在學習、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編精心整理的愛的傳遞作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
愛的傳遞作文1
有人認爲愛是由一本書傳遞；有人認爲愛是由一碗麪條傳遞；而我認爲愛是由一隻援助之手傳遞。
那是一節美術課。“叮鈴鈴”伴隨着上課鈴聲，姜老師迎門而進。“上課！”老師嚴肅地說到。同學們異口同聲地說：“老師好！”“同學們好，下面把水彩筆拿出來給上節課的圖案塗色！”老師的話音剛落，同學們以迅雷不及掩耳之勢把水彩筆拿了出來，我也把手往書包裏摸了摸。咦？在哪裏呢？我連忙把書包翻了個“低朝天”，可就是不見水彩筆的蹤影，我急得如同熱鍋上的螞蟻——團團轉。這時，我的.好朋友鬍子歡看到了，友好地向我問原因。我把事情如實地告訴了她。她毫不猶豫地把自己的水彩筆往我面前一放，並對我說：“你拿去用吧！”“那你怎麼辦？”“沒事！我還帶了彩色鉛筆，你快拿去用吧！”眼看老師要來了，我一把接過水彩筆，聲聲道謝。
“你怎麼沒用水彩筆？”老師嚴厲地向鬍子歡責問道。“對不起，老師，我下次一定帶水彩筆。”她誠懇地跟老師道歉。瞬間，我不禁知道了這就是真正的友情。
友愛就靠這隻援助之手在傳遞。
愛的傳遞作文2
看着桌上的茶葉和核桃我不禁想到了山區的小夥伴，和那場熱鬧非凡的音樂會。舉辦那場音樂會就是爲了籌集款項，來爲那些同學買書。核桃和茶葉就是山區裏的'夥伴爲表示感謝而寄來的。
山區夥伴寄來的茶形狀十分獨特，沒有像龍井那樣筆直，也沒有鐵觀音那樣螺旋，而是彎曲的，湊近鼻子一聞，香氣撲鼻，讓人忍不住要品嚐一下。
我把茶葉放入水中，它慢慢的舒展開來，從一粒紅豆的大小變成了一顆葡萄的大小。雖然味道有些苦澀，但心裏還是甜滋滋的，像喝了蜜糖一樣。
而另一個特產核桃的外形就沒有茶葉那麼多變，就是個扁圓形。但它的“香味”卻很獨特，有一股碳香，讓我非常喜歡。
核桃入嘴時，你會發現有一絲苦味，細細品嚐又會覺得透着一些甘甜。這種核桃越吃越香，吃了一個還想吃，直到吃完還回味無窮。
這些核桃和茶葉因爲它們含義而讓人覺得更加美味。這就是一種愛的傳遞，雖然他們沒有親口跟我們說聲謝謝，但從這些禮物中我們還是感受到了。
愛的傳遞作文3
愛心，是世界上最美麗的飄帶，也是創造奇蹟的字眼，讓我們擁有整個世界，我們的生命得到一種情感的昇華。
有了愛，一定要傳遞下去，不然怎麼叫“愛的傳遞呢”?
