在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的關於煩惱的作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
小小少年，很多煩惱；人倒不大，煩惱很多。
我就是這樣的一個人。我的煩惱就是，我做爲一個學生應該做到數學起碼考試要得九十多分的。而我的分數跟九十多分相比較，那就是一個天和一地的就離呀！甚是遙遠。
我在國小一年級時，我的數學成績就不太好，頂多得八十分。因此我很厭惡數學這一科目，所以，以後幾年我學數學有點吃力。至今不能得到高分。因此我每一到期末考試，等結果出來後，就會被媽媽批評一頓：怎麼考的分數這麼低呀！
知到國小五年級分數一直在後面待着。媽媽看我實在沒有辦法了，就把我送到了一所住宿的學校。而我在那裏卻也很厭惡數學，不好好學習這一科目。就這樣度過了兩年。
到了六年級的下學期，小考一天天逼近。二我就像一個昏君一樣毫不知情，不好好學習數學。儘管好好學習另幾個科目，可我到小考時還是被數學拉分了。而在本校也是被數學拉分。因此沒有考上我理想的中學。等錄取通知書下來時，我心裏很害怕，害怕父母罵我。可害怕有什麼用呢？他們還是批評了我。他們雖批評了，但他們還很關心我。爲我能進這個學校付出着。
如今，我已在這個學校學習了，但我的數學成績還是不好。啊！數學大人，我再也不藐視您了，請您饒了我吧！
關於煩惱的作文2誰說少年沒煩惱，我就有很多的煩惱，其中我最煩惱的就是太胖了，害得我不可以吃好吃的。
我今年十歲了，讀三年級，烏黑的頭髮，一個大大四方臉，襯着一對不大的眼睛。身高140釐米，體重50公斤，人稱
“靈活的大胖子”。這個“雅號”跟了我很多年了。
記得媽媽跟我說過，我出生體重6。8斤。啊！這是多麼標準的體重。可後來越長越胖，我也不知什麼原因。別的
小孩都是媽媽哄着，騙着餵飯。而我卻是什麼都愛吃，吃什麼都香。就是因爲這樣我才長得這麼胖，所以上體育課跑不動，他們都說我很胖，要減肥，在路上很多大人也說我很胖，我覺得很羞愧很不好意思，真是煩惱極了。
爲了這個煩惱，爸爸、媽媽開始爲我減肥。每當我遇到好吃的，就會說；“少吃一點，不然又長肉了。”可我管不住自己的嘴，一看到好吃的就兩眼發光，忍不住。我狼吞虎嚥的，一碗飯幾口就幹掉了，媽媽不給我吃，稱他們不注意一塊肉我有吃掉了，爲了這個我經常捱罵。
爲了少捱罵，爲了自己的健康，我準備現在就開始減肥，消除我的煩惱。減肥是一個長久的事情，我不能三天打魚兩天曬網，下定決心一定要做到，多做運動，持之以恆，剋制自己，少吃零食，少喝飲料，多吃蔬菜少吃肉。
加油、加油、加油……
關於煩惱的作文3不知爲什麼我總是認爲時間過的好快啊！轉眼間就快要會考啦！
時間過的這麼快，我已經習慣了晚上在家寫作業了。可是我們會考也就代表我快要上九年級啦！天天在重複着兩點一線的有時甚至讓人感覺有些枯燥了。
我現在一想就認爲自已有時有些虛度了，別人在刻苦學習而我卻在原地踏步，別人都說笨鳥先飛。我們都快會考啦！自己的成績還是沒有起色。我最擔心的是數學。數學不好，而且數學又拉分。自己總不能天天原地踏步吧。
我總是用嘴說：“我會好好考的。”可結果呢？我最喜歡的就是語文了，但自己的語文分數也只是及格，媽媽總說我基礎差，但爸爸卻說基礎差是你袒護她的一種理由。現在根本就不存在基礎的問題，爸爸總是認爲我自己太懶，可是我很想個好成績，但自己的能力確實太低了。
