無論是在學校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編爲大家整理的與動物作文6篇，希望對大家有所幫助。
藝術家說：“動物是地球上最美麗的花朵。”植物家說：“動物是讓大地變得更加生機勃勃的使者。”醫學家說：“動物是我們生存所需要的一部分。”我說：“動物是我們的朋友，所以大家要和它們和諧相處。”
暑假的7月10日，爸爸媽媽帶我來到成都動物園遊玩。
一進動物園的大門，就是人山人海，我差點喘不過氣來。這時，我看見大家都在前往金魚廊。我拉着爸爸媽媽的手，興奮地說：“咱們到金魚廊去湊湊熱鬧吧！”
進了金魚廊，到處都可見金魚的蹤影。各種各樣的金魚讓我眼花繚亂。忽然，我眼前一亮，幾條可愛的小東西把我吸引住了。走近一看——呀，原來它們叫繡球魚啊！繡球魚全身穿着紅色的外衣，有一對黑黑的、發亮的眼睛。我想它們可能是失眠了吧，眼睛外還有一對“紅眼圈“呢！三角形的尾巴左擺擺、右擺擺，可靈活啦！但是，再往頭上看，我就是發自內心的.同情了。昨天晚上一定是被誰在頭上打了一拳，今天就起了一個繡球似的大包。唉，真是可憐！我把想法給爸爸說了，他卻說我真幼稚。
我們繼續向前走，就看到一些遊人拿着青草，正給一羣山羊餵食，旁邊還有一位大叔在吆喝着：“來來，喂小羊羊的青草一把只需一元錢！來來，大減價！大減價啦！”於是，我買了兩把，想餵給一隻胖胖的山羊。這隻山羊反應有些遲鈍，我叫了它幾聲，它才慢慢過來。我先拿了一把草放在它嘴邊，它馬上把嘴巴張開，吃了起來。別看它身體笨拙，但嘴十分靈活，吃東西時，嘴一張一合的，很快就把那把草吃完了。它又把腦袋湊到了我的手邊，當時，我嚇了一跳，急忙把另一把草放到它嘴邊，山羊又津津有味地吃了起來。吃完了，還沒說聲告別的話，就到一邊休息去了。爲什麼我看到它時，覺得那麼眼熟呢？哈哈，我終於想通了——它那麼貪吃、懶惰，和“懶羊羊”真像，應該就是它的親戚吧！
接着，我又看見了一隻黑黑的大猩猩，媽媽說它是一隻成年猩猩。這隻猩猩是個思想家，因爲它常常用手託着下巴，若有所思地思考着問題。但利用拍照的機會，我還知道了它還是個猩猩中的賽跑冠軍。我給它拍照時，它一點也不配合我，這樣，我和它的賽跑就開始啦！爲了追到它，我可是費了好大的勁。它比我還跑得快，它四條腿交換得很快，我感覺一秒鐘它能交換一百次！我還是第一次見到了高人！
我們還參觀了大象、獅子、老虎、蛇、天鵝、鸚鵡……
是啊，不管怎麼說，動物都是我們最可愛、最忠誠的朋友！
與動物作文 篇2生日那天，爸爸送給我兩隻小兔子。那兩隻小兔子整天躲在角落，給它新鮮的菜它也不吃，一副悶悶不樂的樣子。 這究竟是怎麼回事？要是能跟小兔子說說話就好了。這下，我剛發明的“人與動物對講機”就用上派場了！ 對講機的構造很簡單。它的兩端連着一個約一顆鈕釦大小的裝置，裏面兼有微型收音器和播音器兩種裝置。微型收音器負責收集動物發出的各種聲音，它的清晰度高，一絲微弱的聲音也能高倍度的放大。中間連着對講機最關鍵的部分中央語言處理器，它的外型是一個黑色的小盒子，裏面有密密麻麻紅紅綠綠的電線，可別小看這些線，它既要把收集到的動物的不同頻率的聲波重新加工組合，轉換成人類能識別的語言，然後由播音器傳給人的聽覺系統，還要把人的語言轉換成動物所能識別的語言傳給動物的聽覺系統。這樣，人類就能和動物對講啦！ 怎樣跟動物交流呢？中央語言處理器的外殼上有兩個按鈕，黃色負責“輸入”、紅色負責“輸出”，如果你想聽小動物的話，你就按一下黃色鍵，小動物的語言就轉換成人類語言；按一下紅色鍵，輸出功能啓動，你的語言又轉換成了動物所能識別的語言。這樣，就可以跟小動物輕鬆“交談”了。 不多說了，還是快點跟小兔子談話吧！我啓動了對講機，跟小兔子交談起來。小兔子含着眼淚告訴我：“我的父母被人類所殺害了，我想爸爸媽媽。”我只好愧疚地安慰它，告訴它我會好好待它們，給它們快樂。 就這樣，我利用我的對講機跟小兔子做了好朋友，我們每天都聊聊天，做做遊戲，一起快樂地成長。 有了人和動物對講機，人類就能和動物和睦相處了，想購買它嗎？只要你跟我做朋友，我就送給你一副動物對講機。