愛●保護
譚於秋老師，就是一個很好的例子呀。5月12日，汶川發生里氏8.0級大地震在德陽的東汽中學，教學樓全部倒塌。譚於秋老師正在上課，發生在地震時譚於秋立即指揮學生到操場上去，眼前，教學樓已經搖搖欲墜了，譚於秋聯想都沒有想，就將走在最後的`四名同學摟在懷中，背向外，他用雙手保護他們。
愛●堅定
在倒塌的這一瞬間，這個愛產生了，也許他當時這樣想：我這一條老命算什麼，一條換四條，值得呀，他們這麼年輕，不應該這樣結束了吧!在人們發現他們時，譚於秋老師爲救孩子們而犧牲了，而他保護的孩子們都活着。但人們卻扳不動他的手，他的手卻牢牢地抓在桌角上，人們只有忍着痛，鋸掉了他的一隻手臂，才救出孩子們。
愛的傳遞作文4
今天我看見一位老人倒在馬路邊，便急忙丟下手中的東西，向老人跑去。路上車來來往往，我扶着老人穿過馬路，讓他靠在樹上。老人面容憔悴，好像是患病了，我央求周圍的路人給老人喝點水。幾分鐘後，老人的家人趕到，
放學啦！我飛快地跑回家，“我回家了”！每天都盼着可口的晚餐，一跨進門，我就大聲地嚷着。
剛一坐下，一股雞的香味撲鼻而來，只見爸爸夾着一個雞腿放在爺爺的碗裏，我目不轉睛地盯着那美味的雞腿，我嚥了咽口水，垂涎欲滴，眼裏閃耀着渴望的光芒，心想，這個可口的雞腿要能跑到我碗裏該多好啊！
爺爺看了看我，把雞腿放在我的碗裏說：“這麼好吃的雞腿，我怎麼捨得吃呢，當然是給孫子吃羅”。
終於到我碗裏來了，我看了看碗裏的`雞腿心裏想可以美美地飽餐一頓了，但是我又想爸爸每天辛辛苦苦地工作，應該要把好吃的東西給爸爸吃。我看一下雞腿，瞟一眼爸爸，舔一舔嘴脣，夾起又放下，最後，我下定決心把雞腿夾起放進爸爸的碗裏。看到這些爺爺和爸爸哈哈大笑。
尊老愛幼是我們中華民族的傳統美德，我們應該將這種愛一代一代傳遞下去。
愛的傳遞作文5
關心我的人就像夜晚的繁星那麼多，讓我摘下一顆最亮的星星與你分享分享。
我的媽媽，一位極其普通的女人，她對我的生活、學習照顧得無微不至。每天書包裏總是會有一小袋餅乾或麪包，說是怕我餓；晚飯後，水果沙拉端了上來，說是補充維生素；寫完作業後，一杯熱騰騰的'牛奶配點心又送了上來，說是補充營養；週末第二課堂，不論颳風下雨，都按時守候在那兒；每天陪着我一起學習，解答我學習上的難題；只要學校佈置的製作、比賽，她都大力支持我。
記得有一次，我感冒發燒了，渾身無勁，打了一整天的吊針，發燒還有點反覆，醫生讓媽媽晚上回家用物理降溫。躺在牀上，只感覺涼涼的毛巾總是敷在我的額頭上，漸漸地我入睡了。清晨醒來，頭不暈了，身體也不疲軟了，只見媽媽微笑地看着我，眼睛裏佈滿了紅血絲，原來媽媽爲了照顧我，一夜沒睡呢！哦，我親愛的媽媽，淘氣的我時常讓您生氣皺眉，我真是太不應該了！
我一定認真學習，用優異的成績報答媽媽對我的愛！我還要將愛傳遞下去，關心身邊每一個需要關心的人，讓世界充滿愛！
愛的傳遞作文6
人與人之間有很多種擁抱，有同學間互相勉勵的擁抱，有久別重逢朋友間的擁抱，有老師鼓勵學生的擁抱……這些擁抱都表達着濃濃的愛。