我並不清楚自己是不是懶，但我只知道快要接近會考，而且地理也可能不開卷，想考到40幾分，就是癡人說夢。我認爲現在學生太辛苦啦！大人有時也沒有這麼累過。
關於煩惱的作文4衆所周知，小石是二次元中的小小肥宅，而肥宅總是對番劇難以忘懷。並且他們對每一天都充滿期待，因此，他們的每一天都沒有什麼好奇怪。
我的煩惱並不是關心身體肥瘦和長不長痘，也不關心玩心太重和學習任務太重，而是更多的煩惱於屬於我自己的時間不太夠。
每年的生日，我都是向上天祈禱將我的一天變爲25個小時。讓我有更多的時間可以陪陪我的手機，和它度過每一天的點點滴滴。
我常因爲看手機的時間不夠而自己和自己惱羞成怒，但誰知這只是一個青春期的事故。
一切都因爲……
每天的作業多之又多，而我像剝洋蔥般剝了又剝。我懊悔一天沒有很好地用完24小時，同時又讚歎別人過日子沒有我值。
我的煩惱就是每天都在學習與娛樂之間選擇的不安，
就像徘徊在地獄與天堂之間，
我並不太在意別人說我瘋癲，
只在意是不是能否與我的番劇度過每一天，
新番一次又一次完結，
宅男的錢包一次又一次乾癟，
最後，《我的煩惱》一文就此完結。
另祝二次元永遠不老，
我的作文都能寫好！
關於煩惱的作文5煩惱是我們成長道路上的絆腳石，一不小心，就會被它絆倒。如果你成功避開了它，便會增長經驗和智慧。關於我的煩惱，還有一段小故事。
這件事兒是不久前發生的，吳老師聽語文老師抱怨，我們班學生的情商明顯低於二班，於是在數學早自習時，上了一節關於培養情商的“政治課”。一開始，老師拿我打比方，很正常嘛，我覺得沒什麼；但我聽着聽着就覺得老師好像是在拿我做反面教材，但我還是忍住了，直到老師說我“不會跟人說話”時，我覺得我的淚腺有反應了，但還是故作鎮靜地把頭微微仰起，不讓眼淚掉下來，直到老師說“一看就知道……”我的內心在老師的連翻攻擊下，終於崩潰了！眼淚像斷了線的珠子掉了下來！
老師讓我去水房間洗個臉，我站在水房裏，反思着我自己，直到同學周子涵把我找回去，當老師向我道歉時，我再也抑制不住自己的情緒了，淚水如洪水決堤般襲來，哭了個痛快。
情商，真的是我的“硬傷”嗎？難道我真的是“三句揭人老底兒”，不會說話的人嗎？
關於煩惱的作文6看着那些小朋友可以無憂無慮地玩，多開心啊！幾年前我也是這樣。人長大了，煩惱也多了。想起那些煩惱我就頭疼。要是永遠長不大，該多好啊！我真的真不想長大。
我的學習成績屬於中等偏下水平，上了國中以後我發現自己越來越想學習。媽媽常常說：?你這不努力學習，怎麼考高中啊？你國中就差點沒考上，如果考不上高中，以後怎麼辦啊？僅憑國中文憑哪裏會有單位要你？你有沒有什麼特點，能幹什麼？只有讀書纔有出息！孩子，讀書是爲你自己，不是爲我們啊！
是啊，現在不讀書哪有出人頭地的一天，現在有好多大學生都找不到工作。想到這個問題，我就心煩！
剛上國中那會兒，一切學校、老師、同學都是那麼陌生。一個學期就這樣過去了。很多同學我還不是那麼熟悉，我不知道怎麼去和他們溝通。上體育課時候，許多同學叫我們一起打籃球，他們知道我球技好。
要是我一生中都沒有煩惱那該多好啊，可人不可能沒有煩惱，其實煩惱並不可怕，關鍵是你怎樣對待它。從今以後，我要學會處理煩惱，清除煩惱。
關於煩惱的作文7進入國中後，增加了幾門學科，學習任務越來越重，再加上學習流程非常快，讓我這個本身學習就不突出的人感到一種前所未有的壓力。
