學生體能的不足，更在三、四年前極力推展乒乓球運動、發揮健康中的快活以及樂觀、成長中的規律運動、壓力調適、肯定自我到極致，學生們也快樂的在學校團體生活，知道要理解包容、衝突解決、正向思考，並能和同學們互相溝通分享。
學校老師推行閱讀，這時的校園，充滿着書香味，在雙休時，校內師長會將家長們邀請到學校來親子共讀，鼓勵大家多閱讀，增廣自己的視野，不與外界失去聯繫。附近志同道合的媽媽阿姨，組成了志願者團，他們有一顆熱誠的心，學校的大小活動，總會出現他們熱心的身影，媽媽是團長，常常帶着我和哥哥一起到圖書館整理圖書，帶給大家一個舒適的環境閱讀。
我要盡我所能做一位真正能實踐熱誠。關懷。審美。健康的人，相信只要有恆心，成功就離我不遠了！
國中優秀作文 篇3
陶老師繪聲繪色的一堂作文課，留念筆尖;陶老師多姿多彩的一段話，扣人心絃。揮動筆尖，記下那段回憶。
上課了，這一次要舉行一個摸獎活動，我欣喜若狂。老師背過臉去，將手伸進盆裏，胡亂一通攪動了幾下 ，拿起了一張紙片，這時，同學們神情各異，有的緊閉雙眼，好像在凝神聆聽自己名字的聲音，有的緊握雙拳，好像在祈求上蒼，有的伸長脖子，恨不得有雙透視眼。老師抽出四張紙片，當唸到：“王江聖、蔣舒逸、成菲雨、楊振銘!”時，大家又一次千姿百態，有的笑紅了臉，辛苦地祈求換來了成功，有的萬分失落，唉聲嘆氣，楊振銘地叫到自己的名字後羞答答地站起來，打了打腦袋，捏了捏肉，“疼!”這不是幻想，他不好意思笑一起來。我也與幸運之神失之交臂，但我毫不在乎，我可是大獎冠軍!這時，馬天祺被選中當上了抽獎員，他微笑地邁着小步走上講臺，臉紅撲撲的.，像猴子屁股。他使勁攪動紙條，可一時緊張手忙腳亂地摸出了兩張，我們：“嘻嘻”竊笑，又摸了一次，可老師遲遲不揭祕，許久後終於揭祕地報出了一個“趙”字，幸運的閃光燈在我們之間閃爍移動，鎖定了趙瑾怡和趙弘翔 。馬天祺的眼神出賣了自己，告訴我們大獎得主是趙——弘翔。我徹底失望，天公不仁。
“什麼 ，還有特等獎!”當我們聽到陶老師的這名話時，情緒又轉入了高潮，機會呀!勝利的曙光……陶老師拿出了一個神祕紅袋，要一人摸並描述，猜對者獲獎，董佳怡光榮上臺，將手伸入紅袋，使勁摸索，眉頭緊皺，支支吾吾地說：“圓柱體!”“有點扁!”接着便沉默不語了，好像自己也在猜測着什麼。情緒高低起伏，大家被董佳怡搞得一頭霧水。“是什麼呢?”我抓耳撓腮，一會兒手撐着下巴，一陣沉默，一會兒使勁晃動着腦袋，想抖出些什麼，一會兒搜腸刮肚，絞盡腦細胞，翻着鉛筆袋 ，興許能找到答案 。我痛下決心試試運氣，舉起了手。“鉛筆、水桶、毛筆、顏料!”大家猜遍了，仍不正確。老師提醒了，只見同學們全神貫注，洗耳恭聽。“文具，美術課用的!”我們又齊刷刷地伸出了手，可還是陷入一片迷境。最終，誰也沒猜到，那竟是個膠水。“哦!”得知謎底的大家齊聲呼喊，頓時茅塞俱開，彷彿撥開了烏雲看到了青天，緊張的心落了下來，一下子癱坐在椅子上，一堂課順利結束。
雖沒摸到獎，但心中也十分快活，相信只要微笑那一刻。
國中優秀作文 篇4
從小，父母、老師就時常告訴我：生活中，有很多的坎坷與曲折，微笑面對，是我們在逆境中最好的選擇。