今天，我一進家門，就給媽媽一個大大的驚喜——擁抱，我抱着媽媽那一刻，忽然感覺一鼓暖流襲上心來，媽媽那溫暖的胸堂傳遞着無限的愛，這是對我的一份期望。我沉醉在媽媽的懷抱中，慢慢地眯上了眼睛，往事那一幕幕媽媽對我的關心與照顧都浮現在眼前，彷彿就發生在昨天，我慢慢地睜開眼睛，第一次那麼近地看到了媽媽那親切的臉袋，媽媽眼角露出了笑容，笑容是那麼甜美。我發現媽媽的額頭上不知何時爬上了幾、細紋，那是辛勞的皺紋，那是爲我操心的皺紋。我感動地對媽媽說：“媽媽，我愛你，謝謝你對我的關心與照顧。”說完此話，眼淚並情不自禁地在眼圈裏打轉，我看到媽媽的眼睛也紅紅的，我知道，那是幸福的淚花，是我對媽媽的愛感動了她，也是媽媽對我的愛感動了我。
媽媽的.愛是無限的，我要經常擁抱媽媽，讓我的愛永遠在媽媽心中迴盪。我也知道，擁抱的力量是無限的，我要學會關心愛護身邊的所有人。
愛的傳遞作文7
我們常常因爲某種利益而變得自私，也常常因爲自私而變得不懂得分享。這樣不但讓我們漸漸的迷失自我，還可能會讓人際關係變得不穩定。但有時候人的自私是無心的。
就像某些人因爲想要獲得喜歡的東西或是較高得職位，而用一些自私的手段來獲取。就算得到了，也不會比較厲害，比較快樂。因爲這是你用一些不好的手段得到的。如果我們想要獲得更高得職位，我們可以用實力來爭取，而不是用自私的手段。這樣不但不會被別人看不起，別人還會更欣賞你，更喜歡和你相處。
分享可以讓自己感到很快樂也可以讓對方很快樂。就像陳奶奶從小因爲家境不好，所以十三歲就到市場賣菜。因爲她知道自己得辛苦，也能體諒別人得辛苦，所以才把她賣菜的錢捐出去做公益，把她得愛傳遞給全世界。所以我們應該向她學習，多多幫助一些有困難，有需要的人，把愛分享出去。
我希望我能做一位懂得分享的人，做一位有愛心的'人 ，不要爲了某種利益而變的自私 。所以我們不能因爲自私而迷失自我，我們要做一個懂得分享得人，把你的愛傳遞給全世界。
愛的傳遞作文8
愛傳遞的方式有很多，有的是媽媽給的一把傘；有的是爸爸遞的一杯水；有的是朋友的一個眼神……我得到的'竟是一個信封。
那天是我的生日，生日宴舉行之前，爺爺奶奶悄悄塞給了我一個紅包。我撇了一眼癟癟的紅包，心中十分不以爲然。那紅包看上去最多也就一兩百，其他親戚長輩最多給了我兩千三千，這點錢，連今天的飯錢還不夠呢！因此，我對爺爺奶奶十分冷淡。
晚上我回到家裏，打開紅包清點錢數。突然，我發現了一個包裝較好的信封。我三下五除二打開它，一行歪歪扭扭的字跡出現在眼前，這難道是爺爺奶奶的字嗎？信裏內容很簡短，卻讓我淚眼婆娑。信中，爺爺奶奶先是寫了一些祝福語，然後向我道歉！道歉的內容是錢不夠，無法給我太多。
我頓時想起，爺爺奶奶都沒有經濟來源，他們是怎麼湊到這麼多錢的呢？我多方打聽，原來，爺爺奶奶靠種菜賣菜掙錢。這怎麼能跟家境富裕的親戚長輩比呢？我心中滿懷歉疚，不爭氣的淚水大滴大滴地流下。
我突然想到，手中拿的，不是信封，而是深情的愛！
愛的傳遞作文9
愛應該永遠地傳遞下去。
那是個炎熱的夏天，我和媽媽在公交車站上等車，白花花的太光曬得我有些頭昏眼花，突然，我的頭上出現了頂花傘，同時聲和藹的聲音在我耳邊響起：“小妹妹，快到爺爺傘下來，小心曬壞了!”原來是位素不相識的大爺幫我擋住了那熱辣辣的'光。“爺爺，謝謝你!”我衷心地說。
過了會兒，公交車終於來了，車門開，我剛想蹭地下跳上去，突然媽媽把拉住了我：“瑤瑤，等下!”原來，我旁邊有位頭髮花白的老奶奶，她顫微微地也想上車，可也許是年紀大了，有點力不從心。我和媽媽連忙坐右，攙扶着她，小心翼翼地上了車。到了車上，有位大哥哥連忙站起來說：“阿婆，您來坐這兒。”老奶奶慢慢地坐了下來，她緊緊地握了下我的手：“謝謝你，小妹妹，你真乖!”
