無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編精心整理的三年級有趣的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級有趣的作文 篇1
晚上，我和好朋友陸映含、宋碧君聚在了一起。飯後，我們玩起了有趣的捉迷藏。
一次，輪到我藏了。該藏哪裏呢？有了！就藏那塊木板和牆的中間吧！我一溜煙鑽了進去，躲在哪裏潛伏起來。裏面黑乎乎的，偶爾還有小蟲子爬來爬去，渾身癢癢的`。耳邊不時響起蚊子的嗡嗡聲。可是，我屏住呼吸忍耐着，一聲也不吭。突然，宋碧君來了，只見她一會兒看桌子下，一會兒掀窗簾。我躲在那裏，心差點就要從嗓子眼裏跳出來了，生怕被她“生擒”，我還是縮在角落裏，一動也不動。前面的陸映含也過來了，對我這兒草草一掃就離開了。我懸着的心落了下來。她倆找不到我，就對我展開了心理戰。大喊：“再不出來，我們可要走了。”可我不爲所動，依然堅持着。
1分鐘、2分鐘……蚊子在我的身上吻起了紅包……最後，她們認輸了，我才從裏面走了出來。臉已憋的通紅，腰也酸的直不起來。她倆捶胸頓足，懊悔自己沒仔細找。
此時，大家個個面紅耳赤，汗如雨下，但仍然談笑風生，心裏樂顛顛的。
三年級有趣的作文 篇2
今天，姥爺在人工湖釣到一條小鮎魚，我見他非常可愛，便在裏養了起來。
鮎魚是肉食性魚類，所以，我將火腿腸放到裏面，可它連理都不理，我很奇怪，我又把我又把肉往它身邊移了一移，可它還是不吃，我很奇怪。
到了第二天，我去看的時候，魚缸裏的肉沒了，我很驚訝，但鮎魚的肚子卻肥了好幾圈，我明白了，鮎魚是在夜間捕食獵物的。
過了兩天，我開始往魚缸裏放魚苗了，讓它自己捕魚。魚苗放好後，我慢慢的觀察着，30分鐘過去了，小魚苗還在自由自在的遊着，但鮎魚卻縮在一角一動不動，我很鬱悶，它咋不去捕魚呢？忽然，一條小魚慢慢的靠近鮎魚，突然，在一瞬間，鮎魚飛快的向前一衝，一口咬住了小魚苗。這下我才明白了。
在這次的觀察中，我明白了鮎魚是在夜間捕食獵物的'，而且不是主動去追捕獵物，而是當獵物靠近它時，它纔會迅速發起攻擊。我可憐的小魚苗就是這樣命喪黃泉的……
三年級有趣的作文 篇3
有一天，我們在逛超市。無意間，在一個鞋櫃裏發現一雙有鞋帶的旅遊鞋。它很漂亮，全身是白色的，裏層是黑色的`，它讓我更明白了“黑白相間”的美麗。更巧的是，這雙鞋斷碼了，剛好是我的尺寸。我連忙一試，有彈性，鞋底有刺。這種鞋我買過，穿上跑得快，而且不易摔倒。再看看價格，剛好打三折。我們馬上把它買回了家。
回到了家，我想穿着新鞋在家裏試一試。媽媽說：“試是可以，但你得先學會繫鞋帶！”於是，她教我怎麼繫鞋帶：先打一個十字架，然後兩邊各捏成一個小“耳朵”，接着，交叉一下，留一個空隙，最後把其中一隻“耳朵”捏住，從空隙裏鑽出來······我才聽到一半，心想：這麼簡單。說：“我會了。”便試了一下，竟然失敗了。我再來一次，雖然成功了，但“蝴蝶”很小，像剛生出來似的，後面的鞋帶還拖到地上。我又來一次，這次成功了，“蝴蝶”的翅膀一大一小，一邊的“翅膀”像被割下一些似的。媽媽看見了，便捧腹大笑。我只好再來一次······
經過一次次的訓練，我終於可以讓一隻只美麗的額“蝴蝶”展翅飛翔了，精神抖擻，美麗無比。
