生命不能承受之作文

在日常學習、工作和生活中,大家都寫過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編爲大家收集的生命不能承受之作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

生命不能承受之作文

生命不能承受之作文1

“閃光的東西,並不都是金子”,易行的道路,並非都能通向終點。當一羣人負重而行,有人投機取巧,日削其木,只得一時之快;有人負重而行,咬牙堅持,終爲長久之策。事實告訴我們:生命不能承受之輕。

人生亦如斯。你貪圖的輕,或許會橫成一道溝壑,阻止你前進的腳步;而你揹負的重,或許會化成一座橋樑,收穫到追逐夢想的機會。是的,“投機”未必可以取巧,“捷徑”未必能夠行遠。惟有擔得起生命之重,方能建得成通往未來之路。

負壓前行的生命,有所限制,才能釋放潛能;有所困擾,纔能有所突破;有所缺乏,纔能有所收穫。回眸歷史煙雲,是什麼讓“貌寢口納”的左思揮筆而成《三都賦》?當然是他能夠承受生命之重。左太沖構思十年,於門庭藩溷中“皆著紙筆”,“偶得一句,即便疏之”,數十年的負重蓄勢,一朝賦成,洛陽紙貴,時人看輕的左太沖,最終贏得世人敬重;反觀陸機,縱使才華卓越,名聲遠播,因少了左思的“韌”與“忍”,因不能承受生命之重,終不得不綴筆而歎服。是啊,人生而負重,欲速則不達,欲輕則難立。

猶記得陸游那句“功名多向窮中立,禍患多從巧處生”的良言忠告。而如今,究竟是是怎樣的風暴襲擊了我們?放眼望去,古訓染塵,人心浮躁,堅持不再。林林總總的“捷徑”之談,“技巧”之論,“秒殺”之法,“速成”之訣,侵蝕着這個社會。於是,人們開始減輕身上的重木;於是,人們變成了一個個稻草人、空心人,最終,人們止步於人生無法繞過的溝壑前,垂頭喪氣,怨天尤人……

朋友,當你在人生的旅途中躊躇徘徊時,當你在夢想的鴻溝前長吁短嘆時,不妨想一想科比,凌晨四點,燈光寥落,以堅持換來舉世矚目;不妨看一看袁隆平,專注田疇,耕耘拓荒,以踏實換來稻菽千重;不妨學一學屠呦呦,一心科研、負重求真,以務實換來青蒿淬成。王開嶺有言:“我們唱了一路的歌,卻發現無詞無曲,我們走了很遠的路,卻忘了爲何出發。”是的,一味貪圖“捷徑”,常懷投機取巧之心,將會遺失本心,難擔重任,最終一事無成。唯有腳踏實地,才能問心無愧,行穩致遠。

是啊,生命的豐富與醇厚,不在於一路輕歌曼舞地飄然而過,而恰在於一路負重前行的執着追求。承受生命應有之重,不求“捷徑”,不慕速成;懷坦蕩之心,棄取巧之念,那麼,你定會一路靜默,一路微笑,一路芬芳載途。

生命不能承受之作文2

靈魂的深處,都有一方生命不能承受之重。

揀瓶子爲生的兒童是孩子,以爲難他們爲樂的大學生們卻也只是孩子,同樣是孩子,這樣的事卻讓人看起來如此心痛。學生們或許並沒有想太多,只是單純地想要玩樂,或許對他們來說只是笑一笑就過去了,也想不出絲毫的侮辱之意;而樓下的孩子呢,在他們的眼中自己只是在想辦法拿到瓶子,賺夠生活費而已,幼稚的心靈沒有一絲雜質,不然,也不會稚嫩的叫出,大哥哥,丟瓶瓶。但如何,待學生們真正步入社會,等孩子們最終長大成人,回憶曾經,或許是不可磨滅的傷痛和羞辱,傷人的和被傷的,這樣的靈魂上都有一方生命不能承受之重。

學子已入學府,爲何還像孩子一般的不懂事,將快樂放置於取笑他人爲樂上,或許只是缺少稍稍的提醒,些許的教導。在學院裏,不知爲何,那些辛勤的園丁沒有誠然的教導不懂事的學生,身在何處?學生嗎,最尊敬的的不過是敬佩的老師,教師若有稍加批評,以身作則,他們是斷然也不會如此的。早有人說,未進社會的便也只不過是個孩子,沒有經歷滄桑,沒有經歷困苦,怎能識得人生的艱辛,又如何能瞭解人生的苦難,學院裏應不乏成年人,人生的閱歷已然老成,世間的痛苦與艱辛,他們又怎能不知?這不乏一種道德上的事。

