校園美景作文[熱門]

在現實生活或工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的校園美景作文，希望能夠幫助到大家。

校園美景作文1

漫步校園，涼風習習，只要你用心觀察，就能發現，我們學校的景色美不勝收。今天，我首先要帶你們參觀的是——蓮池。

從遠處看，你只能看得到蓮池的輪廓，像一顆不規則的心。走近看，蓮池是多麼充滿生機啊！只見蓮池邊迎春花、杜鵑花、喇叭花……五彩繽紛，競相開放。有的花剛剛凋謝，花瓣飄落在池面上，爲蓮池增添了幾分別樣的美。蓮池邊一座座假山形態各異，有的像展翅飛翔的大鵬，有的像肆意奔騰的駿馬，還有的像憨態可掬的大象。當然，蝴蝶、蜜蜂也是蓮池不可或缺的“小居民們”。蓮池裏，水蠅有時你追我趕，有時嬉戲打鬧，不是還會跳到別的.水蠅身上。透過清澈的水面，蓮池裏也有許多調皮的小生命呢！只見一羣羣魚兒在水裏游來游去，自在穿梭，有時，朝我擺擺尾巴，吐幾顆泡泡，好像在跟我們問好；有時又躲到假山的洞裏，玩起了捉迷藏；有時還躍出水面，與水蠅嬉戲打鬧，好一派生機勃勃的景象！

接着向前走，又一幅美景美景映入我的眼簾——和愛球。

走近看，和愛球有六米高，像兩層樓那麼高，我上前推了推，和愛球紋絲不動，穩如泰山。和愛球上有許多鏤空的圖案，仔細一看，原來雕刻的是五十六個小人正手拉這手，歡欣起舞呢！這五十六個小人代表了我們五十六個民族，意思是我們五十六個民族要團結一致，創造我們的美好家園！

雖然這美景只是校園內微不足道的一角，但這些美景，卻讓我深有感觸，也爲我是一附人而感到自豪。

校園美景作文2

今天，就讓我這個“小導遊”來帶着你們參觀一下我們校園中美麗的蓮池吧！

蓮池裏的水非常清澈，都看得見水底奇形怪狀的鵝卵石了。在密密麻麻的鵝卵石之間有個石洞，裏面住着一羣羣小金魚，它們就像穿着粉色鎧甲的小精靈：黃的像金子，紅的如火焰，白的似雪花……它們在水中嬉戲着，追逐着，就像一羣羣活潑可愛的孩子。有兩條頑皮的小金魚游到我身旁，搖搖尾巴，點點頭，好像在說：“哈哈！小朋友，抓不到我吧！”水面上，碧綠的蓮葉像把大傘，爲它們遮風擋雨；蓮花姑娘穿着粉色蓬蓬裙，迎着風爲它們伴舞；和愛的巨人衛士張着大手保護着它們。這些可愛的魚兒們就像一羣小音符，在和愛樂園裏譜寫出一支“春天的樂曲”……這多麼像在老師和父母關愛中成長的我們呀！在他們的`教育與愛護下，我們努力學習，快樂成長。

雖然，小蓮池在校園中不起眼，但無論夏天還是冬天，它都是那麼的生機勃勃。小蓮池，謝謝你，讓我們的校園更加美麗！小蓮池，謝謝你，給我們美麗的校園增添了一條五彩的風景線！

校園美景作文3

我們的校園，是我們學習和成長的地方。有時我們在校園裏的時間比在家裏的時間還要多，是我們的第二個家。那麼今天就讓我來講一講我的校園的幾處美景吧！

首先是我們學校的花壇，在那橙黃色的邊框裏孕育着無數小小的生命。有粉紅和梅紅色的玫瑰花，有鬱鬱蔥蔥的灌木叢，還有許許多多昆蟲在快樂地玩耍，這幾樣東西匯聚在一起可真像一片小小的原始森林。

