美麗的教室

我們有一間美麗的教室。我們的教室有一塊黑油油的大黑板，九臺漂亮而精緻的風扇，一扇高大而光滑的門，還有一排排整整齊齊的桌子和椅子……

老師經常會叫我們做一些手抄報，貼在教室的兩旁。我們班有49人，其中有3個同學是畫畫最棒的，這幾個人是樑逸淳、何俞霖、陳子俊，他們都是出了名的小畫家。如果我是一位比他們還要強的小畫家，我就可以天天都畫一些美麗的畫或做一些手抄報來佈置教室，那我們的教室就會是全校最漂亮的一間教室了。

現在，我們的教室也很美麗。教室裏有一部電腦，它可以教我們學英語，還能教我們玩遊戲，也可以讓我們欣賞一些動畫片。老師可以用它給我們上課，讓我們的知識更豐富。

我們的教室它經過我們的巧手還會越來越美麗！它是我們的“家”，我們永遠愛這間美麗的教室！

我們的教室非常美麗，我們來到教室的時候，看到教室面帶着燦爛的笑容歡迎我們，我們的心情非常舒暢。

每當上一節美術課後，班裏就變成了“紙屑的海洋，垃圾的世界”。教室對我們說：“你們把我弄的髒兮兮的，讓我的朋友沒法來家裏做客，我肚子裏都是垃圾，你們也是一個垃圾！”，“不是，不是，不是……”我們吵了起來。最後我們又把教室打掃乾淨了，教室又顯得格外美麗，我們的心情也很舒暢。教室又面帶燦爛的笑容。他希望我們能保護班裏的環境，不再往地面上仍紙片。

到了下午，教室又成了垃圾箱了，小紙片說：“是誰把我仍到了地上？”雙面膠說：“我不喜歡在這裏”。一節毛線頭瞪者眼睛說：“我這麼漂亮，怎麼適合在這種地方？”各種垃圾有各自的發言，都像趕集似的聚攏起來，又成了“紙屑的海洋，垃圾的世界”。我們又把教室打掃乾淨了，而且還在心裏記住了一條標語：班級是我家，環境靠大家。

我想這個標語能提醒我們保護班級的環境。

春天鮮花盛開，夏天綠樹成蔭，秋天瓜果飄香，冬天白雪皚皚，你是否覺得這一切很美？但我最想說的，還是我們那美麗的教室。

我們四（6）班的教室在三樓，樓梯口的第二間。我來到門口，走廊上三個高低不一的防腐木花架讓我停下了腳步，一盆紫色的風信子吸引了我的目光，那一朵朵小巧玲瓏的花兒聚成了一個精緻的大花球，讓我看見了團結的美。四、五片批針形的葉子時時透着綠色的光澤。花架上還有吊蘭、風信子等植物陪伴着它，散發着勃勃生機。

走進教室，映入眼簾的是生物角。那兒住着活潑可愛的小金魚，笨拙有趣的小烏龜。淘氣的小烏龜，剛剛到新家它們就演起了戲：一隻大烏龜身上壓着一隻烏龜，而還有一隻小烏龜又開始努力爬上去，逗得同學們大聲喊加油呢！

四（6）班，我們美麗的教室，你發現它的美了嗎？如果沒有，請跟隨我的腳步一起去尋找吧！

我們班級有一個寬敞美麗的教室我們班級開開心心地生活在這裏，你瞧：

我們班級書架上擺着整整齊齊的書，書面裏全是茫茫的知識，彷彿是書的海洋。一盆盆花草給教室帶來香的氣息，把教室打扮的更加美麗。一隻只小動物們腦袋搖來搖去，好像正觀賞着美麗的教室，小動物的主人們都非常關心自己的動物，水髒了，就立馬去換，小動物們餓了，我們班級就給它們餵食。我們班級的教室一塵不染，黑板烏黑髮亮，那是我們班級的同學非常勤勞的結果。我們班級每天都與好書交朋友，和花兒共舞，與藝術碰面，有了這麼多好的條件，沒了一個溫文爾雅的老師可不行。每天，和藹可親的老師親手教導，讓我們班級茁壯成長。

這就是我們班級美麗的教室。

我們的教室真美啊！

你看正中間擺放着整整齊齊的桌椅，這都是值日生細心勞動的結果。教室正前方的牆上掛着一塊大黑板，它就像一方土地，我們從中認真的吸收營養。黑板的左上方還有一個大電視機，每週二的星星報道就是通過它告訴我們的。右邊，就是我們班級的公告欄，公告欄是公佈我們班級裏五花八門的事情，有一天的作息表，有體育達標的標準。教室的後牆上也掛着一塊大黑板，這塊大黑板是用來出黑板報的，每隔一段時間我們就會更換新的內容，教室右邊是我們的班級公約，同學們都是按照班級公約來做的，怪不得我們班成爲了文明示範班。左邊是我們的大風車欄目，上面有我們全班小朋友的照片，優秀的小朋友上面還貼着五角星那！