美國的蓋·德弗斯在巴塞羅那的奧運會中獲得女子100米短跑冠軍。當她站在第一名的領獎臺時，有多少人知道，在一年之前，她還在與死神苦苦搏鬥。她被醫生確診患了一種如同“身處墳墓一樣可怕的病”，並被告知生命將於12個月內結束。頻繁的化療和放射性治療，各種副作用折磨得她死去活來。她的頭髮大把大把地掉，左眼幾乎失明，雙手不停地發抖，雙腿浮腫，不能站立，只能用雙膝爬行。但她沒有被厄運壓垮。她信誓旦旦地說：“只要我活着，就一定要返回跑道。”爲了能站起來，她每日掙扎着、跪着、爬行着，以至醫生警告她，如果她再做這種無用的掙扎，兩天後只能鋸掉雙腿。但她卻寧死也不放棄。6個月後，她卻奇蹟般地站了起來；一年後，她終於如願以償摘得奧運會金牌，被譽爲“從墳墓裏爬出來的世界冠軍”。四年之後的亞特蘭大奧運會上，蓋·德弗斯又贏得100米短跑金牌。
寫到這裏，我已淚流滿面，絕症是多麼可怕的逆境啊！它就象一條無法逾越的鴻溝橫在蓋·德弗斯面前。然而，歷經千辛萬苦跨過它以後，蓋·德弗斯創造了一個歷史：她扼住了命運的咽喉，她的成功超越了生死，而她自己也從中領悟到了寶貴的人生真諦，懂得了生的美好，她從此以後的人生將是充滿希望。
在病痛的`逆境中蓋·德弗斯選擇了微笑面對現實。那顆堅定不屈的心使她走出病痛的束縛。人生中難免會有失敗，是否能“鹹魚翻身”就要看你用什麼心態面對失敗。在失敗面前，如果你自暴自棄，那你將一事無成；如果你微笑面對，那你就可能擁有光明、收穫希望。
接下來我要說一則關於驢的故事。一位農夫的一頭驢跌進了深坑。農夫不忍心聽到老驢痛苦的哀鳴，於是通過填土，想盡快結束它的痛苦。但是，每次泥土打到老驢的背上時，它都用力抖掉，然後它就往上走一點。周而復始，最後，那頭驢終於安全的回到地面上。原來葬送它的泥土，最終卻拯救了它。
坑就像是生活中意想不到的坎坷與挫折。如果你只是一味的抱怨，一味的傷心、難過、流淚，這對挫折將無濟於事。只有拋開失敗帶給你的痛苦，在失敗中吸取教訓，微笑的面對挫折，把失敗當做成功的墊腳石，才能走出逆境。
從古至今，歷史上有無數人物戰勝困境從而走向成功。海倫·凱勒從小失聰，看不見，但她的文學作品卻無人不曉；霍金只有兩根手指能動，卻能在科學領域創造一翻成就；馬雲原本只是西湖邊的一個小翻譯，且上天給了他一副醜陋的面孔，但他卻能成爲最新“出爐”的中國首富。遺憾的是，有些人，上天雖給了好的條件，給了完整的身體，給了他和平的年代，他在事業面前卻不能像海倫·凱勒一樣堅強，像霍金一樣樂觀，像馬雲一樣積極。
“俱往矣，數風流人物，還看今朝。”同學們，從現在起，讓我們用微笑的態度對待生活中的挫折吧。因爲微笑是逆境中最好的選擇！
國中優秀作文 篇5
遇——成長的萌生