被愛包圍是件幸福的事，將愛傳遞下去更是件快樂的事。
愛的傳遞作文10
愛的傳遞的方式有許多，可以幫媽媽爸爸盛飯，可以幫奶奶洗衣服，還可以幫爺爺捶捶背。但有一則廣告更令我感動。
電視中曾播放過這樣一則廣告：一個五六歲的小男孩用自己稚嫩的'雙手，打來了一盆洗腳水，要給她的媽媽洗腳……
看了這則廣告，相信你一定也深受感動，這位五六歲的小男孩這麼小就懂得孝敬自己的父母，而且最重要的是，他在傳遞着自己的愛。
其實爲父母洗腳，我也做過。當時我五歲，上幼兒園，一天，老師佈置的作業中有一樣是爲父母洗腳，當我爲父親洗腳時，父親露出了會心的微笑，一邊摸着我的頭一邊說：“兒子長大了……”當爸爸給我簽字時，在客廳裏走了七步，在我的作業本上寫下了一首打油詩：
父母育兒不易，洗腳把愛傳遞。
老師教育得體，最好每天一洗，
當我看見這首詩時，它就深深的印在我的腦海裏。是啊！有什麼能比洗腳更能傳遞愛呢？
同學們，愛無處不在，我們時時刻刻都在傳遞愛，讓我們學這那廣告中的小男孩，爲我們日漸蒼老的父母洗一次腳，傳遞一次愛吧！
愛的傳遞作文11
狹小的房間，昏暗的燈光，破舊的沙發，媽媽和我。 新買的襯衣，沒穿幾天，釦子就掉了。“給我找一根細點兒 的針。”媽媽沒有擡頭，只是邊疊衣服邊說。
我應着媽媽的話，從房間的抽屜裏翻出一根針。“ 在這兒。”我把針遞給媽媽，而眼睛卻沒有離開電視機。突然，一聲驚呼把我從劇情中拉了出來，我把母親的手扎傷了。透過細小的傷口，我看見血正在極力向外“衝”。 “不要緊。”媽媽擦去血跡，又繼續低頭替我釘鈕釦。仍然是狹小的房間，昏暗的燈光，破舊的沙發，媽媽和我，只是媽媽手上多了個傷口。
天氣轉涼，樹葉落在地上的'聲音告訴我，秋來了。秋天的太陽懶洋洋的，靜靜地躺在雲端。媽媽在爲我織過冬的毛衣，我依偎在媽媽身旁。爸爸在一旁看報紙，時不時地拿起身旁的茶杯，聞一聞，品一品。“幫我地一下剪刀。”耳邊傳來媽媽柔細的聲音，我沒有動，因爲我實在捨不得停止享受和煦的陽光。 爸爸放下報紙，把剪刀遞給了媽媽。但就是這一幕令我的心頭爲之一震：爸爸用手握住了刀口，把刀柄遞給了母親。母親用完後，也用同樣的方式把剪刀遞還給了父親。 我微微一顫，不知是風冷還是心冷。
同樣的情況，我把危險遞給了母親，而他們卻把危險留給自己，把安全送給對方。
愛的傳遞作文12
這是一個寒冷的冬天，陽光國小的小朋友興高采烈地打着雨傘有說有笑地拉着爸爸媽媽的手回家了。可是貝貝總是愁眉苦臉的.，看上去十分難過。
“貝貝，怎麼還不回家呀？”貝貝慢吞吞地轉過身，一看，哦！原來是她的好朋友歡歡。“歡歡，我忘帶雨傘了。我現在感冒纔剛剛好呢，還不能淋雨。我只好在這等一等。”貝貝失望地說。“哦，原來是這樣呀！我家就在附近，大概一分鐘就到了。我帶了雨傘，把它借給你吧！”“啊，真是太感謝你了！”說完，她們高高興興地分手了。
貝貝才走了一段路，就看見一個老奶奶被雨淋溼了。貝貝趕忙跑過去對老奶奶說：“奶奶，快拿着！”老奶奶對貝貝說：“乖孩子，謝謝！”還沒等老奶奶說完，貝貝已跑開消失在濛濛細雨中。
老奶奶撐着雨傘，回到了家中。當她收起雨傘才發現這是小孫子歡歡的，驚訝極了。奶奶正想往學校跑，突然聽到有人叫“奶奶—奶奶。”回頭一看是歡歡。歡歡一頭扎進奶奶懷裏。
看着歡歡渾身溼漉漉，奶奶心疼地問：“怎麼會這樣呢？”歡歡一五一十地告訴了奶奶，奶奶聽完感動地說：“貝貝真是個好孩子，我們歡歡也一樣！”