而最好玩的`還是夏天下完雨和冬天下完雪的時候。

在夏天下完雨時，花壇裏的昆蟲就像是昆蟲國王要召開昆蟲大會一樣，它們都跑出來了。這也是讓喜歡捉昆蟲的同學感到最快樂的時候。而在冬天就不一樣了，很多昆蟲都回家呼呼大睡了，但灌木叢的葉子上會積一些雪。雖然不能捉蟲了，但大家會像吃自助餐一樣摘下幾片葉子，用手把雪送進嘴裏面，我也會去品嚐一些，放進嘴裏涼涼的，不一會就融化了。

然後是我們學校的足球場，也不知道校長是怎麼想的，明明足球場的門在學校裏面，卻裝了一圈圍欄。但裏面的足球場還是挺好的，裏面的體育器材樣樣齊全，足球門也是一個不少。校外的圍欄上還有人種的絲瓜，細細長長的，看着就特別好吃，只可惜校長不讓摘。

這就是我美麗的學校！當然還有飄來朗朗讀書聲的教學樓，老師辛勤批改作業的辦公室等等地方，就聽我下一次一一道來吧！

校園美景作文4

我的學校是南師附小紅谷灘校區，在紅谷灘區中寰路上，它是一個風景秀麗的地方。

我們學校的大門上刻着“南師附小集團”，每天早晨學校都會安排五個家長和同學站在門口值周，迎接我們。放學的時候也安排十個同學站在門口，每當有老師進出門，便會大聲的喊：“一、二，老師您辛苦了！”大門的`右側分別是測量體溫的屋子和保安室，保安們也會在每次放學之前，穿好防刺服，拿好護盾和警棍，站在大門口，保護我們。

進入大門，可以看到三棟教學樓，它們分別是南樓、中樓、北樓，其中中樓最壯觀，中樓有一個大樓梯，它連接着中樓、南樓和北樓，使三棟教學樓都連在一起。中樓和南樓有五層，北樓只有四層。三棟教學樓，每層都有六個班，

穿過教學樓，看到的是一個巨大的操場，操場外面是跑道，跑道被白線分成五圈，操場中間是一塊人造草坪，草坪碧綠碧綠的，很柔軟，即使在上面摔跤也不會疼。所以在體育課自由活動的時候，大家都喜歡在人造草坪上打滾，摔跤，每次都玩得不亦樂乎。

我美麗的校園，它給我帶來了無限的樂趣。

校園美景作文5

現今的學校，越來越重視環境衛生了。像我們的學校，不僅每天打掃整個校園，而且還成立了「更寮惜福社」來維護整個校園的環境衛生，所以，前陣子還榮獲全國特優的殊榮呢！

學校四周的圍牆，幾乎有叄分之二都是我們五年級時彩繪的作品，不僅能讓本校的小朋友都能體驗到校園的美麗，同時也令所有到校的嘉賓和貴客賞心悅目，讚嘆不已。

此外，我們「惜福社」在社團活動時所種的小樹，更是我種下的心血，總共有四到六棵呢！記得其中一棵本來已經快要枯倒了，可是，大家還是繼續不斷的照顧它，希望它能再活下去。果然，叄天后，我一到學校，遠遠就看到一棵樹直挺挺的站在那裡，沒想到就是那顆小樹，令我雀躍不已，連上課都還會笑呢！

可是，令我最難以忘懷的景點還是「堆肥區」。它位於北棟廁所的.後面，那是賴老師請我和朱家漢幫忙清理、澆水的，雖然味道很臭，不過，那對植物來說，卻是最好的培養土，有了它，植物就能長得健康又茁壯了。

總而言之，能得到全國特優的校園美景可不是蓋的，大家不來參觀就真的太可惜了。

校園美景作文6

在農村，四季的景色非常美麗，使我無法忘懷，更讓我徜徉於流轉的四季，與自然對話，讓我的心靈會純淨、安寧。漸漸觸摸到學校的我，又被校園的四季所吸引，讓我身入其中，好像置身於大自然一般……