秋季的黃昏，我正行走在平日熙來攘往的街道上，陽光在我的身後拉出一道長長的灰影，四周的景緻也如那一樣，充斥着淒寒、悲涼的氣氛。我由於考試嚴重失利，在父母和老師嚴厲的聲討下，逃脫了那個使我感到排斥的學校和家庭，想在遠離壓力的地域獲得一絲明悟，便在這寂靜的環境中獨自慢行。我不停踢着腳下的石子，在狹長的街道上碰撞發出叮叮噹噹的聲響，心裏暗暗抱怨着，習習的秋風拂過臉龐，帶不來一絲清爽，只有刺骨的寒冷。影子越拉越長，我繼續沿着街道行走，從街道的另一端突然閃現出一個人，原來是一個要飯的乞丐，他那單薄的身軀在寒風中瑟瑟發抖，黝黑的臉上刻印着條條皺紋，記錄着歲月流逝的痕跡，一雙蒼老又渾濁的眼睛無神的觀望四周，渾身髒兮兮的。
觀——成長的衍生
可能與我一樣渴求幫助吧，我漸漸走向街道的一邊，佇立在一棵柳樹下，趁着休息的空檔，我順便窺視着周圍，也包括那位老乞丐。老人身前的破碗裏稀落地躺着幾元錢，看樣子，沒有多少人願意施捨，當然其中也有我。可能對現在的弄虛作假太過敏感，我對一切可憐的舉動都表現出不信任的態度。這時，從街道上走來幾個年輕靚麗的女子，可想而知，都遠遠的避開老人，徑直走掉，眼神中還閃爍着鄙夷的目光，更不用談施捨。不經意的，那輪夕陽漸漸向下挪動，一陣陣刺骨的寒風襲過，我不由打了一個冷顫，緊了緊身上的外衣，下意識瞄了一眼老人，他仍在用那無助的神情打量着四周，那眼神中折射出的無奈和落魄讓我遊離幾分動搖，老人應當不會欺騙路人吧，至少不用在這冰冷的秋日中乞討，我心裏想着，油然而生一股憐憫之情。
助——成長的行動
誰不渴望幫助，思緒在腦中閃過，我快速地走向老人，從口袋中掏出一張十元紙幣遞進了老人身前的破碗中。老人一愣，慢騰騰地擡起頭來，正對着我，那是一張滄桑、古樸的`臉，在人情的冷漠中一點點被摧殘，顯得無比憔悴，渾濁的雙眼中折射出了點點希望，僵硬的面孔漸漸扭動，對我淡淡的笑了——那是多麼純潔的笑，勝過千言萬語的感恩代謝，在落日即將被吞沒的最後一抹光輝下，映襯出對黑夜的不懼，對黎明的預判。
悟——成長的啓迪
我在月光下的街道快步行走，心中早已沒有了排斥。秋風，還在刮，卻沒有了涼意，老人淡淡的笑像燃燒的火燭，溫暖着我的全身，照亮着回家的歸途，我在這個無壓力的地域找到了答案。
國中優秀作文 篇6
我想天下人都應該有溫暖，但是，我們珍惜的溫暖有多少？我的一個朋友，好朋友，曾給我無限的溫暖。
我的朋友叫黃鈺純，她是我認識中，最好的朋友。
在老五（3）班的時候，我和她互相幫助，互相學習。有一次，我上美術課時忘記帶書，她雖然不能借我書，但她安慰我說：“沒事，你沒帶，我也沒帶，如果要捱打，我們倆一起，多少有些安慰。”上美術課時，她陪我一起挨，過後才知道，她帶書了，只是不希望我太害怕，她才說了一個善意的謊言。
在我剛轉來的時候，別人都不願意和我說話，這使剛剛轉過來，還有些認生的我覺得非常孤獨，沒有朋友，我的孤獨是欲訴無人，我很沮喪，就在這時，黃鈺純主動地和我打招呼，漸漸地，我們熟悉了對方，成了朋友，這個一個極大的心靈上的撫慰。
還有一次，我忘記帶香皂，跟別人借沒借着，就一籌莫展的在那裏呆着，黃鈺純知道後，熱情的把香皂遞過來，在她遞香皂的那一瞬間，我感覺到她彷彿是雪中送炭。我用充滿感激的手接過香皂。
這些小事都體現了溫暖，都流露出溫暖，那還有什麼不是溫暖呢？她好像是冬天裏的太陽，永遠照亮我的心！她好像是永恆的`溫度，永遠不讓我被嚴寒凍傷，她好像是我的開心果，讓我永遠擁有快樂！
