在日常的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的回憶我的國小老師作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
一年一度的教師節來臨了。這時，我又回想起了我的國小老師，她叫蔣志瑩。她是我的語文老師，也是我的班主任。
她有着一頭金黃色的頭髮，一雙圓溜溜的大眼睛，眼裏透着閃亮的光芒。她今年36歲，身高1米75。身材不胖不痩。我十分喜歡她。
記得她是國小二年級才轉來教我們語文課的，剛開始，我覺得她是一位很兇的老師。所以在她的課上，我幾乎都不舉手回答問題，害怕我回答錯了，她就會很嚴厲地批評我。可過了一段時間，我慢慢地發現她不是那種想象中的那麼嚴厲。於是，我經常積極舉手地回答問題了。雖然回答得不太準確，可是，蔣老師也會表揚我、鼓勵我。經過一段時間的努力，我的語文成績也越來越好了！
光陰似箭，歲月如梭。轉眼間，我已是六年級的學生了。學習生活也越來越緊張了。因此語文這門課程也隨着時間慢慢地變困難了。我本來想放棄這門課程，去花更多的心血學習數學和英語，不必花更多的時間浪費在語文這門課程上。可是，蔣老師鼓勵我，千萬不能忽略語文這門課程。後來經過蔣老師的百般勸說，我才認認真真地學習語文。經過我和蔣老師的努力，我的語文畢業考成績才能提高。
雖然我上國中了，但是我沒有忘記蔣老師對我的期望。我現在要好好學習，爭取考上一個好的高中和大學。長大以後要報答祖國，二十年後，我會用輝煌的成就來證明我的實力。讓別人對蔣老師刮目相看！蔣老師也能以我爲榮！
回憶我的國小老師作文2暮春三月，站在學校的跑道上，風輕柔的劃過我的臉頰，把那瑣碎的回憶，吹入我的腦海裏。
還記得那一天，我們與老師分手的日子，只是清楚的記得楊老師說我們要好好學習，天天向上，他總是這樣對我們好，他沒有罵過我們，只是希望我們能以好成績報答父母，特別是他對我，我對他都有着不一樣的情感。
也許可以說它就是我的爸爸在我考砸時，累的時候，我是多麼想找個人依靠，只是我又不想呈現出柔軟的一面，然而楊老師卻總能發現我，多少次的談話使我沒有勞累身體，多少次的談話又重新激發起了我的鬥志，多少次的談話讓我誤以爲他就是我的父親。除了談話，他還每天中午的時候幫我補習，其實我很清楚知道他很累了，甚至有時他已經趴在桌子上睡着了，這樣的老師還在堅守着自己的崗位奮發前進，這不就是園丁的最好體現嗎？
還記得那節體育課。我們拉着這老師跟我們一起去上，於是他與我們一同來到操場，結果那節課我們被罰站了，炙熱的太陽燒烤着大地，大家的忍耐度已經到達了極限，心中的憤怒和煩躁持續上升，楊老師也不是如此嗎，可還是依舊陪着我們罰站，“丁鈴鈴”下課了，楊老師立刻跑來問我們有事嗎，累不累，我們的心情也瞬間好起來了，與老師進行着跑步比賽，這時候陽光溫暖着我們的內心，照在楊老師身上發出萬丈光芒！
如果沒有楊老師也不會有現在的我，是他提高了我的成績，使我變得自信，樂觀開朗，站在跑道上，風吹醒了我，我要放手一搏了，以最好的榮譽報答楊老師！
回憶我的國小老師作文3六年的時光匆匆流去，轉眼間我踏入了國中的大門，這意味着什麼？這意味着我和國小老師告別了。要去另一個知識的海洋去探索。這時我時不時會思念我的國小老師們，是他們給了我關愛和鼓勵，讓我懂得了珍惜。
我第一次進入了國小教室，很膽小，怕見到陌生的人，心裏忐忑不安。上課鈴響了，老師臉上掛着燦爛的微笑帶着課本來到了教室，我的心突突地跳起來，深怕老師看到我。這時，老師點了我的名，讓我起來讀一段課文，所有人的目光集中看着我，我大氣都不敢喘一聲，像個木頭人一樣呆呆地站在那裏。我低着頭，默默不語，老師溫柔地看着我，說：“別怕，我先讀一句，你在後面讀一句，好不好？”我沒回答，像個機器人呆呆地點點頭。這時，老師用洪亮甜美的聲音讀着，可輪到我的時候，我的聲音連我自己都聽不清在說什麼。
終於讀完，我還呆呆站在那兒，老師走過來，依然是那微笑，我永遠忘不了。讓我吃驚的是，老師將一顆閃閃發光的.紅星給了我，說：“加油！擡起頭來。”我似乎被一股魔力吸引，我頭擡起來，看到那微笑
現在我離開了我的國小老師，但我永遠不會忘記他們，是他們傳授給我基礎知識，是他們給我教誨，他們的音容笑貌將深深地烙印在我的腦海裏。在這裏，我對我的國小老師說一聲：“謝謝你們！”
回憶我的國小老師作文4光陰似箭日月如梭，一轉眼我將要國小畢業了，回頭看着我走過的路，腳印由輕到重，看着我從小到大的成績單，不禁會想起她。
中等個頭，樸素的一身，她就是我的數學老師。
我從一年級到三年級數學成績總是一般般，總是沒有顯著的成績，自從四年級時這個數學老師就接了我們這個班，一直到現在。
我的數學老師教的很好，在我們這的“數學界”裏也是屈指可數的。我在數學老師的名下挨批評也是極爲常見的，不是我笨，而是我總是馬虎，總愛把1看成7，對此數學老師對我費勁了苦心。
數學老師很和藹，即使她在課上怎麼發火，到了課下火總會消，總愛在課下和同學們談天，所以我們班的學生都很喜歡她。
我是數學老師對我也很負責，一次語文老師出差，我報名參加了全國中國小生迎奧運作文評選大賽，但是我寫好了沒有老師給我修改，我是數學老師就東奔西跑的球這個老師給我修改求那個老師給我修改，最終我得了三等獎，我真的很感謝我的數學老師！
數學老師教了我們兩年，替我們操碎了心，白髮也悄悄爬出來了。
在我回憶國小生活中的老師裏，我最敬佩我的這個數學老師！我永遠忘不了她！
回憶我的國小老師作文5古人曰：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。老師您像一支蠟燭，雖然細弱，但有一分熱發一分光，照亮了別人，耗盡了自己，這無私的奉獻，令人永身不忘。春蠶一生沒說過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命的尺子。敬愛的老師，您從未在別人面前炫耀過，但那盛開的桃李，就是對您最高評價。
陳老師，您是我最敬仰的人，您循循善誘，使我們從一個頑童變成一個英才，感謝您三年來的培養。那一次，使我深深感受到了愛。
一次作文課，題目是《誇誇我自己》，當時，我句窮詞盡，更加上我沒有事例寫，導致了兩難境界，於是，我挺而走險，在作文選上抄了一篇，文上去，可謂是完成了作業。但我的同桌發現了我的陰謀，二話不說，徑直告訴了您。我面紅耳赤地站在您的面前，認爲您會打我一頓，可出乎我的意料，您並沒有打罵我，而是語重心長地對我說：“孩子，誰都有犯錯的時候，關鍵是是否改正，我希望你改正。去吧！”這短短的幾句話，卻永遠鐫刻在我的心靈上。是您，教會了我做人的道理，又是您讓我明白了使我終身受益的知識，您是偉大的。
我對您的深情難以言表，所有的依戀都已凝成一串省略號……
十年樹木，百年樹人，插柳之恩，終身難忘。