校園的春天格外有活力，看那株桃花在和那棵竹子比身高呢！它們一個個爭先恐後的向上爬，好像比賽一樣。春天的校園是學生的天堂，看，在校園的操場上遍地都有人在玩耍，非常熱鬧！

校園的夏天格外的炎熱，但大樹並不害怕，他們依就頂着熾熱的太陽生長，彷彿一點兒不被太陽所幹擾，而在課堂上認真學習的同學們卻沒有這般堅持，只見他們手裏都拿着扇子扇來扇去，但依就吹不走炎熱。突然這時大樹發怒了，向校園的班級都吹了一股大風，頓時同學都感到神情氣爽，校園的夏天也離不開花。

校園的秋天與前兩個季節相比就是格外的淒涼，大樹們都一個個無情地將樹葉拋了下來，花兒們也漸漸凋謝了，但校園的秋天並不因此失去了活力，你看在學校前面的那兩棵四季青依然挺立在那裏，好像戰士一般，在保衛我們的`校園。

一場大雪到我們校園之後，校園就好像鋪上了一層白紗一樣，搭配空氣中籠罩的寒霧，簡直就是一個人間仙境一般。雖然冬天格外寒冷，但有一株花——梅花，她依然頂着嚴寒開放，在整個單調的校園中，增添了一點兒濃妝淡抹的色彩，非常美麗……

這就是我們校園的四季，這樣的校園讓我非常喜歡、流連。

校園美景作文7

春天的校園真美呀！我一走進校園，就看見門口的水池裏有好幾條小魚正快活地游來游去。教室旁的大樹抽出了點點嫩芽，好像換上了嫩綠的"新裝"。一旁的小草爭先恐後地伸出腦袋，在微風中歡快地搖擺。還有許多叫不出名的花把我們的校園裝扮成五彩繽紛的世界。美麗的校園把小鳥都吸引來了，在大樹上嘰嘰喳喳地叫着，好像在說“多美麗的春天啊！”

夏天，綠樹成蔭，鬱鬱蔥蔥，在陽光的照射下眼前一明豔。旁邊的大樹像蘑菇，它好像是夏公公送來的一把遮陽傘，我走到遮陽傘前就發現那些小花小草都在傘下乘涼呢！

秋天，淘氣的'秋妹妹吹掉了樹爺爺的頭髮，那些頭髮在空中翩翩起舞，落下地上像一層地毯，人們走上去它便發出沙沙聲好像是在唱秋天的歌謠。

冬弟弟，拿着沉甸甸的畫筆在樹爺爺臉上畫出了一道又一道雪白的鬍子，他還給小花兒和小草兒們畫上了一牀厚厚的棉被，想讓它們好好睡上一覺，給大地畫上了一層地毯，給屋子畫了一頂帽子，它給全世界換上了白色的新衣。

校園裏的小花園一年四季真是多姿多彩，有萬物復甦的春天；有綠樹成蔭的夏天；有落葉飛舞的秋天；有白雪皚皚的冬天。

校園美景作文8

冬天，我認爲我們的校園是最美麗的。

一個冬天，所有的學生都在上課。下課時正在下雪。鈴響時，學生們衝出了教室。

跑到操場後，每個人都在操場上盡情玩耍。過了一會兒，雪下得更大了。不幸的是，當我們玩得開心的時候，鈴響了，學生們都無助地回到了教室。看到我們的'失望，老師說：“下一節課仍然是我的課。如果有人在這個班表現好，我會讓他在下一個班在外面玩。”

學生們都很興奮，異口同聲地回答：“好！”