愛可以說是偉大的，也可以說是渺小的。讓我們一起收集愛，一起傳遞愛吧！
愛的傳遞作文13
愛心，是世界上最美麗的飄帶，也是創造奇蹟的字眼，讓我們擁有整個世界，我們的生命得到一種情感的昇華。有了愛，一定要傳遞下去，不然怎麼叫“愛的傳遞呢”？
愛●保護譚於秋老師，就是一個很好的例子呀。5月12日，汶川發生里氏8.0級大地震在德陽的東汽中學，教學樓全部倒塌。譚於秋老師正在上課，發生在地震時譚於秋立即指揮學生到操場上去，眼前，教學樓已經搖搖欲墜了，譚於秋聯想都沒有想，就將走在最後的四名同學摟在懷中，背向外，他用雙手保護他們。
愛●堅定在倒塌的.這一瞬間，這個愛產生了，也許他當時這樣想：我這一條老命算什麼，一條換四條，值得呀，他們這麼年輕，不應該這樣結束了吧！在人們發現他們時，譚於秋老師爲救孩子們而犧牲了，而他保護的孩子們都活着。但人們卻扳不動他的手，他的手卻牢牢地抓在桌角上，人們只有忍着痛，鋸掉了他的一隻手臂，才救出孩子們。
愛●瞬間●傳遞哦！在這一瞬間裏，這份愛，感動了每個人的心，傳遞了不可輕視的愛。啊！讓我們一起學會感恩，學會愛，只要相信：愛永遠是偉大的！
愛的傳遞作文14
我合上《世界上最好看的美文》，還在回味着：一個個感人的故事，其中最令我難忘的就是“傳遞快樂”。
“傳遞快樂”講的是這樣一件事：在公交車上“我”沒帶零錢，一位小姐幫“我”付了錢。“我”不好意思。她只說讓“我”以後也這樣幫助別人，傳遞愛心。 我不禁想起上次在95路公交汽車上的`情景：那天車站裏真的人山人海，太陽公公似乎心情很好，遲遲不肯離去。好不容易把車子給盼來了，可是車上就像個沙丁魚罐頭，人們好比是罐頭裏的魚，別說是座位了，就連落腳的地方都沒有。這時，一位20來歲的大哥哥站了起來，對我說了一聲：“小妹妹你坐吧！”“謝謝！”我的言語中有一絲羞澀。我坐在這個不同於以往的座位上，多想吧這份愛傳遞下去呀！過了沒多久，車上來了一位老爺爺，他頭髮蒼白，只有幾根灰黑色的頭髮，額頭上幾條皺紋告訴我他已經超過60歲了。我默默的站了起來看着那位老爺爺緩緩坐上那個座位時我無比歡欣。下車時，不知是天熱的緣故，還是助人爲樂之後，我的心暖暖融融的。 讓我們記住書末一段感人至深的話：其實人們傳遞的又何止是快樂，而是人與人之間真摯的愛心。假如時世間都是愛心，我們的生活將變得更美好。我要把愛心傳遞下去，讓世界充滿愛！
愛的傳遞作文15
星期五，我們有一個“模擬考”。大家都摩拳擦掌、躍躍欲試，準備迎接這場“暴風雨”。
考試一開始，我以最快的速度瀏覽一下所有的題目。之後，我拉開文具袋，拿出筆來開始做題目。結果，寫到一半時，我驚愕地發現：鋼筆沒墨水了！“啊——怎麼會這樣呢？”我忍不住大叫了一聲。這時，大家都向我投來了驚訝的目光。老師皺了皺眉頭，十分生氣，朝我投來了“憤怒”的目光，聲音低沉地問道：“你怎麼回事？李沿欣。啊？”“我……我忘……忘記帶墨囊了……”我十分害怕，用微小並帶點顫抖的聲音說道。老師聽後，說：“你們誰有多餘的墨囊借給她用用！”大家都只顧着寫試卷，沒人迴應。就在我快要感到絕望時，我的.閨蜜慷慨地把她最好的鋼筆遞給了我。我激動地接過鋼筆，說：“謝謝你！我用完了就還你。”“不用了，這就當我送給你吧！”不經意間，我看到她正在用一支舊鋼筆……此時，我再看看她給我的新鋼筆，心裏有一種說不出的感覺，曖曖的，酸酸的……我在心裏默默地說：“謝謝你——許淑慧，太感謝你了！”
從那以後，我下定決心：一定要把她那種樂於助人的精神傳遞下去！