我們的教室真美啊！教室是我們的樂園，也是我們的學園。

明天就是母親節了，我早到了來到了作文班，希望老師能幫我提出意見。上課老師教我們，疊荷花給母親。

首先把紙撕成許許多多的長方形，就開始疊了。先把長方形對摺，再按照折飛機的方法，把兩頭折一下再向兩邊對摺。這樣多疊幾個，在卡在一起，用繩子一綁，讓每一個都像花瓣一樣往外展開，做成了一個花苞，在留一層做葉子，在給葉子和花瓣塗上顏色，一個荷花就做好了。

真正的荷花是在水裏開放的，長着綠綠的葉子，紅紅的花，葉子像一個綠綠的大圓盤，發現一個正在化妝的姑娘，他們給夏天增添了無限生機。生機勃勃的景象，讓人看了非常舒服，芬香撲鼻，我將用報答我偉大母親年以來對我的養育之恩。

讓她覺得我長大了，我不是家裏的小皇帝，我要走向社會，爲國家作出更大的貢獻，希望媽媽收到這個禮物會很高興。

我有一間教室，雖然它不比布達拉宮那麼莊嚴美麗，不比天安門那麼雄偉壯麗，還不比五星級賓館那麼豪華富麗，但是，它乾淨，整齊，是我們班級學習的聖地。

這裏乾淨。看，地板上乾乾淨淨的，一點灰塵都沒有；課桌也乾乾淨淨的，就像新的一樣；牆壁乾乾淨淨的，沒有人在那上面亂寫亂畫；門和窗也乾乾淨淨的，經常有人擦洗。在這麼幹淨的教室裏學習，我感到很高興。

這裏整齊。看，桌椅非常整齊，就像排隊做操的陣列；講臺也放得很整齊，跟黑板配合得很和諧；還有掃地用的工具，也整整齊齊地放在教室的一角。我們班級一進教室，看着這些就非常舒服。

我的教室乾淨、整齊，是我們班級學習的聖地，我非常喜歡我的教室。

我有一間教室，雖然它不比布達拉宮那麼莊嚴美麗，不比天安門那麼雄偉壯麗，還不比五星級賓館那麼豪華富麗，但是，它乾淨，整齊，是我們學習的聖地。

這裏乾淨。看，地板上乾乾淨淨的，一點灰塵都沒有；課桌也乾乾淨淨的，就像新的一樣；牆壁乾乾淨淨的，沒有人在那上面亂寫亂畫；門和窗也乾乾淨淨的，經常有人擦洗。在這麼幹淨的教室裏學習，我感到很高興。

這裏整齊。看，桌椅非常整齊，就像排隊做操的陣列；講臺也放得很整齊，跟黑板配合得很和諧；還有掃地用的工具，也整整齊齊地放在教室的一角。我們一進教室，看着這些就非常舒服。

我的教室乾淨、整齊，是我們學習的聖地，我非常喜歡我的教室。

我們班的教室可美了，有可愛的告示欄和表揚欄，有有趣的牆報和美麗的黑板報，真是漂亮極了。

告示欄裏面貼着幾張表格，有值日生表，幹部表等等。表揚欄裏有幾張彩單大多都是喜鵲單，雖然顏色有點少，但是依然很好看。我們教室裏最吸引人的就是牆報了。牆報有好幾塊，有放眼看歐洲、美麗的數學語文報和文明用語。放眼看歐洲版塊裏有很多歐洲的資料，雖然沒有裝飾，但這些都是自己精心做出來的，所以看的人不少。美麗的數學語文報非常漂亮，出面有圖畫，有笑話還有一些小題目，非常引人注目。還有一個版塊是文明用語，卡紙上半部分貼着一張照片，下半部分也有很多裝飾，中間還寫了幾條文明用語，所以這塊也有很多人觀看。最後，還有一塊黑板報，上面畫着許多畫和十幾行字。上面的畫畫的非常好，畫的人都像真人一樣了，這讓教室的後方顯得生機勃勃。

我們班的教室可真美呀！

如果有人問我：“你們學校最美的地方在哪裏？”我會毫不猶豫地回答：“當然是我們的教室了。”

瞧！我們的教室位於教學樓四樓，教室外面的窗臺上，擺滿了各種各樣的植物，有深綠色的仙人掌，有形狀不一的多肉，在這個美麗的金秋十一月，就像置身在大自然中一樣。走進教室，可以看見一個講臺，講臺後面有一個大大的黑板，黑板上面有很多很多的字，那是老師辛辛苦苦寫上去的，讓我們徜徉在知識的海洋裏。教室中央是五十四張課桌，它們整整齊齊地排着，好似軍隊在等待着檢閱。

每當早自習時，就會聽到琅琅的讀書聲：“子曰：學而時習之，不亦說乎。”像是一首青春的讚歌。再看教室後面，貼滿了同學們的手抄報，教室的門外是衛生角，整齊的擺放着掃把、鏟子和垃圾桶。