中國的現狀好似並不“太”注重道德,越來越多的非道德層出不窮,追的人們筋疲力盡。說一件事,大家以公正的眼光來評價一番,在日本,人們走在街上,若是要超過一位走在前面的年紀大於自己的人,在超過他時,每每便要低頭示意,意在說,對不起,我有急事,要超過你了。若要客觀地評價,這樣的事在中國從未有過,反之在扶起摔倒老人前先拍照這一舉措現流行了起來,豈不叫人哭笑不得。

道德教育,並不是可有可無的東西,試問,當孩子們長大成人,要用多少的愛來彌補當初所受的傷害,在心中不會也種下一顆隔岸觀火的種子,如此的惡性循環,實是承受不起。並非不是沒有這種認識,只是還未懂得怎樣正確的,成熟的表達出自己善意,就像一個終於長大成人的孩子。

靈魂上,有一處生命不能承受之重,卻讓它變作愛與關懷。

生命不能承受之作文3

傳說有一種荊棘鳥,它用一生的時間,去尋找一根在它眼中最粗壯、最漂亮的荊棘,找到了就重重地壓上去,然後唱起一支歌,那聲音,再也沒有的悽婉動聽,母親就是那隻鳥,而我就是那根荊棘。——題記

我曾見過醫院裏的孕婦,無論是精明能幹或是溫婉可人的女子,只要待在這兒便沒有了任何形象可言,披頭散髮,穿着肥大的服裝,步履蹣跚,但是,她們似乎都不在意這些,她們完全沉浸在一個新生命,將要來到世界上的幸福憧憬中,十月懷胎,一朝分娩,平日裏水水柔柔的女子,像是野獸一般發出粗吼,當從手術室中推出來時,是水淋淋的蒼白,而開口的第一句話卻是:“我的孩子怎麼樣?”

不知聽誰說過,女人只有成爲了母親,纔是一個真正的女人,我贊同,生死邊緣徘徊了一遭,把一個女人由弱者塑造成了一個強者,而這個強者的名字,就叫母親。

初讀安金鵬時,國際奧林匹克競賽冠軍光環罩在他的身上,而當我細細地讀下去時,發現安金鵬的成功,與一個人有着密切的關聯,她爲了讓安金鵬繼續讀書,不惜和丈夫翻臉,執意賣掉了貧困家中的惟一一頭小毛驢,她爲了讓安金鵬安心學習,用一個弱女子的全部力量,完成了三畝地的秋收;她爲了支撐這個風雨飄搖的家,完成了許多男子也做不到的事,她是一個地地道道的農婦,但,她用畢生的血汗,爲兒子鋪就一條通往成功的道路,安金鵬,因爲母親的鼓勵,辛勤拼命努力,終於,摘得國際奧林匹克數學冠軍的桂冠。

我不禁想起了生物書上的一個故事,杜鵑鳥通常會把自己的卵,偷偷產在一種小鳥的巢中,讓小鳥代爲撫養,當杜鵑的幼鳥破殼而出後,它會將巢內小鳥真正的兒女擠出巢穴,自己獨享小鳥的寵愛,當它一天天長大,比他的養母還要大時,小鳥依舊盡心盡力地哺育着它。同桌輕輕的對我說:“真笨啊,小鳥這都不知道,”難道它真的就不知道嗎?!不只是自己的孩子已經死去,它必須撫養小杜鵑,哪怕,它是自己的殺子仇人,因爲它也曾把自己當做母親啊!

而我們的母親呢,或許沒有這般驚天動地,也沒有這般感人至深,但,當我們認真地觀察時,才發現她的愛無處不在,母親,這一詞彙包含了太多的淚水、辛酸、幸福,我們的.生命是承載不起的,母愛太深沉、太孤獨、是生命所不能承受之輕。

“花,靜靜地綻放,在我忽然想你的夜裏。多想靠近你,告訴你,我心裏多麼地愛你;你,靜靜地離去,在我忽然愛你的夜裏。多想抱緊你……把愛全給了我,把世界給了我,從此不知你心中苦與樂,多想靠近你,告訴你,我一直都懂你……”

無意中聽到這首歌《懂你》,並看了MV,知道這首歌是寫給母親的。裏面的畫面人讓人非常的感動。母親一生都在爲兒女忙碌着。小時候擔心他們的健康學習,長大後擔心是否有一份好的工作。