就拿寫作業來說吧。上午英語老師讓我們做英語《長江作業》，語文老師佈置了《陽光課堂》，數學老師也沒有放過我們，佈置了幾道數學題。陽光就在教室外，可是離我們卻很遠，倒是我們的作業像滔滔江水，綿綿不絕。
午休時間到了，可我還有很多作業沒寫，哪裏顧得上午休啊，得抓緊分秒時間纔是。可先寫哪一本呢？先把語文寫完再說吧。可我又見別人在做英語，又拿出英語寫了起來。做完這種做那種，時間在不知不覺間流逝了。
鈴響了，午休結束了。我還有作業沒寫，這該怎麼辦啊？正當我心急如焚的時候，數學學習委員像催命鬼似的開始催交數學作業了，一邊催一邊喊：“數學作業，數學作業，不交後果自負，不交後果自負。”哎呀！居然還有數學作業沒寫，顧此失彼呀！趕緊寫。可是瞥一眼手錶，已經快上課了，挨數學老師的惡批肯定是逃不掉了。
不僅學習上有煩惱，交友方面也讓我大傷腦筋。國小時的幾個朋友見了我如同路人，連招呼也不打，有的同學甚至還挖苦我，嘲笑我。
那天剛下晚自習，碰巧遇到了國小玩得很要好的李月，我正準備和她打招呼，卻被劉玲拉走了，我受到了冷遇。到了寢室，我覺得有些不應該，就去找她，而她卻說我有了新朋友，不必再顧惜往日的情誼了，話裏明顯帶刺。任憑我怎麼解釋，她也不搭理我，好像根本沒我這個人一樣。可這怎麼能怪我呢？我也不想這樣呀。第二天早上，吃過早飯，又見到了李月和陳玲，她們正在談論着考試進前十名就能獲得獎金的事。我想看看李月是不是真的生我的氣了，就插進她們中間，說了一句：“李月肯定能進前十名。”“廢話，那是肯定的，但你肯定進不了，看你那樣兒就知道。”我的心頓時像針扎一樣，我傷心地獨自離開。
回到教室，我一直都在想：我知道自己學習不怎麼樣，但我一直在努力，爲什麼你們要這樣說我呢？想着想着，不爭氣的眼淚落了下來。坐在我周圍的同學都過來安慰我，問我怎麼了。
後來，我的氣消了，我又想：不管是學習上的困難，還是友誼上的煩惱，我都會努力克服，堅決不放棄，讓自己成熟起來。
關於煩惱的作文8時間像沙子，風一吹過，就隨風前行。轉眼間，我已經在學校度過了四年。而這四年，都是老師付出的點點滴滴，不然我們的知識和優異的成績都是從哪兒學來的呢？
她，每天都和藹可親，總是滿面春風地向我們微笑。她，就是我們的班主任——伏老師。
或許，老師們的世界裏，腦袋裏面裝的`全是調皮搗蛋的我們，和滿堆成山的作業。這樣一看，老師的壓力可比我們大多了。
有的成績一般的同學總是埋怨：“伏老師真是的，天天作業佈置那麼多，累死了。”
可是，你考慮過嗎？全班54個同學，一人寫一篇作業，全都委託老師改。老師天天管紀律又批改作業，寫的不好，又來算賬。老師這樣一直下來，白頭髮多了不少，皺紋也多了幾條，你們有想過老師的辛勞嗎？
我們，也不知老師下面又要幹什麼大事，又得面對多大的壓力。如果我們再不努力，再這樣天天玩，對得起老師的一點一滴嗎？
然而，有人只想放假，不想上學。可是我依然熱愛上學。上學，是爲了我們將來的理想奮鬥，讓我們理解學習的重要性。
所以，不要讓老師再爲我們而發愁，不要讓她再爲紀律而煩惱。大家一齊共同努力，加油向前衝吧！
關於煩惱的作文9作文————你是一望無際的海洋，我只不過是一葉小舟，在你的海面上遨遊，是一種快樂，但同時也是一種煩惱。
我喜歡作文，因爲他能提高我的認識。分析能力和理解能力，他能把英雄的故事記錄下來，能把祖國的美好河山描繪下來，能把動人的故事敘述下來祖國的美好河山描繪下來，能把動人的故事敘述下來。