教室的一角是圖書角，是同學們汲取智慧源泉的地方，上面擺放着各種各樣的圖書，課間休息時，我們總是津津有味地閱讀。這就是我們美麗的教室，歡迎大家來參觀我們的教室。

我們班級期盼以久的聖誕節快到了，大家非常高興，都儘自己最大的能力精心地裝扮着我們班級美麗的教室。

我們班級教室的'天花板上拉滿了彩條，玻璃上貼滿了聖誕老人的頭像，一棵棵聖誕樹聳立在教室的門前，一串串彩燈在教室裏閃爍着。

我們班級把模版放到玻璃上，把彩色的顏料噴到了玻璃上，一幅幅美麗的圖案就呈現在我們班級眼前。有雪孩子，有飄着鵝毛大雪的冬天，還有紅色的聖誕襪，還有“MERRYCHRISTMAS”的字母，還有雪花……

我喜歡我們班級美麗的教室！

我愛“三、一”班！

我們學校要評最美教室啦！同學們有的帶花，有的帶草，有的帶吊飾，有的帶一棵小樹，真是應有盡有。我們的教室在幾天的時間內，就變成了一座美麗又可愛的小房子。

我們的教室不但漂亮，而且衛生也很整潔。每天的值日生都把教室打掃得乾乾淨淨，而且我們同學也爭着搶着去幹。我們的桌子椅子也有專門的人來排，但是我們的同學在上操前基本都幹完了，就只有幾個調皮的男生扔下桌子不管，你真也不往桌子底下放就走了。還有我們的衣服，雖然這幾天很熱，但是我們的衣服並沒有把他們扔下不管，而是闆闆正正的疊好放在椅子上。

我們的風扇也沒有一絲灰塵，而且顯得特別白，美亮，還有我們的教室地上的垃圾。同學們誰看見了誰都撿起來扔到垃圾桶裏。誰見到地上有墨水，誰就拿着拖把來拖乾淨了。而且自己的桌子上有墨水了，所以就拿這個抹布來擦。

我們的教室如此美麗，但是如果在不評最美教室的時間段裏，同學是否也可以像這樣一天的保持呢？但願吧!

我的學校是牛泉鎮中小國小，我在二年級一班上課。我感覺我們班的教室很美麗。我們教室的桌子和椅子擺放整齊，後面有班主任出的漂亮的板報，還有整齊的放着各類圖書的圖書角，窗臺上種着美麗的花兒。這些東西改變了我們班的讀書環境，使我們上課認真聽講。

我愛我們的教室，更愛爲我們付出辛勤汗水的老師。

上週六，我和媽媽去雲門山玩，那裏簡直和夢幻中一般。

我們來到雲門山腳下，就看見一潭碧水，在陽光的照射下，水氣繚繞，如同仙境一般。

從山門往上爬，一路臺階。臺階陡峭窄滑，每走一步都要小心翼翼，好幾次都差點摔倒。石板很滑，所以需要慢慢走。天很熱，我才爬了一小會兒，就抱怨，不想爬了。媽媽也沒有辦法，只好給我買了一塊雪糕，我這才走的。

終於快到山頂了，我們看見了一個又紅又大的“壽”字。那是一個巨大的摩崖石刻，很多人在前面合影留念，撫摸祈福。金色的陽光照在上面，遠遠地就讓人激動。

我們那美麗的教室經常在學校最美教室評比中名列前茅。今天就讓我這個小導遊，來給你們介紹一下我們這個美麗的教室。

一進教室，映入眼簾的是整齊有序的課桌和引人注目的黑板報。黑板報有兩個主題：分別是《第二課堂》、《小隊活動》。其中《第二課堂》是我們班每個同學與老師一起精心設計、佈置的。上面的顏色各不相同，有紅、黃、藍、綠、橙，真是五彩繽紛。而形狀更是五花八門。

窗臺下長長的櫃子上那一抹綠是什麼？走近一看，原來是一列排放整齊的綠色植物。有渾身是的刺的仙人球、有碧綠的吊蘭，還有幾盆小巧的多肉植物。爲我們的教室增添了幾分生機與活力。

怎麼樣，聽完我的介紹，你肯定覺得我的教室很美吧！這就是我們生活和學習的家園。一個溫馨而和睦的教室。我愛這個美麗如畫的教室，這個教室見證了我們這個班集體；見證了我們的歡笑；見證了我們的淚水……

一轉眼，我已經是四年級的國小生了。我們的教室也煥然一新了，現在我們的教室已經從二樓搬到了三樓，它在中間幢樓的最西邊，那就是我們的新教室。

走進我們的教室，首先先到了明亮的窗戶，當太陽照耀着窗戶時，射出了一道道耀眼的光芒。接着，看見一排排整齊的桌子和椅子，椅子好像在對我說：“新的小主人，你快來坐吧，我很想你。”最讓我眼前一亮的是黑板報，上面有暑假我們同學們去的參觀第二課堂的照片。還有評比欄，可以在上面記錄着我們每週的評比的情況，讓同學們知道自己每週的表現。最引人注目的當然是我們暑假裏的小隊活動“平安五虎將，喜迎G20、”我們戴上小紅帽，穿上小紅衣，成爲了一名志願者，我相信每個人都有一份愛心，去願意幫助身邊的人和事。牆上的一張張照片，記錄着我們小隊的精彩瞬間。

我們的教室真美呀！所以，我們要好好的珍惜這美好的時光，學習更多的知識。