記得在去年暑假,我生病了。本來是晚上就不舒服的,但我沒有給媽媽說。可是在凌晨的時候越來越嚴重了。過了一會就被上廁所的母親發現了,她二話沒說就把我帶到醫院去。

當時我每走一步就會吐,我就蹲在地上不走了。母親就揹着我,米粒大的汗水從額頭上不停地滾落下來。無力的我擡頭,分明看到媽媽把牙齒咬着嘴脣。我就說媽媽把我放下來吧,媽媽怎麼也不肯。她就這樣一步步的走着,把我帶到了醫院。輸完液回到家,母親並沒有休息,而是拿着扇子給我扇着,並且不停的問我好些沒有。

曾經我也怪過恨過我的母親。讀國小,在放學的時候,我蹦蹦跳跳的回家。在途中,就掉到了有水的田裏。回到家中,母親打了我。我恨她爲什麼要打我,換了不就行了。我非常的恨母親。長大後,我才明白了母親的良苦用心。她是要我明白責任的重要性。責任就好比是米飯,失去了它我們很難生存。

長達後,更多的讓我明白了母愛的偉大。母親,可以爲她的孩子承受任何的委屈。

母親對我們的愛是無法回報的,只有母親在世的時候,多陪陪她,步入社會之後多回去看望年邁的母親,我想這是給母親最好的回報吧。

生命不能承受之作文4

世界上百轉千回的感情有很多。如果花兒與陽光雨露、魚兒與大海碧波、流水與高山斷崖能懂,那它們便是最幸福的……這種感情的百轉千回在於深沉,在於執着。如果時間註定要將它們變成記憶,我只想回憶。

回憶至今,在我生命中,我永遠不能回報盡的是給我愛的人。

爸爸媽媽還有哥哥,他們給我的,是足以讓我幸福一輩子的愛。這種愛並不多抽象,不多難以捉摸。卻是別人不能給,而他們想給的。

就像小時候因爲斷奶被親戚接到很遠的地方。當爸爸媽媽聽說我哭了三天時不顧三更半夜,冒着大雨把我接回來……

就像20xx年的非典,板藍根一時奇缺。爸爸媽媽甚至循着廠址,要銅鼓的親戚聯繫,當天就開車去那兒買藥。後來媽媽告訴我,因爲天黑風大,車子在蕉溪嶺上熄了火,下車卻發現車頭差點衝下山去了……

就像今年,因爲反映過敏,臉上手上都是紅的,又癢又痛。中午請假回家後,他們說我的臉色很青,臉還腫了,哥哥開玩笑地說像小狼狗的臉,甚至等不及醫院的上班時間,中午就找到了醫生家裏,打了針之後明明知道沒事了,卻還是等醫院上班了,在醫院這兒跑到那兒,她說全部都檢查了沒問題她才放心,最後證明沒事,我都懷疑臉腫了是他們太關心我而有的錯覺。

如果說這樣的愛是燦爛的陽光,我想我的心是永遠溫暖的,這樣的溫暖會讓我永永遠遠地依戀我家,如果說我是戀家的,那麼終有一天我也會離開。當這一天提前到來,我卻逃避了。

高中生活的開始似乎就代表了與家的遠離,雖然距離並不能減少他們對我的關心,卻讓我覺得失落。8月24日,我幾乎要哭了的打電話給媽媽,我要回去。第二天他們都來學校了,仍是溫暖的感覺,而我,急於回去,媽媽卻堅持我的獨立,她和熟識的老師談,和班主任談,最終還是說服了我,只是在以後的每一天,都要和我打電話。等到有一天我回答她“過得很好”時,她才輕鬆地說了句“我終於放心了”。原來一直以來我以爲最難過的人是我,而真正關心我的人,卻在我看不見的地方,偷偷替我難過。

還有王老師,我一年的班主任,我會永遠感激於心。在那一年裏,一次又一次的談話,他一點點地讓我堅強,給我許許多多的關愛,也給了我刻骨銘心的感激。甚至會以我“特別熱愛家鄉”爲理由讓我回家。雖然最後我還是……但王老師,請你相信,你的付出已經給了我勇氣,離開的理由不是脆弱。

就是這些春風化雨,潤物無聲的愛,讓一個孩子,長大了,不再脆弱了。我得到的,是沉沉的關懷與愛,更是他們對我的瞭解與無止境的付出。就像哥哥給我的一封電子郵件中寫的一樣:在我們心裏,都有一個透透明明的你。哥哥亦同樣用他的寬容包容我,寵愛我,讓我總是驕傲地對別人說有一個哥哥,一個經我敘述之後別人無比羨慕的哥哥。