與動物作文 篇3老師常說，人與動物是要和平相處，以前的我似懂非懂，可就在今天，我週末閱讀的時間裏，無意中拾起一本《人與動物的故事》，其中一篇有關魚類的感人故事讓我印象深刻，賺了我不少眼淚，在這個故事裏，我驚奇地發現，動物有這着和人一樣的感情。
一位老鄉買了幾條鮎魚活煮，魚們在鍋裏活蹦亂跳，探出頭大口大口喘氣。但有一條魚與衆不同，她沒有掙扎，而是將頭尾貼在燒熱的鍋底，並極力把腹部露出水面，直到把魚撈出來後。老鄉把那條與衆不同的魚切開，裏面露出了透明的魚籽。
壯烈的母魚，偉大的母愛！
我從沒想過動物也能有着和人一樣的思想，一條普普通通的魚，竟也蘊含着人類一樣的情感。她爲了保護自己的女兒，不顧惜自己的生命，她是多麼的偉大！這條母魚，她在生命垂危時，不是想着自己，而是在想：“我一定要保護我的兒女，讓它們平平安安出生，也去大海里遨遊，體驗陽光的沐浴！”
這個感人的故事，讓我改變了對動物的看法。原來，動物和人一樣，動物之間同樣是有感情的。
與動物作文 篇4一天中午，我正在悠閒的散步，看到了讓我驚異的一幕。
事情的經過是這樣的：一羣鴨子在大街上若無其事地走着。它們大概是要到不遠處的池塘去游泳吧。只要它們走過的地方，路人紛紛給它們讓路，有人給它們餵食，有人給它們水喝，還有人輕輕的撫摸這羣可愛的小鴨子。它們一點也不害怕，還輕輕地叫着好像在說：“嘎、嘎、嘎謝謝你們。”當這羣鴨子穿過馬路時，我驚呆了。
他們過馬路時，既不左右看車，也不走斑馬線。就這樣悠哉遊哉橫穿馬路了，從對面駛過來的車輛全部都緊急剎車，生怕撞在了鴨子身上。鴨子們大搖大擺的在川流不息的車輛中穿過。好像跟沒事鴨一樣。鴨媽媽嘎嘎的說：“孩子們，一定要排好隊不要擠。”
這裏的堵車引起了對面交警的注意，交警走過來一看，原來是“罪犯鴨子”呀！交警們爲了保護鴨子們平安的過馬路，也開始忙碌起來。一邊疏散交通一邊保護鴨子的安全。後面有一輛車等得不耐煩了，不知道發生了什麼事。不管三七二十一就衝了過來。一看原來是一羣可愛的小鴨子，便待在原地不動了。等鴨子們安全的過了馬路，交通立刻恢復了通暢。
在我們的生活中，人與動物一定要和諧相處，世界纔會更美好！
與動物作文 篇5在國慶長假中，我有兩天是在鄉下度過的。在鄉下幹嘛呀？那裏沒什麼好玩的。其實我實在和小動物們一起玩耍。它們分別是：雞，鴨，鵝，兔子和小狗。告訴你們這些可都是我自家辛辛苦苦養的呀！
首先，我把雞和鴨趕來，又隨手抓了一把菜葉，扔向了它們，只見有一隻頭戴大紅冠，嘴巴細小，眼睛特大，全身紅黃相間的老母雞和一隻嘴巴扁扁的，眼睛小的幾乎看不見，全身棕黃的鴨子，似乎一下子看見了食物，翅膀一拍，騰空躍起，很低地飛起來，它們躍過了一隻又一隻雞鴨，首先衝過來津津有味地吃起美餐，這是正在梳理羽毛的，游泳洗澡的，才慢慢地走過來吃“剩飯剩菜”我又拿來一些谷，撒在地上，它們又品嚐起來。
接着，我和鵝玩。我拿了一盤草，鵝看到了就跑向我，我一圈又一圈地跑，它不耐煩了，拍拍雪白的翅膀，飛到盤子旁，它一邊拍翅膀，一邊吃草。我真服了它，就把草放在地上，它成功了，昂首挺胸，邁步走向窩，真像一個威武的軍人。它原來就是小白，它有一頂大紅帽，雪白的羽毛，看上去很優雅，像個紳士。
後來，我又找兔子玩，可那兔子死活不出來，於是就把它捉了出來，它又跑回去，經過了N多次，我沒勁了，就餵了草給它吃，就上樓看電視了，誰知走着走着，老有東西碰我的腳，我想會不會午夜兇鈴，可是白天不會有，我突然一轉身，原來是那隻兔子。
最後，我找到了小丁丁，它是一隻可愛的小狗，大約有一個鉛筆盒的大小。圓溜溜的眼睛，小小的嘴巴，黃白斑點的絨毛。我抱着它，餵它吃東西，它就會感激地舔我的手，爬到我腳上，每當這時，我就會摸摸它的絨毛，它顯得很開心。
我非常高興，動物和人是可以互相溝通的，你對它好，它自然也會對你好。讓我們一起來愛護保護動物吧！
