人物描寫一組作文
在日常生活或是工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編爲大家收集的人物描寫一組作文,歡迎大家分享。
人物描寫一組作文1
陸文鑫,這位同學我永遠忘記不了他,他身上具有一種神奇的魔力,讓人捧腹大笑。
在一個春光明媚的早晨,教室裏傳出一陣陣朗朗的讀書聲。陽光透過窗戶,照在同學的身上,讓人感到無限的溫暖。其間有一個文質彬彬的國小生。只見他一隻手拿着書本,另一隻手碰了一下眼鏡,就認真地背起書來。別看他這副模樣,實際卻像個小丑,背書背得分不清東南西北。前面的背成後面的,後面的背成前面的,讓人忍不住撲哧一笑。
他,便是陸文鑫。記得那是在一箇中午。當他剛吃完飯,走到門前時,就有人對着他說:“陸文鑫,過來一下。沒想到,他竟玩起飛檐走壁來。從一塊凳子上跳到另一塊凳子上,那看上去像是十分熟練的,已經走過好幾百次似的。每一步都是那麼地沉穩,而且速度快得像一隻兔子,風馳電掣,“刷”地一下子就過去了。可惜,他剛踩到班長的位子就被班長逮着了。哎!真是老鼠碰到貓啊!班長火冒三丈地走到陸文鑫跟前,一手把他揪住了,讓人膽顫地說:“小孩子做錯壞事了哦!”陸文鑫嘴巴一歪,一副無奈的表情。他慢吞吞地走到班長的位子,一臉無奈地用餐巾紙慢慢地擦着。看着他那副模樣,有的人笑彎了腰,有的人捧腹大笑,有的人笑得直拍桌子。還有的人……他可不像蔡露芷那麼一本正經,總是坐在位置上預習功課,生活也是需要豐富多彩的。
陸文鑫在我的人生道路上給我留下了一個美麗的符號,他帶給了我歡樂,他永遠烙在我的心中。
人物描寫一組作文2
我四姨的兒子小名叫做“小超人”,不是因爲他有超能力,能打敗怪獸,而是因爲我四姨懷孕的時候B超做多了,所以他才叫做“超人”的。
小超人的眼睛特別小,笑起來的時候都眯成一條縫了,再加上他那皺在一起的額頭,簡直就是一個小老頭。他的臉蛋特別好玩,嫩嫩的很有彈性,讓人忍不住想摸一下。
告訴你,雖然他不是真的`超人,但他還真有一個了不起的本領。
你相信嗎?他才八個月大的時候就已經會打響指啦!起先他是聽到別人在打,便很好奇的也想學。一開始,他怎麼打也打不出聲音來,但他毫不氣餒,手都打破皮了還堅持,功夫不負有心人,他終於學會了。學會後,小超人並沒有驕傲自滿、沾沾自喜,而是開始練習另一隻手,不一會兒的功夫,他另一隻手也會了。瞧!他現在都已經可以雙手施展他的絕招了,你說他厲不厲害?
小超人不僅手上功夫有一套,嘴上功夫也“不賴”。
因爲小超人還不怎麼會說話,所以叫什麼都是“嘎嘎”,而在貴州,“嘎嘎”的意思就是肉。這個小超人一看就是個肉食性動物,還怎麼跟青青草原上的羊兒們做朋友呢?——因爲他喜歡看《喜羊羊與灰太狼》。有一次,他胡言亂語說了一大堆亂七八糟的話後,來了句:“懂沒?”也不知道他是恰巧胡說,還是真懂這詞的意思,總而言之逗得我們哈哈大笑。
我真羨慕小超人這麼無憂無慮、輕鬆自在,所以啊!“小超人你一定要珍惜童年,珍惜童年的快樂。”
人物描寫一組作文3
我的“購物狂”老姐
“走嘍!”老姐拉着我的手,快步走出了家門。我們騎着自行車來到了報亭,老姐下了自行車,大方地踏進報亭,見到滿報亭的漫畫書,樂了,一把掏出錢包,一下子拿了十來本漫畫書,什麼《偷心九月天》,什麼《斗羅大陸》……快把老姐淹沒了,老姐把書放到老闆面前,一本一本地問價錢,我一聽,傻眼了,這一大堆書可貴了,可老姐不管,打開錢包,毫不猶豫地把整堆書買下來,連眼睛都不眨一下。
K歌王老舅
難道老舅來不是件好事?奶奶一見老舅來了,當天晚上便把我們推出家門,叫我們去唱歌。到了歌廳,老舅一臉正經地來到櫃檯,手比劃來比劃去,和老闆說些什麼,老舅講得唾沫橫飛,過來好一會兒才領我們去一個房間。
一進房間,老舅就把大家要唱的歌記下來,盤腿坐在椅子上,眼睛盯着屏幕,手熟練地敲打着鍵盤,不一會兒便打好了,點好歌后,老舅忽然跳了起來,一把奪過兩個話筒,在我們還在吃東西時,開始唱歌,“綿綿的羣山腳下花正開——”一句《最炫民族風》的歌詞傳入我的耳朵,擡頭一看,只見老舅站在屏幕前,在左搖右擺,深情地唱着歌,我坐在沙發上,看着老舅唱歌,老舅唱歌到了忘我的境界:無論我們說得多響,他都不管,彷彿我們是空氣,而我們去拉老舅的衣服,去踢老舅的腳,他都沒有反應,完全是一個木頭人,就這樣老舅一口氣唱了半個小時左右,在忘我的境界中連續唱了八首歌,而我們被老舅無視了半個小時。
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