在實踐中成長作文2篇

在學習、工作乃至生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編精心整理的在實踐中成長作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

在實踐中成長作文2篇
在實踐中成長作文1

一天,陽光明媚天氣晴朗,是打羽毛球的好日子。於是我們一家三口來到嵊州中學的操場上開打嘍!

我握起羽毛球拍,向老媽發起挑戰,我先發球。我把球向上一扔,使勁兒把球拍向前一揮,球直衝老媽。老媽輕輕一扣,我原本以爲媽媽會扣的很猛,這使我料之不及……發球、回球、發球、回球來來回回打來三局,我輸得很慘。被剃了個光頭,我可不想頂着個“禿頭”。休息片刻後,我又向媽媽發起兩局的挑戰。經過一番較量,我又輸了,還是那一毛不剩的“光頭”。我有些氣惱,打完“敗仗”後把球和球拍交給在一邊等着“上場迎戰”的`老爸。一邊看他們打球一邊還生着悶氣。

回到家後,我看起了電視。“這次跳得不錯。”從電視里長傳出聲來。原來在直播郭晶晶和吳敏霞三米雙人跳板,她們以優異的成績爲中國增添了一枚金牌,看着鮮豔的五星紅旗隨着國歌冉冉升起,每個中國人都爲她們感到驕傲。運動員爲了這一天,不知付出了多少心血,流下了多少汗水。一天到晚練習原來那些學過又學,練過又練的枯燥動作。有句話說得好“只有努力,纔有成功。”在這成功的背後,有多少個日日夜夜,又有多少個十年如一日啊!回想起早上打羽毛球我不經有些愧疚。我不應該爲了幾局比賽而生悶氣,而應該繼續練習,努力超過媽媽。

在學習上也要這樣,只有在平時勤奮學習、不斷努力,才能增加知識,在考試中取得優秀的成績。古人說:“書山有路勤爲徑,學海無涯苦作舟。”只有耐得住寂寞,耐得住苦難,才能成爲有用的人!

在實踐中成長作文2

紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。一本採訪本,一支記錄筆,一個小揹包小小物件陪我走在社會實踐的路上。隨着機場觀看飛機起落,伴着盆景聆聽白鳥歡鳴,我學會了用眼觀察生活,用心感受世界,用筆書寫感悟。

寄跡香江懷梓里,經商回國念僑鄉。我穿梭於靈水古村落,用雙手觸摸着這一方歷史文化的遺存:紅磚白牆的大夫第,“燕尾式”的閩南古式大厝,“中西合璧”的番仔樓古樸而寧靜,悠久而迷人,漫步其間,領略着古村落的古韻鄉愁。

科學是一種強大的智慧力量。我“進軍”誠毅科技館,讚歎科技的神奇。“星際探索”區域中,近距離感受“神舟飛船”的神奇,爲祖國的科技騰飛點贊;5D影院中,與時空穿越旅行來場美好的約會,領略了科技與人類生活的緊密結合探索其間,感受祖國的日新月異。

生平多閱歷,胸中有丘壑。在小讀者見面會上,“動物小說大王”沈石溪告訴我“生活是創作的源泉”;在文具用品有限公司中,我見證了“學習小伴侶”的來之不易;在“靈玲國際馬戲城”,我領略了何爲“臺上一分鐘,臺下十年功”我將繼續“走遍天下”“筆錄見聞”,讓自己成爲一名合格的小記者!