我的溫暖是她，她讓我感到永遠也用不完的溫暖，我的溫暖是她給予的，有了她，我永遠不缺少溫暖！
國中優秀作文 篇7
記得看過幾個新聞節目，報道的是全國各地的漁民，從黃海、東海之濱，到青海湖畔，他們的漁網無不是越織越大，網眼越織越小。看到鏡頭裏的漁民收起密密的網，竟有身長僅數釐米的小魚也未能逃過一劫。過了數年之後，再看看那裏的漁網，不論織得怎樣密，收得怎樣緊，也無法再撈起一條魚了，因爲當地的漁業資源已近枯竭了。
看到這裏，我不禁感嘆人與自然之間的數十億年來的恩怨。最初，人類崇拜大自然，對其頂禮膜拜以求能生存下去，而大自然則常常無情地奪走人們的生命。到後來，人類逐漸掌握了生存的技能，大自然雖然仍然很可怕，卻使人們漸漸的適應。到近一兩個世紀，人類的生產力飛速地發展，人類不停地掠奪大自然的資源來增加自己的.財富，最終招致了大自然的報復。近幾十年來，人類遭遇了氣候反常所引起的許多重大災難，而近幾年來，遭遇的災難越來越頻繁，損失也越來越大。
但是人們似乎仍不思悔改：亞馬遜流域的熱帶雨林由於受到瘋狂砍伐將在幾十年內徹底消失；沙漠的面積在幾十年內將擴大一倍；南極的冰庫在日益上升的溫度中日漸減少；世界上不時出現的各種金屬、原油、核泄露又給脆弱的生態環境以沉重的打擊。
我覺得大自然就像一張網，所謂天網恢恢，疏而不漏，我們人類自身總會受到“天網”最嚴厲的制裁，許多科幻小說中把未來的地球描述成垃圾遍地、滿目荒涼的死寂世界，這並不是全然沒有道理的。如果照目前的形勢發展下去，終有一天這可怕的一幕將在我們面前上演。
幸好有一批有識之士和志願者認識到了這一點，現在世界各國政府都制定了保護環境的政策，並且有越來越多的人認識到了保護環境的重要性而加人到了保護者的隊伍中。人與大自然的關係應當是最親密的夥伴關係，人類利用自然並改善環境，大自然則爲人類發展提供物質資源。這樣才能真正實現人與自然和諧的統一。
國中優秀作文 篇8
一道紅從天際翻起的一抹肚皮白中劃破而出，印在藍藍的海水上。蔚藍的海水隨着微風一點兒一點兒的盪漾，層層覆蓋，重重飛揚。上岸的海水沖蝕着細碎的泥沙，輕柔的撫平它微皺的細紋。泥沙在海水一遍遍地衝洗下，平了又皺，皺了又平，在微光下輕輕呢喃、微微躍動。時不時有幾隻螃蟹被衝上岸，左腳，右腳，左腳，艱難地向大海的方向挪動。奈何那瘦弱的身軀只能在又一波的滔天海水中，愈發衝到離家更遠的地方去了。這橫着行走的生物，最終還是失去了方向，尋家無果便只好作罷。“那何不在這細碎的柔光下悠然散步呢。”其中一隻螃蟹向其他同伴建議到。於是，三三兩兩的螃蟹在沙灘上慢慢前行。這，是屬於螃蟹家族的悠閒時光。
天際紅，海水藍。畫樣的美景令人心曠神怡。一串串悠揚的風鈴聲在暖風中間隙響起“叮~鐺~叮~呤”。聽，是從那發出來的`。不遠處，一個淡藍色的小木屋出現在眼前。盤着髮髻、戴着小碎花的圍裙、半擼起衣袖的中年婦女在窗邊來來回回地忙碌着。“她在幹什麼呢？”好奇驅使着我走進。我躲在門口柵欄的木樁後面，悄悄伸出個腦袋，伸長了脖子。一條魚在砧板上跳躍，彷彿是在不甘心就這樣下油鍋。婦女劈頭就是一下，小生物掙扎着抖動了幾下尾巴，便沒了聲響。“咚咚咚”有節奏的聲響傳到耳邊，她好像在切着什麼。嗯~啥味兒？好香！是醋溜土豆絲的，對了還有辣椒炒肉！一道一道菜在噴火的鍋中完美出品。芳香四溢，口水直流。婦女未着脂粉的臉上洋溢着慈母般的笑容，幾根碎髮從眉角掉落，絲絲皺紋鑲嵌在眼角，那樣溫婉。