每次當我寫完一篇成功的作文時，我都會津津有味地讀上幾遍，每讀一遍，心中就會涌起一股無法表達的愉快。
我覺得作文太每秒，他的每字每句，都那麼令人陶醉，每次老師讓我上講臺朗讀我的作文時，幾十雙投向我羨慕的目光，我更加充滿了自信。
熟悉的文章在我耳旁響過，自豪的神情在我臉上路過，可愛的大母子在我面前搖過。
作文啊作文，雖然給我帶來了歡樂，但也給我留下了無窮的煩惱！
每次寫作文的時候，我都挖空心思地去想。越是發愁，心越亂，腦子也是一片空白，要想把作文寫得有滋有味，不是一件容易的事。每次去問別人擬題目的時候，臉上就會露出一些羞愧的表情。那時，才更覺得作文好煩惱。
作文的快樂與煩惱是相對的，只有把煩惱克服了纔會得到快樂。天才並不是天生就有的，應該靠平時的點滴努力才得來的。讓我化煩惱爲快樂，繼續在海面上遨遊吧！
關於煩惱的作文10這天，每個人都過得很愉快。可我卻煩惱聯翩！
又是一個晚上，時間怎麼過得這麼快呢？
白天，我是上眼皮直打下眼皮，就像有着不共戴天之仇的人似的。中午的時候，好不容易可以休息一下，但羅秋如總來搗亂。雨一直下着，好像在爲我而落淚。到了下午，發課外書，這是我盼望以久的書，不過我們後面的幾個人沒發到，真讓人傷心，使我的心從山頂落到了峽谷，一落千丈。老師佈置作業了，“又是作文！”同學們叫苦不迭，我也悲嘆着。心想：“作文，作文，作文，作文……全是作文，葉老師也真是的，每天都有作文，連個題材也沒有，嗨——！”
回到家裏，攤在桌子上，一直唉聲嘆氣。當要寫作文時，我便心亂如麻，沒有一點兒頭緒。無柰之舉，我掉頭就衝進房間，在牀上上躥下跳，左滾右滾，接着就是一陣大雨。哭聲斷斷續續，就像暴風雨來臨前的時候，煩死人了。我又是打被子，又是哭。這時媽媽說：“哭能解決什麼問題，隨便寫一點麼好了呀！”媽媽的話讓我大爲惱火。“日記又不是倆三句話連連就好的，你去寫寫看呀。”哭着哭着，突然靈光一閃，抄，寫不出來抄抄也好，我便翻起了作文書，這不翻還好，一翻讓我更是惱火，怎麼沒有一篇好文章呀！後來，我突發奇想，不如就寫這個……
瞧，這就是我的煩惱。
關於煩惱的作文11別看我小，我也有煩惱。
我最大的煩惱就是姐姐去隆化的時候，沒人陪我玩兒。我特別想讓姐姐留下來陪我，可是，姐姐最終還是走了。由於我不擅於溝通，不會玩兒，還動不動就打人，所以很少有小夥伴兒來找我玩兒。姐姐在的時候，我會跟她一起去找馬千紫和劉樂樂一起玩兒。其實我知道，馬千紫和劉樂樂也不喜歡和我一起玩兒，但是有姐姐，她們就跟我和姐姐玩兒那些好玩兒遊戲。現在，姐姐去隆化了，我只能在姥姥家看電視了。只有我過生日的時候，她們才勉強過來跟我玩兒一會兒。真相讓姐姐回來陪我，可是不能。
第二個煩惱是我幾乎沒有朋友，所以，我總是幻想出許多朋友。爸爸媽媽讓我忘掉那些幻想的朋友，可是，我根本忘不掉那些朋友，因爲她們能夠在我寂寞的時候出來陪我，給我快樂和友情，告訴我怎麼跟人交朋友，怎麼改掉動不動就打人的毛病。所以，我一直忘不了她們，我要感謝她們。
我的第三個煩惱，就是有的時候，我想和許馨雨姐姐一起去上島咖啡去吃甜點的時候，她總是沒時間，要不就是去她奶奶家吃飯，要不就是已經和人約好了一起出去吃飯。所以，我就只能去吃姥姥家的剩菜剩飯。要是爸爸回家的話，我就不用去吃姥姥家的剩菜剩飯，爸爸會給我做飯做菜，而且爸爸做的飯菜味道兒好，我最愛吃。我希望爸爸每天回家做飯給我吃。
我的煩惱還有很多，多得數不清。我希望在我的童年生活中，多一些快樂，少一些煩惱。