愛是陽光雨露,讓花兒健康成長;愛是大海碧波,讓魚兒自由自在;愛是高山斷崖,讓流水堅強地執着于飛瀑的壯觀。我會感恩於心,銘記在心。在我的生活中,我總是匆匆地前行,甚至有時感慨。但我從未失去前行的勇氣,因爲我知道,我的生命承載的,是與日俱增的愛與希望,這是那麼重,但帶着幸福上路,再重我也是快樂的。雖然有時這種重是不夠努力的我承受不了的,但我不會放棄,不會丟下任何一點愛。我會努力地感受、努力地付出,直到讓愛我的他們,和我一樣,感覺付出沒有白費;沒有愛錯,沒有錯愛,那麼我也終於可以心安。

但屈指西風幾時來,又不道流年暗中偷換。生命會一點點刻上歲月的輪迴,但改變不了記憶的永恆。幸福兜兜轉轉,卻不會離我太遠。而我要做的,就是感受愛,回答愛,回答這份生命中不能承受的厚重。

生命不能承受之作文5

人活於世,似葦草,似青松,或身軀瘦弱,於風中搖曳;或剛強偉岸,抵抗萬物折磨。但是,人既然存活於世,生命中所配置的,必然有如大海的浩渺,泰山的厚重。生命,本應有重量。

嘆生活不美,欺詐行爲肆意蔓延;悲人生苦短,美妙的少女就此殞命。回望故事的起與結,大多數人只會唾罵狡詐的犯罪分子,然而,當你內心有了無窮大的承受力時,你就能經歷大風大雨,生命便只在你的掌握之中,活得精彩並非不可能!

瀏覽古今長河,偉大的人總不那麼順心,然而就是在這樣滄桑變化中,在困境中不斷成熟,他們卻用自己生命的重量沉澱出精彩。

還記得“民國四才女”之一的蕭紅嗎?在那個兵荒馬亂的時代中,她掙扎出來,於哈爾濱的災害中堅持寫作的夢想。雖然貧困,雖然被情所困,但是那汩汩清泉般的文字伴隨着她的作品不斷成熟,不斷沉澱,直至今日,我們敬之嘆之。

如果沒有苦難的日子,蕭紅不會有這般成熟穩重;如果沒有內心掙扎後的教訓,她也不會將深沉的筆觸透露給世人,《生死場》也不會就此誕生。

同樣是欺騙,同樣是在青春正盛的日子,有人承受住生命之重,有人卻輕飄飄地走了,留給世人無限的深思。

生命永不能輕飄飄地走過。“歲寒,知松柏之後凋。”我們的人生,堅忍之後方顯價值。季羨林在動盪的文革期間之堅忍,才能清淡地描繪出當時的牛棚;馬爾克斯在墨西哥城的堅忍,方能將我們帶回生命本該有的絢麗奇幻。如果徐玉玉也能在上當受騙之後之堅忍,世界回報給她的將不僅是完整的人生旅程,還有厚重的靈魂。

現如今,有太多人不能堅忍,不能領悟生命的重量。徐玉玉的例子,折射出當代許多人的脆弱,他們將內心裝扮地純淨空白,不能正確對待社會的殘酷,他們在父母、在校園的蔭庇下只能活在自己的世界裏。米蘭。昆德拉說:人一旦迷醉於自身的軟弱之中,便會一味軟弱下去,會在衆人的目光下倒在街頭,倒在地上,倒在比地面更低的地方。

生命不能承受之輕,是對現實生活的領悟,是對生命質量的沉澱。即使是一根葦草,根系於土地之上也能承受住大風的侵擾,總能於水窪之中立地不倒。人的生命亦是如此,鍛煉出強大的內心,我們方能更精彩地活着。

生命不能承受之作文6

當你來到這個世界,就意味着你從此不再輕鬆。你會發現要做的事,要承擔的責任難以計數。孩子對世界的好奇,父母對你的期望以及對死亡的恐懼。你無時無刻不被壓力籠罩,直到窮盡自己的生命,生命不能承受如此之重。

年輕的美國華裔女作家張純如,只是在芸芸衆生中的一個卑微存在,她的死卻讓整個世界爲之震驚。爲了喚醒某些失去恥辱觀的中國人,毅然決定完成《南京暴行——被遺忘的大屠殺》一書。沒有人能夠體會在氣候不適應的情況下,不顧自己身體每天工作時間超過10小時的張純如承擔的有多重。這種重,普通生命無法承受。