"學生們在這個班表現很好。下節課，他們都去玩雪。”老師的話一落實，學生們高興得跳了起來。

鈴響時，所有的學生都衝了出來。“我們玩吧！”學生們追着我，有的打雪球，有的打雪仗，有的堆雪人……完全忘記了冬天的寒冷。

我和一些孩子一起堆了一個可愛的雪人，手裏拿着石頭，用我撿起的樹枝堆出了雪人的眼睛、鼻子、嘴巴和手。很高興看到我們的雪人。

我們玩得很開心，不知不覺中，鈴響了。隨着鈴聲的到來，我們不情願地回到了教室。

校園的美麗在於學生們在下雪天快樂地堆雪人。我非常喜歡它。

校園美景作文9

我的校園美麗極了！每當我走進美麗的校園時，都有一種無比的激動。

走進校園，第一眼就看見了那莊重的國旗臺，每週一五星紅旗都會隨着響亮的國歌冉冉升起！國旗臺下的同學們站着整齊的隊伍，一個個挺胸擡頭，望着那緩緩上升的五星紅旗。

升完國旗，我隨着同學們走向教學樓。“哇嗚！那是一個高大堅固的教學樓呢！”這個教學樓塗着藍黃相間的顏色，它那麼大，應該能裝下30多個教室吧！我走進教學樓，我看見教室裏的同學在高聲朗讀，不時傳出陣陣琅琅的讀書聲。

走出教學樓，一眼望去，就能看見操場兩旁的花壇，花壇裏種植了很多植物，它們使空氣清新了！花壇裏有玫瑰花，有小草，有白樣樹。春天小草從土裏悄悄地探出頭，它看着那寬廣的操場，很開心！玫瑰花還沒開呢！它只長出了一個小花苞來，陪伴它們的白楊樹也長出了綠芽，還像一個剛長出頭髮的`小寶寶！夏天小草全都冒出來了！玫瑰花也開了，玫瑰花一開，就引來了蜜蜂和蝴蝶，它們在花叢中跳舞，真漂亮！白楊樹也長出了新葉子，它可喜歡了！秋天，小草漸漸枯萎了。冬天，天上下雪了，那白雪像是天上送給它們的白毯子，蓋子它們身上。花壇一年四季都別有風味，引得同學們經常駐足逗留。

學校是我們學習的地方，我們要在這裏好好學習！我也愛我的學校。也歡迎你們來我的學校學習！

校園美景作文10

校園是我們學習的天地，校園還是一個美麗的世界！走進校門，首先映入我們眼簾的，就是一棟銀灰色的教學樓，在教學樓左右兩邊，各有一個美麗的大花壇，種植了一些知名、不知名的花朵，五顏六色，好看極了！

在學校的操場旁，有一個非常美麗的地方，種植了一些山茶樹，每到二月份的時候，山茶樹上陸續開滿了一朵朵的山茶花，有的山茶花還只是花骨朵兒，像一個害羞的小女孩，不敢露出臉來，有的山茶花已開放了，像一位亭亭玉立的少女，美麗的花瓣層層疊疊的，像小姑娘愛穿的小花裙，花瓣打開後，露出黃色的花蕊，朵朵嬌豔的山茶花在綠葉襯托下更加美麗動人。微風拂過，一陣香氣撲鼻而來，那樣的沁人心脾，好不愜意！綠色的葉子，黃色的花蕊，粉色的花瓣，美麗的色彩交織在一起，構成了一幅令人讚歎的'畫卷！

操場後邊，有幾棵挺拔的銀杏樹，冬天時銀杏樹的葉子稀稀疏疏，但是到了春夏，銀杏卻枝繁葉茂，滿樹的碧綠，走到近處，一片片的葉子就好象是無數個小扇子，遠處看，一棵棵銀杏樹就好像掛滿了一把把綠色小扇子的校園使者。

我們的校園的一草一木都是那麼的可愛，它們點綴着我們的校園，也帶給校園勃勃的生機，我愛它們，更愛我們美麗的校園！

校園美景作文11

假期悄悄的從我們身邊走過，我們又迎來了新的學期。走在校園的林蔭小路上，望着兩旁銀白的金香花，讓我回憶起了校園的美好。

春天，校園裏的百合開了，整個校園都瀰漫着淡淡的幽香。每當上起那枯燥無味的科學課時，我都會感到煩躁，但只要聞到那百合的'香味，我心中的煩躁就會灰飛煙滅、無影無蹤。而我最喜歡的卻是桂花，那香味多麼優雅，多麼濃郁。望着它，我總能回憶起往日愉快的事情。