看着這如畫卷般的美景，讓人沉醉，讓人着迷。一種噴薄而出的慾望在眼前閃動，我只願從此沉迷於這種閒適的生活，無人打擾。
我不受控制地向小藍屋走進，她的微笑，她的菜，都吸引着我走進走進。十米，三米，一米……
突然，慈祥的臉龐驟變成凶煞的臉龐。剛剛的微笑已然逝去，那掉落的碎髮像爬滿蛆蟲的細絲，根根皺紋像結痂的血絲巴在臉上。越來越近，越來越近……
“還睡！太陽曬屁股了，快起來吃飯”臉上傳來陣陣刺痛。
“啊！”我驚呼着醒來。
睜開眼看見的就只是皺眉的母上大人，哪裏還有天際紅，海水藍；哪裏還有”橫行霸道”的螃蟹；哪裏還有慈祥的婦女，噴香的飯菜。原來一切都只是幻覺，都只是美夢。
唔……我那如畫的美景，我那悠然的生活，我卻也只能作別那夢中的美好。一定要等我啊……
我迅速的穿戴好，疊好被子。“快，不然又要捱罵了。”我嘀嘀咕咕的。想起母上大人的表情，我又驚悚的抖了抖自己贅滿肥肉的身軀。
“幹嘛呢。快來吃飯了。”
“來啦，來啦”
”今天做了你喜歡吃的醋溜土豆絲，辣椒炒肉還有清蒸鯽魚。”
“真的嗎？我說好香呢”我討好地奔向廚房，興致沖沖地給了母上大人一個熊抱。原來，剛剛都不是夢呀！真的有細碎的陽光，有悠揚的風鈴聲，有醋溜土豆絲，有辣椒炒肉，有清蒸鯽魚，還有我溫婉可愛的母上大人。“今天是個好日子呀！”我偷笑
我還是最喜歡我很兇卻也很溫柔的母上啊。夢裏什麼的，再美好也好不過愛我的母上啊。
國中優秀作文 篇9
我愛我家，更愛我們的家鄉。
我的家鄉，羣山圍繞，鳥語花香，溪水清澈，流水擊石，真是人間仙境，美不勝收啊！
現在就讓我們進入那人間天堂。
我們一早就去登山——獅子巖。我們來到了山腳。一看，哇！奇山峻嶺，高大威猛。我們懷着好奇，想去探索一下。我們一路上去空氣清新，鳥語花香。吸引着我們。我們直衝頂峯。山腰中間，擋着一塊奇石攔住了我們的去路，我們只有繞道而走。皇天不負有心人，終於達到了頂峯。個個都爬得大汗淋漓，一滴滴汗水從兩頰流出。當我們養好了精力，站在那“獅子頭”上。家鄉美景盡收眼底。
向東探，探見了太陽剛從東邊升起，還沒放出那耀眼的光茫，初升的太陽是一個紅紅的圓圓的好像一個盤子。太陽初升的面貌，深深的印入了我的大腦，在我的影像裏太陽是最完美的。
向南望，那是我們的村莊，村莊是那樣的古老，我想一想，將來我一定要做一番事業，爲我們的`村莊造一幢幢最豪華的高樓大廈，這就是我的夢想。
向西眺望，是公路，公路上。車輛來來往往，一輛輛車好像一盒盒火柴在移動。那裏的公路真好啊！
向北看，就是一幢幢高樓大廈，鱗次櫛比，真是豪華啊！
我們要走了，只好依依不捨的離開了獅子巖，那切使我留戀忘返！
我提倡，應該在這搞一個旅遊景點，使人人都能享受到。這獅子巖是最美，最雄壯，讓它成爲遠近聞名的旅遊景勝地。
家鄉是我心目中最完美的。我要爲家鄉高唱讚美之歌！