也許最沉重的負擔同時也是一種生活最爲充實的象徵。相反,完全沒有負擔。人變得比大氣還輕,運動自由而無意義。

被稱爲史上最嚴重病毒之一的埃博拉病毒在非洲各國肆虐,讓當地衆多社區成爲廢墟,數千孩竟淪爲孤兒,百萬民衆食不果腹,死亡人數逐日上升。那些始終堅守在崗位上的志願者醫生,用他們的汗水鑄成了非洲人民生命的長城,但這也讓許多醫生被無情的病魔奪去了生命。天堂,那裏可以放下負擔,路很平坦,可活在人間的白衣天使卻步履沉重地走在坎坷的路上。當責任被套上了“生命”的意義,將是他們無法承受之重。

人生有太多的無可奈何,對於生活的追求,每個人都有各自不同的理解,也會有不同的安排與要求,而人活着本就是痛並快樂着的。生命的華章之所以美麗,是因爲它承載了太多生命不能承受的力量。

福建省年僅10歲的泠然從小便表現出了超常的智力和強烈的求知慾。在別人看來十分困難的“跳級”,對他來說卻跟吃飯喝水一樣平常。但因爲一時的衝動,而面臨沒有大學可讀的窘迫境況。大學聯考成績574分的他,未能如願考上中國科技大學少年班,他急哭了。想象一下,這麼一個只有10歲孩童的生命所要承受的壓力有多重。

正如梁靜茹唱得那樣:愛真的需要勇氣。放棄,何嘗不需要勇氣。面對當今社會的燈紅酒綠,紙醉金迷,每個人無時無刻不想取得輝煌的成就而因此肩起沉重的負擔,但願最終不會留下一聲輕嘆:“生命不能承受如此之重。”

凡事應講究適度,順其自然。也許少一些生命中不能承受之重,花兒會更加嬌豔欲滴;少一些生命不能承受之重,琴聲會更加悠揚動聽。我們應該放下生命之重去享受生命,放下才是快樂!

生命不能承受之作文7

不知何時,窗臺上一盆俗名“荷蘭姑娘”的蘭花雨後春筍般抽出了花柄,五朵淡紅色的花蕾傘狀排列在柄的頂端。平視過去,彷彿一把小傘,摺疊着無限風光。第二天早上醒來,一朵桔紅色的花兒歡快地跳入眼簾,像一個紅色的小喇叭在宣告着美麗的誕生。仔細看去,每片花瓣的根部都暈染成淡淡的綠色,隨着花瓣的伸展,那抹綠越來越淡,越來越輕,直至消失在花瓣的中上部,就像一根根傘股支撐着桔紅色花瓣那厚重的美麗。而那片片花瓣都在爭先恐後盡情向外伸展着腰肢,燦爛着笑臉,散發着馨香。

忽然想起來,初春在爲它換土時看到它三年來雖然新葉生,舊葉落,不知經歷了幾番生死交替,卻和初時一樣依然只是兩三片葉子的情形,幾乎想棄之如敝履,終因它的楚楚可憐而作罷。但已鮮爲它澆水施肥,只任其自生自滅。豈知它平凡的外表下正在醞釀着一份驚人的美麗啊!

想來世間萬物自有其生存和變化的法則,我們不應憑藉主觀臆斷妄下斷言。

更想不到的是,這位“荷蘭姑娘”不但外表美麗,行事之風卻也蠻現代的。早上出門時剛剛開了一朵,晚上回家卻看見了清麗飽滿的五朵花,正在以“e”時代的速度競相綻放。我大約量了一下,每朵花開的口徑大約有12公分左右,它們分別朝五個不同的方向盡情伸展着、燦爛着,而我在驚豔着……回過神來趕快拿起相機留下這美麗的花事。可是鏡頭裏的一幕讓我吃了一驚:早上還清脆欲滴的葉子此時卻枯黃萎頓下來,奄奄一息。是什麼讓它憔悴得如此迅速?轉瞬間我有了答案:是那些美麗的花。正是他們的熱烈綻放,使得葉子須傾盡全力爲它們輸送營養,甚至在養分不足時寧願獻出自己的那一份,哪怕是獻出生命也要保證花兒的美麗不打一絲折扣。

多麼偉大的愛啊!

由此我想到了那些默默無聞的母親。長大成人的孩子在她們眼裏就如一朵朵盛開的花,而爲了花兒能夠得以美麗綻放,她們傾其畢生心血,甚至包括生命,她們是最偉大、最無私的葉子。

由此我還想到許多和葉子一樣爲了世界的美好而默默地貢獻着自己的一切的人們。

……

於是我明白了什麼是生命中不能承受之美。