夏天，校園裏最熱鬧。一上課，只要聽到蛙聲、知了聲，就知道它們又在開演唱會呢！蟬聲、蛙聲，同學們的嘈雜聲響聲一片，呈現出了一個熱鬧的校園。

秋天，同學們都會很忙碌。我們要忙着準備三跳運動會，國慶越野賽，還要忙着準備拔河比賽，簡直是亂成一鍋粥。但我們始終都很開心，我們都很喜歡這種緊張又忙碌的生活。因爲我們知道，辛苦與忙碌的付出，換來的都是喜悅。每次比賽過後，不管是輸是贏我們都很開心，因爲我們盡力了。

冬天，我們最開心。在冬天大雪紛飛，一望無垠，而並不茫茫。大樹披上了白衣；小草蓋上了棉被；，房屋戴上了白帽。這時我們最期待的就是下課。我們可以盡情的在雪中奔跑，可以隨意發揮想象，堆出自己滿意的雪人與碉堡。有時還可以來一場有趣的雪仗，弄得每個人的衣服溼的溼，髒的髒，但大家都很快樂。

校園生活，校園景色，總能帶給我一種愉悅與愜意的感受，校園，讓我的生活變得更加美好、充實。

校園美景作文12

我們生活在一個美麗的校園——通師一附。

今天，我們參觀了校園裏的兩處美景——和愛球和蓮池。

如果你從我們學校的南門進來，會看到一個綠色的大球，而這個像足球一樣的大球正是我們校園的和愛球。它有六米多高，由56個小朋友手拉手組成，和愛球就停在一片生機勃勃的草坪上。草坪上盛開着五顏六色地小野花，有的紅似火，有的黃如金，還有的宛如一塊塊紫寶石。和愛球前有一塊灰的石頭，上面刻着兩個綠色的大字“和愛”。

下面再請你跟着我的腳步來到蓮池，蓮池中的水清澈見底，有一羣穿着桔紅色衣裙的小金魚彷彿一團團火焰在池中嬉戲。它們一會兒吐泡泡，一會兒比賽游泳……池邊有一座座假山，有的像呼呼大睡的鱷魚，有的像一隻小巧玲瓏的鞋子，有的像一頭憨厚可愛的大象……漂浮在水面上的綠葉像一艘艘小船隨風行駛，碧綠的`蓮葉挨挨擠擠。蓮池旁種着很多樹，樹葉有的像愛心，有的像扇子，我在竹林中偶然發現了一塊石頭上刻着鋼勁有力的小詩《池中金魚》。

和愛球和蓮池是校園裏最美麗的兩處美景，我很開心我能生活在這美麗的校園裏。

校園美景作文13

我的學校是稷山縣最好的，而且非常漂亮。

春天，你一走進校園就能聞到花香。五顏六色的花點綴着綠草，白色的樹枝上覆蓋着綠色的嫩葉。春天的校園就像一個大花園。

夏天是個炎熱的季節。但是校園裏沒有一絲熱氣。這些樹像綠色的大傘。夏天的校園就像一個避暑中心。

秋天，校園裏的桃子和石榴都成熟了。我去樹下摘了一顆石榴，聞了聞。我忍不住流口水。秋天的.校園就像一個大果園。

冬天，會下雪。學生們正在操場上打雪仗和堆雪人。有時下大雪時，老師會帶領學生一起掃雪。冬季校園就像一個白雪覆蓋的童話世界。

這是我美麗的校園。你喜歡嗎？

我們學校有一個美麗的池塘，那就是蟋蟀湖。

春天，水面上的冰剛剛解凍，水中所有的魚都結束了冬眠。一些人快樂地游出了水，一些人還在糖底呼呼大睡，一些人迷迷糊糊地在水裏吐泡泡。

夏天，池塘裏的荷花開始一朵接一朵地開放，成羣的蜜蜂在荷花中間採花採蜜，小魚在荷花周圍盤旋。看！他們是多麼幸福啊！

秋天，荷花凋零，荷葉不再那麼綠，小魚躲在樹葉下，好像在和夥伴捉迷藏，池塘上的橋面覆蓋着一層白霜。

冬天，魚潛入深水，水面覆蓋着厚厚的一層冰。每當下雪，我們就打雪仗，在池塘邊滑雪。

這是蟋蟀湖的季節，這是我美麗的校園。

校園美景作文14

我們的學校叫浦口實驗國小，它坐落在美麗的長江之濱，是一所環境幽雅的園林式的'校園。每當我走進校園都會被校園的景色深深吸引。

接下來讓我帶你們參觀一下。跨入學校大門，首先映入眼簾的是左手邊的一尊銀白色塑像，一個老師牽着一個小同學的手。下面赫然三個大字“我和你”，這象徵着每天我們都在老師的教導下健康快樂地成長！此下正值金秋時節，塑像下花壇裏的“一串紅”開得正豔，在陽光下紅色的花串彷彿映紅了“小同學”稚嫩的臉龐。

再往前走，眼前豁然開朗，一個標準足球場展現在我們眼前。綠茵茵的草坪惹人喜愛。讓你有想上場踢一場痛快淋漓的足球賽的衝動。環顧操場四周，一幢幢教學樓像巨人一樣聳立在四周：“尚學樓”、“勵學樓”、“篤學樓”、“博學樓”和“樂學樓”分列其中。樓宇之間點綴着花草樹木，深呼吸你會聞到遠處飄來一陣陣八月桂花香。

此時安靜下來，你會聽到潺潺的流水聲，循聲而去，在我們右手邊眼前出現了一處噴泉，一位偉大的數學家祖沖之正在泉水邊沉思。我們每每經過這裏都會躡手躡腳，生怕會打擾到祖爺爺思考問題。

轉了這麼一圈，你有什麼感受？是不是來到了“蘇州園林”，是不是也想在致遠亭中讀一讀世界名著，是不是也愛上了我們的校園！

校園美景作文15

人們常說：“校園是我家。”沒錯，校園是一個大家庭，就是這個大家庭，把我們牽連在一起。在這個大家庭裏有着美麗景色，特別是春天時，校園裏的景色更讓人流連忘返。

從大門口進去就能看見校道兩旁，兩排小樹正迎風而起，總有一天，他們會長成參天大樹，成爲這校園裏最美麗的風景線。在校道的左邊，鮮豔的紅旗在風的吹拂下，悠揚的飄着。升旗臺的前面是塑料跑道，每天的早晨，我們都會在跑道上進行晨跑。在校道的'右邊，是一個大型操場。上面有足球場，籃球場，排球場，乒乓球檯……這個大操場是我們最喜愛的地方。每次下課，這裏都洋溢着笑聲。

操場的前面是教學樓，教學樓前有兩棵高大的白楊樹，像是兩個守護着我們的士兵一樣筆直地站着。讓我最喜愛的還是那白楊樹旁邊的一個大池塘，池塘裏有一些荷葉，荷花，還有一些正在戲水的小魚兒們，在樹上棲息的鳥兒和我一樣，也愛在池塘邊停留，和我一起靜靜地看着這些淘氣的魚兒們玩耍。池塘旁的小花兒都張開了羞澀的臉蛋，正好奇地看着這美麗的家。小草們也耐不住性子，想要掙脫大地媽媽的懷抱，經過堅持不懈，終於破土而出，好奇地看着路過的同學們。噢！早讀的鈴聲響了，教室裏，同學們放聲讀書，這朗朗的書聲，就像一首歌曲上跳動的音符，極其好聽。

這就是春天的校園，我愛春天，我也愛校園，可是，我更愛這充滿生機的春天校園美景。